【必備】我的故事國中作文四篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的故事國中作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】我的故事國中作文四篇

我的故事國中作文 篇1

人的生命是短暫的,但在我們成長的過程中會有許多精彩的故事。

我成長的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文,對寫作也一無所知,就是個門外漢。老師經常會當眾批評我,因為我寫作文時總是像丈二和尚一樣摸不着頭腦,隨便亂寫。別説情景合理了,連自己在説什麼也不清楚。被批評後的我,不敢看老師,不敢看同學,我低着頭,希望可以像地鼠一樣挖個深深的大坑鑽進去。因此只要老師一提起關於作文的事,我就會急得慌了手腳,心裏怦怦直跳。可有一件事給了我很大的改變,它使我開了竅,激發了我的寫作潛力,也激發了我對作文的興趣。

一天語文課上,我突然文思泉湧,妙筆生花地寫出了非常出色的作文,讓我的語文老師意想不到。正好,有個全國性的作文比賽,我想拿這篇作文去試試,就把作文打印下來,把作文和表格一起寄了過去。

過了幾個月,我驚喜地收到了獲獎證書信件。我飛快地撕開信封一看,我的作文竟然得了全國銅獎,這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領獎的大好機會。很快到了暑假,媽媽和我興致勃勃地來到北京,領取了獎狀和獎牌。拿着獎狀,我愛不釋手,這次獲獎令我很自豪。

從此,我愛上了寫作,甚至痴迷於寫作,寫出了不少引人入勝的好作文,在以後的比賽中屢屢得獎。爸爸媽媽也都誇獎我,説我是個善於寫作的孩子,老師也對我刮目相看。

我的故事國中作文 篇2

每個人的故事都好象天上的星星,好似極其普通,又好似極其特殊。好象每顆都一樣,其實它們都不一樣,來來來,讓我告訴你,一個我的故事。

還記得在我上幼兒園的時候,那時候別提多快樂了。那時候幼兒園門口有一家饅頭店,我每天都會去店裏買小饅頭吃。還記得有一次,我和媽媽去店裏買,可是店裏小饅頭已經賣完,所以我可是親眼看到小饅頭製作了哦!

還有一次,那次是放學的時候,也不知怎麼了,我只記得我和媽媽來到商店裏,我一眼就“賊”到了那個布娃娃。

那個布娃娃小櫻桃似的翹皮嘴,閃閃迷人的大眼睛裏透出幾分同小朋友似的天真可愛,長長的睫毛彎彎地翹起(不立體)。一頭金黃又閃亮潤滑的秀髮,她上身着一件緊身的白色背心,外面再套了青綠色的皮大衣,下身穿了一種青綠色皮料的裙子。

也不知怎麼了,媽媽竟然給我買了它,從此它成了我的寶貝,也成我童年唯一的一個不娃娃。

剛買來的幾天,它就是我形影不離的伴偶,我對它呵護有加,就是吃飯,也抱着它,用飯勺盛出飯。先放到娃娃嘴前“吃”,然後再喂進自己的嘴裏,媽媽總告訴我不趕緊,可我就是不聽。

説了好些天,我看她那頭金黃馬尾辮,想:“這些漂亮的頭髮,要不……”。

我小心地把它頭髮披下來,十分生疏地打起了辮子。打好了,可是怎麼都扎不起來,我連忙跑過去,帶點哭泣的聲音央求媽媽幫忙。呀!總算是紮好了,我又開始了一段時間的玩耍。

有一天,我仍然抱着布娃娃玩,也不知怎麼了?我又厭煩了布娃娃的頭髮。雖然有了一次經驗,可是還是不嫻熟,連解都解不下來,我不耐煩了,半氣半哭地向媽媽求助……又好了,我又進行了一段時間的玩耍。

還有一天,和以前一樣,我又抱着布娃娃。瞬時,我又想玩玩她美麗的秀髮了。這是,我真的生氣了,不耐煩地一把把布娃娃忘地上一摔。我甩過頭:“哼!”幾秒後,我心裏火氣稍小了些,瞥了幾眼布娃娃。又過了幾秒,我舒展舒展眉頭,慢步走過去,小心扶起布娃娃“嗨!你呀!就不能乖一點嗎?”我學着大人道,“還是找媽媽吧。”可是,這一次,媽媽不幫我了,她説要自己解決,我火氣又上來了:“人家一個小孩子,怎麼解決嘛!”我跑回房間,踮起小凳子,打開抽屜,拿出剪刀,把布娃娃的秀髮剪了一截,又開始玩。

這樣的事一次又一次,布娃娃的秀髮被剪得越來越短……

終於,我開始長大起來,決定不再剪布娃娃的頭髮,可是娃娃也已是一頭短髮了。

如今,那個布娃娃放在老家。時不時小朋友拿出來玩一玩。告訴你,其實她已經缺胳膊少腿。可是,每次看到它,我都會不由的想起小時候的故事……好了,你也可以説你的故事了。我會認真聽的呦!

我的故事國中作文 篇3

讀書是我家必不可少的一項特色,家裏的書有許多。從我剛會爬時每天晚上睡覺時媽媽或奶奶姥姥就都會給我講童話故事,偶而還會給我唱首睡前兒歌。在早晨的時候爸爸還會教我背誦小詩歌,當時看着爸爸聲形並貌的讀詩歌,我的心也激動不以,便和爸爸一起讀,多讀了幾遍後慢慢的便會背了。而且當我在背誦詩歌時也是聲情並貌,抑揚頓挫。有時還會和我爸爸一起玩背誦遊戲。這個習慣保持了好長時間,直至現在家中的書本一直都在增加。由一邊玩一邊看變成了老老實實的坐在書桌看,讀的書由故事書變成了勵志書、小説。

父母從小就教導我們要做一個孝敬長輩孩子。孝敬長輩做起來十分容易,父母下班後幫父母洗個腳、見着父母后問候一聲、給父母做一頓愛心早餐、考個好成績不讓父母操心等等。有一次我媽媽由於有事下班晚了,媽媽一回家鞋都沒來得及換就急急忙忙給我做飯,由於着急炒的雞蛋也忘記了放鹽。我當以一直沒有説出來,因為我想媽媽不顧疲勞倖幸苦苦的給我做飯我應該知恩圖報。吃完飯後我發現在卧室休息的媽媽以經睡着了。我輕手輕腳的洗了碗,生怕把媽媽吵醒了,可是媽媽還是醒了,我説給媽媽按摩,媽媽卻説讓我去學習,別把時間給耽誤了。我的心一酸眼淚差點掉下來,媽媽每天辛辛苦苦的掙錢養活我們,不肯耽誤我們的一點時間,可是我們是怎麼對待她們的。我不顧媽媽的反對堅持給她按摩。我對這個日夜為我奔波的母親説:“謝謝您,母親。”

堅持不懈是一個良好的品質,可是想要養成這個優良品質還真不容易。我能養成這個優良品質還要謝謝我的媽媽,其實在小時候我一遇到難題就説太難了,太難了,我不做了明天讓老師在教我吧!可是我媽媽説:“你今天要是做不出來就別吃飯了。”當然我知道媽媽是不會不讓我吃飯的,但我還是很認真的完成了這兩道題。自從這件事後我便養成了做事堅持不懈,遇到困難不放棄的習慣。

只有良好的家教,才能使我們不斷的成長。

我的故事國中作文 篇4

生活猶如一個萬花筒,在這個萬花筒中有無數的.人,也有無數的故事。我,一個的中學生,再也平凡不過,可在我身邊發生的故事總會為我的生活增添一抹絢麗的色彩

7歲的我是一個活潑好動的人。上課時,我總愛左顧右盼,東瞅瞅,西瞧瞧,不是和同桌説話,就是開小差,老師講的一句也沒聽進去,以至於做作業時錯了一大堆。結果呢,總是被老師批評,有時還會被罰站。可我仍屢教不改,左耳進,右耳出,下課了還和同學們在教室裏打打鬧鬧。

9歲的我是一個持之以恆的人。自從媽媽給我報了電子琴班,我每天做完作業後就開始練琴,每次都不會少於一個小時。我很刻苦,當夥伴們在樓下玩耍時,我卻還在家中練琴,我每個星期都按時完成了老師佈置的任務,可是我卻少了很多玩耍的時間。我也想要過放棄,但還是堅持了下來,而我身邊的一些夥伴,不知什麼時候,都一個個放棄了。而我,卻嚐到了成功的喜悦。

11歲的我是一個粗心大意的人。不知從什麼時候,我的成績奇蹟般的提起來了。可是在每次考試中,總是得不到滿分。英語考試不是這個單詞少了個字母,就是那裏空了一道題忘記做了,不是這裏標錯了序號,就是那裏的單詞忘了怎麼拼;數學考試不是把加號寫成減號,就是把題目看錯了,不是那裏少寫了一個“0”,就是計算有問題。簡直是漏洞百出。

13歲的我是一個認真負責的人。身為數學課代表的我總是會把數學作業及時的送到老師那裏去,面對同學們的難題,我總會認真的給他們講解,如果我也不會,我會盡自己最大的努力去思考。我對待我的組員很嚴格,我告訴他們做人要誠實,有些作業可以抄答案,但有些不可以,要自己認真思考。

我就是我,世界上獨一無二的我。我的故事也是一樣,獨一無二。你願意和我一起分享你的故事嗎?

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