【實用】好書伴我成長作文6篇

來源:文萃谷 3.14W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的好書伴我成長作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】好書伴我成長作文6篇

好書伴我成長作文 篇1

陪伴你成長的是什麼?是父親的一頓頓美食,還是母親的一句句嘮叨。我想,也許陪伴我成長的,是一本本好書。

小時候,認不得兩個字,卻特喜歡説話。跟着媽媽温柔、平緩的`語調,咿咿呀呀地學着,也不知到底在説些啥。隨手拿着一本《白雪公主》有滋有味地讀起來。那時候,懵懂無知的我不禁會為白雪公主的可憐而感到傷心,會為皇后的惡毒而恨之入骨,會為七個小矮人的善良而感到欣慰。是一本本好書,讓我在生活中懂得“真善美”。

5歲那年,我收穫了一個非常特別的生日禮物——荔枝電台的搏客。從那時候起,我便開始一篇一篇地讀故事。看似每天一篇,一篇也就2-3分鐘,但“持之以恆,終會水滴石穿”。從童話故事、寓言故事到詩歌,到古文再到英語短文,從一個個點贊,一次次收聽中,我終會感到自豪,終會獲得滿滿的幸福。也是一本本好書,讓我認識自己,充滿自信。

去年,我懷着嘗試的心理,拿起了四大名著之一——《紅樓夢》。沒想到,一碰我就停不下來了。讀着,讀着,彷彿自己就是那個可憐的林妹妹,一會兒為她掩面哭泣,一會兒為她失聲痛哭。是《紅樓夢》讓我認識到了人與人之間的人性美。

一部電影中的一句話,我記憶深刻:“一個人不是身體在路上,就是靈魂在路上。”“一千個讀者眼中就有一千個哈姆雷特。”我願意成為那一千個讀者中的一員,在書的海洋翱翔,在書籍中尋尋覓覓。是書讓我遇見更好的自己,好書,伴我成長!

好書伴我成長作文 篇2

人生的長路漫漫,有書在身旁作伴,真好!

夏日,蟬接連不斷叫,烈日照在樹葉上,好似樹葉承受不起如此耀眼的光芒,默默低下頭,我素來也是討厭夏天,夏天的一切,都攜帶着一股熱氣,令人煩躁,每次夏天,我都異常焦躁,那時,對於書的態度,與度天一般無二,現在,夏日讀書,已成為我最享受的事。

第一次接觸書,應該是在幼兒園時,打開書,頓時沒了興致,書中無聊,幼稚的內容,使我對書開始時抱有的幻想一下子消失的無影無蹤。隨着慢慢長大,書中要學的知識越來越多,內容越來越枯燥無味,對書也漸漸淡漠。父母有時讓我讀些課外書,但我每次都一口回絕,那時的書,對我有魔力,使我每一次的閲讀,都能換來睡神的光臨。因此我從來沒想過主動討書看,直到有一次,改變了我對書的看法,使我愛上了閲讀。

由於對書的厭惡,課上不認真聽課,課下也沒有什麼文學積累,導致我語文成績不斷下滑,老師看在眼裏,急在心裏,每次建議我課下多積累一些,多看寫作文,名著之類的書籍。開始我並沒有放在心頭,直到有一次,語文成績竟然沒有及格,這使我着了急,心中有了想閲讀的念頭。放學後,路過書店,我走進書店,店中琳琅滿目的書籍,被吸引的我拿起一本心愛的書籍,讀了起來。讀着讀着便忘了時間,等我回過頭來,天已經黑了,書店阿姨將我叫了起來,這我才發現,我買了一本作文書便匆忙回到了家,吃完晚飯,我坐在沙發上,閲讀者那本作文,書中的一個個故事都吸引着我。優美經典的'文段豐富了我的精神,我發現書中的內容並不像我想象中的那般枯燥,反而我卻享受其中,津津有味。漸漸地,我愛上了讀書,愛上了閲讀。

每當我路過書店,總是坐上一會兒,享受書中的廣闊,以及令我懷念的書香。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“行萬里路,讀萬卷書。”這些都是古人對於書的讚美和評價,也體現了古人對書的重視,書也分好書和壞書。對於我們來説好書可伴我們一生,是我們成長,而壞書則相反,我們則應該選擇對我們有益的書,伴我們成長。

現在,書已成為我生活中不可或缺的一部分,在書的海洋中,我盡情的徜徉,在書的學習中,我學會了許多,成績也有所提高,人的一生中,真的不能沒有書籍。

夏日,天氣炎熱,我最愛拿出一本書,靜靜地在窗前,一束暖黃的陽光,心中也非常平靜,似秋日的涼爽,整個身心都是放鬆而又愉悦的。

“書籍是人類進步的階梯”,書不斷陪伴着我伴我成長,教會了我許多,我愛閲讀,我愛讀書,有書陪伴的日子真好!

好書伴我成長作文 篇3

我學了《弟子規》這本書,在書裏,我學到了很多知識。《弟子規》是古代聖人對學生的啟示。當學生的首先要孝敬父母,尊敬兄長;其次要嚴謹有信用;要對大家有愛心;主動親近道德品質高尚的人;做到了這些,平時就應該多讀書學習。

我想:連古代人都能做到這些,我一個現代的孩子,在科技這麼發達的新世紀,更要做一個知書達理,遵紀守法,尊敬父母的好孩子。

其中一個故事是這樣的:晉代有個叫範宣的孩子不小心劃破了手指,哭了起來。別人以為他傷口疼,他卻説:“傷口疼是小事,我可以忍受。但是,禮法教育我們‘身有傷,貽親憂’,我們的身體不應輕易受到損傷。我不小心弄傷了手指,讓父母為我擔憂,真是悖有孝道啊!”

看了這個故事我應該痛哭一天。因為我上個月出的事跟範宣比起來實在太大了。上體育課時因為我跑的太快,不小心摔倒了,磕掉了一顆門牙,當媽媽來學校接我時,她就忍不住的哭了,可能我把他嚇壞了,血不住的`往外流,我當時嘴腫的厲害,也不能説話,可心裏的難過勁就別提了,我忍着不讓自己哭出來,我怕媽媽會更難過。在醫院我都是自己在堅持走路,假裝堅強,那時媽媽雖然不哭了,可眼裏卻滿是淚水,我知道她肯定很傷心,因為我是她唯一的驕傲。雖然事情過了一個多月了,每當他跟別人談起此事時,都會很難過。她總是摸着我的圓圓的小臉説:“兒子,如果可以的話媽媽願意給你一顆牙。”我知道,我只是疼在身上,可媽媽卻疼在心裏。以後我要保護好自己的身體,也是對媽媽的一種孝順和回報.

好在《弟子規》中的道理歸於我莫大的幫助,我堅強用該的面對現實,做一個現代版的“範宣”。

好書伴我成長作文 篇4

書就像一葉扁舟,陪伴着我,載我遨遊知識的海洋。

小時候,我喜歡聽童話故事。媽媽一遍又一遍地念給我講《白雪公主》、《灰姑涼》、《小紅帽》等等,不管聽了多少次這樣的故事,我每一次都會像第一次聽一樣興奮。每天晚上,聽童話故事成了我的必修課。媽媽經常開玩笑,説:“每天給你講這些故事書裏的故事,我都能一字不落地背下來了。”

後來,我上了大班,能自己讀書了。媽媽買回來很多書讓我讀,《活了一百萬次的貓》《荷花鎮的早市》我讀得津津有味,還會和媽媽分享書中的故事。在幼兒園的故事大王比賽中,我還得了一等獎。

上國小後,爸爸帶我去圖書館看書,當我看到圖書館的書架上一行行排列整齊的圖書時,那裏就成了我最喜歡的地方。我一有空就會往圖書館裏跑。如果到了吃飯時間我還沒回家,媽媽就一定會去圖書館找我,我一定會在那裏。

一開始,我去圖書館看書時,不知道該看上面。平常都是媽媽買什麼書,我就看什麼書,但不能總靠媽媽挑選書籍給我看,所以我開始嘗試自己選書看。慢慢地,我在圖書館選書多了,就知道:讀書應該讀經典的名著,像:《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》孫悟空的七十二變、林黛玉的哭泣、武松的武藝高強都讓我有所感觸。另外,從書中,我還領略到了西天取經的艱難,歷史的'風雲變幻,世間的人情冷暖

書是我的好夥伴。失落時,書激勵我繼續前行;無聊時,書讓我的生活充滿陽光;驕傲時,書為我敲響警鐘書,陪伴我在無邊無際的知識海洋中暢遊。

好書伴我成長作文 篇5

身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會得以放鬆;心感焦慮之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。

在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這裏有温馨的寧靜,也有激情的舞動......回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對好書始終保持着一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閲過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,那行雲如水的.語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,快樂,振奮!被盪滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!

作為一名圖書發行工作者,更應該體會到書給我們帶來的價值,擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生[這些能力的獲得,只能信賴於書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領更多的人多讀書,讀好書。

好書伴我成長作文 篇6

“風月當益友,詩書為良師”,我愛書,因為它能幫我驅除寂寞,帶給我快樂;我愛書,因為它能給我啟迪,伴我成長。

我的童年,幾乎在書海里度過。長長的書架上,擺滿了爸爸媽媽給我買的各種書籍。一有時間,我就呆在書房裏,津津有味的閲讀。有時候,入了迷,常常要在媽媽的催促聲裏,在爸爸的拉扯下,才依依不捨的放下手中的書本。那些書,給我的童年增添了色彩,增加了樂趣。最初作為啟蒙書的《唐詩三百首》讓我徜徉在祖國的歷史文化長廊中,領略到了唐朝詩歌的繁榮和成就,一邊跟着爺爺吟詩,一邊欣賞精美的插圖,那種樂趣真的好奇妙!是它,把我帶進了詩歌的殿堂。

長大一些,能自己獨立閲讀,就可以隨意的翻看書架上的書了。《賣火柴的小女孩》讓我為窮苦人的.悲慘遭遇而傷心落淚;《白雪公主和七個小矮人》讓我領悟了生活中的真善美,是與非;《一千零一夜》讓我痛恨君王的殘暴,感慨人生的離奇;《成語故事》給予我智慧的啟迪……

書籍,就象我前進道路上的階梯,它將在快樂和智慧中伴我成長!

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