【精選】四年級敍事作文集合10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級敍事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級敍事作文集合10篇

四年級敍事作文 篇1

這一天,我和爸爸、媽媽一起去探望表姑。

一進門,就有一隻小兔子向我撲來,我連忙把它抱起來。它還用腳來蹭我的臉蛋,可舒服了!我抱着它坐下,它就跳到地下,把自己的手抬起,似乎在對我説:“快快跟我玩吧!”在我跟它玩時,我發現它的眼睛是紅色的。在我陪它玩的時間,我都心不在焉,心裏一直想着這個問題,反覆地問着自己。

終於,小兔子玩累了,趁着這個時間,我立刻去問表姑:“表姑,為什麼,小兔子的眼睛是紅色的而不是其他顏色的呢?”表姑迷惑不解地回答:“這個問題,我也不清楚。”我失望地望着小兔子,表姑大聲説:“啊,你可以上網去查一下呀!”我眨眼間變得興奮不已。

來到電腦前,我打開網頁,迅速打了“兔子眼睛的奧祕”幾個字。不一會兒,就出現了多個答案,我按了第一個答案。裏面把兔子為什麼紅眼睛的問題給解答了……

原來,兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色是有關係的,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的',白兔子的眼睛是透明的。這是因為白兔眼睛裏的毛細血管反射了外界光線,透明的眼睛就顯出紅色。那是因為它們身體裏有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑色的。小白兔身體裏不含色素,它的眼睛是無色的,我們看見的紅色是血液的顏色,並不是兔子眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅色的了。

時間就像流星飛過那樣的快,就到了回家的時間了,走時小白兔還纏着我,不肯讓我回去,可最後,我們還是依依不捨地分開了。雖然和小白兔相處的時間不長,可我還是發現了一個大自然的奧祕!

四年級敍事作文 篇2

國慶長假期間,媽媽帶我乘長途汽車回老家,汽車超載的那一幕令我氣憤至極。

早晨我們拎着大包小包從起點站巢湖汽車站出發,好不容易擠上車找到兩個位子。七點半,車子開始啟動了,一路上不斷有乘客被擠上車,車子還沒駛到一半路程,車上早已是人滿為患,坐着的、站着的、擠得歪歪擠擠的,售票員不斷的説:“行李不要放在地下佔場子呀!放在上面呀!放在上面呀!”而我也被吆喝做到媽媽的腿上。乘客們不時都提出不能再載客了,可司機不顧乘客要求,只要一見到路口有人,便停下來,售票員就不停叫喚着:“黃麓,黃麓,去黃麓的趕快上車喲!不管別人願不願意時不時有幾個人被硬拽上車。我憋在座位上,只感覺悶得喘不過氣來,可面對滿臉橫肉的司機,以及能説會道的售票員,我卻一聲也不敢吭。

這時,前面正好有一個檢查站,我不禁暗自慶幸,這下,這個司機一定會受到處罰了。車子進站了執勤民警示意汽車停下來。不料,售票員卻“隨機應變”,迅速將把窗簾拉上,並且讓站着的人全體蹲下來,並用身體擋住車門擠出滿臉笑容:“大哥,要不要上來看看?”並且討好的送上一支煙,民警接過煙,大度的揮揮手,就這樣,我們僥倖逃過了檢查。我的肺快氣炸了!司機不顧乘客安危,超載行駛,而檢查人員竟也玩而職守,你們的'任到哪裏去了?

到了老家,雖然“順利”的見到了奶奶,但我卻一點也不開心。因為回老家超載的那一幕深深的使我憤怒。

四年級敍事作文 篇3

我家門口有一條彎彎曲曲的小巷,兩旁牆上爬滿了常春藤.微風吹來,牆上泛起碧綠的波浪。小巷十分幽靜,讓人總覺得缺少生機。

一天早晨,小巷裏忽然響起清脆的鳥叫,一串串音符像一羣快樂的小精靈在藤蔓上跳躍,在陽光下飛翔,我心頭久久盤旋,迷人的鳥叫引着我走進了小巷……哇!原來這開了一家新店,店門前掛了一排鳥籠,有會説會唱的八哥,還有一種叫“沙和尚”的鳥兒。我看了看店裏,有文具、玩具、生活用品、樣樣俱全。我不由自主地走進了店, 挑了幾支漂亮的鉛筆,正要付錢,但一掏口袋,忘記帶錢了,“多大點兒事呀!拿去用吧!”我一看,原來是一個比我高半個頭的老爺爺呀!而這個老爺爺的腳卻瘸了,這是他美中不足的地方。“快拿去用吧!”老爺爺笑嘻嘻地説。老爺爺一瘸一拐地把我送到的門前,我謝了老爺爺,開心地走了。過了一會兒,我來還錢,這時,天空下起了雷陣雨,我跑到屋檐下,望着大雨,我急了。“嘭”一頂花傘撐開來,靜靜地送到了我的'手上,“還沒寫作業吧!”老爺爺笑着説“沒多大點兒事,拿去用吧!”我望着老爺爺離開的背影,心中奔湧起一股暖流。小花傘像一朵温馨的花兒在風雨中盛開了。回到家,我望着小巷,看見老爺爺收店了。而天空下着毛毛雨,老爺爺帶上衣服上的帽子,一瘸一拐地走了。

望着老爺爺一點兒一點兒消失的身影,我頓時熱淚盈眶,老爺爺,您的善良讓小巷多了許多光彩,您的善良讓小巷變得熱鬧,您的善良一定招來許多顧客。老爺爺,“謝謝您!”

四年級敍事作文 篇4

外面下着毛毛雨,雨如絲一般拍打着地面,就像那母親安撫孩子。但此時的我視乎覺得有點糟糕,我在等待去書店的公共汽車。好沒上車,我開始擔心:車上會不會很多人,我沒有位置怎麼辦,我會不會在車上摔倒。一連串的想法在我腦中出現。 車到了,正如我所料,車上人山人海,車水馬龍,我踮起腳,小心翼翼的從大人的腋下鑽過。擁擠的.人羣使我覺得不安。車上一個位置也沒有。車開始走動。我搖晃着,向玩過山車一樣想嘔吐,我的臉一滴接一滴的汗珠滴下來。臉開始變得漲紅。突然一位滿頭銀絲的老爺爺對我説:“小朋友,你沒事吧!來到我這來坐着吧!看到老爺爺應該也有60歲以上了吧!老爺爺滿頭銀絲,穿着一身灰色的衣服,揹着一個佈滿了灰塵的藍色的布包。我想:老爺爺年紀不小了,老師教過我們應該給老人讓座。我不應該搶爺爺的座位。 我對老爺爺不停地説不用了不用了。可老爺爺堅持不懈。他用他那粗糙黃色但又温暖的雙手把我拉向了他的座位。我努力想掙脱,可還是羞愧的接受了。看着老爺爺對我微笑,我似乎感受到老爺爺對他人的關愛。對這位從未謀面但卻有着親切感的老爺爺我萬分感謝。我想多年過去了。或許他會忘記我,可我永遠都不會忘記拿一場老爺爺讓座時的情景。我也永遠忘不了哪位慈祥的老爺爺。

四年級敍事作文 篇5

愛,不是什麼大道理。只是一種力量,存在於每個人心中的力量。

在一個涼風習習的冬日,因為今天是我值日,我得負責拎飯桶。等到同學們吃得差不多了。我立馬衝了上去!可還是被其他人搶先了一步,等我上去時,只剩下那個最難拎的飯盒子。我歎了口氣。“也罷,也罷!人生就像一張茶几,上面擺滿了杯(悲)具(劇)和餐(慘)具(劇)!”我自言自語地説。説完我一把拎起飯盒子走出了教室。可拿到一半,我就真正體會到別人為什麼説飯盒子太難拎了——剛開始勉強還行,可後來手拎得直痛,飯盒子裏的碗還不停地動來動去。更要命的是,不時還吹來幾陣刺骨的寒風。把手的疼痛添加了一倍。我簡直快受不了了!

這是,樓豐愷剛好要去一樓的大水池裏看新增的`蘆葦。看見我這般痛苦,就過來問我怎麼回事?我回答:“這飯盒子太難拎了”樓豐愷聽了立即拿起飯盒子的一端,説是要和我一起拎!我欣喜若狂,一下子拎起另一端一齊往下抬!哇!不僅重量減了一半,好像連冷風也消失得無影無蹤了!

瞧!這就是我學校生活裏的愛!

四年級敍事作文 篇6

今年暑假我最最期待的新加坡之旅就要開始了,前幾天媽媽為我準備了幾件我喜歡的衣服和生活必用品,還給我買了許多東西,就因為我想去新加坡還惹媽媽生氣呢,真是太不應該了,現在想想真是搞笑呀。我帶了最簡單的行李還有爸媽的嘮叨出發了。

也不知道這是來新加坡的第幾天,我們一大早就起牀了,今天我們要去全球只有4家的環球吸引城,王導向我們解釋:有很多真人動畫電影就是在這裏拍的.。過了一會我們看見了怪物史萊克的城堡真的很大、很迷人我非常喜歡這個城堡,如果我住在這裏一定很風光。

到了這裏我真是驚呆了:有一個大地球在轉。我真想在這裏玩一天,想快點入場,快點玩。

進了場以後,王導向我們解釋:有五個世界:史萊克的城堡、科技世界、恐龍世界......我們先集體玩了變形金剛,真的是非常刺激。我就來向你們説説我最最感興趣的‘古埃及’吧!

我和小夥伴們排了好久的隊,終於到我們倆了,我們一上車,我就很害怕,然後到了蟲子的那段,車一下子就開始後退,我忍不住尖叫了起來,先是大旋轉,然後就上下的翻滾,那感覺真是爽呆了,有機會的話你一定 要去感受感受哦!

然後我去了‘遠的要命王國’我一進去一個人就開始説話了,雖然聽不懂,但意思我終是懂得。我進去了以後,拿上3d眼鏡影片就開始播放了。

......

我們下午去了海灘一起踢浪花這自由自在的時光真是好呀!我向往海,喜歡海,但從來也沒見過海今天真的太高興了。

四年級敍事作文 篇7

新的學期開始了,沉寂兩個多月的校園變得生機勃勃。我已經是一個四年級的學生了,我到了一個新的集體,看見了新老師、新同學、新教室……一切都給我帶來新的憧憬和嚮往。

我們班級有49名學生,男生27名,女生22名,49張不同的笑臉相聚在一個大家庭中。我們將在四(1)班這個温暖的大家庭中共同學習、成長。

我們班有三位辛勤的'園丁,分別是語文老師、數學老師和英語老師。語文老師對我們要求嚴厲,她的“火眼金睛”很厲害,我們一做小動作就會被她發現,所以上課沒人幹亂動。數學老師“牛氣沖天”,他的“怒吼功”可了不得,大吼一聲,全班同學都大氣不敢出,連隔壁教室都感受到了威力。英語老師的嘴巴里面時不時的竄出一串串嘰哩嘎啦,我們都聽不懂的英語。這三位老師真是各有千秋呀!

一段新的學習之旅開始了,我會好好珍惜,加倍努力,為新集體爭光。

四年級敍事作文 篇8

今天我和媽媽高興地開車去段阿姨家玩,一進家門就聞到一股飯菜的香氣,原來阿姨早都做好了一桌美味的飯菜等我們大快朵頤呢!

吃完了飯,突然,從衞生間傳來了嗡嗡的聲音,我尋着聲音跑過去一看,原來是段阿姨在給爺爺理髮呢!

我還從不知道阿姨也會理髮,媽媽一看這場景,也突發奇想地讓阿姨也幫我理理髮。當時我的心差點掉入深淵,我可不想再次變成“西瓜太郎”啊!

可是阿姨二話不説,直接把我按在板凳上,那時感覺自己就像一頭待宰的小豬一樣,推子像蜜蜂一樣在我頭頂上嗡嗡地飛來飛去,而掉落的頭髮卻像一隻只黑色蝴蝶般在空中翩翩起舞。直到阿姨説自己從進體校就給同學們理髮了,我才徹底的.把心放在了肚子裏。

沒過多久就理完了,我懷着忐忑的心情照鏡子,一看,頓時驚呆了,這可比媽媽的手藝要高好幾十倍啊!我覺得媽媽應該拜段阿姨為師學學理髮,省的總把我的頭當“試驗田”。媽媽開玩笑説,以後又可以省一筆清潔費了,這有現成的理髮師啊!

我真希望頭髮快點變長,好讓阿姨幫我理一個更帥氣的髮型

四年級敍事作文 篇9

今天,上體育課,老師讓我們圍着學校跑一圈,我想:我終於有機會跟我的對手趙豔敏比比跑步了。

老師一聲令下,我們一羣蜂似的衝出去,人人想得第一。我與趙豔敏跑得不相上下,我和她經過一個拐彎時,由於我跑的是內道,所以超過了她,我將她甩在了後面,我正得意着,但我一看後面沒發現她。我想:她跑得那麼慢,一定還在我後面了。可我一看前面,發現她正在離我有10米的`地方拼命地跑着,一定她在我分心的時候跑過去了,我可不能就這樣敗給她,我要超過她。在離終點差不多還有15米的時候,我使出了吃奶的力氣飛快地跑着,以驚人的速度得了男子第5名,並超過了她。“我勝利了!”我大叫道。

我感到無比的快樂,無比的自豪,感到了勝利的喜悦,並被指定參加明年運動會的運動員。

四年級敍事作文 篇10

在一個人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗佔百分之九十九,而成功只佔百分之一,所以説成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過,也曾嚐到過成功的滋味。

小時候有一次我去學游泳,以為游泳很容易,哪裏知道學起來並不輕鬆。爺爺首先躍進了游泳池,我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵我説:不要怕,你下水來試試,不下水是學不會游泳的。我在爺爺的鼓勵下,下到了水裏,可水剛剛沒過胸口,便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時要用很大的氣力,鼻子不知幹什麼去了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什麼東西,很難受。後來,我在水裏學走路,我想學游泳也沒什麼大不了的,只要大口吸氣,身體就會輕輕鬆鬆地漂起來,再刨幾下,用腳劃劃水,就會“揚帆前航”了。可自己的腿彷彿注了鉛一般,抬起來非常吃力。首先要在水裏學會憋氣,整個腦袋都在水裏,而且一不小心就會吃到一口水,我嗎,大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續努力,向三十秒前進。然後就開始學游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從中間向四周劃開,腳一上一下來回舞動着,還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺還不錯,有點驕傲了,這時我感到了身體在慢慢下沉。於是,我的心一慌,手腳全亂了,接着就又喝了一口水,那滋味兒真不好受後來,爺爺幫助我,把我拉上岸來,對我説:“你的毛病就是換氣、划水和蹬腿不協調的結果,只要堅持下去就能成功。”我不再氣餒,堅信“鐵杵也能磨成針”,我決心再次下水,一定要把游泳學會。我深深地吸了一口氣,猛地一下鑽入水中,接着就按照爺爺教我的要領一點點地劃了起來。果然,爺爺教我的'要領很有效,我堅持遊了下來。在那一刻,我嚐到了成功的滋味。

後來,爺爺奶奶看見我會游泳了,都誇我厲害,我自己也開始沾沾自喜了,這時爺爺要趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,讓我再會一種游泳的方法。當然,仰泳我也學會了。在回家的路上我一路都很開心,因為我嚐到了成功的滋味了。

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