四年級敍事作文集合10篇

來源:文萃谷 1.97W

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級敍事作文10篇,希望對大家有所幫助。

四年級敍事作文集合10篇

四年級敍事作文 篇1

我是一個心靈手巧的女孩,喜歡創造各式各樣的東西。我家的筆筒總是壞,所以我決定自己動手做一個“特殊”的筆筒。

説幹就幹,開始準備材料,我要找一個空瓶子,因為家裏沒有,我只要去我家鄰居要來一個。然後再準備剪刀一把、水彩筆一盒、白紙一張和膠水一瓶,材料都準備好了,萬事俱備,可以開工了! 首先,我拿起空瓶子用剪刀開始剪了。圓溜溜的空瓶子在手上一點也不服從我的命令,滑來滑去的總想逃跑,我使出九流二虎之力,終於把這“小傢伙”搞定了,活靈活現的“半個身子”出現了。

接着我把準備好的白紙用剪刀剪“半個身”的模樣,再用膠水把它粘上,最後就可以給這調皮的.“小傢伙”上色啦! 我拿起水彩筆準備給“小傢伙”換裝呢!不一會兒,一件藍色的衣服就出現了,我還在上面畫了一隻黑白相間的小貓和一隻五彩斑點的小貓,它們在一片綠油油的草地上興高采烈的玩耍。你追我趕的好像在玩捉迷藏遊戲呢!白雲漂浮在天空中,太陽公公也露出了燦爛的笑容,地上一棵棵樹木高大粗壯,真是美麗極了!

在我的精心打造下,我可愛的筆筒終於誕生了,望着自己親手做的作品,我的心裏比吃了蜜還甜,也為自己感到自豪。媽媽見了也直誇我,説我真是一個懂得變“廢”為“寶”的好孩子。

四年級敍事作文 篇2

夏天,一個令人口渴而又心情煩躁的季節。這天,我急匆匆地跑回家大喊一聲:“媽,我回來了。”

撲面而來的香氣把我縈然在味覺的海洋裏。我三步並作兩步衝到餐桌前一看,嘿!還真不少!番茄炒蛋,拌空心菜,海帶湯……突然,我眉頭一皺,怎麼有盤苦瓜炒肉呢!我從小就不愛吃苦瓜,甚至想起來,口中都有苦澀味。這時媽媽笑着走來了,對我説:“苦瓜具有清心明目的作用,這麼熱的天,多吃點。”“不是吧?”我無奈地張大了嘴巴。也不曉得家裏人為什麼如此喜愛苦瓜。

媽媽強制地把我摁在餐桌前,似笑非笑地説:“開吃吧。”我大口咀嚼着飯菜,唯獨不碰苦瓜。或許我的做法讓媽媽有點生氣:“你怎麼不吃苦瓜呢?”我望了苦瓜一眼,厭惡地閉上了眼睛:“苦瓜好苦呀!”媽媽生氣了,怒道:“苦瓜對人體有很大的好處,你怎麼能偏食呢?你至少也要吃一口,不能對它視而不見呀!”在媽媽的極力勸説下,我悻悻地將筷子伸向了那盤苦瓜,可在半空中又停住了,我一扭頭嘟囔道:“我真的不想吃。”媽媽夾起了一片苦瓜,語重心長的對我説:“人,要懂得嘗試。即使你認為它很苦,但你不能因為如此而否定了它的價值,你不嘗試,又怎麼知道這苦澀後面所隱藏的絲絲甘甜呢?”我凝思了一會兒媽媽説的話,終於下定決心。我將一片翠綠的苦瓜咀嚼,一股清新的澀味溢滿口中,但過了一會兒,這陣陣澀味竟變成絲絲甘甜,沁人心脾。吃着這苦瓜,我頓然明白:人生不也正如此嗎?只要你敢於嘗試,細心揣摩。終有一天會苦盡甘來的.!

從此,我愛上了苦瓜,不僅僅因為它嫩綠欲滴的外表,更因為它那陣陣的澀味與絲絲甘甜。對了,還有它那苦盡甘來的人生真諦。

四年級敍事作文 篇3

一提起自己最敬佩的人,大家肯定會説魯迅、劉翔這些大名鼎鼎的人物。可是,我最敬佩的是一名普普通通的清潔工人。

我家附近的馬路邊有一個環衞所,每天凌晨,當我們還在温暖的被窩裏熟睡時,清潔工人們就已經從這裏出發,奔向各個垃圾站點,趕在人們起牀前把垃圾箱清理乾淨。

我家樓下就有一個垃圾箱,每天清晨四五點時,我都會聽到沙沙沙鏟垃圾的聲音,如定時的鬧鐘一般,無論是颳風還是下雨,從不改變。一天凌晨,我被一聲響亮的雷聲驚醒了。老天爺似乎發怒了,大聲地咆哮着,憤怒地把一道道閃電拋向人間。大雨如注,我豎起耳朵聽了一會,雨聲中沒有熟悉的沙沙沙聲。這麼大的雨,清潔工人應該沒有來吧。想着,我又迷迷糊糊地睡着了。

一覺醒來,八點了,外面仍下着傾盆大雨,我匆忙吃了早飯,去老師家練琴。撐着傘剛走出樓梯口,便看到了那位一直久聞其聲,未見其人的清潔工人。他披着雨衣,弓着腰,正在費力地把垃圾箱裏的垃圾鏟到身旁的推車裏。忽然,他的身子歪了一下,我連忙走到他旁邊問:叔叔,你怎麼了?他慢慢直起身子,抬起了頭。因為風很大,雨衣上的帽子已經滑落,叔叔的頭髮和衣領全都濕了,雨水順着臉頰流了下來,他臉色有些蒼白,顯然已經在雨中工作很久了。見到我,叔叔抹了一下臉上的雨水,憨厚地笑了笑,説:哦,沒事,稍微有點發燒,所以今天這麼晚才來。他的視線落到我捧着的鋼琴書上,是去學鋼琴吧?小朋友真有出息。快走吧,這裏髒,當心碰到身上。他彎下了腰,抿緊嘴脣,又認真地鏟了起來。

我有些艱難地移開了腳步,向老師家走去。叔叔那嵌滿污垢的指甲和濕淋淋的、憨厚的`笑臉一直浮現在我腦海中。那天,我學得特別認真,一遍又一遍,優美的琴聲在我指間流淌。聽説,聖潔的心靈會聽到美妙的音樂,所以我相信,那位叔叔一定會聽得見。

這,就是我最敬佩的人——只見過一面,卻永遠留在我記憶裏的清潔工叔叔。

四年級敍事作文 篇4

今天上作文課,老師説:“今天我們來做一個實驗。”

話音剛落,老師打開電腦,屏幕上出現了幾個字:一張紙能對摺幾下?

教室裏頓時炸開了鍋,有的同學叫道:“這麼簡單?”有的同學説:“最少可以折十下。”還有的同學喊道:“哈哈,我折一百下都不成問題。”

老師讓大家安靜下來對我們説:“既然這樣,那就請你們來完成這項實驗。”

拿到紙,我迫不及待地對摺起來。前兩次很簡單,第三次漸漸變硬了,第四次紙開始脹了起來,第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……後面越來越難,當我折完第六次打算折第七次時發現,我無論怎樣用力都折不起來了。

這時,老師發話了:“請折了十下的同學舉個手。”全班沒有一個人把手舉起來,老師笑了起來:“那誰剛才説折一百下都不成問題的呀?”接着又説:“你們折了多少下?”我們異口同聲地説:“六下。”説完我們都笑了起來。

這真是一個有趣的實驗,同時它也讓我明白了,在沒做過的.情況下,不要着急下定論。

老師點評:按實驗前實驗中實驗後的順序,清楚的記敍了這次實驗活動,豐富的細節描寫,使作文很精彩!

四年級敍事作文 篇5

我們每天都生活在爸爸媽媽的懷抱裏,而我卻不一樣,因為我只能在週日的時候享受這份愛,因為只有週日媽媽才會和我在一起。

每天早上,我還沒起牀,媽媽就説:飯在鍋裏,我上班去了。我只好應答,而以後的日子。我都是這樣度過的,後來我實在忍不住了,就對媽媽説:下週可不可以在家陪我?媽媽説:好吧!

今天媽媽沒有去上班,而我呢。也沒有睡懶覺,而是早早的起了牀,幫媽媽洗菜,做飯,媽媽看到後十分開心,便對我説:今天我要好好的`陪你玩一玩.於是,我來到自己的房間,選出了一件在我認為最漂亮的衣服,換上以後,便又挑了一雙鞋,匆匆忙忙的走出了家門,在下樓的過程中,我由於走的太快了,一不小心崴到了腳,媽媽急忙揹着我去醫院,但醫生卻説:沒事,揉一揉就好了。媽媽心裏這塊大石頭總算放下了,於是,我們就上街了,我們買了許多我喜歡的東西,我很開心。

真是快樂的一天啊!

四年級敍事作文 篇6

晚飯後,總算做完了作業,可以看看電視,輕鬆一下了!我伸了伸懶腰,興致勃勃地來到客廳,可是小弟弟正在看動畫片,霸佔着電視,看得津津有味,看來我們要進行一場電視爭奪戰了。我先滿臉露出了温柔的笑容,討好地對他説:“弟弟,給我看一會兒,好嗎?《快樂向前衝》今天是決賽,看誰能得冠軍。”弟弟轉過頭,瞪了我一眼,擺出一幅佔有者的姿勢,傲慢地説:“給你看?門都沒有,我要看《喜羊羊與灰太狼》。”弟弟的`話把我惹急了,我一把搶過他手裏的遙控器,吼着:“走開,走開,沒你的份兒。”“嗚嗚嗚……”弟弟哭了起來,聽到哭聲,爸爸媽媽立刻跑了出來,一齊身我“進攻”:“你是做姐姐的就不能讓着弟弟嗎?”“要學會關心弟弟嘛……”

沒辦法,我只好坐在一邊去了,看着弟弟得意的表情,我生氣極了。我想了想,對了,我想了一個好辦法,弟弟平時最喜歡我的寶貝——手機形的遊戲機,它能發出好聽的聲音,我拿着遊戲機,來到弟弟身邊,裝模作樣地玩起來,有時哈哈大笑,有時手舞足蹈……果然,弟弟被吸引了,對我説:“好姐姐,遊戲機給我玩一下吧!你來看電視。”我裝着不捨得的樣子説:“好吧,誰叫你是我的弟弟呢,就讓你玩玩吧!”

哈哈,遙控器終於回到我的手裏,看來,薑還是老的辣呀!

四年級敍事作文 篇7

音樂能帶我走出悲傷,走入喜悦,能夠觸到我的心絃。暑假裏,我欣賞和反覆練習最多的曲子,是德彪西寫的《回憶》。德彪西是一位非常著名的法國作曲家,在他求學於巴黎音樂學院期間,常常因為使用一些奇怪的、不符合常規的和聲而被老師們認為是一個離經叛道的學生。但是,他的這種行為卻帶來了音樂上的一次重大的變革,它成為了印象派音樂學院的締造者之一。《回憶》就是這樣一首印象派、非常優美的樂曲,它像是一首淡淡的水墨畫,為我們勾勒出了一幅美麗的往日畫卷。這首曲子觸動了我的心靈,在演奏上,我在聲音的層次、和聲色彩的變化上下了一番功夫。演奏時,讓音樂流動了起來,這時,我才知道,最美的不是山河,亦不是小橋流水,也許就是心絃開始彈奏的'那一刻。緊張的學習過後,坐在窗前,斟一盞清茶,聆聽一曲《回憶》,就是我最美的享受。

會演奏《回憶》之後,在我與我和藹可親的外婆離別的時候,《回憶》這首曲子在我心裏反覆流淌,觸動了我的心靈,讓我認為與其哭泣,不如瀟灑地揮一揮手,讓青澀的記憶刻在腦海之中。沒有什麼比音樂更能把人的複雜情感表達的淋漓盡致、刻骨銘心的了。

音樂可以填滿思想上的飢餓,音樂可以彌補情感上的空缺,音樂亦可使心靈得到洗滌。朋友,你的心絃撥動了嗎?

四年級敍事作文 篇8

我們的生活中,有過許許多多的`“第一次”,一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的路上,讓我們難忘,其中給我印象最深的,就算第一次包餃子了。

記得有一次,我正在看電視,看見媽媽正忙着包餃子,我覺得很好玩,就去幫忙包餃子。我挑了一個最大的皮,用筷子夾起一大塊韭菜肉,放在上面,然後慢慢合起來,可餃子餡太多,從餃子的四方流出來了,結果一個胖到快要爆炸的餃子出現了。我氣急敗壞,但很快平靜下來。

第二次我少夾了些餡,包好後,和媽媽的比起來,瘦得像皮包骨。我再包再包,這樣堅持了幾個,我都不滿意,最後,在包第25個餃子的時候終於和媽媽一樣好了。

第一次包餃子真有趣!第一次包餃子讓我明白了做事要耐心、細緻,才會取得成功。

四年級敍事作文 篇9

哎,真是無聊,我看着閲讀作業發呆。除了做作業,還能幹什麼呢?想着,想着,我竟無意間看到了二副在書堆裏的撲克牌,我從書堆裏拿出它,把它放在書桌上。我看着它,想起了以前玩過的“24點”。

我高興極了,終於不會太無聊了,我來到爸媽的房間,叫上了爸爸和媽媽,並一蹦一跳地帶領着他們來到我的'房間,告訴他們:“爸爸媽媽,一起來玩24點吧。媽媽,你來當裁判,我和爸爸來算24點。”

爸爸媽媽聽了,點頭表示同意。

開始了,我把不是阿拉伯數字的卡片放在了一邊。然後將那些寫有阿拉伯數字的卡片打亂順序,放在了另一邊。

我和爸爸各從牌堆裏拿了兩張牌,合起來是6,2,2,8。見到了我牌自動,我立即想了起來:要合成24,應該是4*6或3*8了吧!可這副牌裏既有4,又有8,到底怎麼回事呢?……哦,應該是6-2=4,8-……

“我知道了。”爸爸大喊,這可把我嚇了一跳。

“是6-2=4,8-2=6,4*6=24。這好簡單,對我來説,簡直是小菜一碟!”

“這一局,爸爸加一分,現在0:1。”媽媽做了手勢。

“哼,我會衝上來的!”我很不服氣,開門紅被老爸搶了去,這讓我很氣憤。

……

終於,我的誓言變成了現實,我以5:3的分數超過了爸爸,這讓我的心比喝了蜂蜜的時候還要甜,我開玩笑地對爸爸説:“這次開門紅不靈嘍!”

老爸揪了一下我的耳朵,我們都笑了。

以後,我一定好好利用“+ - */”這四個符號,在下一次的“24點遊戲”中以7:1嬴對手。

四年級敍事作文 篇10

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!人間處處有真情,真情時時暖人心。

時間過得很快,以前發生的很多事,我都談忘了,但有一件事卻銘記在我心中。那是二年級暑假的一天,我在輔導中心上完課準備回家。突然,天空烏雲密佈,眼看就要下雨了。我沒有帶雨傘,爸媽又上班了,該怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的`螞蟻。

不一會兒,天空下起了傾盆大雨,雨點兒像斷了線的珠子,密密麻麻的從天上落下來。大部分有帶雨傘的同學都回家了,沒有帶雨傘的同學也被父母接走了。剛才人聲鼎沸的輔導中心,一眨眼就得冷冷清清的,只剩下我孤零零的一個人。我焦急地等着,期盼奇蹟會出現。

突然,從我背後傳來一個熟悉的聲音:“你怎麼還沒回家?”我回頭一看,原來是小剛啊!“我沒有雨傘,雨又這麼大。”“來,我有傘,我們一起走。”“可是我們……”還沒有等我説完,小剛已經拉着我的手走進雨中。一路上,我們冒着風雨往前走。一陣涼風吹過,但我覺得暖暖的。到了我家樓下,小剛已濕了大半個身子。我這才發現,一路上他總把雨傘往我這邊移。正要叫他換件衣服或把衣服吹乾,他卻擺擺手,消失在茫茫雨中。頓時,一股暖流湧上我心頭。

我相信,只要人人都奉出愛心,我們的生活就會更加和諧、更幸福。

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