精選四年級下冊作文集錦9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級下冊作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
四年級下冊作文 篇1
我的自行車是我小時候過生日一個伯伯送給我的。
我的自行車看起來像五彩斑斕的珊瑚。它的身上有奧運五環，上面還有奧運會的主題語：更快，更高，更強。它還點綴着各種各樣的花紋。我全速前進的`時候像一串煙花。
我的自行車雖然不是很特別，但也有好幾個功能。功能一是防滑。我的輪子上有一些很硬的小刺，這讓我在雪天可以隨心所欲的騎自行車，我在冰面上騎自行車都不會摔跤。第二個功能就是可以讓車把變高，車座也可以變高。我慢慢的長大了，車座和車把就變高一些。第三功能就是一個小小的海綿套，我可以在摔跤時就可以把手伸到裏面去，這樣手就不會受傷了。
自從有了這輛自行車後，我就天天推着車子在院子裏玩，我家離趙王河公園很近，暑假的時候，我就天天晚上騎自行車去趙王河公園玩。那裏雖然沒有騎自行車的，但是有很多滑輪滑和滑板的，我就和那些人比賽，我一直是長勝將軍，他們都是我的手下敗將，他們加起來有幾十個人呢！
別看我現在騎自行車輕巧靈活，其實那時學自行車很難。我因為怕摔跤，我就在小區花園裏的草地上練習，我要往左它就往右，我要往右它就往左，那時我常常是騎不了幾秒車子就倒了，有一次我超級發揮騎了12秒才倒。從那天起，我就開始突飛猛進了，又過了十幾天，我才將它馴服。它從脱韁的野馬胡亂奔跑，變成了一匹温順的駿馬。
自行車不僅給我了很多勇氣，還給我了很多快樂。
四年級下冊作文 篇2
小柱子一握拳：“就在今年暑假，同意的舉手，作文 《絕招》續寫。”
話一出口，三胖、二福立即舉手，“我願意！”“我願意！”二福心眼多，忙問在什麼地方比，小柱子説：“就在這個地方”。
此後，小柱子利用業餘時間學畫畫，三胖利用雙休日練習除法，二福則捧着書，專揀智力問答和腦筋急轉彎看。
暑假到了。一天，小柱子把二福、三胖約出來比絕招。小柱子説：“誰先來？”三胖説：“我們猜拳。”他們仨一起伸手：“石頭剪子布！”第一次，二福贏了。小柱子和三胖又猜了一次，結果，三胖領先，小柱子只得押後了。
二福胸有成竹地説：“你們出題我回答，國小三年級作文《作文 《絕招》續寫》。”三胖眨了眨眼睛説。“太陽生的'孩子，打一字。”“星星的‘星’字。”三胖抓了抓後腦勺又問：“什麼樣的廢品製造起來最方便？”“廢話！”三胖沒招了，連在一邊的小柱子都豎起了大拇指。
該三胖了。小柱子問道：“1098除以6等於多少？”“183”。三胖不假思索地回答。二福立即拿了根樹枝在地上算，果然正確。
“你們隨便出個題，我畫一幅畫”。小柱子有些等不及了。“那，就畫一個村莊吧。”三胖説。小柱子立即取出畫紙和水彩筆畫了起來。只一會，一幅和諧、美麗的鄉村圖呈現在大家眼前。三胖、二福見了，眼前一亮。
“哈哈哈——我們各有各的絕招了！”三個孩子相互擁着、叫着、笑着。
四年級下冊作文 篇3
今天是星期天，醫院的順忠大伯叫我和媽媽到他阿姨家摘李子。
等到爸爸媽媽和順忠大伯下班，我們一起來到了順忠大伯家，然後順忠大伯帶着我、他女兒還有我媽媽一起去摘李子。
到了椰子園，我一瞧，驚呆了：這李子園可真大啊!大約有100平方米左右，每棵李子樹上都掛滿了沉甸甸的李子，顏色各一，有黃澄澄的、有紫盈盈的、有綠油油的'、有紅通通的.....好美啊!這時我的口水已經在嘴裏直打滾，快流下來了。媽媽嚐了之後説；“雖然有點酸，可是酸中也帶着甜，別有一番滋味”。
突然我發現這園子裏的李子品種有好多種，有外青裏白的，有外紅裏青的，有外青裏紅，有外黃裏也黃的......於是我每種都摘了幾個，等回家之後再慢慢地好好地去品嚐。不一會兒，我摘了滿滿一袋子李子。
我和媽媽還順忠大伯和他的女兒高高興興地回家了。
四年級下冊作文 篇4
仁者樂山，智者樂水。行走在山清水秀的溧陽，飽覽絕佳的湖光山色，在盪滌身心的同時，別忘了跟舌尖美味來一場約會吧！
楊柳風輕輕地拂過天目湖畔，盪漾的水波好似温柔的酒窩，淺淺地笑了。形狀各異的湖中綠島欣欣然睜開了雙眼，任由陽光在湖面上泛起金舟，等待着春燕趕來報到。
在天目湖賓館，點上一道聞名遐邇的砂鍋魚頭，拉開舌尖美味的序幕。揭開蓋子，一股股清香撲鼻的蒸汽升騰而起。碩大的砂鍋中，灰黑色的魚頭卧在乳白色的湯中，配上翡翠般的香菜，煞是好看。
舀起一勺湯，輕輕吹了吹，小心地抿一口，好鮮！那如牛奶般醇厚的濃湯順着喉嚨往下淌，讓你的每個細胞都浸潤在鮮香之中，真是妙不可言！這白裏透紅的魚肉，就像豆腐花一樣，柔滑細嫩，入口即化。無色透明像果凍一樣的魚腦，只要輕輕一吸，就順勢滑到嘴裏，令人回味無窮……
這美味的砂鍋魚頭，怎能不配上當季的烏米飯？素淨的白瓷碗中，顆顆烏黑油亮的米粒兒簇擁在一起，如華貴的天鵝絨緞子，黑得誘人的色澤中隱隱透出綠意。未及動筷，縷縷清香便鑽進了鼻孔，那是山野間烏飯樹葉的馨香，是糯米飯柔柔的甜香，混合了春天茸茸的草香……細細品來，軟軟糯糯的清甜滋味便在口中瀰漫。
飯畢，斟一杯白茶。看着那狹長的帶着白色絨毛的葉兒在杯中舞蹈着，裊裊娜娜，不多時便舒展開身姿。在撲鼻的清香中，輕啜一口，便有甘爽醇美在脣齒間縈繞，頓覺神清氣爽。一杯清茶沁人心脾，回味着杯中的幽香，更悠悠地品味着窗櫺外這絕佳山水，心情也變得澄澈起來。
空山新雨後，天氣晚來秋。在這大雁南飛的季節，最令人期待的山間美味——雁來蕈，便在松林中萌發。那圓圓的菌蓋向內卷着，温潤而調皮地朝你微笑。這些鮮美的精靈，把秋天的韻味渲染得分外濃郁。
除了熬成鮮美的醬，雁來蕈燉豆腐也是一道至鮮美味。白嫩的豆腐配上烏黑油亮的.雁來蕈，還有翠綠的香菜，帶着濃郁的香味向你襲來，讓你的口水情不自禁溢滿口腔。夾起一個飽蘸黏稠湯汁的雁來蕈，迫不及待送入口中，那柔嫩爽滑的口感令人着迷，那山野間特有的醇濃鮮香喚醒了口腔裏所有的細胞，每一個味蕾都在張大嘴巴，盡情地吸收這至鮮美味……
濃墨重彩過後，小家碧玉——清炒白芹讓人眼睛一亮。素淨的白瓷盤中，纖細白嫩的白芹靜靜地躺着，裊裊熱氣給她罩上了一層神祕的面紗。迫不及待夾起一筷，“嚓嚓——”伴着牙齒的輕輕咬合，清甜的汁水包裹着脆嫩爽口的白芹，在舌尖上打滾，那香脆可口的滋味兒真是妙不可言！
舌尖上的黑白配，總能給味蕾帶來別樣的體驗，不知您是否也願意和我一飽口福呢？
四年級下冊作文 篇5
在家裏我是一位“大小姐“整天過着飯來張口，衣來伸手的日子。媽媽以為這樣我肯定無憂無慮，異常開心。“不！“我喜歡的是在沒有喧譁的田園生活。
我期盼那種美好的田園風情，自然風光，最喜歡的是青藏高原的純樸。躺在蒙古包裏暖洋洋地睡一覺，醒來再到草原上放羊。騎馬。多開心呀！傍晚，到草原上開篝火晚會。唱歌。跳舞，該多美好呀！可是現在代替它們的卻是一望無際的車海，一輛輛汽車正在揚眉吐氣呢！啊！悠揚的音樂也變成了“滴滴“的汽車喇叭聲了。啊！我渴望的自然風光什麼時候才出現呀？
我盼着在遼闊的稻田裏種下屬於自己的秧苗，和小夥伴們唱着歌插秧苗，伴着笛聲採野花，坐在樹下吃桃子，看！這是多麼開心的場面呀！看着自己用汗水種下糧食一天天長大，心裏多自豪啊！再到養豬場抱出一隻只剛來到人間的小豬，怎能不讓人感到興奮呢！找到屬於自己的那隻小豬仔，每天細心地餵它吃食。喝水，我相信那時誰都不會覺得髒啦！這一切是多麼美妙呢？
在美麗早晨，走進大森林，在山間小溪裏高歌，在綠樹紅花的森林中跳舞，在薰衣草的草坪中聞着花香，美美的做一個薰衣草夢。真想去看一看那裏，感受飛流直下三千尺的.意境，真想騎馬兒在草原上自由奔馳呀！真想在太陽公公跟前，對他大聲説：“你起得真晚！“到那時連太陽公公都會嫉妒我吧？
我真不想在城市這個大籠子關一生呀！每天受着汽車尾氣污染，聽着刺耳的噪音，那會將我童年的快樂丟失的！
我盼着那美麗的田園風光，那安靜、愉快的田園生活，我期待着……
四年級下冊作文 篇6
在我奶奶家的後院裏種着幾棵扁豆，我常常去摸一摸，看一看。扁豆的葉子有大有小，碧綠的葉子，都是三個一排，好像一家三口，非常親密。葉子的正面鮮亮而有光澤，反面卻十分粗糙，葉脈也清晰可辨。
扁豆的莖有粗有細，粗的像筷子，細的.像麪條。它外面是紫紅色，折斷後一看，原來它是空心的，是嫩嫩的草綠色，摸上去硬邦邦的。扁豆紫紅色的花尤其美麗惹人喜愛，未開時的花像小鳥的嘴，尖尖的；盛開後那花就成了彎彎的、扁扁的，像一羣來自於蝴蝶谷的蝴蝶，漂亮極了。
花謝之後就結出了果實。果實的顏色和花一樣，是紫紅色的。橫看時，它是一條小船；豎看時，它是一彎月牙懸在深藍的夜空。摸摸它，好像飛到了天空，觸摸到了月亮。而成熟後的果實可以清炒，也可以做湯。清炒的扁豆肉絲，清香可口；用它做成的湯，是我們全家的最愛。
扁豆真是又美又可愛！
四年級下冊作文 篇7
母愛是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，於是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
我有一個疼愛我的，而且關心我的學習的母親，她會在我最困難的時候，向我伸出援助的雙手。
自從開學到現在，我一直是自己步行上學，可我心中十分不滿，為什麼別的父母就肯騎摩托車或小汽車帶自己的兒女上學，而我的母親就不肯呢?今天早上，不懂事的我又和媽媽鬧彆扭了，跑出家門，不一會兒，天空立即佈滿鉛色的陰雲，就天氣,真是:"六月的天，孩子的臉,説變就變"。措手無策的我在慌亂中迷了路，我急得大哭，忽然，我在濛濛的細雨中看到了一個熟悉的身影，是媽媽，原來是媽媽啊，我高興地喊：“媽媽，我在這裏啊!”原來，媽媽每天總是在我步行上學時跟在我的後面，怕我出意外，至於為什麼讓我自己走，這是因為媽媽要鍛鍊我的身體和磨練我的意志的啊!我真是錯怪媽媽了!“媽媽，對不起!”我從心裏向媽媽道歉。
媽媽不僅關心我的.身體，而且也十分關心我的學習。一天晚上，我被一條應用題搞得頭昏腦賬，去問在作家務的媽媽，但媽媽根本就不會，因為媽媽只是一名國小還沒畢業的國小生。我心想：要是爸爸在就好了，他一定會幫我講解的。爸爸是高中生嘛!大概是媽媽看出我的心思，心情好像十分難過。我作為兒子，這樣好像十分地不孝順，心裏就像打翻了五味瓶——真不是滋味，想要安慰媽媽，可是就是説不出埃那天深夜，我因睡不着而起牀，卻看見媽媽的房間有燈光閃耀着，便躡手躡腳的走近房門，輕輕地把房門推出一條縫隙兒，看到媽媽在讀書，仔細一看，那不是我的數學課本嗎?想着當晚發生的事，我心裏已經知道三四分了。由於衣服穿的比較少，我忽然打起噴嚏來了。被媽媽發現，我還以為媽媽會怪我這麼晚還不睡覺，出乎我的預料的是媽媽並沒有怪我，反而卻不好意思地對我説：“媽媽沒用，沒能幫你講解題目。”多麼濃的母愛啊!
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白髮似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的白髮親孃，他們都會投入母親懷抱，熱淚漣漣.
四年級下冊作文 篇8
在藍藍的天空中，是誰最快樂是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最快樂,我會毫不猶豫地回答：是讀書。因為，書給了我無窮的'知識,智慧的頭腦, 廣闊的世界& &
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等，小時候的我就特別喜歡書。上學後，我會自己讀書了，爸爸媽媽給我給我買了好多書，自己的零用錢，我捨不得花，總是攢起來買書。 《科學家的故事》、《格林童話》、《綠野仙蹤》我書桌上的書總是滿滿的。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。離開書，就好像魚兒離開了水。我愛讀書，因為書給了知識和智慧，也給了我力量和勇氣，更讓我懂得了什麼是真、善、美，什麼是假、醜、惡。
高爾基説過：書籍是人類進步的階梯 。同學們，和我一起熱愛讀書吧, 讓書籍陪伴我們左右!伴我們快樂成長。
四年級下冊作文 篇9
今天是星期天，爸爸媽媽都不在家，到了中午，我的肚子餓得“咕咕”直叫。我打開冰箱看了看，裏面只剩下了一些米飯，沒有什麼剩菜了。怎麼辦呢？這時，我一眼看中了台板上的半斤青菜。對！就炒點青菜吧！我心想。
説幹就幹，我先把水池口堵住，打開水龍頭，水“嘩啦啦”地流了下來。我再把青菜倒入水池中，掰開菜葉，用手掌不停地輕輕搓着。頓時，菜葉上的泥土被我搓了下來，掉進水中。這樣來回幾次後，青菜便被我洗的乾乾淨淨，好像一羣小娃娃洗了個澡。我便用過濾盆把菜舀到盆中，把菜中的水濾幹。然後整整齊齊地把青菜放在砧板上，開始切青菜嘍！我心裏真是又激動又緊張。我小心翼翼地拿來菜刀，一手按住青菜，一手上下不停地切着。只聽“咔嚓咔嚓”幾聲，青菜便被我切成了一段一段。
一切準備就緒，我要開始炒青菜了！只聽“呼”地一聲，煤氣灶點燃了，我連忙
架好鍋，往裏倒上一些植物油。就在我轉身拿青菜時，油突然“噼裏啪啦”地跳起舞來，我連忙打開油煙機，把青菜倒入鍋中，只聽“噝”地一聲，鍋中升騰起一縷縷輕煙，我連忙拿起鏟子，學着媽媽平時炒菜的樣子，“噹噹”地用鏟子把青菜翻炒着。只見滿滿一鍋的.青菜慢慢地變成了原來的三分之一，顏色也由淡綠變成了深綠。我往青菜裏撒了些鹽，為了讓味道更鮮美，我又放了點味精，大約炒了3分鐘，青菜炒好了，我把它盛到了盤中。
看着青菜綠油油的色澤，聞着香噴噴的味道，吃着自己親手做的美味，我心裏高興極了。
