憂與愛的作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的憂與愛的作文，希望對大家有所幫助。
憂與愛的作文1
大學聯考那天，我是懷着失落的心情走進考場的，因為爸爸説好要送我到考場，卻遲遲沒有見到他的身影。此時的父親正在揚州供電公司幫忙，無法脱身……雖然能理解，但是還有一絲絲遺憾。
語文考試結束，也沒想太多便稀裏糊塗地走出考場，我低着頭向前走，像火箭般從人海中穿梭出來。因為我知道，這麼多家長中，應該沒有我的父親。我頂着驕陽，想以最快的速度奔回家。不料，該死的紅燈阻止了我前行的腳步，抬起頭，向馬路對面看去，只見一張黝黑的臉，一個肥胖的身軀，哦，那不是爸爸嗎，心中一陣欣喜，正要狂奔過去，我退卻了，不知道接下來該怎麼面對，因為我感覺語文考得不是太好，擔心爸爸會詢問我的情況。我硬着頭皮向他走去。離他越走近，心情愈沉重……而爸爸則是朝我點點頭，隨着我轉過身向前走去，腳步依舊雄健有力，這是他一貫的作風。
回家的路上，爸爸並沒有詢問我考試的情況，而是以他一貫幽默的談話方式跟我閒聊着，當我説到希望考出江蘇時，他卻沉默了，短時間的寂靜，讓我有種莫名的傷感。他曾經對我説過，他非常希望我能考出去，希望我能創造出更好的生活，另一方面，他又捨不得我離他那麼遠，希望一家人能一起過平凡的日子，對於我的去與留，父親是很矛盾的。今天，他並沒有老生常談，而是以這種沉寂的氛圍讓我體會到他的感受。大學聯考對我來説，畢竟是人生重要的轉折點。父親也明白大學聯考的重要，平日裏對我的學習要求比較嚴格，而今天卻一反常態，沒有太在意我的大學聯考成績……
走在十字路口，我沒有太多的彷徨，只希望綠燈快快到來，讓我前行，而父親卻很猶豫。就像在人生的十字路口，我想逃離他的束縛，我們都是追風逐日的孩子，我也想尋找另一片天。而父親不知道是將我放開，還是緊緊拽着我。紅燈變綠燈只是一瞬間，對我來説留下或是離開，卻足以決定一生。
如今，大學聯考成績已不重要，重要的是，我瞭解爸爸的良苦用心，體會到長輩們對我深深的愛。
憂與愛的作文2
偉大的愛似乎都與悲劇有關。在生活的巨大悲痛面前，人類的情感戰勝了摧毀的力量。滿腔的悲憤化為安恬之時，愛才顯得那樣雋永清新。
而當下的愛似乎與憂無關，人們將愛等同於慾望：金錢包裹下的愛，簡單粗暴而缺乏美感。愛與其它利益混雜之時，便失去其純度。血管裏滿是金錢，憂傷也就變得廉價。
物質文明極大發展之時，人們似乎越來越不懂得珍惜。憂與愛這一對飽受磨難的戀人，在生活中隱遁，逃開了人的.內心，逃開了這個時代的文字。人類的言語變得輕佻，心靈也就愈發堅硬。
實際上憂與愛是一個深井，向它投入了多少誠摯的淚水，人類的情感就會怎樣豐盈。憂讓愛得以昇華，愛讓憂富於靈氣，充滿温情。向前世看，在憂與愛中人類開始了文明，在《詩經》的河流中，一代代人吸取了文明的給養;向外看，莎士比亞的妙筆，不僅來自技巧，也來自其內心與主人公的共鳴。在一種悲天憫人的情懷中，愛含蓄地出現，並蓬勃地生長。
因此，現代人要尋找憂思，一定需要尋求意境。憂與愛藏在悲劇裏，在日常生活的普遍情感裏。人們卻發現不了它們，因為它們並不藏在遊戲和利益裏!
也許閲讀是一條必由之路：它讓人暫時逃開生活的漩渦，讓人在瑣碎而具體的生活中能有一個冥想、清點自己憂傷的空間。由於生活重壓過於巨大，時代的腳步過分迅疾，小情感都會被不經意地丟棄，好讓我們能追上時間。而閲讀中，時光徐緩而充實，在與生活有一定距離的悲劇裏，我們得以接觸不曾體驗過的憂與愛，得以接近人類崇高的情感，得以回憶自己不曾經歷的時光，懺悔自己不曾犯下的過錯。然後，我們才能認真地愛戀自己的命運，在憂傷中品味生命的美感，在愛裏感受生命的重量。
作為青年，我們應在這樣的體驗中認識到，愛並非總是充滿歡笑的。我們應瞭解愛之中所有的困難，這樣才能更平和地體味憂傷，更正確地給予情感。我們更應避開沒有情感的愛。
憂與愛在時代的威嚴下戰戰兢兢，卻總在歷史的文字中熠熠生輝。用人類的智慧拯救一代人的情感，世界必能充滿美感。憂與愛的力量充滿人心，人的表達才有價值，人才能更加富有。
憂與愛的作文3
時光匆匆，如流水般逝去。轉眼間，我已從幼時單純無知的孩子成長為一個少年了，隨着我的成長，身邊的親人也逐漸老去，十五年來，若不是他們的關心呵護與陪伴，我也不可能在成長的路上如此快樂，正是這份愛，我才從他們身上體會到温暖與幸福。但有時我會依着自己的小脾氣，惹他們傷心難過，他們總會用包容的態度讓我醒悟，使我明白道理。
那天天氣很好，風和日麗，但我的心情卻不那樣晴朗，像是有幾朵灰色的雲飄在我頭頂上空，為什麼呢？我這樣問自己。最近與媽媽爭論也不止這一次，我總是控制不住自己的脾氣，心中本想心平氣和地交談，可不知怎麼的，面對媽媽時就想更加強勢，傷人的話語不自覺的從口中吐露，這樣的場景最近經常發生在我和媽媽之間，使我常常心煩意亂。
思緒被帶往更渺遠的方向，腦海中湧現出媽媽和我相處融洽的場面，一幅幅圖景無一不充斥着喜悦與感動，媽媽的關愛和呵護使我每每憶起都感到無比的幸福。是雨中的那把傘，失意時的一句鼓勵，還是成功時的一句誇讚？這樣的場景反覆在腦海中出現，眼前卻出現了四處張望的媽媽，“你這孩子，真不讓我省心，下次可千萬不能亂跑了。”
媽媽的語氣有些怪罪，但目光中卻盡是擔憂，這令我羞愧難當，不自覺低下了頭。媽媽向我伸出手，我不好意思地握住，心裏很想道歉，卻因為面子，支支吾吾半天也説不出口。媽媽輕輕拍拍我衣服上的灰，用手拍拍我的肩，説：“孩子，我知道你心裏有很多苦悶，所以才會發脾氣，這讓我很擔心，有什麼事情可以對媽媽説，千萬不要埋在心裏。”
媽媽那憂慮的眼神望向我，我再也忍不住地抱住了媽媽，眼淚在眼眶中打轉，有喜悦，有感動，有難過，有指責，説不出的複雜心情。“媽，對不起！”媽媽聽了我的話，忍俊不禁道：“傻孩子，和媽媽説什麼謝！”我們手挽手走過那條同往常一樣的林蔭小道，我向媽媽訴説內心的感受。媽媽會附和一兩句，但更多的是傾聽，那一刻，我感受到了前所未有的幸福和滿足，那一刻，我才明白憂與愛是能夠共存的。
林蔭小道還是如此狹小而幽靜，不同的是多了我和媽媽的歡聲笑語，媽媽總是能使我平靜，媽媽的憂或是媽媽的愛無一不令我成長，儘管方式不盡相同，卻使我久不能忘，受益終身。
憂與愛的作文4
深夜，柔暗的燈光下，攤開着的是一本書。窗外，萬家燈火在無邊的黑夜裏顯得尤為顯眼。窗外飛來一隻螢火蟲，在燈光下，那綠幽幽地光顯得渺小。它停在了書本上，我不忍心驚動它。它爬了一會兒，飛走了，又飛向了那無際的黑暗之中。
望着，那盞小小地綠燈搖搖晃晃地消失在黑暗之中，回到書本上，目光被一句話吸引了“人是自然的孩子”，這才感悟到人類在廣闊無垠的宇宙中是多麼的脆弱，生命是那麼的短暫，好似是沙漠之中的一粒沙子一樣微不足道。
人類似乎是一種很複雜的動物，人們都説“我們愛家鄉，我們要保護家鄉”。可人們把一處處樹木花草改造成一座座高樓大廈，這就是人們在口口聲聲説的保護嗎？難道人們真的討厭大自然嗎？難道人們不懂得珍惜資源嗎？懂的，只是因為過度的開發，大自然受到了嚴重的破壞。真希望人們能早點醒悟，不再過度的開發，和諧的、平安的生活在這個世界上。
憂與愛是一對不同的字眼，可卻因為其中的一個引發了另一個的出現。
愛是對的。可卻因為愛，人們付出了應有的代價，也讓無知的人類明白了一個真理。
森林裏，羊與狼是不可分開的。在大自然裏，人們發現了狼羣在漸漸吞食羊羣，便起來保護羊羣，最後狼全部死了，只留下大批羊。不久，人們就發現，狼羣吃的全是老弱病殘，這樣既填飽了肚子，又給羊羣除去了禍根。可是，現在，狼沒了，羊羣不久便“羊滿為患”，獵人們只好再拿起槍……
為此，人們因此而明白了一個真理：
“大自然是有生物鏈的，每個動物都是依靠別人所生存的。”
因此，由於人的加入，大自然的生物鏈被擾亂了。
過份的愛也許會導致憂愁的出現，憂與愛也許是正與反，兩者是互不相融的，可也並不無緣，憂愁太多，會有愛，愛的太多，難免會有憂愁。
憂與愛的作文5
我出來打工三年了，今年第一次回家。
我攥着一張最廉價的票根擠進了這趟綠皮車，摻雜憂愁與歡愛伴着列車的呼嘯掠過平原，穿過田野，趟過河流，繞過山川，駛向母親淚眼婆娑的年關，奔向父親患風濕病的膝蓋，衝向妻兒翹首期盼的身影。
綠皮車實在是太擁擠了，方便麪的味道混雜着腳臭的味道實在讓人窒息，小孩“哇哇”的哭叫聲更是讓人心煩意亂，但我卻依舊愛着它，它讓我歸家的心有了着落。
猶記得前幾天在各大車站買票時，各式快速豪華列車標出的好處確實誘人，可是那昂貴的票價卻也讓我望洋興歎，家裏孩子還等着這筆錢交學費，老父親還卧病在牀，我不得不選擇綠皮車，可是這樣實惠的選擇還能持續幾年呢?我陷入憂慮。
夜晚成了呆在綠皮車上最難熬的時刻，疲憊和睏意趁着夜色回到了乘客的身體中，人們紛紛打着呵欠，蜷縮着身子以各種姿勢昏沉地睡去，買到車票的有的趴着睡去，有的扭曲着身子仰頭睡去，鄰座女孩映在窗户上的影子也在這暮色中變得模糊，好像在大聲呼喊着什麼，也許是在喊“回家”。我拿着一
張泛黃的照片，那是臨行前給兒子拍的唯一一張照片，三年裏每每和妻兒打電話，妻子總會告訴我：“兒子又高了，兒子能幫爺爺奶奶做事了。”每每這時，腦海中都會浮現出兒子那張稚嫩的臉蛋。綠皮車雖然擁擠，雜亂，但是卻可以讓我看見日思夜想的兒子，我深愛着這輛車。
漫長的旅途中，我們更多的是洋溢着歡樂，五湖四海的人們都帶着對家的牽掛，掛着微笑，紛紛吹噓比較自己的妻兒，笑聲中盡是思念。
綠皮車很慢，它對每一個紅燈心生畏懼，又對每一個綠燈心懷感激。它在每一個彎道戰戰兢兢，又在每一個直道搖頭晃腦。它很羨慕身邊飛馳的“同類”，偶爾也會擔憂一下自己消逝的時候，一如我的擔憂。
綠皮車繼續行進着，我彷彿看到了兒子的笑容，母親的身影??
帶着中國複雜記憶的綠皮車在中國大地上行駛了將近60年，今年也許是它最後一次服役。我愛它，它雖然慢，卻終究會抵達我的那一站;同時我又深深地擔憂着：它消逝了，我，我們又該怎麼辦?
幸好，這時，我在憂慮與歡愛中到家了。
憂與愛的作文6
生活中處處有風景，所以我們需要一雙發現美的眼睛。生活中那一道道憂與愛的風景將成為我們心中永不消逝的回憶。
媽媽·圍巾
夜幕降臨，一陣微風吹過，帶來絲絲寒意。燈光下，媽媽還在為我編織圍巾，桌上的花茶冒着熱氣，為這寒冷的冬夜帶來縷縷暖意。“最近天氣越來越冷了，你出門記得多加件衣服，感冒了怎麼學習啊！”媽媽皺了皺眉頭擔憂地説，隨即把剛編織好的圍巾遞到我手裏。圍上那柔軟的充滿愛意的圍巾，一股暖流湧上心頭。“時間不早了，快去睡覺吧！你看你，最近又瘦了。你的手怎麼回事，青一塊紫一塊的，快敷點藥，你這孩子，真不讓我省心，叫你好好照顧自己就是不聽。”耳旁又傳來媽媽的嘮叨聲。
温暖的圍巾，讓我體會到媽媽擔憂背後滿溢的母愛！
老師·字條
晚上，我無精打采地坐在書桌旁，繁重的學習壓得我疲憊不堪。翻開數學書，一張紙條映入我的眼簾：“孩子，看你最近上課時無精打采的，有什麼心事嗎？我知道，最近學習壓力越來越大，但你一定要堅持，咬咬牙就挺過來了。此外，你可以找老師來談談心！”娟秀的字跡躍然紙上，滿滿的感動讓我豁然開朗。
小小的字條，讓我明白老師擔憂背後是殷切的鼓勵！
同學·雨傘
“叮鈴鈴！”下午放學鈴聲響了，正當我收拾好學習用品準備走出教室時，剛才還晴朗的天空突然風雨交加。這時，一把淡紫色的雨傘遞到我面前：“你快撐傘回家吧！”“那你怎麼辦？”“我家離學校近，等雨停了我就回去。”“快走吧，時間不早了，注意安全！”關心的話語中透出一絲擔憂，同學邊説邊把那紫色的雨傘塞到我手裏，並把我推出了教室。
紫色的雨傘，讓我領會到同學擔憂的背後是真誠的關懷！
媽媽的圍巾，老師的字條，同學的雨傘，這些平凡的物品充滿着擔憂與關愛，組成了我生命中一道道風景線，讓我在人生路上勇往直前。
