同學之間寫人作文

來源:文萃谷 2.02W

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的同學之間寫人作文,歡迎閲讀與收藏。

同學之間寫人作文

同學之間寫人作文1

我有一個非常要好的朋友,他的名字叫做嚴嚴,我們就像兄弟一樣整天形影不離,可是一次發生的事情,使我差點失去這一份友誼。

記得那是在二年級的時候,體育老師讓我們做仰卧起坐,於是我就喊嚴嚴來幫我壓腿,他很爽快地答應了我。於是我很賣力地做着仰卧起坐,嚴嚴也在一邊鼓勵着我。可就在這個時候,嚴嚴的手突然鬆了一下,我感覺身體前面一空,慣性般地往前衝,就從墊子上摔了下來,膝蓋摔得生疼,劃了一道。這時他在一邊不知所措,嚇得臉都煞白了。我顫顫巍巍地爬了起來,狠狠地瞪了他一眼道:“你為什麼把手鬆開?害得我摔跤,你知不知道我有多疼?”嚴嚴聽了,連忙道歉,解釋説是有人推了他一把。可我卻不相信,一氣之下,説:“你是故意的,我要和你絕交!”話音剛落,我就氣沖沖地走了,只剩下嚴嚴在那裏發呆。

從那天以後,我和嚴嚴就沒有再説話,常常視而不見。可每當看見他時,不知怎的,我心裏就像是有一快石頭一樣堵着很難受,感覺少了點什麼。而當時我卻不知道,如果繼續這樣下去的話,我終將失去一樣最寶貴的東西。

終於有一天,事情有所轉變。老師讓我們做遊戲,兩個人一組,但要抽籤決定。我心不在焉的把手伸進了箱子裏,居然抽到了嚴嚴!當我把嚴嚴的名字報出來之後,他也驚訝得張大了嘴巴!可是我沒辦法,因為不能違反規定所以只能牽起那雙熟悉的手,蹦蹦跳跳地做起了遊戲。一個星期了,我發現有好多話要對他説,這時我才明白嚴嚴在我心目中的重要性。“嚴嚴,當時是我脾氣不好,真對不起。”我深深地向嚴嚴道歉。“沒事兒,過去了就讓它過去吧,別放在心上。”他衝我那燦爛的一笑無形中化解了彼此的隔閡。就這樣我們和好如初,又形影不離了。

通過這件事,我明白了一個道理:朋友間真摯的友誼是任何東西都無法替代的,因此要學會珍惜這份來之不易的情感。如果説父母是我們疲倦時停靠的港灣,老師是我們前進時引路的燈塔,那麼朋友就是航行中一起勇往直前、乘風破浪的夥伴。我和嚴嚴會是一生的好朋友,不是嗎?

同學之間寫人作文2

在我的腦海裏始終記着一件事,這件事雖然已經過去了很久,可我卻記得清清楚楚,就像在昨天發生的一樣。

當時我正在上二年級。我的同學名叫邢原,他的學習很好,也樂於助人,我們一直是好朋友。有一次卻因為一件小事發生了誤會。那天正好上美術課,需要用水彩筆。我正準備把水彩筆拿出來,卻發現不見了,這下可把我給急壞了。因為這是爸爸剛給我買的一盒水彩筆,還從來沒用過呢。我把書包、課桌翻了個遍也沒找見。這時,坐在前座的邢原把他桌子上的水彩筆遞給我説:“你先用我的吧,下課後再好好找找”。我心想只好這樣了。好不容易等到了下課,我開始讓前後桌的同學幫我一起找。令人意想不到的事出現了,水彩筆竟然在邢原的課桌裏!

我問邢原:“這是怎麼回事?”他急着説:“絕對不是我拿的,我不是那種人!”我很生氣的説:“不是你拿的難道水彩筆自己會跑到你的課桌裏?”同學們也開始指責邢原,説他不誠實、不懷好意。這時的邢原已經有口難辯,急的流下了眼淚。正當我們吵得不可開交的時候,我們班的美術課代表抱着一些東西進來了。她得知我們因為水彩筆吵架,連忙解釋説做完課間操她先回到教室的,發現課桌下有一盒水彩筆,她以為是邢原的,就放在邢原的課桌裏了。聽了她的話我們大家恍然大悟,原來是一場誤會。

剛剛還十分激動的我立刻感覺臉上燒呼呼的,我低下頭連聲對邢原説:“對不起,對不起,是我冤枉你了,實在對不起”。這時的邢原也沒有剛才那麼委屈了,長長的舒了一口氣説道:“沒關係,總算真相大白了,我也用不着背黑鍋了。”一場誤會終於結束了,從那以後我們成了更好的好朋友。

事情雖然已經過去兩年了,可我卻記得十分清楚,因為邢原誠實、善良,我要學習他寬宏大度的精神,學習他對任何事都不斤斤計較的精神!

同學之間寫人作文3

“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間”每當我聽到這首歌,就會想起我們那個可愛的'班級體,回憶起發生在我們同學之間那件感人的事。

那是一個風和日麗的上午,學校要組織到春遊,經抽籤決定,這次春遊由我們班參加。老師把這個消息告訴了同學們,全班立刻沸騰起來,大家都興高采烈地又蹦又跳,彷彿心都飛到了那美麗的“棋山”。同學們一窩蜂的跑到講台上,七嘴八舌的問這問那。最後,老師要求我們説:“由於地方遠,所以要包一輛車,每人都要交10元車費,還要自帶吃和用的東西,大家同意嗎?”“同意——”同學們又一次歡呼起來。

我站在講台上興奮地手舞足蹈。突然看到崔紅趴在課桌上,愁眉苦臉,我以為她生病了,休息一會兒就沒事了,所以就沒理會。下課後我到辦公室交作業,只見崔紅在老師面前説:“我媽媽生病了,沒有錢交車費,我就不去了。”我聽後心裏很不是滋味,三步並着兩步跑回教室焦急的對同學説:“我們都要去春遊,可是有一位同學的媽媽生病了,沒有錢交車費,不能去春遊,難道我們忍心把她一個女同學留在家裏嗎?”同學們頓時安靜了下來:“是誰呀!”“是崔紅”我説。“那該怎麼辦呢?”“讓我們一塊想個辦法吧。”班長提議説。“我們把自己的零花錢捐給她吧。”不知是誰説了一句。“這個辦法好。”

同學們異口同聲的拍起手來。“我捐一角”,“我捐一元”……同學們爭先恐後的把錢交給班長,班長數了數,激動的説:“夠了!夠了!連她路上吃的用的都有了。”班長把錢拿給了崔紅,崔紅雙手顫抖地接過錢,激動得説不出話來。第二天,我們乘上了去春遊的客車,崔紅坐在第一排,臉上露出了幸福的笑容。

這件事讓我難以忘卻,它一直激勵着我做個有愛心的孩子。

同學之間寫人作文4

説到同學之間,曾 經發生過許許多多酸甜苦辣的事兒。但讓我最最感動的,那就是前不久的一件小事了。

那一天,我們正在訂《學習報》。我可想訂了!可惜的是我竟然忘帶錢了!這下可怎麼辦呢?我急得額頭上冒出了一大顆一大顆的汗珠。

這時,晶晶從我身邊走過,看到了我的樣子,關切地問“芳芳,你怎麼啦?”我那個時候真的快要哭了,沮喪地説:“我沒有帶錢,訂不了報紙了。”“我還以為是什麼呢!”她大方地拿出二十八元錢,“給,這是一份《學習報》的錢。拿着吧!”“可

是……你怎麼辦?”我的聲音越來越輕了。“沒關係,沒關係!”晶晶滿不在乎地説。“那我明天一定還你。”我擦了擦汗珠,高興地笑了一下。

那雖然只是一件小小的事兒,但卻藏着一份無比珍貴的寶貝,那就是同學之間濃濃的、純真的、無窮無盡的友誼。

同學之間 三年的學習生活,我和班裏的同學走過了陌生到熟習,又從相處中產生友誼的過程。今天我就説説我和李梓奕同學之間相處的一些事情。

我和李梓奕從一年級到現在一直是同班同學。他在班裏各方面都很優秀,很值得我學習。他為人誠實善良,樂於助人,常常幫助同學解決問題。我在學習上就得過他的多次幫助。

我記得有一次,正在課間裏作數學卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會做,急得直撓頭。他過來説:“我幫你看看吧”,他接過卷子思考了一下説:“你可以把這道題分解開來做,然後再這樣做”,當時我並沒有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像李梓奕這樣樂於助人的例子還有很多呢!

在班裏的同學中,我很敬重李梓奕為人,他不工於心計,善良純樸。他不花言巧語,誠實可靠。李梓奕平時尊師重友,很善待自已的同學和幫助同學。能在他的幫助下,我相信在不久的將來,肯定會在各方面前進一大步的。

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