精選不速之客作文300字3篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的不速之客作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

不速之客作文300字 篇1

今天是非常有趣的一天。上午數學課，一個不速之客，一隻小老鼠，突然闖進我們教室。

原來我們認真聽課的時候，一個渾身是灰的`小傢伙沿着黑板牆偷偷溜進了教室。教室裏的氣氛瞬間被引爆。膽小的女同學尖叫起來，男同學忙着找工具抓老鼠。這就是所謂的過街老鼠。大家大喊：老鼠！老鼠！扔掉它！

小傢伙害怕了，趕緊鑽進窗簾躲了起來。還好是數學老師的課。如果她是一名語文老師，她可能也會害怕。數學老師走過去，拉開窗簾。突然，小老鼠從窗簾上掉了下來，寫下了,他看上去死了，一動不動。老師正要拿掃帚掃出去。小老鼠一定在想：太好了！在他們老師不注意的時候逃命！只見小老鼠唰的一下又活了過來，準備逃跑。這時候被幾個同學發現，擋住了去路。它別無選擇，只能再次嗖嗖地鑽到講台下面。

每個人都拿着棍子和拖把走到平台上，把它趕出去。雖然小老鼠很聰明，但是很多人很厲害，最後還是被我們趕出了教室。

本來一節很普通的數學課，因為一隻小老鼠給我們帶來了不一樣的心情，它讓這門課特別難忘，也許我們的人生應該有一點驚喜吧！

小老鼠，我真的很期待你的再次到來！

不速之客作文300字 篇2

週一第三節語文課上到一半，突然飛進來了一隻馬蜂。是不是有誰噴了香水，被它聞到了啊？

它在我們的頭上飛來飛去，同學們都大聲尖叫。陳老師放下書，拿起一本本子打了馬蜂一下，馬蜂又飛到了別的地方。我們也學着陳老師，拿起語文書趕馬蜂，最後把它趕到了電風扇上面。大家都叫起來，“快把電風扇打開！”坐在電風扇開關旁邊的同學立刻打開電風扇，準備把它轉暈。可是電風扇一轉起來，馬蜂就飛到了投影儀裏面。因為不知道它還會不會突然飛下來打亂我們上課，所以陳老師讓一個男同學站在桌子上，用本子去夠它，想把它弄下來。但他卻怎麼也夠不到馬蜂。

突然，我發現書架旁邊有一根竹竿，我想：也許這根竹竿能幫忙。於是，我拿起竹竿，對那個男同學説了一句，“你先別動。”然後用竹竿戳了一下馬蜂，它馬上又飛了下來。我們又開始追趕馬蜂，大家沉浸在這個“遊戲”裏停不下來。最後，馬蜂受不了我們的騷擾，飛走了。

這馬蜂可真討厭，不飛到別的地方，偏偏飛到我們教室，害得我們浪費了一節語文課。

不速之客作文300字 篇3

昨天晚上，我剛寫玩《快樂的早晨》這篇作文，媽媽突然叫我説：“給你個驚喜，它就在房間裏。”

我先問媽媽：“是什麼呀！”媽媽回答説：“你猜猜看，提醒你，是黑色的。”我説：“是蟑螂，是老鼠？還是……”。媽媽説：“是會飛的，實在猜不出來你就進房間裏看一看，説實話我也不知道，它呀就趴在窗簾上呢！”我馬上説：“是小鳥，小燕子，黑蝴蝶……？”媽媽説：“那你拿上你的盾牌、帶上面具、拿一根長晾衣杆進去吧！是什麼告訴我，我可害怕。”沒等媽媽説完我就帶好裝備進去了。

進了房間我象武士似的勇敢地用晾衣杆仔細的打量着，過了一會兒我大聲的喊：“沒有啊！”就在我喊完那一瞬間，我發現一個趴在窗上的黑色動物，我以為是“老鼠”，就大叫了一聲“老鼠”！！媽媽也進來了，我用晾衣杆碰了一下“老鼠”，它飛起來了，媽媽嚇得跑出了房間，我終於看清楚了它是一隻又黑又大的蝙蝠，它圍着我轉了一圈又一圈，我怕它偷襲，也跟着它轉，我轉暈了就一屁股坐在地上，這時我靈機一動跑到窗邊迅速打開窗户讓它飛走了。

這個不速之客給我帶來的驚喜可真不小呀！