我的精彩生活作文(合集15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的精彩生活作文，希望能夠幫助到大家。

時代的遷移，科技的發展，人類社會正在邁入信息網絡化時代，網絡給我們開啟了一個全新的、繽紛的世界。寬帶現在已經進入了我的生活，我的生活也因為有了寬帶而更加精彩。

每年的暑假，在炎熱的天氣裏能夠坐在有空調的電腦面前，欣賞一本好書，讓心靈在美妙的文字之間遨遊是最愜意不過的事情。寬帶為我提供了一個書的世界，從國內外的神話、童話、小説到各種作文選，書中的一個個動人的故事讓我為之動容，作者的優美文采讓我為之讚歎、佩服，寬帶讓我有了一次又一次和作者靈魂對話的機會。

我喜歡音樂，音樂可以舒緩人體疲勞，放鬆緊張的心情。網絡也是一個音樂的海洋。每當我疲憊不堪時，只要點擊鼠標，通過百度裏的"MP3"搜索一下，就可以找到讓人心動的音樂。戴着耳機，聽着音樂流出，或悠揚或高亢，彷彿在炎炎夏日感受到冰的涼爽，又彷彿是在三九寒冬觸摸到了春的温暖。生活是這麼的美好，寬帶再一次給我開啟了方便之門。

早就聽同學們説到網上購物，我總擔心會不會被騙。但看着同學們接二連三地網上購物，且價廉物美，我也心癢難耐。一天，在噹噹網上看到《中國科學童話金庫》才五折，而且可以貨到付款。我想貨到才付款，不用擔心被騙，就試一下吧。沒想到第三天，郵遞員真的送來了書。網上購物便利、快捷、稱心、如意。

通過寬帶，我還從互聯網上及時瞭解國際國內時事新聞。在各大新聞網站上，有着包羅萬象的新聞，我閲讀它，瞭解時事動態、社會熱點，就不會做“兩耳不聞窗外事、一心只讀聖賢書”的書呆子。最讓我感到欣慰的是，可以給我的朋友發電子郵件，找我的表哥聊聊天。

寬帶，因為有你，我的暑假生活變得異彩紛呈。

寬帶，我的暑假生活有你更精彩。

魚與熊掌，不可兼得。

——題記

青草舍棄了鮮花，才有了蓬勃生長的動力，星星捨棄了銀月的光輝，才能在天空中綻放光芒。捨得，讓我的生活更精彩。

從小時候起，每當我跟隨父母出去買東西，總會被琳琅滿目的商品搞得目不暇接。這時，便是我最高興的時候，那令人饞涎欲滴的食物，散發着香味；那有趣新奇的玩具，讓人止不住想嘗試一番……我興奮地在其中來回穿梭，不一會兒購物車便“滿載”了。媽媽叫住了我，輕聲對我説：“不要總是買一些重複的東西，一種東西只能選一樣。如果買了許多沒用的東西，豈不是成了擺設嗎？”我思考了一會兒，接着乖乖地將一些沒用的東西放了回去。回來時與媽媽的目光交匯到一起，媽媽眼中滿是欣慰。

從那時起，我明白了一山不能望着一山高，要學會捨棄，選擇自己真正想要的，有用的東西。捨棄的，並不都是壞的，學會捨棄，才會為生活增添光彩。

上九年級以後，面臨着一場又一場接踵而至的考試，我學會了捨棄：捨棄了遊戲帶來的快感，換來的是在學習中帶來的樂趣，捨棄了不緊不慢的壞習慣，換來的是守時自律的一大變化……因為有了捨棄，我體驗到了不同種類的樂趣，領略到了從未嘗試過的考驗。捨得，讓我的生活更精彩。

在繁忙而又沉重的學習中，我學會了捨棄。做題時，先易後難的方法使許多困難迎刃而解。一次次的失利並不可怕，因此，我捨棄了失敗帶給我的失落。在學習的道路中，難免會遇到急流險灘，但我學會捨棄，卸去身上的重物，定會到達理想的彼岸。捨棄了學習帶給自己的巨大壓力，換來的是成功後的輕鬆愉悦。

有舍有得，在生活這座巨大的寶庫裏，捨得，為之增添了無盡的財富，為之增添了新的富有生命力的內容。

捨得，讓我在失敗中領略到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的力量；

捨得給我帶來無盡的成功動力，讓我體會到了快樂。

捨得，讓我的生活更精彩。

我的課餘生活是豐富多彩的、五顏六色的，讓我想起了許多有趣的事情。

那是一個陽光明媚的星期天，我和我可愛的弟弟一起比賽畫畫，我們已經迫不及待準備畫畫了，我打算畫一幅美麗的水粉畫。水粉畫要準備的東西有：水粉紙、水分顏料、抹布、水、一支粗的畫筆和一支細的畫筆。弟弟要畫的是大家再熟悉不過的水彩畫。比賽規則是：看誰畫得又快又好看，誰就贏了。比賽開始了，我和弟弟都認真仔細地畫，弟弟畫了一座房子和一個太陽，房子旁邊的草地上有我們一家人在比賽跳繩。我畫的是一片蔚藍的天空下，一隻公牛在廣闊的草地上享受美餐。比賽過程中，弟弟畫得比我快，但是，經過我的努力，不一會兒我反超他了。最後，我贏得了獎品，媽媽給我買了一本書，我高興的一蹦三尺高，弟弟在一旁垂頭喪氣地説：“下次我一定要贏。”我安慰他説：“沒關係，媽媽給我買的書，我們一起看。”弟弟被我逗樂了。

還有一次，我和弟弟在烈士公園比賽跑步，我和弟弟早就等不及了，從烈士公園北門跑到烈士公園西門。比賽規則很簡單，看誰先跑到，誰就贏了，至於獎品嘛，我們想吃什麼媽媽就買什麼。我肯定比弟弟跑得快，跑着跑着，我跑累了，就找了個凳子，坐在上面休息了十分鐘。我再開始跑，跑到終點時，發現弟弟早已在終點等我了。我奇怪地問弟弟：“你什麼時候跑到終點呢？”弟弟開心地回答：“你聽説過龜兔賽跑的故事嗎？我趁你休息的時候，跑到了終點。”我恍然大悟，並且決定不幹類似的事了。

通過這兩件事，我悟出了一個道理：分享是一件快樂的事情，以後做什麼事情都要認認真真，不能掉以輕心。

又一個精彩的星期六到了。趁着這美好的時光，我又邀了幾個好夥伴去樹林裏玩捉迷藏的遊戲。

樹林裏鳥語花香，好美的地方呀!天空是藍湛湛的，樹木是綠茵茵的，大樹像一個個戰士似的，筆直筆直地站在那兒，好像在靜等着我們地到來。

遊戲開始了，我們用划拳的方法選出了小霖來捉我們。小霖背對着我們，從嘴裏發出了拖長腔調的數數聲：“一……二……三……我來了!”我們輕輕地走到一塊大石頭後面，不敢發出一點兒聲音，彼此的呼吸聲此刻是那麼的清晰。緊張的氣氛在興奮的臉上傳遞着，時間彷彿在這一刻停止了。

“小霖怎麼還不來呀?”我喃喃地道，心裏好緊張呀!

小成、小濤和小雨，還有我，我們不約而同地探出頭去往外瞧。只見小霖背對着我們，正探頭探腦地往草叢中看着。看着他那副可憐相，我忍住了笑。小成漲紅着臉説：“馬上轉移!快!”我們紛紛點頭贊成。於是，我們躡手躡腳地轉移到附近的大樹後面。過了一會兒，小霖還在另一邊轉悠。我等不及了，撿起一顆小石子扔到小霖身邊不遠。小霖聽到聲響，立即轉過頭來跑向我們躲藏的方向。小夥伴們一手捂着嘴，一手指着我，用眼光責怪我暴露了大家。我終於忍不住了，“撲哧”一聲，笑出了聲。沒等小霖找到我們，大家也控制不住了：“哈哈哈……”小霖張開雙臂飛快地撲過來，如老鷹從天而降，一把抓住我們，生怕我們又躲起來。我們笑成了一堆，笑聲振動了整個樹林。這使我不由得想起了“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。”這句詩來。

遊戲在我們的歡笑聲中繼續開始了。一直等到太陽落山，我們才一窩蜂地跑出樹林。

愉快的星期六，美麗的樹林，因為我們的加入而變得如此的精彩。

告別了快樂的童年，我們迎來了人生的又一個起跑點──中學生活。

兒時，自信的我認為中學生活一定比國小生活好。但是，上中學的大哥哥，大姐姐説中學生活就像是坐牢。自信的我此時巳不自信了，為自己將要在“監獄”中過三年，而心驚膽寒。

正所謂：路邊消息不可靠。我巳是一個堂堂正正的中學生。如果你問我中學生活可怕嗎？我一定會搖搖頭。

中學生活枯燥無味嗎？不是的。看，課室裏的同學們多活躍，舉手回答問題，討論聲紛紛。晚自習，同學們在課室裏複習舊知識，預習新知識，時不時傳出唧唧喳喳的討論聲。下課後，談話聲、笑聲、歌聲，在校園裏久久迴盪——這邊“故事會”，那邊“討論會”，這頭“遊戲場”，那頭“外來妹”。你還認為中學生活枯燥無味嗎？

中學的同學孤僻嗎？不是的。同學見面第一句：“好朋友，握握手，你吃鼻涕我喝酒”。瞧，那邊的女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那麼輕盈，那麼輕鬆，臉上燦爛的笑容，多像春天含苞欲放的花兒。當然，男孩子也不落後。他們依然未改掉他們獨特的性格，在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學在一邊欣賞風景，一邊談論國家大事。中學的同學孤僻嗎？

中學的老師冷漠無情嗎？不是的。中學的老師對學生是有問必答。上課時，老師是嚴厲的，對每一個問題都細細分析，具體解答。下課，老師則和學生們是老朋友，一起談天説地，一起談心事，一起吹牛皮。中學老師那一句句温柔的答語，一句句感人肺腑的親切問候，那對學生們孜孜不倦的教誨。你能説中學老師冷漠無情嗎？

中學的生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢巳成為我們粉細的回憶。同學們，讓我們展開懷抱，擁抱每一輪新的太陽。

在我小時候，爸爸總喜歡拿着攝像機給我拍段子。有一段視頻，爸爸現在還不時地放給我看，那是我第一次看書的樣子。小小的我坐在牀上看書，很認真，很專注。視頻裏的我翻完了一本書，朝着爸爸説：“八八，我要‘豬’”“不對，應該説‘爸爸，我要書’”，爸爸笑着糾正我的發音。我從小就喜歡書，喜歡與文字打交道，大概是爸爸非常期望的吧。

“姐姐，我説話發音標準嗎？”我對於自己説話清楚而十分得意，常故意在姐姐面前顯擺。“你這算什麼，我還認識許多的字呢！”姐姐自然不肯輸給我。她從書包裏拿出一本書，指着上面的符號説/：“這個你認識不？這是什麼字？”“這個，這個……我不知道，等我跟你一樣大的時候，肯定會知道的！”“這是‘雨’字，這麼簡單的漢字都不認識。”漢字？漢字就是這些符號啊。看着姐姐能獨立看沒有注音的書籍，我羨慕極了。

上了國小，從學習拼音，到習字；從組詞、造句，到看圖寫片段，我認識的字越來越多，看的書也越來越廣，我已不滿足那些帶拼音的簡單故事書，開始涉獵爺爺和爸爸書架上的書籍，四大名著、唐詩宋詞，《上下五千年》等等，雖不完全看得懂，但我內心的世界因此而廣博，我為人行事的準則因此而明晰，我為祖國文化的博大精深而自豪，為漢語言文字的魅力所折服。

當我能夠把眼睛看到的、心裏所想的用文字表達出來時，我是多麼興奮。我準備了一本厚厚的日記本，堅持每天一記。每一次的寫作，我都當作是在完成一件藝術品。現在，每每翻開日記本，一頁頁，一行行，記下的是我眼中的世界，連同我對漢語言文字的熱愛。

漢字，言簡意賅，意境深遠，是中國人民創造性智慧的偉大結晶。漢字，方塊字，在書法上，要柔則柔，要剛則剛，世界上沒有比它更美妙的了。

漢字，我的生活因你而精彩！

日子一天一天過着。我的日子一天不如一天。

小時的陰影圍繞着我，一個無知而又可憐的小孩。沒人疼

我小時候真的非常的天真。可以説傻。

從小開始我就和奶奶在一塊生活。那日子是我所想往的。無憂無慮。和童年的同伴一起過着反覆而又快樂的日子。可以説我很幸福。

張愛玲是我的小嫂，一個肥胖而又狠毒的女人，我的童年陰影從那時開始的。

有一次。那是刻骨銘心的一次。讓我恨透了她

"是誰在本子上面寫這些的？"一個令人害怕的聲音掠過我的耳朵。

"是不是你？紅記(我姐姐的外號)?這字就像你寫的。"

我姐姐很無辜的望了望我。"沒有"

"你們一個一個都不是好貨色，都是壞人"

説着便向我們這方向走來。我害怕極了。躲在姐姐後面。

"趴"一個響亮而又可怕的聲響讓我害怕極了

躲在姐姐背後哭了起來。

天空似乎暗了。我和姐姐躲在自己的房間。一個屬於我們的房間。大聲的哭了起來。一發不可收拾。

奶奶從隔壁村回來。我們擦乾眼淚，開開心心的吃完的晚餐。奶奶也看見了我們眼淚流過的痕跡。只是輕輕的搖搖頭。收拾碗筷。

我想我比想像中還愛哭。我以為我是堅強的女孩子。但是。那一夜我和姐姐哭的很徹底。

到後來我才知道是我堂弟寫的。

那一夜。我和姐姐談了很多。那時我和姐姐想起的永遠都是爸爸媽媽什麼時候接我們來深圳。

浩瀚的大海，離不開水流的奔騰不息；美好的春天，離不開小草破土生長。曼妙精彩的未來，離不開萬事萬物的滋潤。我們相信，有付出就有收穫的前提是——迴歸生活的本色。

迴歸生活的本色，自強不息，是開創大業的基石。越王勾踐春秋時期，吳王夫差在與越國交戰中大敗越王勾踐。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。從此，勾踐回到原點，迴歸生活的本色，立志復仇雪國恥，暗中訓練精兵，每日晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草又在屋裏掛了一隻苦膽，他不時會嚐嚐苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。最終勵精圖治，成功復國。正是因為他迴歸生活的本色，勾踐才得以成為春秋時期的新霸王。

迴歸生活的本色，樂於助人，讓愛心灑滿人間。比爾蓋茨，他在事業成功之餘，也不忘迴歸生活的本色，投身於慈善事業。他和他的妻子Melinda已經捐贈了34．6億美元建立了一個基金會，支持在全球醫療健康和教育領域的慈善事業，希望隨着人類進入21世紀，這些關鍵領域的科技進步能使全人類都受益。到今天為止，蓋茨和他的妻子Melinda Gates建立的基金已經將17．3億美元用於了全球的健康事業，將9億多美元用於改善人們的學習條件。由此可見，比爾蓋茨迴歸生活的本色，用慈善之心温暖自己，感動別人。

迴歸生活的本色，重頭再來，重塑新自我。唐朝高僧鑑真，六次東渡，五次失敗，歷時十二年，在雙目失明之後，仍以驚人的毅力完成使命。十年期間先後六渡日本。最後一次，才獲得成功。前面五次，他不都是回到原點，迴歸生活的本色重新開始嗎？如果就此止步，中國博大精深的文化又怎會在日本得以廣為流傳呢？

迴歸生活的本色吧！即使，迴歸生活的本色無可奈何、飽受滄桑、傷痕累累……只要，我們善於總結教訓、敢於接受挑戰。迴歸生活的本色就是——邁向成功的起點！

書籍是全世界的營養品。生活中沒有了它，就好像沒有了陽光。智慧裏沒有了它，就好像鳥兒沒有了翅膀。

——題記

書就是我的“長生果”，沒有了書，我的生活就缺少了快樂。

夜晚，不知疲倦的我央求媽媽：“媽媽！我……還想再看一會兒書！”“什麼，不行！明天還要上學，先睡覺！”聖旨難抗，我不得不遵從了。媽媽見了我這副模樣，滿意地走了。

媽媽走後，我心想：不行，書裏那好看的情景還在我眼前！我不撞南牆心不死！‘作案’開始，我小心翼翼地打開燈，‘砰’的一下，我嚇得立馬爬回了牀上。因怕被老媽聽見，我躡手躡腳地順手把書抱在懷裏，迅速鑽進了被窩。我心驚膽戰地翻開書，小心地看着。一頁，兩頁，我就像一匹餓狼貪婪地讀着。書中人物的悲慘遭遇讓我不禁落淚，他們的歡歡喜喜讓我手舞足蹈，興奮極了！我完全沉浸在書的海洋裏了，我看得如痴如醉，陶醉其中，忘了時間，忘了警惕，忘了擔憂。此時此刻，我欣喜若狂，彷彿飢餓的'人撲在麪包上一般。

哎呀！隔壁傳來一陣輕輕的腳步聲！媽媽來了！我呆了！快撤！關燈，藏書，我以超快的速度關了燈，此時，把書放回桌子已不可能了，放進枕頭也不可能了，我就趕緊把書塞進了被子裏。媽媽進來了，我馬上翻了身，把書緊緊抱住。媽媽來給我蓋被子了！我緊張得出了汗，媽媽還發為我發燒了，摸了摸我的額頭，發現沒有熱度才放心地走了！啊！嚇死我了！我還好逃過了一劫！

我又輕輕地打開書，高興得看了起了來。一直看到十點！

讀書，陶冶了我的情操，豐富了我的知識，開闊了我的眼界！何樂而不為呢！

我竊讀，我的生活更精彩！

歲月在回憶中唱盡了歌，温柔地挽起如夢般的輕思，我在她的長河裏穿梭流轉，與書為伴，和夢起舞。讀書，讓我的生活更精彩，就像彩雲點綴了藍天，就像百花裝飾了草原。

在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我和書攜手。

兒時的快樂、童真，無一不是伴隨着一本本連環畫度過的。看到白雪公主與王子幸福地生活在一起，我會開心地微笑；看到惡毒的王后毒害公主，我的內心充滿憤怒；看到海的女兒為愛化成絢爛一時的泡沫，我的心裏滿是感動......讀書，讓我的童年既夢幻又真實。

在“小荷才露尖尖角”的六月，我和書相約。

時光如沙漏，不知不覺間我即將步出國小的殿堂。小時候看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞。恍惚間，我已經從繽紛的五月，要走向刺眼的七月。直到這時，我才發現，現實是殘酷的。一次次令人遺憾的考試的分數，宛如一道道閃着猙獰光芒的閃電，將我劈得“外焦裏嫩”。在一個個清晨伴着晨曦上學，晚上踏着月光回家的日子裏，我忙碌得沒有了方向......

這時，我又捧起了書，它帶我去看保爾，看他如何堅強地面對生活和未來，讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻含義；它領我走進老舍的《駱駝祥子》，讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生，讓我開始深刻反省自己——我不能害怕困難，要勇敢樂觀地面對現實。我不斷地從書中汲取營養，不斷地在矛盾中把自己從偏離的軌道上拉回正軌。

於是，讀書讓我平凡的日子變得流光溢彩，讓我更加自信。我相信，只要努力了就一定會有某種方式的回報，我相信真誠能狗收穫真誠。我會在心情灰暗時微微一笑，我會朝着心中的某個目標奮力奔跑......

生活，豐富多彩。有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人喜歡繪畫，有人喜歡作詩，而我卻喜歡自由隨性的到處遊走，扛着相機，去看遍祖國河山的壯麗風景，或是發現身邊的細微感動！

我知道走遍各地的夢想可能挺難實現，因為在未來我還要完成很多的學業和工作，可能就沒有那麼多的時間，可是我現在已經完全不再需要為此擔憂了，因為“攝影”和“攝影作品”可以帶我去任何我想去的地方，能讓我看到任何想看的風景！據説世界上的第一幅照片是由法國科學家、發明家尼埃普斯於1826年在自家的窗台上拍攝的，那麼在我眼裏，這個相機就是連接我和這個大千世界的“窗口”。

在清晨，追逐那一片霞光。我打開相機，先將眼瞼探入鏡頭，頓時，一股清新和朝氣撲面而來，立刻沁人心脾。接着調整光圈和焦距，在潔白温和的世界裏靜候那股霞光，使人感到寧靜、無睱……輕按快門，隨着手腕的轉動，鏡頭的傳遞，日出的景色直鋪屏幕，這一刻的風景將永久留存！啊，攝影藝術帶來的是詩，是歌，是無盡的美感和享受！

在午後，公園裏，兩個小朋友騎單車的歡快身影，我用追隨拍攝去捕捉，就能得到背景線狀虛化、人物清晰、整體很有動感的畫面；快門是個超級魔術師！高速快門能定格無數小水球飛濺時候的瞬間，形成一個夢幻世界，於是小水球變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠；慢速快門則能把瀑布拍得如絲綢般細膩、柔美；到了晚上，城市的車流急速的前行，用低速快門拍攝，車子不見了，只留下一道道五顏六色的光帶，像美麗的彩虹；多次曝光更神奇，它能把不同時間和不同地點的景物拍在一起，多次曝光會給你帶來無限的想像空間和無窮的創意靈感。

我還通過翻看很多大師的攝影作品，瞭解更遙遠的世界：雄偉壯麗的五嶽，挺拔險峻的廬山，神奇美妙的麗江……

攝影，增添了生活中的美，我的生活因此而變得豐富多彩。我期待，未來的每一天我都能親自去發現更多更多的美！

我是一束普通的滿天星。

我的花朵小巧玲瓏，並不引人注目。我與夥伴們聚集在一起時，我們有大有小，有高有低，有星星點點的白花，點綴在纖細的枝條上。我們密密麻麻地緊挨着，誰也不排擠誰。我們那潔白又細小的花，彷彿就是那一顆顆點綴在夜幕中的小星星，明亮又耀眼。她是一枝紫紅色的玫瑰，比我高大，比我豔麗；她有怒放的花瓣，有縷縷飄散的幽香。她的出現，頓時吸引了所有的目光。

很明顯，我成了她的陪襯。可你不會想到，我依然活得精彩，因為我一直都覺得，自己也是不可或缺的。試想，如果這花瓶中只剩下這孤零零的玫瑰，那將多麼單調啊！那枝美麗而驕傲的玫瑰卻不這樣認為，她整天孤芳自賞，總用長長的枝條把自己伸到人們最容易看到的地方，以此顯示自己的高貴。她對我們——這一束束簇擁着她的小花，卻不屑一顧。

我根本不在意這些，也沒有抱怨，更沒有萎靡不振，因為我堅信自己是有價值的。我和夥伴們相互映襯着，用一朵一朵的小白花，編織着繽紛的夢想，那麼純潔，那麼樸實。

美麗也敵不過時間的沖刷，玫瑰開始凋零了。出人意料的是，她凋零的速度竟如此之快。當那一片片漂亮的外衣乾癟之時，她頓時失去了生活的信心，原本筆直的枝幹瞬間枯萎了。花瓣像雪花一樣飄落。不過兩三天，花瓶中就只剩下我和夥伴們了。其實，並不是我們的生命力比玫瑰頑強，而是我們一如既往地充滿自信。即使我們中有一朵花離去，另一朵的蓓蕾也會在下一瞬間綻開。

花瓶並沒有因為缺少了玫瑰而失去生氣，也沒有因為只剩下一種顏色的花朵而顯得單調，更不會因為沒有了對比而失去光彩。恰恰相反，我和夥伴們一起，自信地繼續紮根瓶中，營造出一派欣欣向榮的景象。

人們説，生如夏花，可又有誰的生命真能如夏花一樣永遠燦爛呢？於是，稚嫩的時候，我自信地活着；凋零的時候，我依然彰顯生命的精彩。

記得剛上國中沒幾天的時候，我們班就來了一位副班主任，他是一位男性，戴着一副眼鏡，看上去很斯文的樣子，剛進到這個班，一種充滿着生命力的現象。

上課鈴一響，就開始了一天的學習生活。語文課上，朗讀聲充滿着豪情，充滿着激情。那聲音娓娓動聽，活力四射，給人一種似火的熱情。語文課上的自由交流，給予我們更多交流的機會，讓同學們認識了更多的同學。只要一上語文課，同學們都會高高興興的。記得那是一個晴朗的上午，同學們正高興地玩着，語文老師走進來對同學們説：“我準備在教室裏成立一個××班的圖書角，讓同學們多看些書，增長知識。”同學們一聽到這個消息，馬上活蹦亂跳起來。我看見同學們的動作不由自主地笑了。

進入國中後，我感覺到了一定的壓力，每天上課都好像無精打采的。在上過語文課之後，我每天都活得很快樂，和同學交流過以後，認識了他們，我的生活變得豐富多彩。國中的精彩生活很快就讓我忘掉了一切不開心的事情。“××，我們到外面玩吧！”“嗯”我們玩得很高興。這是我在國中生活的事情。

歷史課上，我們瞭解了中華民族的歷史和偉大事件，讓我們認識了我國曆史上的偉大人物。在這裏，我還感受到我們班的思想和激情，同學們的熱情。那天，我們班正在上着體育課，有一個人跑來搗亂，我們班上的一個男同學勇敢地站出來教訓了那個搗亂的同學，獲得了女生的表揚。從這件事中，同學們的責任心和保護心理讓我讚美不已。

音樂課，我們聽着音樂放鬆，隨歌聲唱，班上一下子熱鬧了。優美動聽的歌聲唱出了教室，唱出了校園，唱進了我們心中。我在這裏體會到了一種從未體驗過的感受，××是我在這裏認識的第一位同學，她學習也是蠻好的。

國中生活已過了幾個月了，我在國中生活過得很快樂。有時會有搞笑的場面，有時會有苦笑不得的課堂場合……它們讓生活充滿了歡笑和熱鬧。學習和生活要結合起來。學習上我們不懂的，就想一遍然後請教老師。生活的精彩真的無處不在。

習慣是每一個人都有的。習慣也分好的和壞的。好習慣是養成的。壞習慣是對自己不負責任而形成的。我也不例外，有好習慣也有壞習慣。近兩年，我在學校裏逐步養成了一個好習慣，那就是勤勞。

第二天我高高興興地走到學校領加餐的地方，有些緊張地對食堂的阿姨説：“阿姨，我……我領一下四年級二班的加餐。”阿姨把我們班的麪包、蘋果等食品給我，我就拿到班裏給同學們吃。雖然我需要上下四樓有點累，可是能為全班同學服務，我很開心。同時也為老師對我的信任而感到光榮。從此我每天都為班裏領加餐，一直到現在已經領了兩個學年了。我體會到，勤勞可以帶來的快樂。

在家裏我本來什麼家務也不做。後來我看到媽媽一個人要洗衣、做飯、洗碗、打掃衞生，很辛苦。就主動幫媽媽拖地，洗碗、倒垃圾。媽媽一開始怕我做不好，後來發現我可以做好，就高興地説：“你可以當媽媽的小幫手了。”能做家裏的小主人，我很開心。

記得我是四年級時轉到這個學校的。班裏一共有二十多名同學。剛來時我對班級不熟悉，就沒有被分配任何任務與工作。有一天晚上在宿舍，班主任宋老師突然對我説：“曹樂平，你從明天開始領一下每天的加餐吧。”出於好玩和好奇，我很爽快地答應了。

在學習上也需要勤勞。如果自己放任自己，偷懶怕苦，成績肯定會不好。因為勤勞，我寫字變得漂亮了，我的學習成績上升了，我也受到了老師的一些表揚。當然這只是個開始。

我要繼續保持勤勞的好習慣，做一個德智體全面發展的好學生。

生活中，我們總是在匆匆的前行，只顧一直向前，卻忽略了過程當中的精彩和美好。但我們為什麼不停下急促的步伐，感受一下旅途中的美景，放鬆一下自己疲憊的身心呢？

金秋時節，秋風送爽，舒暢愜意。我們一家就在如此美好的日子裏踏上了精彩的旅程。我們來到了美麗的長沙動物園開始了一天的精彩生活。

可惜天公不作美，天上飄着似有似無的濛濛細雨，太陽總是在跟我們捉迷藏，因此天總是陰沉沉。動物園裏沒有了往日的喧囂，而是恢復了原本屬於它的那份寧靜。只是調皮的小猴、小猩猩們一點也不安靜，它們或坐或立，姿態萬千，上躥下跳，不亦樂乎。猴山上的猴子們爭着搶着吃果子，有時一塊小小的食物也會引發一嘲世界大戰”，大猴子欺負弱小，小猴子又敵不過它，只能眼睜睜地看着剛剛到手的美食被別人津津有味地吃下去。但這種不和諧的場面過不了多久就會消失，接下來，小猴子給老猴子撓癢，大猴子揹着小猴子，一派其樂融融的景象，令人心生羨慕。而猩猩館呢，那裏面可愛的小猩猩們吊着長長的尾巴，瞪着眼睛好奇地看着這些遊客，瀟灑地完成着一個個的高難動作。

接着，我們遠遠地看到了世上最高的動物——長頸鹿。它那兩隻天真無邪無比清澈如小溪般明亮的瞳孔親切地望着我們，似乎是老朋友一般；柔軟美麗的白褐相間的斑點皮毛像一件精緻的手工藝品。它細細的咀嚼着食物，像一個高貴優雅的淑女。我小心翼翼的把手伸過去，撫摸了一下它那長長的脖子，它則一點也不怕。長頸鹿温順極了，也可愛極了，它的温馴可愛，讓人一見就心生喜愛之情。

後來，我們陸續參觀了獅子、天鵝等動物，讓我不禁讚歎大自然的神奇……

這次的旅程到這裏就結束了，它帶給了我新奇的感受，也開闊了我的視野。這一次，我親近了大自然，熟悉了我們人類的朋友——動物。

其實，生活中有許許多多精彩的地方，只要你能停下匆匆的腳步，看看周圍的美景，細細品味生活，你就會發現：精彩在我們的生活中無處不在！