描寫人物作文集錦15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的描寫人物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

每天，我們總要面對滿是文字的教科書，還有那講台上矯健的身影，那看似平凡的背影，裏面透露這無數的汗水與付出。

每天，這背影每天在講台上奔波，為了讓我們大家聽好課，他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶啞；為了讓我們提高成績，他放棄了休息的時間；為了我們以後的前途一片光明，他可以用盡他全部的精力，不管自己是多麼的疲勞，多麼的累啊！

他沒天大口地吸着粉筆灰，把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上，他想讓我們在看得清楚些，具體些，於是把那已經痠痛的手在次舉在了黑板上。我那時是多麼的崇敬老師的那種精神，可不能因此而打斷老師的上課，於是，我的內心充滿了太多的感激啊！

那天，月色朦朧，淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依然明亮，他正在為我們備課，以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識。月光映襯着老師家的窗户，明亮的燈光一直亮到了深夜……在他的辦公桌上，我深深的體味到了老師的偉大與辛勤：在老師的桌上，一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角；一本已經翻了很多年的字典，外皮已經用膠帶粘了又粘；教科書和備課本摞在一起，一翻開，裏面的筆記密密麻麻的排列在上面。

而作業本又厚又高的堆在肘子的正中央，上面還有一支紅鋼筆，上面生鏽了，我問老師問什麼不換新的呢？他笑着回答我：“不還能用嗎？用壞了在換。”我看到老師那蒼老的臉，我心中很不是滋味兒。

嚮往常一樣，講台上的身影繼續奔波着，他是個偉大的身影，一個為同學辛勤付出的身影。我愛講台上的身影，但最愛的是身影的那種不可磨滅的精神。

“今天中午的作業，你沒交，體育課留在班上補寫！”老師板着臉嚴肅地對我説。

這是發生在二年級時令我傷心的一件事。

那天上午放學時，老師佈置了一項作業，我按時在下午上課前交給了組長。

誰知，到了最後一節體育課，遭殃的事情卻發生了，老師點名批評我沒有交，不但不能去上體育課，而且還得留在班裏補寫。我一聽，感到非常的委屈，心想：“為了寫好這篇，我中午都沒有休息，下午一到學校就交上去了啊！”但我不敢説，怕老師不相信，誤認為我是撒謊的壞孩子，所以就只能忍氣吞聲，硬着頭皮回到座位上，含着眼淚傷心地寫已經交上去的。

平時，我是最愛上體育課的了，可現在同學們都在操場上高興地上體育課，我卻跟關在籠子裏的小鳥一樣悶在空蕩蕩的教室裏…。

等寫完交上去了，體育課也下課了，也就是要放學了，我眼巴巴地看着教室門口，盼望爸爸快點來為我解圍，可爸爸一來，老師卻就叫我向爸爸認錯。

面對爸爸嚴厲的眼光，我不知道該怎麼説，只想大哭一場。

就在這時，旁邊的黃東毅大聲為我作證：“何宇暉有交作業啊！”，林千卉也緊跟着説：“我也看到了，他是用有格子的紙寫的！”

老師一聽，便轉過頭來温和地對我説：“對不起，我誤會你了！”

我鼻根一酸，眼淚差點奪眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的頭，慈愛地説：“老師對你要求嚴格是好事”，可我卻又想大哭一場。

我有一個好朋友叫賴嘉濠，就坐在我後面。他長得比我高，身材均勻適當，一張充滿帥氣的臉，真是一個帥小夥！

賴嘉濠的學習成績在班上算中等，但他很有志向，想有好成績，想考名牌中學。他很謙虛，經常問我問題，畢竟我也不是老師，也不知道怎麼向他講解，但我能幫他的我就儘量幫，不能的我就沒辦法了。近來，他的成績突然變得好起來，真叫人不可思議，也許是他暗暗努力的結果吧。

在生活上，他可是一個“小老大”，有很多人喜歡跟着他玩。賴嘉濠足球和籃球都打得好，他為人很大方，又很友善，一直都很講道理，對老師長輩也很尊敬，很有禮貌，所有他的人氣旺。記得那次我滿12歲的生日，我請了賴嘉濠吃了一頓飯，回家後媽媽就説，賴嘉濠在吃飯時很講禮貌，是個懂事明理的孩子，她很喜歡那個孩子。我聽説了媽媽對他的讚揚，感覺真高興。

我和賴嘉濠成為好朋友的經歷説起來很簡單，記得在4年級的一天，賴嘉濠對我説：“譚彥哲，在我心目中，只把你和樊耀洋看成好朋友，其他人只看做同學。”聽了以後，我高興的不得了，我和他的關係以“掩耳不及迅雷之勢”，從普通朋友變成了好朋友。從此我便經常在一起玩，這個學期我們坐到了一起，是我們的緣分，也有可能是上天給我們的最後一學期的好運。

我們要珍惜這個機會，一起努力，取得優異的成績。

在我小的時候小的時候，春天的陽光是温暖的，熱騰騰的面是温暖的，而姥姥的愛更是温暖的。

記得那次，天空黑壓壓的，下起了傾盆大雨。而我卻忘記帶雨傘了，只能等待雨停了再回家。時間一分一秒地流失，雨就是沒有停的。這下我急了，姥姥會來接我嗎？雨那麼大，路上那麼滑。姥姥上次不小心扭到腳了，年紀也大了，要是摔一跤，那可怎麼辦？過了一會，一個熟悉的身影過來。仔細一看，啊！原來是姥姥啊！我彷彿在黑暗中看到了光明，看到了希望。我急急忙忙的跑過去，快樂地向姥姥跑去，撲到了奶奶地懷裏。姥姥見我這般模樣，也露出了笑容。走在回家的路上，不知不覺中，雨傘傾斜到了我的頭頂上。可姥姥自己呢，大半個身子都在雨中，衣服也打濕了，褲子也有一塊塊濕的。我看着很心疼，就把雨傘姥姥那邊去。姥姥看着我，笑眯眯地對我説：“我的寶貝也懂得照顧人了。我身體好着呢，沒關係，你可不行，小孩子體質弱！”我聽了，心裏也不好受。到了家，姥姥的衣服濕透了，褲子也濕了，更別説鞋子了，整個人看起來就是一隻活生生的落湯雞了！再看看我自己，衣服上、褲子上沒有一點痕跡。姥姥忙去拿毛巾，擦我臉上的雨珠。可她自己呢？其實臉上的雨珠比我還多！我再也忍不住了，淚水像斷了線的風箏不停地往下落。人們常説：母愛如誰，父愛如山！我覺得姥姥的愛是無法用語言形容的，也不是用三言兩語就能説清楚的。姥姥的愛很温暖，像春天的陽光，像熱騰騰的面，讓我的心裏很温暖。

我的弟弟叫陳庚，怎麼樣！這個名字不錯吧！跟開國大將一個名，他有傳奇的故事，而我的弟弟也不遜色。

他有一個大大的眼晴，長長的睫毛，濃濃的眉毛，塌塌的鼻子，不大不小的嘴巴，也不怎麼愛説話，光看他的樣子以為他挺乖的，其實他調皮着呢，有一回叔叔不在家他出去玩，結果忘了帶鑰匙，辦法 只有一個——翻牆。沒想到的是牆後面有一個大坑，倒黴的弟弟不得不在他那紫紅色的手上綁上了雪白的繃帶。傷好後又到大槐樹前捉毛毛蟲，小夥伴一搖樹，樹上的毛毛蟲變成了空降部隊一個個落 在了弟弟的臉上，為了保住臉，弟弟只得用手把臉捂住，不料回到家中那雙手變面了“冰糖肘子”，又紅又腫。有一回我和他出去玩，天突然下起了小雨，正巧走到小溪邊看見了小螃蟹，便叫我和他一 起捉螃蟹，被逼無奈的我只好和他一起捉螃蟹，他先用草伸進洞裏看到沒動靜就把手伸進洞裏去抓，沒想到螃蟹沒抓着反而被螃蟹的兩隻鉗子鑷住了，甩也甩不出，扔也扔不掉，螃蟹怎麼樣也不肯鬆手 ，最後弟弟沒辦法只好一腳把它踩碎了，再把蟹夾掰開，只見兩道印子留在了弟弟的手上。還有一次我和他到水井邊去洗菜，看到水井的小蝦在遊，便想用菜葉去舀，一不小心就掉進水井裏，幸好水井 不深，又是夏天才沒有感冒。

雖然弟弟很調皮，但是他也有優點，敢於實踐，洗菜、煮飯都是他的事，我們有事他也會幫我們。小弟弟陽陽哭的時候還會去哄他，他們家是開店的，叔叔進貨的時候他也會幫忙搬東西。

我的這個弟弟調皮、可愛，我為有這樣一個弟弟而高興。

“馬珍珍，99分，絕世考神。”當任老師讚賞的聲音滑進我的耳朵時，我徹底呆了，這麼難的考試都能99分，這也太神了吧！

馬珍珍，數學課外輔導班的同學，是任老師最喜歡的尖子生。她留的髮型奇特，在前面看是童花頭，走到後面，你會發現她還留着長長的馬尾辮。她的衣着更是奇特。通常，她穿褐色長袖配深色長褲，有時她還會穿絳紫色的長裙。總之，在輔導班，我就沒見她穿過淺色衣服。她又高又瘦，長得並不漂亮。眼睛大大的，但眼窩很深。鼻子高高的，卻又太大了點。嘴紅紅的，但脣又太厚。在她身上最好看的是她的雙腿。秀氣長碩，走起路來顯得那麼挺拔、那麼有氣質。

馬珍珍雖長得不咋地，但成績卻是好得一塌糊塗。每次考試，成績絕不會在96分以下，最差的一次96．5分。牢固的霸主成績，使她成了大家公認的”考神”，。

記得那天晚上，任老師有事調課，把早上7點半到11點半的課調到下午3點半到7點半。在6點半的時候，任老師講完了所有的課程，也不讓我們休息，找了一份不難也不簡單的試卷讓我們做。連晚飯也沒吃的我們，個個頭大，拖泥帶水地寫起來。在這睡意蒙朧的半死氣氛裏，竟有一處在發光！是馬珍珍，這位馬考神寫得眼睛都亮了。她以神速寫完了考卷。兩秒後，長長的馬尾辮在桌面上飄過，她交卷了。看任老師的表情，越批越歡快，批到最後，簡直笑出了兩朵花！“馬珍珍，你太棒了！100分！”馬珍珍驕傲地笑了笑，故意甩了一下馬尾辮。我呢？和其他同學一樣，眼睛瞪得像什麼似的。

我對馬珍珍佩服得五體投地，天才、奇人、考神啊！

一書説哥哥，凡是熟悉他的人都會豎起拇指誇他一番。

我的哥哥和其他人的哥哥不一樣。他不喜歡衝啊，打啊，卻喜歡拿着一本書翻啊，看啊，想啊，寫啊，彷彿要把上面的祕密給翻出來似的。你不要以為我哥哥是個書呆子，如果他玩起來的話，連我這個貪玩的妹妹也趕不上。在我家，哥哥是個“大人物”。只要他在家，全家都是熱鬧鬧的。

哥哥只比我大幾歲。可他懂得比我多多少，我不得不佩服他。

一天，我和哥哥正在玩,突然他問道:"一塊鐵和一塊木頭，同樣大小,從同樣的高度扔下來,哪個先落地?"

"當然是鐵塊先落下嘍."我不假思索的回答.

"為什麼?"

"因為鐵塊重."

"不對."

"怎麼不對."

"我來證明這是不對的."

説完便拿出同樣大的鐵塊和木頭,跑向二樓扔了出去.居然鐵塊和木頭同時落地.我三步並做一步,跑到哥哥身邊問道:"這是什麼道理?"哥哥不緊不慢地説:"如果排除空氣的阻力的話......"

"哥哥"我打斷他的長篇大論,問:"你的腦子有多大呀?分給我一點吧!"哥哥笑了笑,説:"記住,聰明的祕訣是勤奮!"我笑了,如陽光般燦爛,哥哥也笑了,和夜空中的星星一樣純潔.

我有一個淘氣的弟弟，今年五歲了，他長得胖乎乎的，寬寬的額頭，小小的眼睛，肉嘟嘟的臉蛋讓人看了就想去捏一把。他叫袁梓晟，因為他調皮搗蛋，破壞性強，所以人們把他名字中的“晟”換成“彈”，都叫他“原子彈”。

有一次，他和我同牀腳對腳睡覺，剛躺下，他就把手放在我的肚子上，一直用力按。我踢了他一腳，他又抱住我的腳，撓我的腳板，我癢得哈哈大笑，和他在牀上又打又鬧，結果，媽媽生氣了，我和他屁股上都多了幾個巴掌印，他這才不鬧了。哎，我的屁股啊，都是“原子彈”連累的。

晚上睡得迷迷糊糊，我感到有人在輕輕咬我的腳，第二天醒來一看，我的腳上滿是口水，我問“原子彈”怎麼回事，他説：“我昨天晚上做夢啃燒雞。”我聽了，哭笑不得。

第二天下午，他硬是要跟着我玩，我只好答應了，他跟着我，看誰不順眼就罵誰，還和別的小孩打架。我沒辦法，趕他走，他卻死賴着不走。最後，我和朋友們想了一個辦法——騎自行車，甩掉他。於是，我和朋友們坐上自行車，一起拼命往前蹬。“原子彈”見了，也推來他的小自行車，使勁兒踩着追我們，我們騎到河邊，他就追到河邊；我們騎到二中操場，他就追到二中操場。我和朋友們累得氣喘吁吁也沒甩掉他，一個朋友無奈地説：“這原子彈，明顯不給別人個人空間嗎！”

這就是我的弟弟“原子彈”——一個調皮搗蛋的小孩，不過，你要是見了他，就會發現，他其實也蠻可愛的啊！

在我五歲時姐姐就考上大學去了青島，雖然和姐姐在一起的時間很短，但是她對我的疼愛卻讓我難以忘懷。

姐姐高高的個子，身材很苗條，像一個模特。長長的頭髮烏黑髮亮。那雙寶石般的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上，彎彎的眉毛像月牙一樣，櫻桃似的小嘴漂亮極了。我的姐姐不僅長得漂亮，最重要的是很關心我，尤其是我的學習。一次寒假，姐姐終於從青島回來了，我使出洪荒之力來研究一道“雞兔同籠”的題目，越是思考就越亂，我急地抓耳撓腮，可是一點辦法都沒有。姐姐正好路過我的房間，只見我愁眉苦臉的樣子，便問我：“怎麼了，愁成這樣？”我指了指這道題，姐姐便知道我發愁的原因了。

姐姐看了一遍題目輕輕地對我説：“如果兔子有兩條腿，雞也有兩條腿……”姐姐耐心的給我講解了好幾遍，我才會做這道題目。我的姐姐還是一個有童心的人。有一次，下了一場大雪，我和姐姐出去堆雪人，姐姐調皮地説：“小時候，只要下雪我就會叫幾個好朋友，比賽誰做的雪人大。小時候我還堆過一個三層高的雪人呢！”“真的嗎？”我不解地問姐姐。“當然是真的，不信我們一起來比賽吧，看誰堆得高。”姐姐自信的説。開始堆雪人了，我怎麼也堆不好，老是散下來。姐姐不一會就堆了一個又高又大的雪人，還很漂亮呢！

現在我的姐姐已經是研究生二年級了，回家的時間越來越少了，聽媽媽説等姐姐工作後，回家的時間會更少。真希望快點到假期，這樣就能見到我的姐姐了。

我的同桌是我最好的朋友，他叫大勇，我叫他“食神”。食神可是比吃貨高一個等級的稱呼，其實在美食麪前，任何一個人都是吃貨，美食的誘惑誰能抵擋呢？但是大勇他就高級了，他就是愛吃，只要是人能吃的東西，不管是酸甜苦辣鹹，他來者不拒，總能甩開腮幫子大吃特吃。

大勇不愛學習，但是在我這個小組長的引導下，不管是讀書默寫還是做作業，他總能按時完成。為什麼呢？因為我用吃的東西誘惑他：背完書獎勵餅乾一塊，默寫完獎勵牛奶一口，作業完成獎勵糖果一顆，反正只要是能吃的，都能拿來引導他完成基本的學習任務。食神真的是愛吃啊，一看到有吃的拿出來，他立刻就好像換了一個人，原來對於他來説根本是不可能完成的學習任務，最後都能完成了。

而身為桌長，我和我同飯桌的同學都很喜歡大勇。因為學校大力推行“光盤行動”，倡導吃光盤子中的食物。説實話，誰沒有個愛吃的不愛吃的呢？比如那肥肉，比如有的海魚，比如有時廚房師傅的菜燒得不夠好，遇到這些光盤可就困難了。可我們有大勇在，他可是啥都愛吃，誰有吃不下的，誰有不愛吃的，統統拿來，食神狼吞虎嚥，風捲殘雲，眨眼搞定。最後桌上掉了點菜啊米的，也都撿起來消滅乾淨。看他吃飯的樣子，我真擔心飯碗和菜盆都被他吃下去。

也許是因為太愛吃了，和我同齡的大勇，體重已經達到了150斤，而我才60斤。身為朋友，我真擔心他會越來越胖。可怎樣才能幫他剋制吃的慾望呢？我真的是無計可施。沒辦法，只能有空多拉着食神一起去跑步鍛鍊，希望我的食神朋友能瘦一點，更健康點。

我的媽媽非常愛吃零食，她的.脖子上沒有鎖骨，平平的，好似光滑的石頭，長着雙下巴，有着想游泳圈似的肚子，走起路來一抖一抖的。

我從同學口中得知胖的人很容易得“三高”：高血壓，高血糖，高血脂，一聽到這兒，我不由得一驚，想：老媽這麼胖該不會得“三高”吧。我一上午都在想這件事，老師講了什麼我都不知道，下午我跑到了家裏和爸爸串通好一起幫媽媽減肥。

我把媽媽放在茶几上的零食都藏了起來。“吱——”門應聲而開，把我嚇了一跳，我趕緊走到書桌前假裝看書，媽媽扭着圓滾滾的身體走了進來，她大叫：“你們把我的零食藏哪了？”可媽媽也是個找零食能手，她三步並兩步的走到牀前貓着身子，用手把薯片拔了出來，她滿臉喜悦説：“哈！還不是被我找到了。”眼看着她就要把它吃了，我一把跳起，從她的手裏抽出那一包薯片，媽媽見我拿她的薯片，便火冒三丈地走過來對我吼道：“陳嘉鈺，你怎麼那麼沒良心啊！我把你養大，你幹什麼我都隨你，可我吃點零食你怎麼就不讓我吃了！”我紅着眼睛説：“媽媽，我也是為你的健康着想，你吃得太胖會得三高……”説着，媽媽給了我一個“泰山壓頂”，我動彈不得，一直用手捶打她，她正要吃零食，爸爸急忙奪過，大叫道：“是誰説的？等她減肥以後再穿20xx元的裙子？”於是拆開盒子説：“女兒，要得就讓我得三高吧！”説着吃掉了薯片。

媽媽的意識薄弱，總是在減肥的道路上走一會兒停一會兒。

我的童年像一幅畫，在我如畫的童年中，我認識了許多人。他們之中有些人使我敬佩不己。有堅守崗位的警察叔叔，有維護交通的交警叔叔，還有象徵着天使的醫生護士……但是，在這些人中，最值得我敬佩的，就是嚴寒中的清潔工。

那是今年冬季的一天，這天早上，我被鬧鐘鈴聲吵醒了。我一看時間，才五點多，爸爸媽媽還沒起牀。他們昨天很晚才睡，讓我去給他們買早點吧!説幹就幹，我以飛快的速度穿好衣服，洗潄之後，就開心地走出家門。

到樓下，一股惡臭便撲鼻而來。街上到處都是垃圾，骯髒極了。忽然，我隱約看見一個比太陽還早的身影，只見他手拎一個垃圾鬥，拿着一個掃帚，穿着一身素衣服、黑褲子，腳下穿着一雙雨鞋，緩緩的向我這邊走來。隨着腳步聲越來越近，越來越近……我看到了!看到了!是一位清潔工爺爺。

我走上前去，問：“老爺爺，您怎麼起的這麼早?”“我是一個清潔工啊，我要打掃街道衞生。”他問我：“小朋友，你要去哪兒啊?”我回答説：“幫爸爸媽媽買早點!”老爺爺誇我：“你真是個乖孩子!好，快去吧!”我笑了笑，説了聲再見就走了。

買完早點回來後，我驚喜地發現：原來那條又髒又臭的街道如今變得無比整潔。路旁的小樹彷彿在招手，在微笑，彷彿在對那位老爺爺説：“謝謝你!”

清潔工是我們城市優美環境的守護者，平凡的清潔工默默無聞地打掃街道，他們把臭氣留給自己，卻把乾淨和美麗獻給人們。如果説警察叔叔讓我敬佩，交警叔叔讓我佩服，那嚴寒中的清潔工更值得我敬佩，他們是世界上最美最美的人!

冷霜讓寒冷的街道更冷了，在一座橋下，坐着一位孤獨的流浪者。

他的頭上戴着一頂棕色的帽子，冬天的冷霜打到他的帽子上，使帽子變得無精打采。身上穿了一件很厚的外套和褲子，非常髒，一看就是很久沒有清洗了。頭上有着花白的頭髮，臉上有雪白的鬍子，因為長期沒洗臉的原因，使頭髮和鬍子都粘在了一起。他的臉上有一條條清晰可見的皺紋，如同一根根枯黃的樹枝。

那露在外面的雙手很髒，而且還有很長的指甲。中指和食指夾了一支煙，他一動不動，彷彿一尊雕像坐在那裏，看着遠方，不知道在想着什麼，眼睛裏流淌出許多的憂傷。身旁坐着一隻大黃狗，雖然流浪者在到處流浪，但是身旁還有一個朋友跟着他，心裏肯定也有幾絲温暖吧!

逐漸，夜晚降臨了。流浪者找了一個沒有人的橋下，撿了幾個大木板搭成了一個簡易的牀，木板上放着一個海綿墊，海綿墊上放着一牀很髒的被子。雖然很多東西都很髒，但他還是很愛乾淨的——在外邊把鞋脱了才上牀睡覺。

第二天早上，流浪者旁圍了一大羣人。

“媽媽......”一位小女孩小聲地問，“這位爺爺怎麼了?”

“他......”一位穿着時尚的阿姨説，“是從哪兒來的?”

“你們不要在説了!”一位女士着急的講，“別説他了，我們應該幫幫他，而不是在這裏光説不做。”

......

他們不停地議論着，卻沒有一個人上去幫忙，這些人的聲音如同千萬只蚊子在我耳邊嗡嗡直叫，讓人心煩。

漸漸的，圍觀的大夥們都散開了，我看着孤獨的流浪者，向他走去......

今天，我終於能面對面沒地喊出管家琪，這位大作家的名字啦!因為，在4月9號這天，她來到了我們學校，我興奮不已!之前我總在想：她是一個怎樣的人?穿着閃閃發光的衣服，像舞台的明星那樣耀眼?這個作家皇后，究竟有什麼過人之處?

隨着一陣陣音樂聲響起，管老師微笑着向我們走來，她和藹可親極了，向大家招手。在她走上舞台，我才瞧清楚，驚奇地發現，這位“童書皇后”長相平平：披散着黑髮，戴着一副書呆子似的眼鏡，只穿着普通的藍色牛仔上衣和寬鬆的長褲......假如她走在大街上，我和她迎面走來，也許只會擦肩而過，並不會留下太多印象。可是，看着她自信的微笑，我又似乎明白了什麼。“腹有詩書氣自華”，是的，外貌普通的管老師因為擁有滿腹的經綸，她才會笑得那麼自信。

她的故事也並非我想得傳奇、神祕，多和她教育孩子有關，和身邊的小事有關，但她那種熱愛生活的信念也點燃了同學們的熱情，在互動環節，大家都很踴躍。其中有一位同學問道：“管老師，有什麼祕訣可以讓我們寫好作文嗎?”“你們知道嗎?管老師有個習慣，留心觀察，把它們都記到我每天都隨身帶的筆記本里。有一次，帶我的孩子去買‘奧特曼’……就這件小事，我整理了見聞筆記，也寫了一本書。”哇!真不簡單，這麼小的事，還能寫成一本書，難怪稱為“作家皇后”嘍!我不禁感歎。

時間過得真快，不一會就到了簽名環節。我一看，操場上人山人海，原來喜歡管老師的人真多，管老師依然微笑着滿足着同學們的心願。

管家琪，大作家!好樣的，我要向你看齊!

世界上的名人有很多，有足球類的明星；歌舞類的明星；演戲類的明星……但在我身邊也有個“名人”。

她長着一頭濃密的短髮，烏黑的頭髮中有幾縷白髮，前額上有一絲皺紋，衣着樸素，卻不失淡雅。她，就是我的外婆。

她很樂於助人。記得有一次，我去她家時，她正在做家務。

“來了，孫女！”她熱情地説道。

“嗯，婆婆好！”我親切地説道。

“這天想吃什麼菜？”

“嗨！下午幫我接下孩子能夠嗎？”我剛想説話，卻被鄰居打斷，“嗯！”婆婆爽快地回答。

“謝謝啊！”鄰居高興地説。

“婆婆，您為什麼要答應幫她接孩子，你下午本能夠睡會兒覺的。”

“沒關係，生命在於運動，多走走沒事的，你此刻幫忙人家做些力所能及的小事，到時候你有什麼事情請人家幫忙，人家也會幫忙你的，人與人之間是相互的。”婆婆意味深長地説。

“我明白了。”我若有所悟地説。

還有一次，當我去外婆家時，看到外婆不在家，“奇怪了？外婆呢？”我十分疑惑，忽然聽見隔壁傳來小孩子的嬉笑聲，“看！這部動畫片多好玩呀！”是外婆的聲音！我急忙走到門口敲了敲門，“喲！咱家孫女回來了！”外婆樂呵呵的笑着，“您——怎樣不在家裏。”

“我幫這家帶下孩子，主人出去不在，過一會兒才回來。”天吶！又是幫人家帶孩子，這就應是第無數次了吧！外婆你太……

我的外婆不僅僅外貌整齊，更有一顆樂於助人的心。她就是我身邊的“名人”。