關於讀書成長作文(通用44篇)

來源:文萃谷 2.74W

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的關於讀書成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於讀書成長作文(通用44篇)

讀書成長作文 篇1

剛上學的我捧起了帶拼音的《格林童話》,真善美夾雜再其間的故事。在我那個書的小天地間,聞着淡淡油墨香,心中盪漾着一股歡欣與喜悦。漸漸的,那個我愛上書,愛上了閲讀,常與書裏的主人公同喜同悲,憎書中可恨之輩,憐書中可憐之人,牽掛着主人公命運的歸宿。於是乎,那幼小的心靈亦隨着情節的起伏而跳動。

此刻五年級手捧一本《三國演義》神遊書中,全然忘我。神思彷彿迴盪到那一千多年前的古戰場,俯視着那被戰火洗禮的神州,一股抑制不住的激憤和和靈感奔湧,於是乎,筆尖顫動起來,總想寫些什麼,説些什麼。讓書帶我穿越時間,穿越空間,穿越不堪回首的歷史疼痛。

最近,我有時望着湛藍的天空,享受着大自然的`氣息,陽光灑進了我的書屋。手捧《論語》的我靜靜地品嚐咀嚼聖人們睿智,揣摩着着位兩千年前文化巨匠,以知識。以真理。以道義。以快樂的教育到達最高境界。如今我必須要以《温故而知新》《聞一而知十》到達我最高境界。

淡淡地思索,寸寸地品讀,靜靜地領域,慢慢地回想,我忽然發現書真切地見證了我的成長。

讀書成長作文 篇2

從小,我就喜歡看書。雖然説不上嗜書如命,但它也已經成為我生活中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

從我哇哇墜地的第一聲哭啼我,就與書結下了“不解之緣”。到如今,它已經陪我度過了十幾個春秋了。蹣跚學步時的第一本連環畫,雖然我不懂其中的含義,但每當看到那一個個富有情感,色彩鮮明的插畫人物,我也會被深深吸引。漸漸的,那小小的連環畫已經不能滿足我對書的慾望了,我又迷上了童話故事,每到晚上睡覺前,我都會纏着媽媽給我講睡前故事,聽着公主和王子甜美的結局我才肯進入夢香。

稍大一點,我漸漸學會了識字,知道了查字典的方法,注音版的.兒童讀物成了我的最愛。如,《十個為什麼》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》……這些書籍教會了我辨別真善美假惡醜、滿足了我許多的好奇心,認識的字也越來越多。那些美妙的故事都闖入在我的腦海中,我會跟着書中人物的快樂而高興,悲傷而難過,恐怖而心驚膽戰。

到了三四年級,我已經拋棄了幼稚的童話書,接觸到了《夏洛的網》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《笑貓日記》……我見到了許多沒有注音的故事書,閲讀面越來越廣,對書籍的興趣也大大提高,時不時就會看的“走火入魔”。

現在的我已經上六年級了,國中的生活已經離我不遠了,在老師和家長的幫助下,我體會到了散文,長篇小説的魅力。《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,《茶花女》等中外名著成了我閲讀的對象。這些書籍雖然深奧,但它們都是人類智慧的結晶,更能開闊視野、增長知識,也讓我學會了積累好詞佳句,在書中做批註,這些讀書方法給我的閲讀帶來了許多好處。因此,“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話便驗證在了我的身上,每次寫作文時那些好詞佳句,書中的寫作手法都會來我這裏串門,實現了“妙筆生花”這個詞。老師也經常鼓勵我向學校開展的“七色光文學社”投稿,更增加了我對讀書的熱愛,對寫作的熱愛。

書給予了我道理,給予了我智慧,給予了我快樂,伴隨着我成長。

讀書成長作文 篇3

我家雖然不算是書香門第,但爸爸媽媽和我卻都十分愛看書。

我們在一起的時間並不多,所以每天晚上的空閒時間、雙休日和節假日便被一起看書安排的滿滿當當的了。在看書時,爸爸總是捧着一本軍事書坐在沙發上,孜孜不倦地看;媽媽和我總是圍着一本小説或文學書或燒菜的書……津津有味地看、讀、探討、鑽研。討論時,先討論我和媽媽看的書,再討論軍事書,軍事,總讓我們的討論達到高潮。

這幾天,媽媽又給我買了一本《腦筋急轉彎精選大全》,我可樂壞了!每天晚上都要捧着厚厚的它,給爸爸媽媽猜題。有時他們錯了,我就忍笑公佈答案,接着我和爸爸媽媽一起大笑起來……最後的結束便是我在書中精挑細選的最好笑的笑話。我們一家一整天的工作便在一陣陣歡快的笑聲中結束了。媽媽説:“腦筋急轉彎很難,我們一家人一定會越猜越聰明的!”啊!真好!可以在快樂中收穫知識!聽了這話,我更加喜歡這本書了!

我不僅喜歡給我們一家帶來歡樂的'休閒書,更愛看文學書,就説巴金的《寒夜》這本書吧!

這本書是我和媽媽同時閲讀的。當我作業做完了以後,我就拿出這本書和爸爸媽媽一起閲讀。我們三人每次都會入迷地讀,竟有時連時間都忘了!“媽媽媽媽!為什麼那時四川人民的生活那麼艱難呢?”“爸爸,爸爸!為什麼沒有人去幫助他們呢?”我總有千千萬萬個為什麼要問,我們的討論也越來越激烈……讀了這本書,我和媽媽都感受到了現在我們的生活是多麼的幸福,一定要珍惜!

這就是我書香飄逸温馨的家,我們同讀書,共成長,一起收穫了無限的知識和快樂!我愛我家!

讀書成長作文 篇4

書是一把金色的鑰匙,為我打開知識的大門;書是一頁小舟,帶我環遊知識的海洋;而書更像是我這個書蟲的營養品。

從小的時候起,我就在一本本的故事書中走來走去。一會兒走到這本書上看,一會兒走到那本書上看;一會兒悲憤交加,一會兒又歡天喜地......

漸漸地,故事書已經不能滿足我這個小書蟲了。科普書、文學書又像一塊塊磁石吸引着我,但其中我最喜歡的是陽光姐姐寫的小説。我一遍又一遍用自己的心情給絢麗多彩的書染上一層層更深的“顏色”。在深深喜愛中,我有時會用不一樣的心情去讀它們,但它們總是那麼平和,那麼寬容。寬容到可以容納我的快樂、憂傷和氣憤。

隨着年齡的增長,科普書、文學書對我的“磁性”消失了,我又迷上了古文。《三國演義》就是我在古文旅行中最喜歡的一本書。“話説天下大勢,分久必合,合久必分……”在漫長的遊學中,我看得津津有味,什麼“宴桃國豪傑三結義”,“斬黃巾英雄首立功”,“草船借箭”等情節都很好看,讀文時,也有傷心的時刻,如:“第一次讀到關羽死了,我的心都碎了;第二次讀到諸葛亮死了,更是心灰意冷。”

最喜歡《三國演義》中,三顧茅廬的.故事,劉備為請到諸葛亮一共邀請了三次,才請到諸葛亮出山幫助他。在每次請的過程中,都有一些難題調整他,但每次都被劉備化解了,看來有學問的人不管在哪個年代都是被尊重的。我們都要做有知識的人!

書帶給了我無限的快樂,我也從書中慢慢成長!

讀書成長作文 篇5

“讀書,是人類精神的糧食。讀書,可以讓我們懂得更多的知識……不讀書的人,就像廢鐵一樣毫無用處。”想起了這幾句話我就想:”讀書有那麼重要麼?不讀書不可以麼?”每當想起這兩個大問號,我就開始從書籍中找,期望得到解決。

讀了《三顧茅廬》之後,我為劉備這種尊敬人才、才華橫溢的精神佩服。同時也想起了自己不會一個問題的'時候,去問別人,別人細細的給自己講解的時候,自己不耐煩的説:“哎呀,你就告訴我怎麼做就行,用着給我解釋了麼?快點,我還得做別的題呢!”唉,想想自己真的很不對,不應該不耐煩,應該聽取別人講解這樣再次遇上這種題才能會做。但是從中我也佩服了諸葛亮為躲避各種奸詐小人而隱居山崗這種孤傲的精神。

當我再讀了《三國演義》中的《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等關於諸葛亮的文章時,我不禁為諸葛亮料事如神、才華橫溢的本事欽佩。當然也還有一些嫉妒,嫉妒諸葛亮為什麼那麼聰明。同時也恨自己,不用功,學習只及格,沒得到滿分等缺點。

其實,生活中的各種問題都可以在書籍裏找到答案。其實童話書籍裏也隱藏着許多許多的道理。只要你靜下心來,細細體會書中的道理,就可以破解書中的奧祕。其實,書籍也是一位知識淵博的“老師”,只要你有不會的問題,這位“書老師”就一定會給你解答。

這是人類的生活離不開書啊!

讀書成長作文 篇6

記得那是在國小二年級,我在家裏閒着無聊,於是媽媽提議去書店裏買幾本書。

我和媽媽並肩走在路上,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑滿了街道。不一會兒,書店就出現在了眼前。

一進書店,眼前那琳琅滿目的圖書讓人眼花繚亂。

我在書店裏左瞧瞧,右看看。這時媽媽給我推薦一本《格林童話》。我接過去看了看,鄭重的對媽媽説:“我已經長大了,我要自己來選。”

我繼續向前走,這時我被一本書深深地吸引了:這本書的背景色是綠色,最上面寫了八個大字,“假如給我三天光明”正中間是一個金髮的姑娘和一位和藹可親的女人。我把書從書架上拿下來,粗略地翻了翻,裏面一字一句,使我感受到了書的美好。我喜歡這樣的.書!於是我讓媽媽為我買了那本書。

回到家中,我如飢似渴的讀那本書。海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童,從此,她的世界充滿黑暗、孤獨與寂寞。後來,安妮·莎莉文來到她的世界,照亮了她的世界,海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,融化心靈積雪。

自從讀了這本書,我便瘋狂地喜歡上了讀書。現在我已經讀過好多書了:《悲慘世界》,《大衞科波菲爾》,《簡愛》,《巴黎聖母院》……

這些書陪伴了我的成長,我會認真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗。

讀書成長作文 篇7

書,是人類進步的階梯。一本好書,能讓我們學習到很多有趣的知識,《七彩語文》就是一本這樣的好書。

《七彩語文》上有許多學生寫的作文、小詩,我讀着讀着,便沉浸在這優美詞句的海洋裏,連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來,並且記在心裏,在我寫作文的時候,它們還派上了大用場呢!

除了優美詞句,《七彩語文》上還有跟我們語文書配套的課後知識練習,以及課文重點段落的註解等等,暑假空閒的時候,我就常常翻開上面的習題練一練,不光鞏固了課本上的知識,而且還從中學到“孩子,快快長大吧,書中會給你答案的。”

漸漸的,我長大了,對書的`渴求也在不斷提高。上幼兒園時,媽媽經常給我買些畫報書,童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進入甜蜜的夢鄉,在夢中我還繼續着那動人有趣的故事……

上國小時,爸爸給我買了許多書,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖説世界歷史》;有科普知識類的,比如,《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》……正是這些歷史書讓我瞭解了中華民族的光榮歷史,讓我結識了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書,讓我上知天文,下曉地理。

冰心奶奶曾經説過:“好讀書,讀好書,讀書好。”的確開卷有益,更何況博覽羣書啦!為了激勵我自己養成良好的讀書習慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”作為我的座右銘吧!

我愛讀書,讀書伴我成長。

讀書成長作文 篇8

莎士比亞曾説過:書是全世界的營養品。生活裏沒有書,就好像沒有陽光,一片陰暗;生活裏沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀,只能眼巴巴的望着藍藍的天卻不能自由的翱翔。書是我一生中最好的夥伴,當我傷心時,它是我的勸解者;當我生氣時,它是我最好的勸説者;當我正準備發泄時,它的一個個的故事使我歡笑着面對這個“可怕”的`世界。對我而言,書就是我生活中的螢火蟲,它們飛着,指引我回家的路,不管怎麼樣我都離不開它們。也許我離開它以後我會生不如死。它的一個故事,是我感到最温馨的時刻;它的一個訴説,是我感到最温暖的時刻;它的一個微笑,是我最最歡樂的時刻!地獄又如何,只要有書,地獄也是一個美好的世界。

當我迷惑,書本像一盞能照亮世界的明燈,指引我走出無用的彷徨,邁向光明……

我自打國小起,對看書十分渴求,從童話慢慢的變成小説,又由小説變為文學作品,這些書我都愛看。時而我會看得淚流滿面,有時又會看得喜愛顏開,手舞足蹈。總而言之,書中的人物,劇境常常讓我牽腸掛肚。我還看過《三國演義》、《西遊記》等四大名箸。並從中學到了課本沒有的知識。讀書能讓我廢寢忘食,能讓我如痴如醉。讀書還可以開闊我視野,增長我的知識。也許,我以後會説:“我是給書看着長大的。”

讀書成長作文 篇9

書是人類生命中不可缺少的一部分,它匯聚着的無限活力與魅力。書,是一艘非凡的戰艦,可以把我們帶到浩瀚的天地;書,是大海中的燈塔,能給你在茫茫大海中找到回家的方向;書,也是你生命中的指南針,帶你領略人生的真諦……宋代詞人蘇軾曾説過“腹有詩書氣自華。”我自小就熱愛讀書,同學們,你們可還記得,我們讀第一本書時興奮的心情嗎?你們可還記得,我們學習第一個生字時激動的'心情嗎?因為那走向語文的學習之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮做漿,開始駛向那浩瀚無比的知識海洋!

從小媽媽就會在我睡前讀《三字經》、《弟子規》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背誦下來;上幼兒園時,我開始讀《幼兒畫報》,那是彩圖配文字,會告訴我一定的生活小常識;上國小時,我開始閲讀四大名著,慢慢地開始閲讀各種書籍,如:《假如給我三天光明》、《海底兩萬裏》《夏洛的網》……

在書的世界裏,我願與李白共吟詩文;在書的世界裏,我願與鄭板橋共練板橋體;在書的世界裏,我願與李時珍共研草藥……

同學們,只要我們樹立遠大的理想,腳踏實地刻苦學習,用勤奮的汗水鑄就美麗人生!讓我們努力,多讀書,讀好書,從今天做起,讓中華文化薪火相傳,讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

讀書成長作文 篇10

古人云:“書中自有黃金屋。”這句話説出了自己讀書的可貴。讀書,可以更加開闊我們的眼界,可以有效提高對於我們的作文教學水平,可以進行充實我們的大腦,可以提供幫助需要我們能夠解決這些問題,可以作為指引我們走正確的道路,可以教會我們學習做人的道理,可以得到陶冶情操,可以修身養性。讀書是一件很快樂的事情。

我喜歡讀書,因為我覺得書是一件很神奇的事情,一行一行的.印刷可以帶你走進各種不同的世界,各種奇妙的世界,各種奇妙的世界。我喜歡讀書,因為它給我帶來了很多好處,讓我在生活中找到樂趣。我經常用零花錢買書,我從“十萬個為什麼”中找到了很多答案。從“生活百科”中學到了生活常識,當應用到生活中時感覺真的很方便。從<三國演義>中感受到了每個人的性格特點。從“紅樓夢”中瞭解了當時的社會。從“水滸傳”中體會英雄的英雄氣概。書真的是一件好事。

在我的童年,“弟子規”,“三字經”,“一千零一夜”等陪我度過童年的純真。國小,“同步作文”,“百科全書”,所以我只好陪一個快樂的少年全職。後來,四大名洋名用,陪我一起進步。

感謝我們成長髮展路上有書相伴,讓我看到了一個多姿多彩的世界,讓我心中自己充滿喜悦。

讀書成長作文 篇11

書是人類進步的階梯,書是人類智慧與文明的結晶,書也是我們的精神食糧。

歌德曾經説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”所以我從小就開始看書,從《連環畫》到《安徒生童話》、《神話故事》再到《鋼鐵是怎樣煉成的》。我開始慢慢喜歡看書了,書在我寂寞的時候,我可以讓我在書的海洋裏享受書的美妙;書在我傷心的時候,我可以讓我看書,平靜心情;書在我渴望知識的時候,書又給予我豐富的知識。我看過許多書,有的書讓我如痴如醉、津津有味;有的書讓我潛然淚下;還有的書讓我回味無窮。 記得有一次,我在牀上滾來滾去,睡不着,沒有一絲睡意。突然,我腦子一轉,心想:我可以用這些時間來看媽媽新買的幾本書,我迫不及待的捧起媽媽新買的書,開始慢慢‘‘品嚐’’。我在書的'海洋裏遨遊,像活潑的小魚一樣欣賞着大海里美麗的景物;更像軟軟的海綿貪婪地吸收着無盡的汁水;書像一枚火箭帶我遨遊太空,與閃爍的星星對話;書像一艘潛水艇,帶我來海底,和魚兒們一起嬉戲;書還讓我瞭解神奇的動、植物世界......

突然,我看書的笑聲將正在熟睡的媽媽給吵醒了,媽媽看了看錶,現在已經是凌晨4點27分了,於是媽媽催我趕緊睡覺了。

這就是我的讀書故事。生活中,書已經成為了我的夥伴,它是我們必不可少的一部分。

讀書成長作文 篇12

在生活中,我最喜歡做的事就是讀書了。讀書可以讓我明白許多人生哲理,使我更好的成長。

我讀過的書有許多,但最喜歡的還是沈石溪的動物小説。在他的筆下,動物們都被刻畫得栩栩如生。其中我認為最生動的要數短篇小説《紅奶羊》了。

《紅奶羊》講述了紅崖羊茜露兒被黑狼抓入狼窩做狼崽的奶羊,後來黑狼為救狼崽犧牲,茜露兒成功逃跑。後來茜露兒在將被狼吃掉時,那個狼崽救了他的故事。在這個故事中,我感受到了狼的'知恩圖報。

自古以來,狼都是以貪婪、殘暴著稱。但沈石溪的《紅奶羊》卻讓我們看到了狼性善良的一面。狼表面上很兇殘,但它也懂得知恩圖報,也有豐富多彩的感情。不僅是狼,其他動物也都一樣有喜怒哀樂。而自詡“高級動物”的人類,有時卻因利益而落井下石、以德報怨。

《紅奶羊》不僅把動物刻畫得栩栩如生,還告訴我許多道理,它使我收穫了很多。

不僅是沈石溪,其他作家的作品也有許多讓我頓悟的地方。如《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫凱勒的堅強,《草房子》裏一個個可愛的、善惡分明的孩子,又總是牽動着我的心……這些作品中,有些充滿了童真和童趣,有些批判了黑暗的現實,有些告訴我們了生活中鮮活的哲理……它們都能讓我豐盈地成長。

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。”的確,書籍裏有許許多多的營養,有許許多多讓我們成長的地方。我愛讀書,閲讀伴我快樂地成長!

讀書成長作文 篇13

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”我從小到大,書就像形影不離的朋友,伴我成長。

書籍是人類不可缺少的東西。電子工人需要電子書;養殖工人需要養殖的書;我們國小生需要教科書。我們人人都是需要書的哦!

好書,就像一位好朋友、好老師,他時刻陪伴着我,給我啟迪,為我指明方向,只要我們需要,他就會伸出熱忱之手,幫我們掃除心靈上的陰影,使我變得輕鬆、快樂起來。當別人弄壞我的東西,我悶悶不樂時,翻開《小鬼當家》,裏面的主人公明明是那麼的寬宏大量,別人弄壞了她的'東西,她不但不生氣,還安慰別人,説沒關係。這時書告訴我:做人不應該斤斤計較,要寬容別人。當我不誠實的時候,《誠實的故事》告訴我:誠信乃是做人的根本。當我遇到挫折時,想放棄,翻開《綠野仙蹤》,裏面的桃樂絲遇到許多困難,卻從不氣餒,從不放棄去翡翠鎮。這時書告訴我,不要碰到困難就退縮,要迎難而上,做一個不畏困難,勇往直前的人。當我疲憊不堪、孤獨寂寞時,翻開《幽默笑話》,一下子便笑出聲,心頭的陰雲消散。這時書告訴我:要樂觀開朗,笑對人生……

讀書,讓我的生活變得豐富多彩;讀書,使我增長了知識和智慧;讀書,讓我懂得了許多做人的道理;讀書,也使我的作文寫得越來越好。正如我國唐代詩人杜甫説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我愛書,因為書,讓我生活變得更充實,更快樂!

讀書成長作文 篇14

閲讀如同給我們穿上一對潔白美麗的翅膀,讓我們在湛藍深遠的天空中自由飛翔。

讀書是一件多麼快樂的事情!只要我一拿到新書,就像着了魔似的,每一個文字都緊緊的吸住我的目光,生怕錯過了哪一篇奇妙的有趣的故事。

讀書要心到、眼到、手到一樣都不能少。心到,指的'是看書要用“心”看,不能眼在看書,心在玩耍。眼到,眼睛要緊緊盯着文字,不能東看看西看看,手卻捧着書,濫竽充數。手到,看書要帶上好朋友——筆,有了它,我可以一邊閲讀一邊記錄,用筆畫出好詞、好句,在旁邊寫批註。書本上的波浪線,是我畫出的好詞好句,旁邊的一行行小字是我寫的閲讀感悟。

讀書做到心到,眼到,手到,還不夠,畫一畫思維發散圖,更有利於理解文章。拿起彩筆畫出美麗的圖案,寫下看書的感受,事情的經過,看着畫好的圖畫,我的心裏不僅湧起一種滿滿的自豪感,有時也會帶點小驕傲呢!

以前,不愛看書的我,也不喜歡寫作文,只要是佈置的作文,我內心就會很煩躁,心想:為什麼要寫作文作文真無聊。隨着看的書越來越多,我也漸漸喜歡上了看書,發現了書中的樂趣,積累了許多好詞好句,作文進步很大,經常受到老師表揚,還打字下來,發送到微信羣裏。

高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”我相信只要做到心到、眼到、口到和多畫思維導圖,一定能和書成為更好的朋友!我愛讀書!

讀書成長作文 篇15

人的成長離不開書,愛讀書,是一種美德。讀書使人思維活躍,聰穎智慧;讀書使人胸襟寬闊,豁達曉暢;讀書使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

煩惱的時候拿起一本書,它會告訴我開心是多麼的重要;憤怒的時候拿起一本書,它會告訴我理解是多麼的.寶貴;無聊的時候拿起一本書,它會告訴我充實的生活是多麼的難求。書啊!你是那麼的美好,可我什麼時候能跟你一樣博學多才呢?

讀書讓我領悟的了人生的真諦,在我困惑,不知道怎麼抉擇時,它就像指南針,指引我方向;在我悲傷痛苦時,書就像一顆開心果,讓我捧腹大笑;在我迷茫的時候,它就像一面鏡子,反射出我的優點缺點。

世界老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一局治理名言,讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心行為,禮儀規範。而讀一本壞書,則是人心胸狹窄,使人不知羞恥,不知殘暴。

我們現在要好好讀書,天天向上,不要浪費我們大好的青春年華,不要等到滿天白髮,再來後悔,再來想學習。

所有精彩的夢想都是借讀書去滿足,要想實現夢想,必須要多看書,從書中我認識到了不懼危險的武松,重義氣的關於,大義凜然的張飛,心懷天下的劉備,聰明絕頂的吳用,老老實實的沙僧,火眼金睛的孫悟空……

讀書是快樂的,是偉大的,是美好的……讓我們在書海里盡情遊玩吧!

讀書成長作文 篇16

深夜,徘徊在書架,猶豫不決。一本本書兒列隊安放。古舊的、新鮮的、乾淨的、零散的……一個個都似乎在沉睡。手捧一本童話,仰望夜幕,心神回到了以前……

六歲那年,手裏捧着本童話,傻呵呵地艱難地讀。也許是方塊字的魔力,也許是故事的.美好,我捧着它走過了一個春秋。

上國小了,學會了拼音,讀書方便多了,一有空就讀書。我看到了萬類霜天競自由,看到了水滸英雄剛強勇猛,看到了桃園三結義的英豪氣概,看到了刀光劍影的鐵血江湖,更看到了偉人堅強正義的品質。人也比年少時多了一點穩重。正是書,讓我走進文學的殿堂,領略到了文學的美好。如飢似渴地讀完每本書,有那麼一些高興和哀愁,為何有這麼好的書?為什麼到現在才看過?

上國中了,書架上書兒又多了一些。隨手抽出一本,是本《兒童文學》。正是他領着我深入文學,讓我多了一份機敏,多了一份智慧,更多了一份驚喜;正是他讓我認識了童心未泯的秦文君、熱愛想象的鄭淵潔、書生意氣的沈石溪,奉獻自己的嚴文井和草原情懷的格日勒其木格黑鶴等才華橫溢的文人墨客。我知道經歷了七個春秋,書本是我精神的支柱。領着我領略文學的風采,感受愛的光芒,讓自己的生活多了一朵書本的鮮花。芬芳四溢,沁人心脾。

書,是你撐起了我灰暗天空,點綴了我枯燥生活,滋潤了我枯乾心靈!

讀書成長作文 篇17

聞一聞,那是什麼獨特的香味?既芳香撲鼻,又耐人尋味,而且總是那麼令人心醉。

原來,那是書香,那是我家那股迷人的書香,那股夾雜着隱約墨香的濃濃的書香。莎士比亞説過:書籍是全世界的營養品,那照這樣説,我們家恐怕就要營養過剩了,因為我們家的書那真是不勝其數,老爸老媽的書房裏有個貼壁式的書櫃,裏面有四大古典名著,有《辭海》、有美術欣賞類的書。這個書櫃有書房的半間房子的牆壁那麼高、那麼寬、那麼大,一看就讓人頭暈眼花,我個子還不夠高,當然只能看到下面幾層的書,這滿滿一書櫃的.書,都是爸爸媽媽的。

父母都這樣愛看書,女兒當然也不例外,在我的房間裏,也矗立着一架不寬但是卻挺高的書櫃,裏面裝的全是我的書,沒事幹的時候,我都會拿起凳子,踩在上面,到書櫃裏去尋找自己喜愛的書,拿到了書,我就會坐在書桌上,或者椅子上,靜靜地品味着這本書。

爸爸媽媽給我買的書,每一本都很有味道,高爾基説過:書籍就是麪包,那我的書就是人世間最稀有的美味佳餚。輕輕打開書,當我的眼睛接觸到書中的第一個字的時候,我就飛到了故事中的世界裏:讀白涅德夫人的文學名著《小公主》,我就彷彿看到主人公莎拉不幸的遭遇和她那公主般優雅的風度。使我明白了許多道理;讀白涅德夫人的另外一本名叫《祕密花園》的書,讓我感受到了孩子們帶給一座被關了十年的花園的美麗與生機;讀《愛的教育》讓我看見了同學們那活潑。

讀書成長作文 篇18

國小時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養的途徑。

但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學習,目的也很單純。

後來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的.意境,而每種意境都是如此美麗。

輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風吹拂下,打開它,靜靜地讀。

看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁卧聽夜闌,僧老南杖過河東;易安居士歎綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡粧濃抹似西湖。

再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天裏的一行白鷺,沉舟側畔的點點白帆,山重水複的柳暗花明,哪一處不是美不勝收?

讀書可以使我足不出户,而卧遊千山萬水;來不相識,卻可促膝交談。這為我做了一次環球免費旅遊,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣?

讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和温暖,是須臾不可或缺的精神食糧。

高爾基曾這樣説過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬着,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了。”

是呀。我覺得,當書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了。”

讀書無處不在,讀書伴我成長。

讀書成長作文 篇19

俗話説的好:“讀萬卷書,行萬里路。”從小我就在書的王國裏遨遊,各式各樣的書陪伴着我長大。

還記得,我上幼兒園時最先看的書是《格林童話》和《伊索寓言》。雖然這些書有圖有字,只有短短的十幾頁,可每個小故事,都上我明白了許多的道理,培養了我讀書的興趣,從此和書成為了摯友。

隨着年齡的增長,我讀書的範圍越來越廣了。我發覺讀書不僅讓我增長了知識、開拓視野,更讓我知道了許多堅持不懈的可貴精神。其中,讓我印象最深的一本書是《鋼鐵中為一是怎樣煉成的》。當我得到這本書時愛不釋手,閲讀起來有時飯都忘了吃。

這本書的.主人公:保爾 柯察金是一個倔犟的少年。在革命的浪潮中,保爾漸漸成一名堅強的共產主義戰士。他在戰爭中接受了一次又一次的考驗,忍受着身體和精神的雙重痛苦。在此過程中,他也動搖過,但經過強烈的思想鬥爭,他終於戰勝了自己,開始了新的生活。保爾的故事讓我深受教育,不管多麼困難的一,我們都要堅持下去!為理想而奮鬥,讓自己的生活更有意義!

還有許許多多的書讓我回味無窮,從這些書中,我明白了為什麼要做一個誠實的人;瞭解了世界的美麗,也真正感受到了冰心奶奶説的:“讀書好,多讀書,讀好書”的道理。

書是我一生的朋友,我愛讀書!書,永遠陪伴我成長。

讀書成長作文 篇20

記得小時候讀的第一本書是《小貓釣魚》,那本書圖畫和文字相結合,語言非常簡單易懂,更重要的是它讓我懂得了做事情要認真專一。從此我便對讀書產生了濃厚的興趣,在幼年的那個時期大多都是由媽媽來講,我就靠在她的身旁聽,不懂的地方就插嘴問上幾句,很幸福,很幸福。

我漸漸長大了,讀書的興趣也發生了一些微妙的變化。小姨從北京給我買來《安徒生童話》,《格林童話》等。從這些書裏我認識了好多鮮活的'人物:賣火柴的小女孩多麼渴望過上幸福温暖的生活;白雪公主經歷了那麼多的磨難;醜小鴨經過自己的努力終於變成了美麗的白天鵝。通過這些書籍我開闊了自己的視野,也懂得了一些做人的道理。

上學了,老師開始引導我們讀書的方向,不僅要和學習相結合,還要注重品德方面的成長。《弟子規》這本書教育我們要尊重老師,孝敬父母;《三字經》裏的每一個故事都藴含一個道理,很值得一讀。

現在我上三年級了,很喜歡漫畫方面的書。雖然這樣的書很搞笑,但並不是讓我們一笑而過,而是讓我們要從中悟出一些道理。媽媽常常跟我講“書讀百遍,其義自現“,意思就是説讀書多了,有些內容就會很容易理解。

我愛讀書,感謝這些年陪我一起長大的那些書籍,相信這個習慣將會成為我一生的財富。

讀書成長作文 篇21

從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光下,攤開一本書,聞着那薄薄的紙上發出的淡淡的清香,旁邊放上一杯水,聽着風吹開書頁美妙的聲音;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,智者為了修為讀書;書是無聲傳遞知識海洋的老師,書是做人必修的功課。

媽媽為了讓我養成愛讀書的`品行,就在我的房間裝了一個白色的小書架,我總是站在書架前面,看着那些花花綠綠的小冊子。我知道,我對書的熱愛就從那起,深深地印在了我的腦海中。無論是厚重的字典,精巧感人的小説,還是精闢真摯的小故事,它們讓我瞭解了人生的至真至絕,或使我懂得了世界的偉大和知識的無限。

我特別愛看書,就比如會在:廁所、學校、商城等等地方看。我記得,有一次想上廁所,就因為太入迷,所以把書也帶進去了,不知不覺地就蹲了一個多小時,導致晚上的作業沒寫完,第二天又被老師批評了一頓。

我看的書很多,比如:《城南舊事》、《三國演義》、《哈利波特》、《草房子》等等許多書。如果要讓我在茫茫的書海中挑選一本最好的書的話,那實在是太不容易了,因為我喜歡的書太多了。如果硬要我説出一本最中意的書,那就非《我要做好孩子》莫屬了!

書,是我們無聲的老師,在學習中遇到困難時,可以隨時向它們“請教”。書,開闊了我的眼界;書,啟迪智慧;書,給我帶來了無窮的樂趣,同時幫助我提高了寫作水平。我要感謝書,是它們為我插上那飛向藍天的翅膀,飛向美好的明天!

讀書成長作文 篇22

書,作為人類的精神食糧,時時刻刻為我們補充着營養,成為了我們生活中必不可缺的.一部分。

小時候,媽媽每天晚上都會給我講一個故事,我聽得不亦樂乎,甚至都可以背得滾瓜爛熟。上了國小以後,媽媽就開始給我買注音書看,我看得津津有味。漸漸地,我把讀書時間移到了晚上,甚至竊讀起來。

我從三年級開始,就養成了睡前讀書半小時的習慣,一拿起書來就愛不釋手。星期六晚上,我八點半就上牀了,心想:這下可好了,就讓我在書海中盡情遨遊吧!我精心挑選着,卻被桌上那本《中國少年報》吸引了,我如獲至寶,如同一匹餓狼,貪婪地讀着,汲取裏面的營養。

當我讀到《草根街》時,看到小傻子噹噹為了保護被雨沖刷後那乾淨的石板而和一個人爭執時,我不禁陷入沉思,噹噹是真傻嗎?他傻得美好,傻得單純,以至於體驗出了那躺在青石板上美好的感覺!他傻得有一顆“愛”的心……

“涵涵!睡覺了,趕緊關燈!”爸爸這句話突然把我從沉思中拉回了現實,我抬頭一看錶:十點多了!我馬上把燈關了。可是,翻來覆去就是睡不着。於是,我小心翼翼地踮起腳尖走路,看爸爸媽媽已經睡了,我又回屋打開燈讀起來,當我看到噹噹被拐走時,我又替噹噹一陣擔心,於是,我開始想象噹噹會怎麼樣呢?幹苦力?還是做乞丐……我又猛一抬頭,啊,十一點半了,我連忙關上燈,睡覺了。

讀書,是我生活中必不可缺的一部分,俗話説得好:“讀萬卷書,行萬里路。”

讀書成長作文 篇23

一本好書,會帶給我們無窮的樂趣,會讓我們懂得更多的道理,也會讓我們學到很多的知識。

小時候,我最喜歡看童話故事,那時,我多麼想去那美麗的森林和白雪公主,七個小矮人一起玩耍,成長;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已經化成泡沫的小美人魚;還想去問問醜小鴨,它變成了白天鵝的故事……

而如今,我已經是五年級的學生了,知道了看一本好書的價值和意義,所以我再也不像小時候那樣天真了,我會為自己選擇一本好書,並且會慢慢品嚐其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時,我會把我看的好書的作者記下來,比如:沈石溪、葉聖陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句,讓我能在優美的文字中增長知識、積累寫作素材。

“如果你把好書看完了怎麼辦?”我想你一定會這樣問,而我則會毫不猶豫地回答:“可以借別人的好書,並從他人的好書裏吸取更多的知識和營養,讓自己的'知識積累量漸漸擴大,這樣,作文水平也會大大提升,學習也會漸漸好起來的。所以説‘書籍是人類進步的階梯’。因此我們一定要好好學習,好好看書,把書當作朋友、當作家一樣來對待。”

一本好書就是你的朋友,孤獨時有它陪伴,傷心時有它為你安慰……我想,在好書的陪伴下我一定會收穫更多、成長更快。

讀書成長作文 篇24

莎士比亞説過這樣一句話:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

一天傍晚,媽媽帶我和姐姐去買書。走進書店,映入眼簾的是一排排花花綠綠的書:故事書、作文書、科技書......我在書櫃的一個角落發現了一本書,我打開書看了看覺得這本書很有趣,就決定買它了。可讓人意想不到的是媽媽帶的錢不夠,只能買一本。我想了一會,平時都是姐姐讓着我,這回應該讓姐姐買了吧。媽媽把錢付了,這時我才依依不捨的把書放回了書櫃,傷心地走出了書店。

在這一天的.晚上,我翻來又覆去怎麼也睡不着,總覺得忘了件什麼事,原來是看書,我隨手拿了一本書趴在窗户上看。我覺得這本書好無趣,不像傍晚的那本書,不過我還是接着看,看着看着就睡着了。外面吹來的涼風又把我吹醒了,在夢中我好像看見了那本書。我又在窗户上待了一會兒,在天空中我彷彿看見了那本書,可當我伸手想拿它時,它又消失不見了。於是,我又躺回了牀上,這時,我忽然覺得這個夜晚好漫長好漫長......

到了第二天的早上,我起牀時發現媽媽不在家,我問姐姐,姐姐也只是説媽媽出去了,我正想去問爸爸,媽媽就回來了,還買了我昨天想買的那本書,我立刻接過書津津有味地看了起來。

書,是我的良師益友,讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書像我的朋友陪伴我成長!

讀書成長作文 篇25

在我很小的時候,媽媽就給我買了許許多多書,開始都是媽媽讀給我聽的,我很喜歡聽媽媽讀書,上一年級學了拼音後,我就開始自己讀。

我最歡讀的書,是綠野仙蹤,那是一次上體育課時天下雨,老師講給我們聽的,故事快要講完了,可是下課了,老師説:下次再接着講!後來媽媽帶我出去玩,我看到了這本書,就自己選了。一回到家,我就讓媽媽給我讀,媽媽每天晚上只給我讀一章,我覺得媽媽讀的太慢了,我都有些等不及了呢!在她讀完後我再自己接着讀。

綠野仙蹤中説的是多羅茜的故事,多羅茜是個快樂、勇敢、善良而又智慧的小女孩,她快樂是因為她有個好朋友託託,託託是個可愛的小狗,每天活蹦亂跳地跟着多羅茜玩耍;她勇敢是因為他們到森林裏突然出現了一隻大獅子,想去咬託託,多羅茜使出全身的力氣朝着大獅子打去,救了託託。她善良是因為她幫助稻草人、鐵皮人完成了他們的`心願;她智慧是因為在去找南方女巫的路上,解決了很多難題。從多羅茜身上我學到了勇敢、善良、智慧。

我還讀了許多故事書,從十萬個為什麼和兒童百科全書中我學到了很多:月球上的火山是怎麼形成的,海水為什麼是鹹的,火星上有沒有火,水星上有沒有水等等;從昆蟲記裏知道了昆蟲怎麼樣吃東西,住在什麼地方等很多知識,媽媽都考不倒我呢!

今後我還要多讀書,讀好書,從書中學知識,讓書成為我永遠的好朋友。

讀書成長作文 篇26

毛主席曾説過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”的確是這樣,書不僅是我們的良師益友,還是我們一生都無法缺少的存在,它會陪我們度過每個不一樣的`階段。

小時候的我沉默寡言,無論是在學校還是在家裏,書都是我最好的夥伴。那時的我,膽小、自卑,無論遇到什麼事,都不敢直接面對。這樣的我,在朋友這件事上,自然而然選擇了退縮。每節課下課,我都是一個人在座位上安靜地讀書,無論周圍的人笑得有多開心、玩得有多精彩,我都還是那個樣子,我不是沒有渴望過加入他們,但害怕遭人討厭和沒由來的自卑使我一次又一次地放棄了這個念頭。

直到有一天,我遇到了《魯濱遜漂流記》這本書,他讓我把曾經多次放棄的念頭又重燃起來,“魯濱遜做過許多不可思議的事情,相比之下,我還在為該不該主動交朋友這件事而猶豫,勇敢嘗試一下吧,就算失敗了又怎樣?”於是我小心又勇敢地邁出了這一步。事實上,交朋友這件事比我想象中要簡單很多。

我變得越來越開朗,也越來越樂觀,這一切都與書的關係密不可分,是它幫助了我,讓我變成了以前最不敢想的人。

書會治癒我的心靈,衝散我的憤怒,化解我的悲傷,讀書使我沉醉,它能陪伴並幫助我成長。書,是我一輩子的知音。

讀書成長作文 篇27

古人云;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千古慄讀書對我而言我要的不是‘黃金屋 ’也不是 顏如玉我追求的是書給我的感悟。

從小我就愛看書,在暖暖的陽光的午後看書,在萬籟俱全人皆入夢下獨自一人在夜裏淡淡的.燈光下看書,在靜謐的黎明下看書。

我的語文一向不好,無論我怎麼認真聽講,努力做題。成績永遠在80分上下晃悠。我有點心灰意冷打算放棄時媽媽給我一本書《再試一次》這是一本不起眼的書,淺藍色皮書中講的是-個大學生畢業後在商海創業摸爬滾打,失敗了一次又一次最終成為百萬富翁的故事。它告訴我一個道理‘‘當你失敗多次時,千萬不要放棄因為此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了。每失敗一次都是成功對你的考驗’’從那事情我堅信一定會成功

終於,我的語文考試有所進步期末考試突飛猛進得了91.5分。

其實,我真的應該感謝書,書不僅給了我多許多知識更給注入了無窮的力量,教給了我許多深刻的道理,為我的人生航程 指明瞭方向。再美麗的花也會凋謝,在絢麗的彩虹也會消失。但只要把書珍藏在心裏變會成便會成為永恆的美麗。好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生 ,像窗户一樣打開我們的世界,給我們力量 勇氣和智慧我們有什麼理由不和好書交朋友呢。讓我們一生都與好書相伴。

讀書成長作文 篇28

莎士比亞説過“書籍是全世界的營養品。”那我以前就是一個“營養不良”的小男孩了,我總是和書進行“地道戰”,我媽媽買了一本書,我總是找藉口説:“下次再看。”或別的藉口。然後,賴到媽媽忘掉為止。

有一次,媽媽買了四本書,我又開始故技重演。媽媽走來。我突然一拍大腿,“哎呦!我的鉛筆芯沒了,我要去買了!“我大聲説。”我上星期就已經買好了!”媽媽漫漫地説,“你還是給我老老實實地看書吧!別想要耍什麼花招!我這次陪你讀!”我一下子奪過書,輕輕地説:“看就看嘛!有什麼了不起的.,哼!不就是一本書嘛!只是讓我口乾舌燥,精疲力盡,全身無力,像塊海綿而已啊!”“還不快看!”媽媽大聲叫道。“我馬上就看!”我反駁説。我出與無奈,只好做個“乖乖孩”了,我拿起《格林童話》默讀起來。我讀到《白雪公主》時,就緊握雙拳,好像要把巫師揍一頓似的:讀到《灰姑娘》時,會為她的不幸緊鎖雙眉:讀到《小紅帽》時,會為她的經歷心跳加速……不知不覺的,已經很晚了,我還陶醉在童話王國裏,好像我就是主人公。等到媽媽燒好香噴噴的飯菜時,我才發覺已經讀了四個多小時了,不知是咽知識還是迫不及待的想吃飯,我嚥了一口水。

之後我喜歡上了讀書,喜歡吃“營養品”後,我變得更“強壯”了。這才發現,讀好書,是“萬利無一害”的。

讀書成長作文 篇29

從白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從《西遊記》、我學會了勇敢;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;……漸漸地,我在讀書中不斷地收穫成長。

很小的時候,我認為最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏,聽媽媽講安徒生的童話故事。我總是纏着媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什麼是善良,什麼時候是惡毒。所以,從那時起,我會毫不猶豫地拿出自己的東西去喂流浪狗,會義不容辭地傾其所有給大街上的乞丐。

從讀書中,我收穫了善良與樂於助人。

我深深地迷戀上了《西遊記》,感歎於孫悟空的神通廣大;豬八戒的好吃懶做;沙僧的忠厚老實,以及唐僧的慈悲情懷。那時的我,深深崇拜着孫悟空,他是這支隊伍中最重要的一個啊!誇張點説,我是陪着他們師徒四人取經這條路的。我為他們遇難而擔心,為他們獲救而高興,為他們打打殺殺而提心吊膽。

從讀書中,給我的生活添上了亮麗的一筆。

看《鋼鐵是怎樣煉成的'》,我學會了在人生道路上要有保爾柯察金那樣堅韌不拔的精神,要學會克服重重困難。我無法忘記書中主人公經歷的那種種磨難,那怎樣堅持到底的勇氣。

從書中,我收穫了人生的喜怒哀樂,享受着最美的太陽。

讀書成長作文 篇30

小時候,我總愛問為什麼,有一次,我們從外婆家回來,看見車窗外大霧漫天,我問媽媽:“是不是妖怪要來了?我在電視裏看見妖怪來的時候也是這樣的。”媽媽一邊笑,一邊撫摸着我的小腦瓜説:“孩子,快快長大吧,等你會看書了,書中會給你答案的。”

一次又一次,媽媽都説書中能找到答案。漸漸的,我對書的渴求程度加深了。

上幼兒園時,媽媽就給我買些連環畫,童話書。她陪着我一起看,不懂的地方給我講講,夜裏我總是帶着那些美好的故事進入甜蜜的夢鄉,在夢中還繼續着那動人有趣的故事......

上國小時,我一有空就到學校的圖書室,什麼書都看,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖説世界歷史》......有科普知識類的,比如,《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》。

看起書來,總覺得時間太短,經常將書帶到家中不分白天黑夜的看。正是這些歷史書讓我瞭解了中華民族的`光榮歷史,讓我結識了古今中外的歷史名流;正是這些科普書,讓我知天文,曉地理。

冰心奶奶曾經説過:“好讀書,讀好書,讀書好。”高爾基曾説過:“讀書,這個習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。我愛讀書,讀書助我成長。

讀書成長作文 篇31

我爸爸是一名教師,也是一個書迷,他用自己省下的錢買了很多的書,裝滿了家中所有的書櫃。我小時候,爸爸指着書櫃對我説:“兒子,這些書都是給你看的”。但是我只喜歡玩玩具,不喜歡看書。

我漸漸的長大了,有時也在爸爸書櫃裏亂翻,竟然給幾本漫畫書吸引了,邊看邊笑,看一回笑一回,不知笑了多少回。有一次媽媽竟把我在圖書館借的漫畫書從我手中搶去撕掉了,因為我耽誤了學習,還哭了鼻子。

上國小後我認識了好多字,學校老師還鼓勵我們看課外書,讓我們到學校圖書館借書,我爸爸還給我在兒童圖書館辦了借書證,我漸漸地喜歡上了爸爸的書櫃裏所有的書。現在每天放學回家我都儘快把老師佈置的作業做完,然後拿出一本書靜靜地讀,和書中的朋友談心。有時我在牀上看書看地很晚,爸爸硬是把我手中的'書搶走讓我睡覺,我還真有點生氣呢。

我也跟爸爸一樣了,我的書櫃、書桌和牀上都放滿了書,每天書包裏還有一本課外書,在學校裏抽時間看。有個偉人説過,書是人類進步的階梯。我以後還要上中學、大學,需要從書中吸收很多營養才能成為一個偉大的人物。

讀書就是一種快樂,可以幫助我成長。昨晚我做了一個夢,夢見我在一個著名的大學裏,在寬敞的圖書館裏看書,在書的海洋裏遨遊。

讀書成長作文 篇32

高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”書,也是我成長的養料。讀書,陪伴着我一點一點地茁壯成長……

當我還是個五歲的懵懂幼兒時,第一次接觸到了《小王子》這本書。當時年少無知的我,只是覺得這本書的封面極其精美,隨意翻了翻就又把它扔進了儲物櫃裏。

等我上二年級時,家裏搬家,在整理儲物櫃時,我無意間又翻到了《小王子》這本書。當時,我已經認識很多字了,便嘗試着再去看這本書。一知半解的我,竟然越看越懂。英俊瀟灑的小王子、美麗動人的玫瑰花,他們的世界是那麼豐富多彩,他們的故事是那麼生動有趣。從此,我愛上了讀書,也把這本激發我讀書興趣的書珍藏了起來。

現在,我已經是一名五年級的學生了。日積月累,我已經看過了不少名篇名段,也獲得了一些讀書、寫作上的榮譽。最近,我又一次翻開了這本對我來説意義非凡的書。這次,我的.感悟比以前更強烈了。《小王子》這本書不僅文字優美、故事生動,小王子最終體會到的那種“只有自己親手澆灌的玫瑰花,才是世界上獨一無二的玫瑰花”的認識,更是具有雋永深邃的意義。

人們都説開卷有益,這一點我非常贊同。就像這本《小王子》,從小到大,每次翻閲,我都有不同的收穫。也許,等我再長大一些,再看這本書的時候,又會有更深刻的感悟。讀書伴我成長,而成長的我,也更加能體會讀書的快樂了。

讀書成長作文 篇33

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,任我成長。如果我是一隻小鳥,書就是湛藍的天空,任我高飛。如果我是一條小魚,那麼書就是清澈的河流,任我遨遊。

莎士比亞説:“書是全人類的營養品。”更何況對我這樣對閲讀喜愛的少年,它的功勞就更不言而喻了。

書籍是打開通向新世紀的大門。與其在下課時去玩,不如端起好書,細細口味;與其在那發呆,不如拿起一本書,體會人世的真諦。

讀書,教會了我很多道理,如聖艾克蘇佩裏寫的`《小王子》它就讓我懂了:一個朋友勝過親人。他,能在你最需要時給你幫助,能在你最寒冷時給你温暖和鼓勵。

讀書,能給我們的快樂,當福爾摩斯鬥志鬥勇,破解迷案時,我們是否會大快人心。當白雪公主被王子救下時,我們是否會長舒一口氣,拍手大叫“真是太好了!”

在我覺得生活乏味時,我能拿出一本書來讀,他,如同你的朋友,如同一個故地。沒有人能阻擋你閲讀的權利,在書中,你能領略浩淼天地,你能懂得中國五千年文明的延續……其中,我最愛的《小王子》。一次,我家的小狗“豆芽草”看見我在看書,就用爪子拍拍書,我以為它想看,就放在地上。誰知,一放下書,它就給叨走了。我去追,它卻把我的手抓破,但我依然拿着書去看。

書是一把金鑰匙,打開知識的大門。書是一滴滴海水,讓我們在知識的海洋裏暢遊,書是一把把蔬菜,它是我們生活的必需品,它一直在培育我們的是靈魂。

讀書成長作文 篇34

“書籍是人類進步的階梯”這句話是前蘇聯的高爾基先生的名言,它永遠提醒人們,讓書籍成為人類最好的朋友。

我,一個很普通的小女孩,每天大部分的時間都讓書籍給 “掠奪”走了,《紅瓦黑瓦》、《綠山牆的安妮》、《西遊記》等書,我都將它們統統“搶走”。我愛書,愛在書的海洋裏暢遊,愛在書的`世界裏陶醉,愛在書的天地間跟文字一起嬉戲。書,是我一生成長的朋友。

在我很小的時候,書就一直在我身邊,每到晚上,總會是我最快樂的時候,因為媽媽會給我讀幼兒故事中的一篇童話,當我沉浸在童話故事中時,我的心每每總會飄到白雪公主的家或飛到美麗的天鵝湖中,我就會在這時閉上了眼睛,沉睡過去,彷彿我就在那天上飛行,在草叢中奔跑,我是小鳥,我是小鹿,我的美好生活都是書籍留下的痕跡。

漸漸地,我長大了,我便開始了我的讀書生涯,當我自己拿起一本書,一個字一個字的讀起時,我的心中有一種感覺,是高興,還是激動,我分不清,總之我的心中有一股快樂、高興的暖流。就這樣,我讀了一本又一本,我家的書幾乎被我讀盡了,現在我又有了新的朋友,新的讀書世界。我的心又進入新天地,讓我感受到了另一番感覺。

是書,伴我成長;是書,給我快樂;是書,帶給我一生中最美好的時光。書,是我成長中完美的夥伴,我愛讀書。

讀書成長作文 篇35

書,是我成長道路上必不可少的東西。它陪伴着我,一步一步走到現在。

從很小的時候我便開始讀書,但許多故事都被時光沖淡了,只有一些至今難忘的故事一直留在我腦海中。

九歲時,我最喜歡的書是《草房子》。桑桑淳樸的品質讓我喜愛。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她與老伴苦苦生活到現在,擁有了那麼大的一塊地。可到頭來,卻只得到那塊地的小角落。她有着不屬於她的地。慢慢地,她被孩子們感化了,這位看起來令人頭疼的奶奶,內心也是柔情似水的。

十歲時,我最喜歡的書是《兔王圓點點》。作為一隻兔子,圓點點的勇敢與智慧讓我驚歎。它勇於跟天敵做鬥爭。沒出生多久就被狐狸抓去,從狐口逃生又遭到媽媽的嫌棄,為了保護家人差點獻出生命。未成年就被趕出家門闖蕩。每當我遇到困難、挫折,都會想起自強不息的圓點點,心中便有了力量。

十一歲,我最喜歡的書是《青銅葵花》。青銅與葵花之間勝似親情的“親情”令我感動。青銅為這個妹妹付出了很多。讓她上學,為她的表演做項鍊而葵花也十分懂事。彷彿有一條絲線,把這一家子與葵花穿起來。

起初讀《草房子》,只是單純喜歡一個人的品質,後來讀《兔王圓點點》,是因為圓點點的堅強與智慧感染了我。到現在的`《青銅葵花》是因為書中人與人之間的情感讓我感到温暖。隨着年齡的增長,我對書的領悟也越來越深。

書,伴我成長。它已經融入我的生命中,成為我生活中不可缺少的一部分。

讀書成長作文 篇36

現如今讀書好學之風已吹遍江南大地,浙江名人輩出。翻閲《浙江好家風》這本書,品讀有識之士的家訓,他們有一個共同點——“讀書學習”放在第一位,比如我們嘉興人——金庸。這位聞名中外的武俠小説家就是一位愛讀書的人。金庸爺爺曾經説過,讀書是他人生中最大的樂趣,如果有兩種選擇:一種是讓他在牢裏,但是給他書看;一種是給他自由,但是不給他書看,金庸爺爺寧願選擇第一種——在牢裏看書,可見他是把書視為生命來對待。

我在這些讓人尊敬的'愛書人士的激勵下,也慢慢地喜歡上了看書。四大名著、《格林童話》、《昆蟲記》等等好多書都成了我閒暇時的好朋友。節假日,嘉興圖書館是我最愛去的地方。在那,《馬小跳愛科學》成為了我的新寵,新奇而又引人注目的內容讓我廢寢忘食地吸收着這本書內的精華。這本書中的許多科學知識以幽默童話的形式進入我們的腦海裏,讓我們更容易掌握相關科學知識。這本書讓我瞭解了太陽系是由八大行星組成的,之前有九大行星,後來冥王星被開除了;也讓我瞭解了鳥類是通過雨浴、沙浴、蟻浴三種方式進行洗澡的;更讓我知道了為什麼我們的汽車輪胎永遠是黑色的,那是因為添加了耐磨且耐高温的碳黑材料。每當沉浸在書籍中時,我就好像到了另一個世界,成為了書中的一員,與它一起玩耍,一起回家……那感覺真是太美妙啦!

書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

讀書成長作文 篇37

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”但我更覺得書是一塊肥沃的土地。

小時候,媽媽每天晚上都會給我講故事,有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《醜小鴨》等等,每次我都聽得如痴如醉。上幼兒園的時候,每天中午老師都會跟我們講有關動物、植物的《百科全書》。

書的世界真奇妙!它能讓我知道很多很多我想知道的東西。海馬寶寶為什麼是海馬爸爸生的?變色龍為什麼會變色?仙人掌為什麼能生長在炎熱的沙漠裏?海水為什麼是鹹的?媽媽為了鼓勵我讀書,就給我買了一整套的《百科全書》,我真是愛不釋手!只要一有時間,我就會拿起來讀。

現在,我開始讀許多中外名著。在《水滸傳》裏,我認識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》裏,我結識了足智多謀的諸葛亮;在《西遊記》裏,我認識了神通廣大的美猴王孫悟空;在《紅樓夢》裏,我目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘愛情故事,同是也目睹了一個朝代和家庭的興亡衰敗。在《格林童話》裏,我看見了人世間的.真善美,邪惡醜;在《愛的教育》裏,我體會到人世間的真愛……

一位大文豪曾經説過:“讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話。”寂寞時,它會給我們安慰;孤獨時,它會給你樂趣;無助時,它會給予你力量;有疑難時,它會給我解答;迷失方向時,它會指引我們向光明的前程邁進;驕傲時,它會給我們告誡……

書是人生的嚮導,指引我走上人生的陽光大道。但願天下無盡書,化作生生世世伴。

讀書成長作文 篇38

我們經常讀到這樣一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。

我喜歡讀書,每天都會抽出一部分時間去看書。在讀書的過程中,我深刻體會到了讀書的樂趣。

讓我印象深刻的一本書是《小女巫青豆想要一隻貓》,故事的主人公是小女巫青豆,她是一個心地善良的小女孩,她有一個小小的心願:擁有一隻屬於自己的小貓。可是如何才能擁有一隻小貓呢?於是,她嘗試了一個又一個的辦法,換來的卻是一次又一次的失敗。在她心灰意冷的'時候,女巫阿鳴出現了,她告訴小青豆,在不遠處的木屋裏有個叫阿里的小男孩,阿里有本叫做《如何能夠輕易獲取一隻貓》的書,你去找阿里,他就會告訴你。當小女巫青豆去找阿里時,在木屋裏撿到了一本書,叫做《別讓女巫進了你的屋》。看到這些之後,阿里突然明白了,女巫阿鳴只是想整一下小女巫青豆。得知真相後,阿里不僅送給了小女巫青豆一隻貓,還和小女巫青豆成為了好朋友。

這個小故事告訴我們,無論做什麼事情,都不能莽撞,要學會用正確的方式溝通,不然浪費了時間,事情還做不好。

讓我們帶着一份熱情,帶着一個夢想,帶着一份執着,盡情去暢遊書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!

讀書成長作文 篇39

成長就像一次旅行,留下的腳印有深有淺。有些歡快,有些哀愁,有些憤怒,有些憂鬱……

從小我就喜愛讀書。在我上幼兒園時,最愛聽媽媽讀童話書,要麼是lt;lt;格林童話gt;gt;要麼是《伊索寓言》讓我認識了灰姑娘,白雪公主,七個小矮人……正是這些簡單的童話帶給了我一個彩色的童年每次聽故事我總是很專注就算外面敲鑼打鼓我恐怕都聽不見。是書,讓我養成了專注做事的好習慣。

時間一年一年地飛速流逝,轉眼間我已經是六年級的國小生了。現在上學時間緊張,能讀書的時間越來越少,我總是抓緊那幾分鐘的下課時間,讀上幾頁書。放學到家,我立刻扔下書包,拿一本書看:或是《上下五千年》或是假如給我三天光明》或是《唐詩三百首》……讀了《上下五千年》我瞭解了祖國輝煌的歷史;讀了《假如給我三天光明》我認識了不屈不撓的'海倫凱勒;讀了《唐詩三百首》我交識了李白、杜甫、李商隱這幾位大詩人……

現在我每天堅持讀書1小時,我有一個夢想:在18歲那年讀書本書達到180本。今年我11歲,精讀了40多本書,略讀了50多本書,相信在18那年我一定能實現自己的夢想。

成長的旅途還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好成長,不辜負書陪伴我的歲月。不管是歡樂還是煩惱,書都陪伴着我成長,為我提供成長的養料。

讀書成長作文 篇40

書是人類的階梯,還是知識的源泉。一本新書就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋,帶我走向成功之路。

在我低年級的時候,看到書本上那些密密麻麻的字,頭腦脹脹的.,就不耐煩地放下書,無心再閲讀下去。有一次,無意之中翻閲一本書叫《裝在口袋裏的爸爸》,書裏的語言誇張、搞笑,不可思議,我一下子被吸引住了,連吃飯都忘記了,媽媽叫我四五次,我都沒有聽到,這樣愛不釋手讓媽媽不敢相信,特別是主人公楊歌,那善良、正直、仗義,在困難面前,一點不畏懼,勇往直前,讓我覺得他很了不起,也使我對他產生了敬佩。

慢慢地我對書產生了濃厚的興趣。一本《魯濱遜漂流記》又牢牢吸住了我,故事裏的主人公是魯濱遜,他喜歡冒險。有一次去海上冒險的時候,遇到了海嘯,他死是逃生,漂到一個島上,卻遇到了兇猛的野人。當我閲讀到這裏時,我即開心,又傷感。開心的是魯濱遜死裏逃生,悲傷的是他又陷入一個困境,太糾心了。當最後看到我們的主人公能克服各種困難,用自己的機智戰勝了野人,最後平安到家。我高興地感慨:“太牛了!”,以後也要像他一樣,好好保護自己,遇到困難,要勇於面對,讓自己變得堅強起來。

書讓我從幼稚走向成熟,它教導我們要腳踏實地,糾正我們的過失,讓我邁向成功,我愛看書。

讀書成長作文 篇41

莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品。”這個比喻,我覺得很貼切。

一談到讀書,我的話就多了!

國小五年讀過的`書不多,也不算少。

三四歲時,我總依偎在媽媽懷裏聽着天真的故事,聽得津津有味。但每次講了20分鐘,媽媽便催我上牀睡覺了,我也只好帶着對下文的無限期待,被迫上牀。

讀書就這樣伴着我一路成長,回首我的讀書生涯:學習知識要一點一滴,善於積累。細小的石子能鋪出千里路,平凡的努力能攀登萬仞高峯,輕柔雨絲能滴穿巨石,涓涓細流能匯聚江河大川。通過平時的積累,這成了我一個習慣,也幫助我在學業上更上一層樓。

直到五年級時我竟然發現了離家不遠處開了一家圖書館,裏面有上百冊的圖書,我一有時間就往那兒跑,裏面的故事吸引住了我;悲歡離合,更是讓我牽腸掛肚。

到了三四年級時,我決定看世界名著《紅與黑》,可是我還一知半解,有的字音都讀不對,最後只能放棄了。

到認字多了以後,我便嘗試看一類文學小説,有一本令我印象深刻,是曹文軒先生的著作《青銅葵花》。這本書講述了一個農村男孩青銅和城市女孩葵花偶然相遇的故事。講到女孩葵花走丟時,我一着急哭了一場;後來看到他倆又因命運被迫分離,又哭了一場。這本書人物性格鮮明,質樸淺顯,滿帶真情實感,使我不能自已,看了又看,硬是把書越看越透,真是“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”

讀書成長作文 篇42

讀書伴我成長 我愛讀書,如魚兒熱愛洶湧浩瀚的大海,鳥兒熱愛廣闊的天空。

讀《大千世界奧祕叢書》,使我開闊眼界,豐富了我得知識。《地球奧祕》讓你瞭解它變化無常的脾氣,熟悉它最具魅力的地理部位,樹立保護生命家園的神聖責任;《海洋大觀》顯示海洋無窮的力量,展現人類開發海洋的美好前景;《南北極地》有絢麗多彩的極光,積年不化的冰雪,成全結對的企鵝步履蹣跚;《動物樂園》為你介紹鮮明的動物習性,奇特有趣的看家本領;

《植物王國》春意盎然,花香滿院,綠葉葱葱,有的能滅火,有的會奏樂,有的無需陽光,有的四海為家,千姿百態,箇中奧妙,異趣橫生;《宇宙探索》將穿過浩瀚宇宙蒼穹,造訪繁星點點的宇宙星空,讀《西遊記》,我為那精彩曲折的故事情節喝彩,更為孫悟空落 一身可貴的反抗精神而讚歎。書像磁鐵一樣吸引我 。在我成長的歷程中,多數次,我與書中的人物一起隨着情節的.起起落落而悲喜,與作者產生強烈的共鳴。又是多數次,我夢見自己捧着幾件新衣,遞給賣火柴的小女孩……古人云“書富如大海,百皆有”。高爾基把讀書看作飢餓得人撲到麪包上,他説“書是人類進步的階梯”。

為了祖國的富強,為二十一世紀人才的需要,書將會永遠陪伴我。

讀書成長作文 篇43

我喜歡看書,無論科普知識,還是其他文學名著,只要好看,我都會讀的津津有味。我會剩下零花錢去購買。但是,5年前我可不是這樣的。

那時,我才剛上一年級,認識的字不是很多,也不願意看書,媽媽買了一大堆漫畫與故事。我不喜歡看,能送同學的就送同學,送不了就放在書櫃裏面佔地方。我碰都不碰。媽媽見我這樣,也只是連連歎氣,不多説什麼。後來媽媽給我介紹了一些喜歡看書的朋友,我也不是很喜歡和他們玩。

有一天,一個小朋友到我家玩,看見我的書櫃之後,十分驚訝:“哇,你有那麼多好看的書!還這麼新呢。”“別説了,我看都不看,當然新了!”我滿不在乎的説。第二天,她邀請我到她家玩,我看到她的書櫃裏面也滿滿的書,而且她都看過,有的書還看了好多遍,書皮都舊了。我問:“這些你都喜歡?”她説:“是啊,裏面的故事可有意思了,還有好多我們不知道的事情,而且很多書還是你送我的呢?”

聽到這些話,我急忙回家,挑了幾本書在沙發上看,呀,原來書裏面真有很多有趣的故事,還有那麼多新的`知識。我花了兩個月的時間,把書櫃裏的故事讀完,並央求媽媽再買一些,媽媽看到我這樣的變化,非常開心。如今,我已經有很多很多套叢書,每天看書是我覺得很快樂的事情。

讀書伴我成長,開拓我的視野。感謝書帶給我的快樂,增長了我的知識。

讀書成長作文 篇44

書,是我們無聲的老師,它可以開闊我們的視野。書,給我們帶來豐富的知識,提高我們的文化水平。書,一直陪伴着我們,伴我們成長。讀書的好處可多啦!你看。

在古代,有一個人叫匡衡,他十分喜歡讀書,但由於家境貧寒,白天又必須幹活,只能晚上才能讀書。但又買不起蠟燭,只要天黑就無法看書,而他的鄰居天一黑就會點燃蠟燭,把屋子照的很亮。於是他便到領居家借用一點地方讀書。但他的鄰居瞧不起窮人,對匡衡説:“都窮的買不起蠟燭,還讀什麼書!”匡衡很是生氣,回到家中悄悄把牆上鑿了一個小洞,使燭光照射到自己家。有了燭光以後,他便如飢似渴地讀起書來,很快便吧家中的書全部讀完了。有户人家,家中很多藏書。一天,匡衡來到這户人家,通過自己的勞動來換取閲讀書籍機會。就是因為他對書的.喜愛,後來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

匡衡就是因為這樣的勤奮學習,用功讀書,才使原本清貧的他成為當時的佼佼者,給他的後代也留下了知識的寶庫。但如果當時他只知道玩,不喜歡看書,那他終究只會是一個默默無聞的人。我們也一樣,只要我們熱愛讀書,就一定會從書中學習到對我們有用的知識。所以,書本是我們生活中最珍貴的寶藏,要想獲得這份寶藏,我們就必須要認真,要努力,只有這樣才能取得成功。

讀書好,多讀書,讀好書。讓我們一起在書的海洋中快樂的成長吧!

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