【必備】國中生的作文彙總7篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的國中生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中生的作文 篇1
我怕我將來會忘記您。忘記那些温馨的往事。
我曾經相信，您會一直在我身邊。至少看到我事業有成。然後成家立業。不曾想過。您會這麼突然的離開。
壓抑的心情已經很久了。不敢在家人面前訴説和哭泣。不敢告訴他們我有多想您。大家都避談傷心的事。只是有時想到您就忍不住的大哭。時不時也因為夢見你而驚醒。後悔啊。後悔國慶節怎麼沒去看看您。第二天又為什麼要上網上通宵。沒有和你們一起去鄉下。那天半夜。接到電話。趕到鄉下的時候。一切都晚了。我沒和您説上最後一句話。我不敢相信您離開了。我和妹妹一直牽着您的手叫你。之後的幾夜。我幾乎沒離開您。因為我知道。這是僅有的三天，我在您旁邊不停的和您説話。，我怕您孤單。雖然我知道我已經不是從前依偎在您懷裏的小孩了。在長大以後您對我的疼愛和關心都分給那4個小傢伙了。但我同樣愛您。很愛您。怕您因為想那4個小傢伙而難過。所以。我更需要在您身邊。至少在這最後的幾天。我知道。您一定能聽到我説話，能感應到我有多愛您。直到您回故里的那天。我怕您孤單。怕您去另一個世界會害怕。爸爸媽媽告訴我。這是您從小的家。旁邊住的就是您的弟弟。我終於不那麼難過了。我終於放心了。
回到您住的房間。聞到枕頭上您的味道。看到您的衣服。我只能悄悄的趴在牀上抱着你的枕頭哭。每次看到那張站的滿滿的全家福。都不敢相信。你就這麼離開了。
從小到大。老天一直就不怎麼眷顧我。從小備受排斥。沒有人緣。老被欺負。成績也不好。長大了感情不順。一事無成。但我唯一感謝它的。是它給了我一個龐大而完整的家。
如果時間能倒轉。如果還來得及。我一定會好好的抱抱您。在您懷裏撒嬌。對您説無數遍。我愛你。哪怕到我30歲了。50歲了。我也同樣愛你。想你……
你離開的那一天匆忙間來不及説再見
失去你的這些年沒改變數不完的思念
是玩笑還是考驗我們緣分那麼淺
好想許一個願要一個有你的永遠
國中生的作文 篇2
今天早上我和爸爸媽媽在學校門口集合，樑堯媽媽給我爸爸發了兩個氣球，這時鄧老師來了，她給毛天翼説： “二五班同學集合了”，我們都很高興來到老師身邊。老師叫我們和家長在學校集體合影，然後我們來到我們 家的車上我們就出發了。我和杜一凡、韓佳儀，一路上有説有笑的不知不覺我們來到了西安秦嶺野生動物園。
秦嶺野生動物園，地處秦嶺，北麗淺山地帶，距離西安市區28公里，秦嶺野生動物園，於20xx年5月1日開放，全園佔地2800餘畝，展養着以秦嶺四大“名旦”……大熊貓、羚牛、金絲猴、朱q為特色，以及來自世界各地具有代表性的野生動物共300多種10000餘頭。景區綠樹環抱，豐草長林，與連綿起伏的秦嶺山脈融為一體看猛獸與羣山相伴，令人心曠神怡。
我和同學們坐上了園區觀光大巴，我們先進入了植物保護區，又進入了猛獸區見到了白虎、東北虎、三色狼，非洲獅子、棕熊、狼區。我們來到了步行區，老師帶令我們參觀了金絲猴館、靈長類館，我們來到了海洋動物表演場，滑稽可愛的海獅、海豹表演。然後來到了馬戲大世界觀看了大型馴獸、高空雜技表演。最後我們來到了遊樂場我和同學們及家長一起坐了碰碰車，我們玩得可開心了，即驚險又刺激。
國中生的作文 篇3
我是一個很糾結，難以做出決定的男孩，看了以下兩件事情，你就知道我有多糾結，多難以做出決定了。
有一次，爸爸在一個星期天提出建議説：“我們出去玩吧。”媽媽同意了，並把我們出去要帶的，都準備好了。我有點想出去，又不想出去，媽媽好像看透了我的心思，於是她就問：“你到底想不想出去？”因為那天有點太熱了，所以我有點不想出去，但看媽媽已經把雨傘，揹包，零食……等等都準備好了，説不出去不是有點很掃興嗎，除了這兩種原因還有種種原因讓我難以下決定，我左思右想，過了好幾分鐘，還是爸爸一邊把東西放回原處一邊説“算了算了，既然你這麼難下決定，那我們還是不出去了。”
還有一次，我們出去玩，玩累了，我們到一家餐廳吃飯，就只有我們點菜了，媽媽讓我吃海南雞飯和雞扒飯粒二選一。海南雞飯怕他們做太多，吃不完，浪費了。雞扒飯怕他們做的不好吃，最後點的卻是普通的白米飯。
我的字寫的很好，幾乎每次書寫都是A+，這是我的優點。我的缺點是脾氣不好，很多次媽媽跟我提意見的時候，我都很不耐煩。
這就是我，一個性格糾結，難下決定的男孩。
國中生的作文 篇4
走過了新奇、走過了喜悦、走過了震撼、走過了感動……我仍然駐留在時空的陰影裏，回望……
——題記
新奇：
經歷了一次所謂的“重大”的統考，我結束了六年的國小生活，邁入了一個更輝煌的殿堂——國中。初出茅廬，國中的校園生活如磁石般吸引着我——文藝節、廣播站、學生會、歷史、政治、地理、生物……什麼對我來説都是那麼新奇，彷彿來到了一個嶄新的世界。
喜悦：
雖然體藝節並沒有徹頭徹尾地進行下去，但是我們的象棋比賽並沒有撤銷掉。當然，比賽的勝利者當然是琴棋書畫樣樣精通的我啦！哈哈！當了英雄高高在上地被同學們膜拜的感覺就是爽！
俗話有説“雙喜臨門”嘛！正遇上月考，我又考了個大好成績，嗯……這滋味比吃了十斤蜂蜜還甜啊！
震撼：突然有一天，莊嚴的廣播響起了洪亮如鐘的、讓我們刻骨銘心的話語：“由於本校發現地基下沉、牆壁出現裂縫等安全問題，請同學們放假休息幾天後準備遷校！”
語音落下的那一瞬間，我看見，窗外的那棵大樹，又落下了幾片帶着遺憾的金色秋葉。是呀，落葉歸根，它總歸要落的吧。
放學了。在人潮擁擠中有我小小的、孤寂的背影。我兩步一回頭，一步一個腳印，希望時間能把它烙印得更深一些。
感動：
走進耷拉的校門，我總為回憶而哀怨。我吃不下飯，也不想撐着顴骨勉強裝開心……雖然在二中待得並不久，但是，那裏保留了我那麼多，那麼多的寶貴記憶啊！每天，我站在思想的邊緣，拾起一片片曾經令我開心得枕着回憶入睡的碎片，不願丟棄……
然而有一天……
飯堂裏冷清清的，沒有一個人。我才意識到我錯過了打飯的時間，我才意識到自己已經萎靡到這種程度！嗬，可憐的自己！今天大概又要餓肚子了吧？
“你沒有打飯嗎？”浮現眼前的是三中的制服。“一定很餓吧？來，我的給你，剛打好的哦！”我怔住。呵呵，她的臉上，到底是不是假惺惺的笑容？我開始揣測。同情我嗎？還是故意的？但是，她一直温存得不參一絲虛假的笑容一遍遍地暗示着，這並不是夢。當她把飯換到我的.飯盒時，我感到手中沉甸甸的，載滿了幸福的重量。
當一個閃着光芒的背影慢慢從我的視線中消失時，我頓時醒悟了，我也明白了……
在我國中一年級上學期末的一箇中午，有一個天使降臨到我面前……她告訴我……
此後，我每天都微笑着去珍惜在三中的每一天，一絲的記憶也不放過。因為，不知從什麼時候開始，我的腦海裏，多了一幅畫像……名為“天使的微笑”……
回眸、展望……我的國中生活，永遠金鑲玉嵌！
國中生的作文 篇5
星期一，我們全班同學去東莞春遊。今天的天氣真好啊，陽光明媚，小鳥在為我們歌唱，花兒在對我們微笑，因為今天大家懷着愉快的心情去春遊。
我們上車時候很聽話，孔校長為了表揚我們大家，讓我們班集第一個去遊樂場玩，大家可興奮了，我們玩了旋轉木馬、搖頭飛椅、還有飛龍等項目。謝老師給同學們講了神仙的傳説故事，同學們聽得津津有味，都入了神。
時間過得真快，同學們懷着依依不捨的心情回來了，在回來的車上，小鳥在為我們招手，再見了，親愛的小朋友。花兒對我們微笑説希望我們以後再見面。我心裏想再見了鳥兒花兒，我們一定會再來這兒見你們的，因為你們讓我渡過了難忘的一天，同學們你説對嗎？
國中生的作文 篇6
崑山是個四季分明的好地方，我喜歡生機勃勃的春天、分外妖嬈的夏天、碩果累累的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬天。喜歡那紛紛揚揚、調皮的雪四季長春的樹。
記得20xx年冬天，崑山下了好大一場雪，那千變萬化的雪花，忽而像縷縷柳絮，在微風中自由自在飛舞着；忽而像朵朵蘆花在江畔前左擁右擠的跳蕩着；忽而像萬千臘梅花瓣從長空左翻右滾地降落下來。多美的雪花，彷彿是“仙女散花”。看着那漫天飛舞、婀娜多姿的雪花，我不禁想起了唐朝詩人的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這豪放而俊逸的詩句，更展示了一幅意境雄闊而清新的瑞雪圖。
不知不覺之中，紅日從東方冉冉升起，這銀色的世界更加晶瑩耀眼。寒霧繚繞，恰似白紗帷幔，又如裊裊炊煙。大地雪花凜凜，耀眼刺目，映入眼簾的只是無暇的白，彷彿這是一個白玉雕成的世界。
崑山冬天的樹永遠生機勃勃、春意盎然。普通的樹一到秋天葉子不是黃了就掉了，而在崑山這冬季也温暖的地方很少見到這個現象，
你瞧香樟的樹冠宛如一把撐開的大傘，它們筆直的站着，彷彿是英勇的士兵守護着兩岸的居民。無論颳風下雨，香樟無怨無悔，同樣一如既往的站着，它們頑強的精神一樣值得我們學習。
崑山的冬天是雪白的、深綠的、可愛的，在這裏冬天人們同樣能享受無窮的歡樂
國中生的作文 篇7
回首以前，當我還是一名國小生的時候，無憂無慮，總是那麼快樂！那麼幸福！但好似，當我踏上中學的旅途時，我便明白了：中學很枯燥，但幸福、快樂是自己爭取來的！
童年裏的童真、爛漫，一眨眼都過去了，迎接我們的是一個新的世界，新的起點，新的生活！在國小生的眼中，快樂便是玩耍，但在中學生的眼裏，我認為，快樂便是知識和課堂。
融入在知識的海洋中，我是一隻翱翔的小鳥，無窮無盡地吸取着知識。當我們學到知識時，那種喜悦的心情便是快樂，學習上的快樂！我們的世界不再枯燥，不再乏味，一切都是快樂的，因為有了知識而快樂着！
快樂是什麼？現在我們要從學習中尋找樂趣，在學習中快樂地飛翔！這種快樂可以伴隨你一生一世，讓你在學習的旅途中不再寂寞，不再孤獨。而是永遠快樂、幸福！
快樂是多樣性的，快樂也是我們自己的。我每週末回家後，都會查找一些資料，自己預習一下即將學到的內容。再到學校後，當你在課堂上屢次發言時，你便會覺得，學習真的很有樂趣！
在知識的海洋中去尋找樂趣吧！中學的生活樂趣在知識中，而不是在玩耍中產生！生活中有很多廣告詞，作者將他們一個個描繪的栩栩如生！這就是文字的藝術！知識的藝術！語文學習中的樂趣！
我們的中學生活雖然是枯燥的，但我們的生活卻充滿了快樂，讓我們一起去尋找快樂！尋找知識中無窮無盡的樂趣吧！
