老師我想對您説作文(彙編12篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的老師我想對您説作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

老師我想對您説作文(彙編12篇)

老師我想對您説作文1

您為我們付出了那麼多,生病了,您也堅持為我們上課,默默地為我們奉獻;放學了,您也不願離開教室,而是繼續為我們上課;睡覺了,您也不願上牀,而是為我們的明天備好課,讓我們能吸收更多知識……

老師,我想對您説,您辛苦了。您總是為我們操碎了心。記得有一次:您因疲勞過度,嗓子都啞了,只能發出一點兒聲音,當我知道這消息後,心彷彿被刀插了幾下似的,十分傷心。但您為了我們的學習,還幫我們請了代課老師。上課時,我總會想起您那慈祥的面容,您那燦爛的笑容;下課時,我也總是心不在焉的,生怕您永遠不能康復,怕您有個三長兩短。因此,我們班集體組織了一次行動,準備去看您。黨是,我本以為能見上您一面,可是,敲門時,卻無人開門,那念頭立刻被拋在了九霄雲外,無影無蹤。我有些失落,但我卻無能為力,只能靜靜的等待。當您重返校園時,您還是一聲不吭。我想對您説些話,可是剛到嗓子眼,又被我嚥了回去。

老師,我想對您説,您辛苦了。您總是不知勞累般地為我們付出。您就是那辛勤的園丁,哺育着我們。您您無論遇見什麼困難,都會一一解決,繼續為我們操心。

老師我想對您説作文2

我們都知道老師和我們的家長一樣,同樣日夜為我們操勞着。在這裏我想對老師説聲深摯的謝謝,以表達我們對老師的無限愛意。

中午你一人在辦公室裏批改着上百本作業,一直都不肯休息,我們做學生的看後感到你是多麼的幸福啊。上課鈴響了你又繼續講課,讓我們讀書、寫作業什麼的,在我們讀書時,你都要拿幾本作業來批改,我們深知你每天的任務是多麼重要啊。上課改作業、講作業,你幾乎每天都在為這事忙碌,倘諾能夠讓你減輕點負擔,那你至少還會有些休息的空間吧。

晚上,你總是拿着筆不放,可你知道嗎?你一做就是深夜,當第二天的時候看到你滿眼通紅的眼睛時,我們又是多麼的心疼。有時你因為我們而生病,感冒了,咳嗽的厲害時,我們看後就像刀絞般的痛。老師啊,你為何這樣的為我們付出,你的病因我們而起,我們認為對不起你,對不起你平時的教導,對不起你這樣的信賴我們的信念,對不起,你放心,我們會努力的學習。讓你的付出付的有價值。而對於你無私的付出,我只能再對你説一聲:“你辛苦了。”這句最樸實的話語來表達我的感激之情。真的,老師,你辛苦了,辛苦了,我在心裏默唸着,眼前不禁又浮現出了老師那副慈祥的笑顏。

老師我想對您説作文3

陳老師,您的工作很辛苦,為了我們這羣孩子們,您操碎了心,也傷透了腦筋:每天我們熙熙攘攘放學的時候,您還在備課;而早上又得早早地起牀,趕到學校監督我們晨讀;中午我們午睡時,您還要批改我們前晚做的作業;放學時,您還得陪同補做作業的同學到天黑……為了我們這班學生,您真是嘔心瀝血。在此,我由衷地對老師您説:“辛苦了!”

我是一名膽小而內斂的孩子,但有時也是不盡人情地調皮搗蛋。記得有一天,您正在上語文課,講得很生動,精彩。同學都被吸引住了,而唯獨我卻把頭扭到後面,跟同學喋喋不休地説個不停。您有點生氣,後面的同學悄悄地對我説:“陳老師正盯着你呢!”我紅着臉,把頭轉過來,發現您正用嚴厲的眼光看着我。我站起來向您承認了錯誤,並保證接下來一定會認真聽課,您的眼光立馬變得慈祥而温和。當您轉過身時,我就在心中説:“對不起,陳老師,我錯了。”

陳老師,您為了我們班,不辭辛勞,盡心盡力,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們。陳老師,我想對您説:“您辛苦了,歇歇吧!”我保證以後一定努力學習,改正壞習慣,認真聽課,爭取做一名優秀的學生。

老師我想對您説作文4

語文老師,我想告訴您,語文這門學科我不太喜歡,因為我對語文的作文方面真是“擀”麪杖吹火——一竅不通,語文老師,我想對您説。之所以會這樣,是因為我的兩個缺點和和您的一個缺點。我的缺點是對作文不感興趣。每當聽見媽媽要我去看作文書時,我的頭就開始腫脹起來,而且會覺得渾身不舒服,我一提筆就開始敷衍了事。每當我在學校裏作文課上寫作文時,不知道怎麼搞的,老想着能回家去寫。語文老師,您知道原因嗎?我悄悄地告訴您吧,是因為我家有一本不用查的“字典”——媽媽。我不會寫作文了,就立刻去問媽媽。或許是有了依賴思想,我不會寫,就不動腦筋了,跑去問媽媽這本活的字典了。語文老師,我説您了,您可不能動氣哦!您的缺點是,寫作文時不太注重指導,要知道作前適當地點撥是極為重要的啊!遇到難點的題目,我們就無從下手了,因為沒有您的指導。語文老師,我真的真心誠意地對您説:讓我們的作文水平要能很快提高,您得多多指導啊!

我還有個小“祕密”是,考試的時候,我除作文外基本不扣分。可一到作文那捲面上,不發下來則已,一發讓我觸目驚心,那分數被狂扣的真是慘不忍睹啊!這令我很是煩惱!語文老師,您能幫幫我嗎?

老師我想對您説作文5

又是一場大雪,暗示着我們:冬天過去了,春天來了,一年已經結束。陪伴我們一同度過新年的是老師。

從呀呀學語道口齒伶俐。從對世界一無所知到明白這個世界的.單絢麗多姿,陪伴我們成長的是老師。

從知識淺薄到學藴豐厚,從問題少年到快樂活潑,沒有問題限制,陪伴我們的還是老師。

現在是特殊時期,疫情來臨,但是老師對我們的關心絲毫沒有減弱。每天在羣裏叮囑我們要好好學習,每天在羣里布置任務,要堅持讀書打卡發送到打卡羣。還關心我們:做好防護勤洗手,講衞生,出門要戴口罩,最好不出去亂跑。

老師,我想對您説:您知道嗎?就因為您對我肯定的點頭;就因為您對我讚美的微笑;就因為你對我的鼓勵;才使我更加自信,更加努力。

也許就因為您一句批評,一個失望的眼神。又使我更加努力,更加刻苦,努力改正錯誤。

老師,我想對您説:是您在我失望時安慰我;您在我孤獨時陪伴我;在我遇到困難時,您幫我衝出難關;在我快樂時,您一同快樂。老師,感謝您這麼多年辛勤栽培,感謝您為我們而努力,感謝您為我們熬夜改作業,感謝您這麼久的無私奉獻。

老師,我想對您説:我不會辜負您的期望,以後一定更加努力做一個品學兼優的好孩子。

老師我想對您説作文6

老師,我想對你説一直以來我都有很多心裏話想告訴你,但是一直沒有機會,我想説在我的心目中您是我的朋友,是我的知己,謝謝您為我們付出的一切!

老師您知道我最討厭哪些人嗎?就是不做作業的,還有背後説您壞話的,我知道那些人傷過了您的心,傷透了您的心。當您傷心時,我有安慰您的衝動,卻沒有安慰您的勇氣。這時我才知道,只有考好成績才能不傷您的心,安慰您。

在一次考試中,我們表現很不好,您在批評我們,我一句也沒聽進去。可在您説的這句話“看不起國小老師。”那時您的眼淚流了下來,我多麼想説“您是一位好老師,我很敬佩您。”可我不敢,我沒這個勇氣。在發試卷中,我們班一位同學考得很好。雖然不是我,但我很高興。因為您笑了。笑的好甜好甜。我是説不出的那種興奮。

老師,在下半個學期。我一定會努力學習,讓您再那麼甜,那麼甜,那麼甜地笑一次。

老師,這就是我想對你説的話,你知道在我的心中您永遠是我最值得感恩的人。

老師我想對您説作文7

每當讀到課文《一株紫丁香》時,我就想起了幼兒園時的汪老師,汪老師,我想對您説:“謝謝您!”

剛上幼兒園時,是您把我們領進教室,教我們數數,並且教我們玩遊戲,做早操……課間奶、午飯、午點,都是您幫我們拿,早晨幫我們倒水,中午看着我們睡覺,睡不着的,您還唱搖籃曲給我們聽……汪老師謝謝您無微不至的照顧我們。

一次,爸爸媽媽有事要外出,我想和他們一起去,但又要上學,我捨不得離開他們,就不想去上學,他們不同意,把我送到幼兒園就走了,頓時,我大哭大鬧,是您一直哄我,直到我不哭鬧為止。過了一會,吃過午飯,您把我帶到您家去,告訴我,想吃什麼,想玩什麼自己拿,時間過的很快一會兒,上學的時間到了,您又把我帶到學校去。下午放學了,媽媽來接我了,和您説過再見後,我就和媽媽回家了,老師,我想對您説:“謝謝您!”

上了中班,我每天坐校車回家,每次都是您把我送上校車,讓我有安全意識,開開心心回家,汪老師,真的很感謝您。

謝謝您,汪老師,是您教給我們豐富的知識,是您把我們領進知識的海洋,老師,我想對您説:“謝謝您!”我想對您説:“謝謝您!”

老師我想對您説作文8

老師我想對您説您辛苦了。只是因為那一次秋天,才讓我知道……

那一次,秋高氣爽,涼風習習。我被風醒了。一醒來就只聽見一個聲音在我耳邊叫喊。“起牀啦,起牀啦,上學快要遲到啦。”原來是媽媽的聲音。我定神一看,真的已經都七點半了。我趕快刷牙洗臉準備吃早飯,吃好早飯後,穿起鞋子背好書包,出了家門。在路上花了半個小時,但是還是遲到了。您用温和的語氣説道:“怎麼遲到了呀?”我説:“因為起牀晚了一些。”您又説:“這次就算了,下次再這樣的話就不行了,知道了嗎?”我回答道:“知道了。”説着就回到了座位。我埋着頭,一聲不吭的做起了早晨的作業。時間神不知鬼不覺的溜走了,幾節課過去了。終於到了您的課,我們津津有味的聽着,有時也有幾個調皮鬼搗搗蛋。第二天我照常去上學,卻發現您沒來。課後,才聽到幾個班幹部竊竊私語在議論到您昨天發高燒還堅持來學校,今天竟然都已經病倒了。我聽了以後感到當一個老師竟然會那麼辛苦,而且還為了我們生病了。我們竟然還調皮搗蛋。

您可能不但是這個時候辛苦,還有很多時候辛苦。

老師我想對您説作文9

老師您像天上的北頭星,為我們指引前進的路;老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁,照顧我成長。今天,我就向您説我的感激之情。

老師,您還記的嗎?那年冬天,我在學校發了高燒,我趴在桌子上一動不動,您看見了説:“怎麼了,孩子。”我有氣無力的説:“我……頭痛。”您走過來摸了摸我的頭説:“啊!好燙啊,你發高燒了。”説完,就馬上拿起一條毛巾,連棉衣都不穿,就往辦公毛裏跑,把毛巾用水衝濕後又馬上跑回來,您遞毛巾的時候,我看見您的手凍得通紅,把毛巾搭在我的頭上後,給我喝點水,然後拿起手機給我媽媽打了電話,一會媽媽來了,把我接走了。

下午,您還打電話問問我的病情,並且還説要給我補課,聽到這句話我感動極了,此刻我想,我一定要以世異的成績來感謝老師。

老師您辛苦了,我愛您老師。

老師我想對您説作文10

黃老師,我有許許多多的話要和您説,可是我卻不知何時説給您聽。現在,我再不可以把話藏在心裏,我要一五一十地説一片給您聽。

黃老師,您不愧是一位出色的靈魂工程師,您把我的視野開闊。黃老師,您還記得嗎?在一年級的時候,有一個難得的植樹活動,我很盼望能夠去參加。可惜我的父母都要上班,沒有空陪我去,我只好悶悶不樂地放棄這一次大好機會。我回到校園,在下課的時候我曾經和您説過這件心事,您竟然做出令人難以致信的事――您説您願意和我一起去植樹。我和您植完樹,就高高興興地往回走。可是走到半路,我貪玩的童心就被那些水上游樂場吸引住了,情不自禁走了過去。這時,您走上去千叮萬囑,才讓我去玩,可我早就把您的話拋到了九霄雲外。古人云:“苦口良藥利於病,忠言逆耳利於行。”我不聽您的忠告就掉到池塘,幸好我會游泳一口氣游到岸邊,您緊張的神情還沒有平靜下來。過了一會兒,您語重心長地告訴我以後不可以玩這些危險活動……

黃老師,通過這件事,我終於知道別人為什麼説老師就像母親。可是我覺得這樣形容還不夠,您應該像慈祥的母親。

黃老師是您開闊了不起我的視野,是您給我快樂。黃老師,我永遠忘不了您。

老師我想對您説作文11

老師,您就像一盞長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一把開啟我們智慧大門的鑰匙,教會了我們無窮的知識;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育着我們,讓我們成為祖國的棟樑之。

記得那是臨近期末考試的前幾天,老師您給我們考了一張卷子,那張卷子似乎很簡單,但老師您還是讓我們認真仔細地檢查。我做着做着,突然,遇到了一道附加題,我左思右想,怎麼也想不出來,只好空着做其他題目,等我做完其他題目,再回過頭來思考那題,但還是想不出來,只好空着去交卷。

等試卷發下來,您就對我們全班説:“看那道附加題。”之後便耐心地給我們講解起來。可是,我卻在底下做小動作,什麼也沒聽到。當您讓我們聽懂了的舉手,我看其他同學都舉起了手,我也只好舉起了手。您見我們全懂了,便來考我們。可當您叫了我的名字來説解題思路的時候,我因為沒聽,所以一句話也答不上話來。老師您見了,非常地生氣。課後,您單獨把我叫到了辦公室,再次耐心地給我講解,還反覆地叮囑我上課要好好聽講。當時,我真的很後悔,也很感動。

老師,我想對您説:“我以後一定認真聽講,好好學習,老師,我永遠愛您。”

老師我想對您説作文12

我們的班主任老師,是一位女老師,她負責教我們語文,而且經常被不愛學習的同學惹生氣,弄得老師每天都愁眉苦臉的,只偶爾笑一下而以。

有一天,是六·一兒童節,是個值得高興的日子,可是,有幾個同學沒到,那些同學以為今天放假,就沒來學校。老師來了,有同學舉手説:“老師,有幾個同學沒到。”頓時,老師火冒三丈,看起來像是想揍人一樣。可是為了我們的節目,老師還是把心中的那團怒火給澆滅了,然後給我們化粧。化完粧之後,我看見有同學去廁所把老師辛辛苦苦化的粧用水洗得一乾二淨,我本來也想把臉上的粧洗了,可是一想:“這是老師好不容易化的粧,而且還是老師的化粧品,我要是洗了,那老師的貢獻不是白費了嗎!”這麼一想,我決定不洗了。

節目表演完了,就準備回家了,可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了,就進教室來佈置我們打掃衞生,掃完後就回家。可是,老師突然發現有幾位同學把她辛辛苦苦化的粧給洗掉了,又生氣了。最後老師被同學們氣得,又氣又累。

老師我想對您説:“我們辛勤的園丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”

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