同學我想對你説作文(通用10篇)

來源:文萃谷 1.17W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的同學我想對你説作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

同學我想對你説作文(通用10篇)

同學我想對你説作文1

柳宣亦,你好!有些話我醖釀了好久,今天我決定用作文這樣的方式把這些話告訴你。

你是一個愛學習又有集體榮譽感的好女孩,是班級里老師的小助手,也是同學們眼裏積極向上的好榜樣。曾經我羨慕你,但是你的一些行為和做法改變了我對你的看法。

有一次,我的動作慢了些,作業沒交完,你就像快要爆發的火山:“作業呢?交上!”那聲音嚇得我連書包都不敢碰了。

還有一次,我正在訂正作業,你就開始發射“口水彈”:“快點,這道題訂正錯了,訂正好了交給我,訂正完了還有這個,都訂正好了,讓我檢查……”

我知道你這樣是為了把我作業速度提上、把成績提高,把班分拉上去。

你的確是個愛學習又有集體榮譽感的好女孩,同時也要求同學與你一起共同進步,可是你愛發火的小性子是不好的,希望你以後能換一種方式和同學們相處,柔和,不要動不動就生氣,學會團結同學、和睦相處,這樣我們大家都會更喜歡你。

同學我想對你説作文2

親愛的同學:你好!雖然我不知道你的名字,但我知道,是你在星期五那天,拿走了我的眼鏡!是你害了我!讓我在星期五那天英語口語強化班上,不但上課沒有認真聽講,而且滿腦子是“眼鏡沒有,我該怎麼辦?”。當老師笑眯眯地請我起來回答問題時,我居然答錯了!這都是被你害的!你還害我説了謊!説謊後的我,心撲嗵撲嗵地跳個不停,只聽心裏的小兔子大喊:“説謊!沒羞兒!説謊!沒羞兒!”。最後,我的謊言還是被媽媽識破了!這又是被你害的!你還害我們家又要多花錢!我們家並不富裕,一副眼鏡,一百幾十元一副呢,而這呢,而這呢,又是被你害的!這些都是小事!重要的是,你有一個惡劣的品格!今天,你只是偷了我的一副眼鏡,明天,你又會去偷別人的東西!這樣的你很不好,長大後,你總會愛上別人口袋裏的錢的!同學,你給我們學校丟了臉!為了我們的校園,也為了你自己的未來,請你走上光明的道路吧!

同學我想對你説作文3

你活潑開朗,非常好玩,我們一起玩時,你總會想出幾個好玩的花招及笑話,逗得我哈哈大笑。

你也十分聰明,滑板車,自行車……各種各樣的車,你都會騎,並且技術高超。特別是騎自行車,你可以騎出許多種花樣:雙手放開把手,只是需要轉彎時將車頭扳一下、屁股離開車座,只有腳踩在踏板上,就像平地上一樣站立着。雖然只能堅持一小會兒,但換成我只會摔個,所以我非常崇拜你。

但是,你也有一些缺點達到了讓我無法容忍的地步。你總是擅自從我家拿走你喜歡的東西。就比如有一次,你指着我的磁性貼説:“能送我嗎?”我回答:“不行。”你之後便沒有再提磁性貼。之後,我發現,你曾經想的磁性貼全不見了!最後我還是在你家發現了我那丟失的磁性貼,我感到很無語。

同學,人無完人,我希望你聽到這些不要驕傲也不要生氣,我希望下次見到你,能看見一個煥然一新的你!

同學我想對你説作文4

摸爬滾打,打鬧嬉戲,六年的國小時光,即將離去,我有許多話想對你説。

同學我想對你説:忘不了我們之間深厚的友誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首過往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了。

同學我想對你説這六年的校園生活我忘不了,每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站起,依次排隊;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學後,操場上活躍着同學們運動的身影……一年一度的運動會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的.加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則,立爭第一,堅持着“友誼第一比賽第二”的原則,彷彿正在舉辦一場小型奧運會。真就是我熟悉的校園生活。

啊!多麼精彩的國小生活,你帶給我多少快樂、多少收穫,我將永生難忘

同學我想對你説作文5

你看,陽光很爛漫

你看,陰雨也清甜

你看,樹快樂轉圈

你看,淚停止一生 告訴我,你做得夢

是一所好大學

書聲朗朗比名聲更耀眼

告訴我,你想的問題

是無窮的知識

心無雜念邁向成功的里程碑

寫信告訴你

我學會快樂的資本

寫信告訴你

我知道六月的風吹不散美夢

悄悄藏起送你的心情

攢着攢着

攢到六月的黎明可以暖透宇宙

攢着攢着

攢到你在一次微笑的目光

而那一次比每一次都好看

因為不僅送走了學生路上的艱難

更收穫了一生的贊禮

最後

我聽着風吹樹嘩啦啦的聲音

聽着心跳是因為喜悦的聲音

盛夏就這樣來臨的淋漓

而我

卻還有更多的茫然與措手不及

我還有走路不是趕路

路有多長?總會跟隨時間前行

時間多長?總會跟隨心靈定義

同學我想對你説作文6

同學,我真希望你把你那身上的臭毛病改掉,恕我直言啊!

你不要還沒寫完作業就去玩,你受了老師這麼多批評,難道還不夠嗎?不要先玩了再寫作業,早上的作業留到中午做,中午的作業留着下午做,這樣越積越多,最後連玩的時間都沒有了。我真希望你把“貪玩”的臭毛病改掉。

你不要再天天遲到了,每天都要到外面去罰站,你覺得這樣好嗎?也不要惹老師生氣了,你能不能把“睡懶覺”的“臭毛病”也改掉啊!

你能不能不打擾別人寫作業,我們每次寫作業時,你都在旁邊大聲唱歌,這樣沒法寫作業啊。這樣很影響同學學習,如果把班上的告狀精惹毛了,你的“惡行”又會被告訴老師,結果,可想而知,你又要被老師痛罵一頓,你能把這個“打擾人家”的臭毛病也改掉麼?

同學,只要想改,沒有改不掉的習慣,當然了,你改的過程中,我們也會幫助你的。,同學,真想對你説,你如果把這些的“臭毛病”都改掉,那樣你會顯得更優秀。

同學我想對你説作文7

你是我們班上不可缺少的一部分,你熱愛集體,為班級做出了很多貢獻。一次作文課前,老師需要作文書備課,你積極地把自己唯一的一本作文書借給了老師。這件事使我對你十分佩服。

同學,你熱愛班級,可是有時“懶蟲”會悄悄鑽進你的腦子裏,讓你有點偷懶。一次早上朝讀課交作業時,你的組長髮現你沒有默寫和聽寫。老師為此教育了你,我本以為你那嚴肅的神情是你改正錯誤的決心,可是你又犯了這類錯誤。我本想幫你一下,可是你的“懶蟲”似乎有點厲害,讓我頓時喪失了信心。

你有時也有點調皮。有一次我們在操場上玩耍,你無緣無故地把我絆倒在地,然後飛快地跑開,當時我十分疼痛、惱火。可事後我質問你,你卻説沒有絆倒我,是我自己摔的。這讓我對你更喪失了信心。

同學,我想對你説:“趕快捉掉你的‘懶蟲’和‘調皮蟲’吧!這樣才能讓你的成績更上一層樓。”

同學我想對你説作文8

我們大家都會有一些不良習慣,每個人都會做錯事,但是,我們一定要有錯就改。

孫澤,你一向喜歡給人起外號,特別是給我,你給我起了好多好多的球,其中有一個還叫:海里的皮球。想想當時我恨不得把你殺了。可令我高興的是——你把着個令人心煩的壞習慣改了,你現在不再叫我什麼球什麼球的了,但你又開始我:老裘。我還沒有老,才11歲!你能改掉給人起外號的壞毛病我很高興,可是請不要在我的姓前加一個老,我相信你一定可以做到的。

張雨威、張依娜你們是我的好朋友,有一次,我為一道數學難題而百思不得其解時,你們兩個一個安慰我,一個教我,等我做好已經上課了。你們為了我放棄了下課玩的時間,讓我十分感動。

我真高興來到了這個班,來到了這個大家庭,認識了這麼多的好同學。我願大家天天有個好心情!

同學我想對你説作文9

同學,你知道嗎?我很喜歡你,因為我倆一起度過了許多愉快的時光,但請你不要再撒謊了,好嗎?

我知道你是一名好學生,平時我們們互相幫助,在一起玩耍。但是今天,我要對你説:“請不要再撒慌了,也不要對其他同學這麼兇,好嗎?”

記得有一次上體育課,正在跑步時,另一位女同學一不小心材料你一腳,你就大發雷霆,重重的回踩了她一下,哪怕她連聲道歉,你卻還是一巴掌重重地打在她的太陽穴上,一下子就把她的眼鏡打落在地上,“啪嗒”,她的眼鏡摔壞了。“哇~哇~哇~”她哭了。後來老師問是怎麼回事,那位女同學説:“被她打壞的。”她邊説邊用手指着你,你卻對大家説:是後面的人推的。”

請答應我的要求吧,同學,別再讓我們對你失望。

同學我想對你説作文10

逍旬同學,我想對你説…

逍旬同學,你好

我們是一對永不分離的好朋友,既然是好朋友,我就要感謝你。

在一次雷聲隆隆,雨勢大大的時候,我沒有帶傘。因為早上還是晴空萬里,萬里無雲,有誰會想到下午會下大雨呢?

你可真機靈,晚上看月亮了。我可沒有看。你知道月亮輪廓不清楚,你就帶傘了。你看見我沒帶,就把傘給我,你呢?自己淋着雨跑到你爸車裏,走了。你説:“明天記得還傘給我哦!”你這樣的行為,大大值得我們大家學習。

可是,萬事不一定會那麼準,你説行就行,沒可能的。有一天,你又觀察月亮了,月亮周圍滿是烏雲。

我被人笑了,説我傻子。因為我要還傘給你。你也被人笑了,人家説,嘻嘻,“大科學家”也有不是的時候!你沒理會他們,你對我説,不怕,人總有做錯事的時候!

是你,給了我自信和信心:是你,給了我膽量和勇氣:是你,給了我美麗和光彩無邊的童年!

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