我想作文500字錦集六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我想作文500字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我想作文500字錦集六篇

我想作文500字 篇1

我想唱首歌,唱首夏天的歌,歌頌我們熱情、多彩的夏天!

我要唱首草之歌。每天清晨,拉開窗簾,伸個懶腰,看着窗外小草一片新綠,精神一振。趕走了朦朧的睡意。走進小草,看到小草似乎剛洗了個澡,一顆顆明亮的露珠掛在草葉上,初升的太陽並不刺眼,露珠反射着陽光,晶瑩剔透,真漂亮!在吸一口新鮮的空氣,也有淡淡的草的味道,真是舒服極了!

我要唱首水之歌。中午,太陽掛在天上,驅走了所有的雲。隨着太陽的移動,氣温也上升了。炙烤着大地,一絲風也沒有,好熱呀!灌了一氣兒涼水,可心中還是很煩躁,去游泳吧,好主意!來到泳池邊上,甩掉了鞋,便一頭扎進了水中,打個冷戰,好舒服!我浮在水面上,好像一片樹葉,隨波而動。享受着水波撞在身上的輕柔,感受着水的温度,真是“透心涼,心飛揚”。

我要唱首風之歌。晚飯後,漫步湖邊,火紅的太陽照耀着雲霞,如一簇簇芬芳的玫瑰。天氣涼爽了許多,微風吹向水面,,當起陣陣漣漪,一圈一圈的向着遠方行進,驚着了水中的魚兒,慌忙的遊向深處。風又吹向柳樹的枝條,晃動的枝條如婀娜的少女擺弄舞姿,優雅而美麗。風劃過我的`臉頰;吹進我的胸膛,我張開雙臂,觸摸着風的身軀,舒適涼爽,帶走我一天的疲倦,愜意極了!

我喜愛夏天,我愛夏天的恬靜;我愛夏天的熱情;我愛夏天的爽朗。這就是我愛的歌,一首動聽的夏之歌。

我想作文500字 篇2

唉!討厭!該死的勞動節又來了!不知大姨又要給我安排什麼勞動任務。瞧!説曹操曹操就到。呀,不是吧!大姨只讓我在家裏大掃除,我沒聽錯吧!

唉!原來這事兒也不如想象的那麼簡單。我拿着“可愛”的掃帚輕快地左揮揮,右掃掃,以為就此OK,可這挑剔派的大姨不滿意。我真想痛哭一場,這不是折磨人嗎?沒辦法,誰叫中國有個勞動節呢?現在,好希望我手裏的這把掃帚是一把會飛的掃帚,我騎着掃帚飛出去,等勞動節過了再回來,那才好哩!唉!我在亂想什麼呢?還是認真的掃吧!掃完了可就解放了,我下定決心好好掃了。

“哎呀!累死我了。”我大叫。

二分鐘過了:我氣得暴跳如雷,大叫:“好煩呀!”

三分鐘過了:我看上去不生氣了,也沒大叫,我乾脆丟掉了掃帚。唉!誰叫我是三分鐘的'熱度呢!怎麼才能把勞苦消滅呢!我突然想起了西拉斯的名言:“唯有忘記勞苦,才能消滅勞苦。”對,我要忘記勞苦,我撿起掃帚,開始掃起來。勞苦,我要消滅你。哈哈!經過一陣清掃,眼前這小屋多幹淨呀!這下那挑剔派的大姨也該無言了吧,看起來這大掃除也是心靈的清掃。心情真舒暢!

同學們,你們遇到困難要多想想名言喲!相信你們也會戰勝困難的,加油!想想名言,你就能在人生的道路上勇往直前!

我想作文500字 篇3

有人説,你自命清高,愛耍小性子,不如寶釵寬容,識大體,亦不似湘雲活得那般率真討喜。 可我覺不然,封建社會,好不易。沒有親人的依靠,賈母待你雖好,可你仍是難免會生出寄人籬下之感。你渴望親人的關心,他人發自內心的尊重。 偌大的院子里人,多也。但你的內心卻十分孤寂,他人對你的不解、誤會都化作你的點點粉淚。一襲素衣執鋤葬花,花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐的淺吟,觸動了寶玉的心,也牽動了我的心。

然而,我更想拭去你的淚水,輕撫你的傷痛,漫天花中,你只看到那落花零落成泥碾作塵的悲哀,卻忽視了那花兒飄落之美。花開固然,但花的凋零卻更有意義。零落之悲正是為了孕育那飽滿的果實,成泥之哀正是為了滋養那蒼老的花。 如你,雖處污濁之世。嘗寄人籬下之苦,亦無悲哀的.理由。生活讓你飽嘗艱辛,亦讓你染上如蘭般清純氣質,讓人愛憐。所以,黛玉,請拭去你的淚水,看看那些小心呵護你,倍加你的人。他們愛你,憐你,真心待你。你可曾想到,看到你那委屈的淚水,你那愈發嚴重的咳嗽聲,他們心裏是多麼痛,一味沉浸於自己的之中,不僅讓自己愈加心寒,也讓他人為你心疼。 生活中的事物那麼多。燕兒的呢喃,蝶兒的舞蹈,和煦的春光都能使人愉悦。甚至那草隙間初綻放的一抹綠,都能令人驚喜和,何苦沉浸痛楚,忽視生活中的美呢? 黛玉,我多期望能穿越時空,去撫平你的傷痛,但我更你能做自己,向下生根,向上生花!

我想作文500字 篇4

回憶考試前的情景,我不禁陷入了沉思。如果我能考好該多好啊

考試前的一個晚上,我坐在書桌前背歷史,揹着揹着。突然,爸爸給我端來一杯熱水,爸爸的笑容不禁為我枯燥無味的背誦增添了一份色彩。終於,期會考試來臨了,我坐在桌子上答題。我一心一意的關注着試卷,希望能從中獲得令人滿意的答案。一天的考試終於結束了,猶如剛剛越過撒哈拉大沙漠,有幾分興奮,也有一絲恐懼。我盼望着我能在班級會考個好名次,也能在年級中獲得個好名次。我的信心猶如一團焰火,在黑暗中明亮,在寒冷中温暖

可是,我的這種美妙想法馬上這被冰冷的試卷打破。試卷上的一個大大的九十分籠罩了我的視線,我心中的焰火滅了,就像被一盆水澆熄。夜晚,我膽戰心驚地回到家,媽媽早已為我準備好了飯菜。可是,他們的“款待”讓我無地自容。父母見我情緒突變,便問了我一句我等待已久的話語:“這次考試考好了嗎?”儘管他們的`語氣很温和。可是,我還是被他們的一句話嚇得直出冷汗。我趕緊扔下手中的試卷,飛似地跑回卧室,緊緊地閉住房門,生怕他們過來打我。終於,空氣似乎涼了許多,我等待了幾分鐘,仍然不肯放開手中緊閉着的房門。突然,一聲敲門聲似乎又讓空氣凝聚起來。我拉開一條門縫向外看,爸爸帶着笑容向我説了一句語重心長的話:“一次考試並不能決定什麼,你要放眼未來,不要讓這次考試成為你成功的絆腳石。”我相信了爸爸,拉開了門讓他進來。那一夜,我學會了許多!

我想考好,不是為了試卷上的對勾,而是為了爸爸的一片心。我真想考好啊!

我想作文500字 篇5

天冷了,我感到什麼東西都是冷的,就連心跳的聲響也慢了節拍,好像也被凍僵了似的。整天將自己置於四堵牆之內,在有限的空間裏,每天都重複着相同的事,不變的人,不變的書,不變的死氣沉沉的牆壁。就像籠子裏的寵鳥,失去了翱翔藍天的自由,整天嚮往着大自然——但它卻是幸運的,一日三餐,餐餐吃飽喝足,僅僅撣撣翅膀,為主人嘰喳幾聲就心安理得了。可我連着這隻籠子裏的小鳥都不如,即便是嘰喳幾句,又説給誰聽呢?誰願用心來安慰你一句,寒暄一陣,哪怕是一句“過得好嗎”都不可能。

綠色,是希望,是生機勃勃的象徵;白色,是絕望,是死氣沉沉的預兆。

外面的世界很精彩,但外面的世界更虛偽,也沒什麼好留戀的,不過是一片死氣沉沉的雪景罷了,看久了就會覺得膩了。就像最愛貪吃的菜,吃得多了,也會變成負擔,像瘟疫一樣,時刻想的是如何擺脱、逃避,而不是接近和親密。何必要將自己置身於那些泡沫之中呢!泡沫未破之前,你感到很幸福,很快樂,一旦泡沫破碎了,你將會被骯髒的`污水淹個半死,讓你覺得此刻的痛苦,是無法用簡單或複雜語言所能夠表達的。

我在心裏默默詛咒謾罵,讓那可惡的冬季快點消失,讓它不要再在我的腦海裏盤旋,我會毫不留情地閉上那扇窗户。我需要的是户外的陽光,而不是乘虛而入的蚊蠅。我也深知,這個世界總該捉弄人,當你需要它的時候,它會逃得無影無蹤;當你厭惡它的時候,它卻處處躍入你的視野,潛入你的身體,腐蝕你的靈魂。於是,自己顯得很矛盾,得到是一種痛苦,失去也是一種痛苦。

我想作文500字 篇6

我總是望着藍天發呆,希望天空中會有一隻翩翩起舞的風箏。

記得小時候,我在再媽媽的懷裏,看着那湛藍的天空中隨風飛舞的風箏,好想對它説:“你也把我帶到天空去吧。”那時我充滿了幻想,或許有一天,我真的能飛到天空去和雲彩作伴。

漸漸地我長大了,帶我去放風箏的是哥哥。有一次,我望着天空中那快樂的風箏,我突然覺得風箏像一隻受傷的小鳥,被一些不懂事的孩子玩弄與股掌之中。我的腦海中浮現出小鳥絕望的眼神,它無力的拍拍翅膀,慢慢地不再動彈,可兩隻眼睛卻始終望着天空。

時光飛逝,我又長大了。我已經十三歲了。當我又站在那廣闊的大地上,手中拽着那根長長的風箏線,不再是拉着哥哥的衣角。微風輕輕的吹來,温和的陽光撫摸着我的`臉頰。啊!風箏,請你把我童年的幻想帶給藍天,把我童年的幻想寄託給白雲。那一天,和風箏告別的時候,我有些戀戀不捨,對它説:“明年再會”!

可是我失約了,又是一個風和日麗的好天氣,又是那片純潔的天空,而我卻靜靜的呆在屋裏。朋友説:“大家都已經長大了,應該多看些書。”家長説:“現在多讀些書,將來會有出息。”老師説:“不好好讀書,長大了能幹什麼?”於是,我告別了風箏,告別了曾經屬於自己的一片天空。

又一個春天來了,我呆呆的望着天空,我的心再一次與風箏重逢,想找回那一片屬於自己的一片天空。

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