快樂的我作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的我作文，歡迎大家分享。

我是一個愛笑且很幽默的小女孩。我有着一雙小眼睛，那是爸爸遺傳給我的。爸爸説小眼聚光，比大眼強多了，眼大無神嘛（因為媽媽是大眼睛，爸爸經常這樣損媽媽）。因為眼睛太像爸爸了，人們一看見爸爸就知道我長什麼樣了，爸爸説：“以後再也不怕你走丟了，因為人們肯定知道你是我的女兒。”我還有一個秀挺的鼻子，一張大嘴，媽媽説嘴大吃四方。我認為我的大嘴一定是笑出來的，要不然怎麼會這麼大呢？

我非常愛笑也很幽默。有一次，媽媽下班回家不想做飯了，爸爸説：“我們出去吃飯店吧？”媽媽嫌多花錢，不願意。我説：“去吧媽媽，我請客...”沒等我説完，媽媽就高興地説：“只要不花我的錢我一定去！咱們走吧！”説完，媽媽一下子來了精神，站起來要走的樣子。我急忙説：“媽媽，我還沒説完呢！是我請客，你出錢！”爸爸聽後哈哈大笑：“小機靈鬼，真淘氣！”媽媽也笑了起來，説：“還是我去做飯吧！”瞧，我幾句話就可以又吃到媽媽做的飯了。

還有一次，我和爸爸、媽媽去馬鞍山玩，回家的路上我們都很累，這時爸爸説：“誰把我揹回去，我給他10元錢！”媽媽沒反應，看來爸爸是對我説的了，我便説：“爸爸，我花5元錢給你找個三輪車把你拉回去，剩下的錢歸我！”爸爸説：“那還是算了吧，我自己走回去得了。”媽媽和我都哈哈大笑起來，頓時身上輕鬆了許多。

這就是我，一個活潑開朗、幽默快樂的女孩。

嗨！大家好我叫張屹林，我有一雙明亮的眼睛，一個小巧的鼻子，一對大小剛好的耳朵，一張紅紅的嘴巴。

我每天都無憂無慮的，我喜歡小動物比如：小狗啦、小貓啦、小雞啦我最討厭的就是老媽的嘮叨病。

我是一個快樂的小女孩，我經常唱起我自己編的一首歌：

我快樂，我快樂。我像一隻小鳥，真呀真快樂。呦嗨！

呵呵，接下來我帶你們走進我的家園吧，GO！在家裏我一有空閒時我就在院子裏和快快樂樂玩，我在做作業時，我就變得認真了快樂就漸漸的大了起來，因為快樂藏在每一個字裏，藏在每道題裏。因此我是一個快樂的小姑娘。有些同學就叫我快樂小天使嘻嘻。

告訴你們一個小祕密我呀，有一知心朋友她就是李藍軒。

李藍軒，和我在一起玩使我感到了一股快樂的氣息，我就變得快樂啦！

你想找到我嗎？那就到勝利十七中學三年級一班吧！

雪花紛紛落下，一片又一片，屋內隱隱約約的燈光下，一個人影，手中的筆不停地揮動着……

那道數學題，一直在那裏，困擾着那個人。一張又一張的草稿紙，一次又一次地抓耳撓腮，半天了卻沒出一點思路，但那個人依舊在那裏，努力地算着，並沒有放棄的意思。

“a+b-c且c+d=2，且……”那個人將題仔細地看着，有時有點思路，但下筆時，卻發現是錯誤的，有時又想放棄思考，但卻又努力地去認真思考……

門外的冬天，時而吹來陣陣凜冽的寒風，粗魯地拍打着窗户，發出陣陣的響聲，這樣的聲音，更使已經心急如焚的人不安，對於這道題他漸漸有了放棄的想法……

筆在紙上不停地揮動，手中也出汗了，那個人緊緊地皺着眉頭，算了一次搖了搖頭，再一次還是一樣以搖頭面對。突然，那個人好像明白了什麼，便冷靜了下來，細細地去研究這道題……“啪——”地一聲，他拍一下桌子，站了起來，高興地叫了一聲：“我做到了！我完成了！”那個人歡呼雀躍起來，那個人，就是我。

快樂，不只是物質上的獲得，更是精神上獲得的。

門外寒風凜冽，而屋內因為完成了一道題，他十分温暖……

他就是我，那次，我撿到了快樂的鑰匙，那就是攻克難題。

我，是一個什麼樣的人？我心裏想着，照着鏡子，看看自己，才發現，我的個性是活潑的，我常常幻想我自己的世界，常常煩惱自己的事，常常思考我的決定。

我的世界是美好的，常常記錄着我的點點滴滴，我非常喜歡我的世界，因為外面的世界有非常多的限制，擋住了我的自由，鎖住了我的夢想，讓我困在這些“五里霧”中！我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門，解開鎖住我夢想的鎖！

我有很多的煩惱，有時候是在課業上的，有時候是在家庭上的，有時候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙，渾然忘我，分分秒秒的時間，都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人，熱愛追求自我，拋棄任何不必要的煩惱，享受自由的生活。我現在是一個喜歡受人矚目的人，喜歡關注的眼神，討厭別人的冷漠忽視。

在快樂中，我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，逃避痛苦，就放棄了快樂；追求快樂，怎麼能不經歷痛苦？有快樂就會有痛苦，所以在我痛苦時我都會想着快樂的時候。在我人生遇到的挫折，往往都會是朝向成功的一大步。

魚兒遊進了浩瀚無邊的大海，它很快樂，因為那裏有很多朋友與它一起暢遊；花兒被種進了絢麗多彩的花園，它很快樂，因為它可以成為其中一位美麗的使者；小鳥飛到了一片表翠茂盛的森林，它很快樂，因為它擁有一人自由幸福的家園。

快樂——一直以來，我的生活都是三點一線，平淡無味，從不起伏。我以為，哪怕是一點點的小驚喜，也能使它增色不少。然而，在那一天，我卻撿到了快樂的鑰匙。

那是一個風和日麗的下午，我正在家中寫作業，一切，都是那麼平常。突然，一位身穿綠色制服的叔叔騎着車子在我家門口停了下來，他與父親攀談了一會兒就走了。父親便興奮地對我説：“孩子，你知道那是誰嗎？”我搖了搖頭。他便拿出一份報紙，在我眼前晃了晃，我一下子便瞧見了我的作品終於見報了！後來，從父親那裏得知，剛才送報的是縣直屬機關宣傳部通訊員。並且瞭解到，那位叔叔也是一位作家，他對我的文筆頗為嘉許，還通知我定期去領到稿費呢！

説真的，我寫作並不是為了賺取什麼稿酬，總是想打發時間。那天，我撿到了快樂的鑰匙。沒想到，生活中並不是如我想象的那樣糟糕，處處充滿着歡樂，只要你認真去想，用心去品，一定會感受到快樂的真諦！快樂如影隨形！

六一兒童節早晨，我高高興興來到學校，學校裏已是熱鬧非凡，佈置一新，各班都在為下午的慶祝活動排練節目，我來到自己的教室門口卻呆住了，只見班任王老師緊皺眉頭，同學都用焦急的目光望着她。

一問才知道，原來我們班昨天就佈置了，不知又被誰弄得雜亂無章。擺好的桌子被弄得東一張西一張；裝好的零食散成了一片，更可怕的是連書櫃都被弄倒了。這時班主任王老師發話了：“請大家辛苦一下，六一怎麼能夠沒有乾淨而又漂亮的教師呢？”

無奈之下，我們只好重新佈置教室。小明開始撿零食了，小東和小帆還有小剛開始搬書架了，小紅和小南開始搬桌子了。

半小時過去了……一小時過去了……教室終於乾淨了。原來昨天晚上來過小偷，很多班的東西都被偷了，也包括我們班，但小偷來不及偷就被保安抓了個正着，但是那個小偷還是溜走了。

雖然這個六一很辛苦，但是我們還是過的很快樂。

三（6）班的教室裏，傳來了陣陣爽朗的笑聲。這是怎麼回事呢？其實是咱們班正在舉行同學們期盼已久的“六一”活動啦！

班裏，有同學 們精心準備的課本劇、歌舞。表演開始了，張然是主持人，她用動聽的聲音説：“現在，三年級六班‘六一活動’現在開始！”“好啊！”“萬歲！”同學們歡呼了 起來。我和龍婉心、夏小丫等人表演了“回家過年”，是一個小喜劇，講的是一位媽媽回家過年，女兒們的小打小鬧，就連我們幾個小演員也笑了起來。説實話，上 台我一點也不緊張，因為這些都是我的好朋友、好同學，就算出醜也沒關係吧！張然等三人表演的“加油”，讓我印象深刻，因為她們動作雖然不太整齊，但她們排 練時真的很努力，上台也是認認真真的。

一年一次的“六一兒童節”， 董老師和同學們一起快樂地過了。

午後的陽光暖暖地照在每個人的身上，地面上灑滿了金色的細粉。我哼着不成調的歌兒，邁着輕盈的步伐，走在回家的路上。今天的小測得了滿分，怎能不令我心花怒放？我情不自禁地笑出聲來，又加快了步伐。

不知道是我太高興，還是別人失魂落魄，我竟然糊里糊塗地撞上了別人的自行車。車輪軋過我的手，疼得我哇哇直叫。隨後，一隻寬厚的大手擋住了我頭上的陽光，伴隨着一個焦急而蒼老的聲音：“對不起，小姑娘，沒有撞傷吧？”

本來已經受了點傷的我，現在聽到他的道歉，心裏就更來氣了，先前的喜悦早已一掃而光。我推開了他的手，掙扎着站了起來。心裏預備好的説辭卻被眼前的景象堵在了喉嚨。撞傷我的是一個年約七十的老人，花白的頭髮在陽光下顯得特別刺眼；坐在自行車後座的是一個稚氣未脱的小女孩，她驚愕地環視着四周，似乎還不知道眼前發生的事情。我呆了呆，心裏有些不忍。

老人見狀，大概以為我要找晦氣，連忙擺着手解釋：“其實……其實我也是為了帶孫女去看病，所以才焦急起來的，我……

我也不知道會……”沒有等他説完，我就轉身走了，只留下一個諒解的微笑。老人對孫女的疼惜和愛護，足以抵消他對我那微不足道的傷害。那麼，我又何必去為難這對爺孫呢？留給別人一線陽光，心靈的快樂之花也會隨之綻放。

那天，我撿到了快樂的鑰匙，那就是寬容與體諒。以寬容之心待人，你會得到意想不到的快樂。

邁進校園，我似乎像一條快活的小魚在那知識的海洋裏遨遊，在茫茫的大海里尋找着方向，尋找着快樂，尋找着本領??。

古人云：“學海無涯苦作舟”，這是很有道理的，因為它告訴我們只有在書海中勤奮的人，才是正真找到成功之路。學海沒有邊，只有用勤勞作舟才能到彼岸。雖然學習是一件繁重的勞動，它需要足夠的耐心和吃苦精神。但關鍵是看我們是如何面對學習，是以什麼心態來學習。面對一本書，有一些同學就很厭倦，心不在焉;面對一張考卷，有一些同學就感覺很痛苦，煩惱。在他們的心裏，學習就象監獄裏的煎熬;但對於我來講，學習是快樂的，學習是幸福的。以學而樂，樂在其中，學習使我們充滿智慧，充滿快樂與希望。我們學習總會有許多小困難，只要我們抱着一種自信，堅持不懈，追求上進的心態去戰勝它。就像海浪前赴後繼，鍥而不捨地翻滾着。你將感受到成功的滋味，無比快樂與自豪!讓大家和我一起享受在學習中的快樂!

同學們，來吧!讓我們在學習中快樂起來，感受成功的滋味，自豪吧!讓學習能快樂的陪伴我們度過美好的歲月。相信自己!我學習，我快樂，我自豪!

“人生多姿多彩，快樂無處不在。”那天，我就撿到了快樂的鑰匙。

清晨，陽光明媚，我早早就出了家門，走進學校，碩大的校園，在平常同學們的歡聲笑語嬉戲玩耍中變得熱鬧且富有活力。而此時卻顯得十分空蕩，推開教室的門，果然不出我所料，空無一人。放下書包後我便開始學習，過了一會兒老師也來了，透過窗户我看到老師對我甜甜的笑了，那一笑雖然比不上千言萬語的表揚，卻是對我最好的`鼓勵。

清晨，我撿到了快樂的鑰匙——老師都鼓勵。

中午，通過了太陽公公的“考驗”，我終於帶着滿身的包袱回到了家中。我狼吞虎嚥地吃完了媽媽做的飯，一扭頭我便看到弟弟使勁踮着腳尖兒，伸長了脖子，手指費勁的拿不到沙包時的樣子，我馬上搬起凳子站了上去，不費吹灰之力拿下了沙包，弟弟開心的笑着説“謝謝姐姐。”頓時，一股暖流流入了我的心房，我開心極了。中午我撿到了快樂的鑰匙——弟弟的感激。

晚上，日理萬機的爸爸回來了，我和弟弟都高興的一蹦三尺高，我們一家人吃了一頓團圓晚飯，晚上我撿到了一把快樂的鑰匙——家人的團聚。

生活中處處有快樂，只要今天你快樂，你就會撿到快樂的鑰匙，就像我一樣。

“奉獻永遠比索取快樂。”每當想起這句話我就會想到盡責和奉獻，奉獻會使人快樂，希望大家多多奉獻，助人為樂。

我作為一個組長，任務要比別人多一些。所以責任就重一些，但我的組員都進他們最大的努力幫助我。 天地生人，有一人當有一人之業。人生在世，生一日當盡一日之勤“。

沒有做不好的事情，只有不負責任的人”。對責任有了積極正確的認識，便會有積極認真的態度，從而產生積極的行動。把責任看成一種享受，我們將不會害怕面對問題，而是勇於挑戰，攻堅克難，並會負責任地去講真話、報實情、辦實事、求實效。當責任變成一種享受，我們不會再害怕面對批評，因為我們心中明白，批評也是好事，它會讓我們及時發現不足，看到差距，找到出路，激發我們開拓創新，開闢新天地。正如愛默生所言：“一個朝着自己目標永遠前進的人，整個世界都會給他讓路”。

我們無論在什麼時候、身處什麼崗位，都要振奮精神，保持好心態，把責任當享受，想幹事、多幹事、幹實事、幹成事，做到“苦幹不苦熬，苦中出作為”，在平凡的崗位上幹出不平凡的業績。

我叫王博宇今年十歲了，我長得很平凡，一張圓圓的臉，有點塌的鼻子，還有一雙不是特別大的眼睛上還架着一副小巧玲瓏的眼鏡，一笑起來就看不到我的眼睛了，因為那就變成了一條縫。我有點高也有點胖，特別是我的肚子，讓我沒帥氣的衣服穿，還讓我的行動受影響，真想有一天瘦下來跟我們班的"奔馳"比賽一下看誰跑得快，姨夫還取笑我説是因為吹笛子吧肚子吹大了呢，呵呵呵

我的性格有點雙面吧，我有時可以靜靜的坐在那裏看書，有時也可以跟同學們瘋狂的玩在一起，我不會跟同學起什麼衝突，但不是我沒脾氣，只是不能把我惹火了，同學經常會説"王博宇要嘛不發威，發起威來不得了"。在家我還是媽媽的小幫手，只要是我們男孩子做的事情不用媽媽説我就會去做了，我還是個喜歡樂於助人的人，不管在那裏只要需要我都會伸出我那胖胖的手去幫忙。

我有一個很大的缺點，那就是還不夠堅強，有時還會來點金豆豆，為這媽媽不知有多生氣，不管什麼樣的我，那都是最真實的我，快樂的我。

我是個快樂的男生，看見什麼都很高興，因此嘴巴像裝滿豆子的瓶子往外倒，不停的説話是我的快樂。

上課的時候，我是一個幽默大師、搞怪專家，可陳老師一進課堂，我就像孫悟空進了太上老君的煉丹爐，成了熱鍋上的螞蟻，我不時的東探探西轉轉，冷不丁的説個笑話逗人一樂，可陳老師不樂意了，就見陳老師放出一隻利箭，向我射來：”站起來”，這回我可老實了，頭腦趕緊跟着陳老師轉，巴不得趕緊回答出個問題，將功贖罪。

我最快樂的時候是打籃球，打比賽的時候，我像只勇猛的老虎，敢衝敢搶。我從不把年紀比我大的和個子比我高的放在眼裏，小夥伴們打球時總是把球傳給我，由我發起進攻，打完球后大汗淋漓高興到爽，快樂的唱起“倍兒爽”歌曲，跳起騎馬舞。

吹黑管也是我最快樂的時候，我用黑管吹起這些美麗的音符，忘記了所有的煩惱，黑管按鈕相當於手中的畫筆，畫出我心中的童話。

優點缺點都不少，但是帶給別人快樂是我最大的本事。

這個學期，我發現我在體育方面進步了。

我跑得快了。一次體育課上，測試50米跑，我和王XX一起跑，第一次我和他跑得差不多快。起步時，他比我快一點，跑到20米時，我超過了他，跑到25米時，他被球撞了一下，又被我落下一大段，快到終點時他追了上來，我和他互相擠着過了終點線，老師説我沒有成績，王xx跑了11秒6、第二次，起步時，我超過他許多，輕鬆地跑完了全程，成績一出來，我都快驚呆了，9秒7！王xx還是11秒6、我真高興！

我打籃球打得好了，以前我只是能運球，根本不會投籃，而現在，我不僅可以從別人手裏把球搶過來，投進籃筐，還可以在別人傳球時搶到球。有一次比賽，我和王xx一組，耿xx、李xx一組，第一局2：8，我們輸了；第二局4：4，耿xx他們明顯進球少了，我們得分多了。我進步了，我真快樂！

我在成長中體驗快樂，在快樂中體驗成長！

我成長，我快樂！

在我房間裏，貼着我的身高記錄表，那一條條橫槓正在慢慢向上攀爬着。她慈祥地告訴我：“曉鈞，你漸漸長高了，長大了！。”我輕輕地告訴她：“謝謝你，陪我走過了十二個春秋！成長是多麼的快樂！”

成長的道路是由學習鋪墊的。我們每一天在充滿歡聲笑語的校園裏學習，遇到不懂的地方，我們互相幫忙，每學到一樣東西，我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書，就像交了一位良友，每讀一本書，就能學到很多知識。書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，引領着我走向遠方。

成長的路上盛開着友誼之花。在生活中，我常常和我最好的朋友一齊談天説地，一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”，我便會轉移話題，説些搞笑的故事，她們就情不自禁地哈哈大笑，而心中的煩惱呢早已拋到九霄雲外去了。

成長的路上親情陪伴着我左右。我們家裏有和藹可親的爸爸，有勤勞慈祥的媽媽，有天真可愛的妹妹，還有活潑開朗的我，組成了一個温馨的家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。有時跟我開玩笑，有一次，我對他説：“看我們倆誰穿鞋快。”而他卻莫名其妙地説：“當然是我快啦！因為我坐在汽車的駕駛座，而你坐在汽車的後排座呀！”“什麼意思呀，我怎樣也聽不懂呀！”

有時，成長是品嚐一杯濃濃的咖啡；有時，成長是行走在生機勃勃的綠洲，有時，成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會，你就會覺得成長是多麼的快樂呀！