【必備】國中作文彙編十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的國中作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】國中作文彙編十篇

國中作文 篇1

我家對面住着一位善良、愛幫助人的張奶奶,鄰居張奶奶。

張奶奶看起來很慈祥,身體也很健康。她有一對兒女,很孝順,鄰居們都常常誇獎他們。

當鄰居們有困難的時候,她會很樂意地幫忙。平時,我們樓上的幾個小朋友要上學,父母要上班,垃圾常常放在門口,張奶奶看見了,就幫我們把垃圾倒掉。每天都這樣,我們都不知道怎麼感謝她了。

記得有一次,我出門一次,我出門忘記帶鑰匙,爸爸媽媽也不在家了。回來後沒辦法進家,我很着急,差點哭了出來。恰好張奶奶從外面回來看見我,就把我帶她家裏,讓我做作業,並且留我在她家吃晚飯。媽媽回來後,很感激張奶奶對我的照顧。

俗話説“遠親不如近鄰”,這句話果然説得不錯。鄰居之間要互相幫助、和睦相處,讓我們的住處到處都有“張奶奶”。

國中作文 篇2

什麼是幸福?有顯貴的地位?還是有無盡的財富?我想,幸福並不止這些。真正的幸福,是從生活的點點滴滴中體現出來的:一句温暖的話語,一個關切的眼神,甚至一個微小的動作、細節……

公園裏佳木葱蘢、風和日麗。我看到一家四口出來玩,一個男孩,一個女孩,分別拉着爸爸媽媽的手,一路蹦蹦跳跳,時而哼着小曲兒。而父母則一路説説笑笑,滿臉温馨。一幅多麼和諧、幸福的畫面啊!讓我不禁回想起小時候和爸爸媽媽出去遊玩的場面,頓時覺得心中暖暖的,一種幸福感油然而生。

大年三十的晚上,一家人其樂融融的在一起,吃最平常卻包含着滿滿親情之愛的家常菜,那便是最幸福的了。滿桌子的菜:水煮魚,紅燒肉,糖醋排骨,炒蒜苗,紅燜大蝦……那一道道菜飄發的香氣,讓我回想起一年間一件件有意義的事情。吃完飯之後就要放爆竹、煙花了,那五顏六色的煙花不正寄予着一年的希望,一年的期待嗎?坐在電視前看着春晚,播放着一個個精彩有趣的節目,屋子裏總會傳來一陣陣歡笑聲。除夕,是甜的,藴含甜蜜、幸福和快樂。着不正是一年中最美好的時光嗎?那一刻,幸福感油然而生。

在我外出遊玩的時候,有些風景優美的地方,會看見拍婚紗照的的新娘新郎。新娘穿着潔白如雪的婚紗、清純可愛的連衣裙,拍照的時候,臉上抑制不住那幸福的表情,喜悦都在臉上表現出來了。一陣微風吹過,彷彿吹暖了人心,把幸福帶到了路人的身邊。這種甜蜜頓時令我幸福感油然而生。

這些幸福雖然都十分微小。但不管有多麼微小,都能使我們的心靈温暖,有時也會讓人發自肺腑的感動,會讓人想起自己的幸福、快樂。它就像一股正能量,一一傳遞給周圍的每一個人,將其他的不愉快的事都拋到腦後,就在此刻享受着甜蜜與幸福,讓我們的幸福感油然而生。

國中作文 篇3

人們都説母愛是無私的,而我覺得父愛也是如此。父愛如山,在你遇到困難時,為你遮風擋雨;在你需要幫助時,總是默默地協助;在你做錯了事後

,總是與你耐心的分析,錯在哪裏……

父愛從一些小事中,就能發現。記得小時候,我有一次半晚突然發高燒,十分不舒服。爸爸發現後,急忙抱起我往診所跑。外面涼風瑟瑟,爸爸只穿了一件單薄的內衣和外套。爸爸一邊打車一邊抱着我往診所跑,可沒有一輛車子停了下來。這時一顆豆兒大小的汗珠順着爸爸的臉頰滴到我的臉上,接着一滴又一滴的汗水滴了下來,起初我還以為是下雨了。爸爸寧可汗珠一滴又一滴滴下來,也全然不顧,只是抱着我拼了命似的往診所跑去。剎那間,爸爸沒有想到家離診所有多遠,心裏只想着:我得趕緊把孩子送進診所,不然會留下後遺症。父親抱着我跑了許久,可是還是沒有趕上在診所關門之前到。當時寒風呼嘯,我冷得直髮抖,筋疲力盡的爸爸看見我渾身發抖,便把自己的外套蓋在我的身上,而自己只穿了一件十分單薄的上衣。就這樣爸爸一直守在醫院門前,一直沒閤眼的看着我,守着我。

第二天醫院一開門,爸爸就不管三七二十一地往急診奔。經過醫生檢查後,爸爸得知我不會留下後遺症之後,才放下他那顆懸着的心。爸爸急切的問:”要不要打點滴。”醫生點了點頭。這時爸爸轉過頭和藹的對我説:”女兒,你還是要打點滴。”我連忙答道:“不,不行。我最怕打針了。”一向和藹的爸爸瞬間變了另一個人似的,兇巴巴的説:“必須要打!”我無耐之下只好打,心裏還唸叨着爸爸真壞,爸爸真壞。

直到現在我才真正明白:爸爸當時兇巴巴要我打針,是為了我好。父愛真是一種不可思議的愛,在你需要愛的時候,給予你最温暖的愛!

國中作文 篇4

我們在花季裏絢麗燦爛的銀河中流動,周圍撲朔迷離的星子點點閃動,正如花季燦爛而又極為短暫。而我們在短暫的花季裏,收穫了燦爛的一切。

烈日炎炎,高傲不可一世的太陽正無情地烘烤着大地 紅白分明的跑道上灑滿了運動員們的汗水。此時,隔壁班的歡呼聲在剛下跑道的我聽來格外刺耳,汗水浸濕了我的短袖,不舒服的感覺包裹住我十五歲的身軀。九(2)班的我,此次的第。4名,與曾經我的第1名相隔千里 。想到待會將面臨同學們的質間,和眾矢之的般的眼神注視,我開始不知所措甚至痛苦,我找到一個被黑暗 包圍的角落黯然傷神。小湖忽然找到了我,她呼喚起:“憨憨!不知道大家都找你呢。你倒好擱這躲貓貓呢。”摯友一句話似陽光照在我心上。正我試探問道“你們沒怪我吧,我跑那麼差這給班級丟臉。”她一臉不可置信:誰會怪你?你代表班級出戰就夠了不起了的,她們這會正找你慶功呢,她們的體諒與陪伴為我的青春增添了彩虹的色彩

秋聲初響,落英繽紛,我盤腿坐在花池旁,老師坐在我旁邊。她耳邊昏黃的風吹過時,帶來一個低音a,這次怎麼回事啊?考那麼不理想。單老師關切的問,我搖搖頭,眼神直盯着腳尖。老師看着我的眼睛,説:考差了,要分析原因,不然就白考了,此時平時嚴肅的體育老師同我更像朋友。他拿出手機翻看成績,一邊報我糊掉的成績一邊分析失敗原因。清風再次吹過,帶走剛剛的惆悵。師長他的關切照顧,給我的花季勾勒的出美好的輪廓。

半夜橘黃的白燈洋洋酒滿的落在書桌上合着一輪混沌而又清明的月,我時而有筆疾書時而凝眸沉思"敲敲”“乖女兒,我進來咯 !”

媽媽端着一杯熱牛奶走進來:“乖,都學那麼久了,歇會和媽媽説説話吧。”,直那天,媽媽告訴我她每天都是等我睡了才睡的,因為她知道我們現在很辛苦,所以她盡她最大所能給我們精神陪伴。雖然她説盡管是盡力。可那也是在健康的前提下。用她的陪伴理解給我的花季送來滋潤。

人生若夢,只有這燦爛的一切,如此的真實。讓我回憶起時,不禁覺得微風輕拂過心房,芳草茵茵,晴空萬里,枝頭幼鳥低吟起,關於花季的獨奏曲。

國中作文 篇5

總是那一縷春風讓活潑的我們飛揚;總是那一片秋葉讓多愁善感的我們悲傷。總是那一顆童心跳動在胸膛;總是那一點孩子氣無法掩藏。

常常對着分數感歎人生之無奈;往往對考試表達無盡之憤慨。逸要和勞結合簡直為人生最大之悲哀,沒辦法,生活照舊,一切只好從頭再來。

卻有那樣一份堅定與執着讓我們從不嫌煩,即使同一道題跟人家學了一遍又一遍。我們堅信只要努力就算成功之路不平坦,我們的未來也一定光輝燦爛!

(小作文結束)

常言道,退一步,海闊天空。人生不如意者十之八九,面對人生種種的坎坷與磨難,這句話常常浮現在我們腦海之中。是啊,放棄吧!既然前路漫漫,有滿布荊棘,何不回頭!退一步,海闊天空啊!

在追求理想的荊棘路上,有多少曾經滿懷雄心壯志的人漸漸停下奮鬥的腳步,打着“退一步,海闊天空”的旗號打道回府;又有多少希望的燭光因怯懦和貪圖安逸而熄滅。但也許,當處於山重水複疑無路的困境中的你,更進一步,就會等到柳暗花明又一村的未來。

其實很多時候,成功路上的艱難坎坷就像一場大霧。這霧模糊了我們的視線。但它不僅讓我們辨不清方向,也讓我們無法知悉自己與成功的距離。在這二者之中,後者才是最可怕的,亦是最可悲的。我們在瀰漫着的大霧中摸索着前進,害怕被腳下的石頭和荊條絆倒,又擔心在霧中誤入歧途。但即便多加小心,還是難免會摔一跤。於是我們艱難地向前爬。

我們不知道離成功還有多遠,不知道成功前這份難耐的寂寞與難過還要體味多久。迷茫和坎坷動搖了我們的信念。當此時刻,一羣又一羣人選擇了放棄。

但也許,那時的他們離成功只有一小步,邁出一小步,他們便功成名就。可悲可歎的,就是這充滿遺憾的一小步啊。

然而回眸歷史,哪個成功的人不是一路艱辛的走過來呢!即便是在突破了自我極限的時刻,他們也挺過來了,並由此成功。我想,上述失敗者與成功者的區別,也許就在於對信念的一份堅持吧!進一步,也許只是一小步,我們便有可能迎來海闊天空。

古訓,逆水行舟,不進則退。只有進,只有竭盡全力地朝前,我們才能在人生的逆流中抵達彼岸。若面對困難,不能勇敢地向其邁進,就永難成功。在如今這英雄輩出,人才濟濟的時代,彼進,爾退,只能讓你離成功的靶心越來越遠。

國中作文 篇6

小河嘩嘩流向遠方,總有看到鮮花盛開的時候;大雁翱翔藍天,總有穿越彩虹的時候;在我燦爛的童年,總有出彩閃量的時候!

在我五年級的時候,我被很幸運的選上了校田徑隊。到了六年級,我被選入參加羣運會的比賽。參加400米預決賽的時候,我懷着忐忑不安的心情來到賽場,但是看到那些賽手一個個輕鬆自若的樣子,我緊繃着的心也平靜了許多。“各就各位!”聽到這聲音,我馬上來到賽道上,站在起跑器上做好了準備。“預備!跑!”聽到這聲音,我彷彿一支離弦的箭,在賽道上飛奔起來。我快速擺動着雙臂,但還是隻超過了兩個同學。這真是一場驚心動魄的比賽!賽手們你追我趕的,誰也不肯讓被人超過。漸漸的,大家都體力不支,敗下陣來。我心裏暗暗洋洋得意,想起了曾經訓練時的情景。

那一天,天氣炎熱,老師把我們幾個參加長跑的同學叫來訓練。老師先讓我們跑了800米,可是在跑的途中,老天似乎偏偏要跟我們作對似的,越來越炎熱,我們都是滿頭大汗的。好容易才跑完了4圈,我們還來不及喝一口水,來不及喘一口氣,老師又讓我們去跑400米了。大家都叫苦連篇,但是老師卻不領情,堅持要我們再跑一趟400。但是我們為了能在區運會上取得好成績,也只好從命了。

我想着想着,不知不覺,轉眼間,只剩下最後一個直道了。這時我早已遙遙領先,畢竟跑了很久。雖然經過了長時間的耐力訓練,但我還是已經筋疲力盡了。這時,我耳邊傳來了教練一聲聲“加油!”的聲音。我頓時全身充滿了力量,衝向了終點……

人生無高下,生活大舞台,每個人都有自己的優勢與長處。是河流就讓她汩汩流向遠方,是花兒就讓她含苞綻放,是大雁就讓他飛向藍天。那一次,我很出彩!

國中作文 篇7

人與自然是息息相關的,人類是創造自然的',也是毀滅自然的兇手。

在過去幾十年裏,水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里,約佔陸地國土面積的五分之一。嚴重的水土流失漸漸增大,但是人們為了開發和利用土地,從而又導致更加嚴重的水土流失。形成了一種惡性循環;中國土地荒漠化問題也正在加劇,沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴展。北京今年已經發生了12次的沙塵暴,在北京離沙漠不遠已經成為了不可爭論的事實。

水是人類無法缺少的東西,可是我們貪婪的地索取甚至浪費!全國的江河,湖庫普通受到不同程度的污染,污染的程度也在加重,水體的生態環境受到破壞,近岸海水也存在明顯的污染帶,赤潮發生率明顯增加。水資源的短缺是人類生態環境脆弱的一個根源,另外,兩千年的生存又過度了多年的文明史對祖國的生態環境造成了巨大的壓力!21世紀了,科技日漸發達,可是人們太自私了,工廠排放出的工業污水,對祖國黃河母親造成不可收拾的傷害,她每年被迫吞下幾萬噸的污水。

自然給予了人們太多太多,可是人類給自然的傷害比多更多。人與自然是密不可分的,所得到的有所聯繫,當然,傷害自然就=人類的慢性自殺!人類啊,覺悟吧,讓我們一起維護我們生存的地方。

國中作文 篇8

去年暑假,我和家人去表哥家玩。正好碰到表哥要去找鳥蛋,我就和他一起去。首先來到了一座“大山”前,這座山並沒有多高,而是樹木葱蘢,高大,旺盛。

這你景色很美!有山還有一個大水庫。從山頂放眼望去,一片片玉米田彷彿變成了一塊塊黃金。在這麼美的地方,肯定有許多鳥兒搭窩築巢哺育後代。我和表哥首先來到了松樹林,這裏綠樹成蔭,涼爽極了,彷彿像一個巨大的空調。我們在這裏找了很久也沒找到,只看到一些鳥向柏樹林飛去。表哥説:“柏樹林肯定有鳥窩,你看這些鳥都向那裏飛去。”説着我們就像那裏跑去。在去柏樹林的路上,我想:我們該不該偷鳥蛋,如果偷鳥蛋,鳥兒的家人會不會傷心,鳥兒也有家,我們不能偷鳥蛋。

想着想着已經到了柏樹林。到了柏樹林後,我就跟表哥説:“我們還是不要偷鳥蛋了吧,要不然鳥的親人也會傷心的。”表哥倔強的説道:“沒事的鳥蛋多的是不會在乎那一個的!”我説不過表哥,只有言聽計從。剛走進柏樹林,我們就看到了一個鳥窩,但是它在一顆大約有四五米高的大樹上。表哥説:“等一下,先看看有沒有鳥回來,如果沒有就是空窩,如果有就是有鳥蛋的。”我覺得表哥説的也有道理,就在那裏等。果然。沒過多久,有一隻鳥回來了,那隻鳥看看窩,又看看我們,然後停在表哥頭上,並且拉了一團屎。

好想再説這是我的領地趕快走,要不然我就不客氣了。表哥把頭上的屎弄乾淨,然後説道:“我們先走,等着之鳥走後再來。”過了一會兒,那隻鳥走了。表哥説:“我要上去那鳥蛋的了,你在下面接着鳥蛋。”説着,他衝向大樹,將要撞到大樹時,用力一跳,跳上了大樹,然後立即用雙腿夾緊大樹,慢慢的爬了上去。眼看即將爬到鳥窩那兒時,一個黑影衝向了他。那個黑影速度極快,表哥立即跳下大樹,我看清了黑影,原來是剛才那隻鳥。

當我還在發愣時,表哥一把拉住我,叫我快跑。我從小路下了山,我在山的入口等着表哥,表哥從山上衝了下來,鳥兒還緊追不捨。突然表哥一聲慘叫,表哥跌倒了,鳥兒即將追上表哥,我拿起一根木棍,以迅雷不及掩耳之勢衝向那隻鳥,那隻鳥被趕走了,表哥也全身是灰。我扶着表哥向家走去。在回家的路上,表哥説無奈地説:“早知會這樣,為何不聽你呢。我下次一定不再傷害動物了!”我説:“只要你不傷害動物了,跌一跤又怎樣呢。”

國中作文 篇9

一個人的掌聲是孤獨的,一個人的旅途是艱難的。但當前行的旅途中身邊又多了一個人時,一切都會變得充實、容易……那個人叫做朋友!

和朋友同行,我們更勇敢!

舞台,聚光燈照的我睜不開眼睛,觀眾席上找不到她的身影。音樂聲響起,音符從脣齒間跳出,似乎有些凌亂。雖然天氣是那麼寒冷,但手心中依然冒出了汗。努力跟上節拍,聲音顫抖着。不經意之間向那個角落望去,模糊的身影,不過依然可以看出是她。她舉起手,向我做出了一個加油的姿勢!呵,她是在鼓勵我!不禁鼓起了勇氣,找到了節拍腦海中回想起了排練時她的鼓勵……一曲結束,場下掌聲響起。謝謝你朋友,讓我更勇敢!

和朋友同行,我們更堅強!

“雨下在我窗前,玻璃也在流眼淚……”何止是天在哭泣呢?淚珠從眼角滑過,留下一條淚痕。樓梯上響起了腳步聲,不是爸爸的,也不是媽媽的,應該是她的吧!腳步聲停留在房間門口,隨後光照進了我的房間。“大晚上不開燈,你想嚇死我啊!”我沒有回答,眼淚忍不住繼續掉落。她觸動了開關,眼前一片明亮。“在黑暗中,人的心情也會變差的,不就一次考試失利嘛,又沒關係,你看我都考過不及格……”我抬頭看着她,她拉起我的手跑到陽台上:“我們來看星星!”“下雨天,哪會有星星?”“誰説的,它每天都在那,只不過被烏雲遮住了!”“被烏雲遮住了?”我若有所思。“對呀,它總是夜空中最美的……”我懂了!我舉起她的手説:“我們一起看星星!”謝謝你朋友,讓我更堅強!

無論在崎嶇的路上,浩瀚的大海,還是平淡的生活中,朋友,我們必不可少!

和朋友同行,我們會更勇敢、堅強……

國中作文 篇10

星期天被幾個朋友約去釣魚。這是我有生以來第一次接觸釣魚,一路上很是興奮,不停地問東問西:魚好釣嗎,會不會空手而歸呀······恨不得馬上飛到目的地。

車子開了大約40分鐘 ,終於來到了郊外的一個養魚塘,那裏已經有了幾個人在垂釣。 養魚塘大約有一個足球場大小,大概是富養效應吧,池水呈海藻綠。四周緩坡下有一圈平台供釣魚者在那裏垂釣。池塘旁邊有一座簡易的小屋,那是魚塘的主人看魚的住所。裏面放置着供垂釣者免費 使用的馬札、遮陽傘、魚抄子、網兜、魚食等。池塘周圍是大片的玉米地,玉米大多已收割,只剩下一地粉碎過的玉米秸散落在那裏。三三兩兩新鑽出的玉米秧苗點綴其中(應該是撒落的玉米發的芽),給荒敗的土地帶來了一絲綠意,讓秋天看起來顯得不那麼的蕭瑟。道是別有一番韻味。

我們把魚具搬下車,支好遮陽傘,放好馬札,拿出魚竿。朋友教我們第一步先把魚鈎放上魚食,然後左手拿住魚弦,右手握竿柄,繃緊魚竿,用力甩出,魚鈎沉進遠處的水裏,魚漂則浮在了水面上。朋友告訴我們千萬要小心不要讓魚鈎勾到手,因為魚鈎非常尖利,鈎住就會出血。因為是第一次接觸釣魚,完全搞不清狀況,儘管有朋友的指導,還是弄得 手忙腳亂。不是魚鈎掛不上魚食,就是魚漂扔不進水裏,好不容易扔進水裏了又離岸太近。然後一個不小心還真就讓魚鈎扎破了手,真是出師未傑先流血呀。經過了一番折騰,終於一切搞定,只等魚兒上鈎了。朋友告訴我們兩眼要盯緊魚漂,如果魚漂下沉,則是鯉魚或草魚,魚漂上拱則是鯽魚。釣到魚後要把魚竿往上拉,不要斜着拉,否則魚就會脱鈎逃走。我坐在馬札上,兩眼緊張地盯着魚漂,盼着魚兒能夠趕緊上鈎。微風吹拂着水面 ,掀起層層漣漪,大概是太緊張的緣故,竟感到陣陣目眩。一秒兩秒,一分兩分......,時間在焦急的等待中顯得格外的慢。為了讓魚兒咬鈎,我們拿從塘主那要來的魚食灑在魚鈎附近。因為釣魚心切,有點風吹草動就把魚竿往上扯,結果當然是失望了。眼見魚塘對面的釣友已經釣上了魚,心理更是焦急萬分,不住地問朋友魚怎麼還不上鈎。朋友笑着説,釣魚講得是耐心,要把心沉下去,心平氣和才能有收穫。見朋友這樣講,也只好耐下心來。望着對面不時有魚上鈎,只有羨慕和歎氣的份。也許是失望太過了吧,心漸漸地變得平復,不再像開始那麼浮躁,兩眼靜靜地盯着水面,一陣陣涼風習來,竟有一種舒暢的感覺。

就在對魚兒咬鈎不抱希望,愜意地享受釣魚之樂時,突然見魚漂往下一沉,我心中大喜,興奮地大喊:“魚咬鈎了,魚咬鈎了。"朋友見狀忙喊,“快起竿,往上拉。”我依言往上拉,“快來幫忙,我拽不動。快點,魚要跑了.....”。我手忙腳亂,不知道怎麼辦,在那裏大喊大叫。朋友趕緊過來幫忙,我們合力把魚拖出了水面,哇!好大一條魚,足有四五斤。旁邊有人拿來魚抄,魚不甘心被釣,拼命掙扎,好不容易才把魚網住了。把魚拖上岸,小心地摘除魚鈎,把它放進桶裏。魚兒猶自在裏面亂蹦亂跳。塘主拿來秤一稱“四斤八兩”。朋友打趣道;“恭喜恭喜,初戰告捷,你第一個釣上魚,今天你請客"。”沒問題,今天就吃水煮魚“。

後來 又陸續有人釣上魚來,我也慢慢開始熟練,不再大驚小怪。太陽下山的時候,我們收竿回家,帶着滿滿的收穫。

我開始喜歡上了垂釣。喜歡上那份超然物外,遠離喧囂,與大自然合為一體的靜匿,也終於深切體會了“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的意境。其實釣魚並不在你釣了多少魚,釣的魚有多大,而是在於那個過程所帶來的享樂。

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