一生摯友作文（通用7篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的一生摯友作文，歡迎大家分享。
一生摯友作文 篇1
書是人類一生的摯友，在孤單時他默默的陪伴，書是人與人之間真情的吐露，在難過時給予人温暖。
古人説書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，的確書中的世界變化萬千，豐富多彩，有充滿幻想，離開陸地的神話，美好願望，無限嚮往的童話，形影不離的散文，我和書之間也有許多故事，聽我慢慢到來。
國小一年級那會還不知道，太多的字就有了讀書的習慣。遇到不認識的字，總會想方設法的去查找去問，直到認識逐漸的認識的字越來越多了，讀的書也越來越難理解，到了國小五年級的時候，我對書更是愛不釋手，課間看放學看回家還是看簡直就像走火入魔一般，終於到了國中，隨着科目的增加，學習任務的加重，看書的時間也少之又少，可是仍然不能阻擋我對書的熱愛，一有時間我就會照樣拿起一本書來看。
只要是週末，我幾乎都會在書店裏閲讀，雖然説地方不大卻放着許許多多的書籍，有時候遇上了喜歡的書，我絕對會毫不猶豫的拿積攢了好久的零花錢去買，有時候一兩本有時候三四本，雖然有時候這些不捨，但是隻要能看書都值了，結果書我都會先粗略的瞭解一下書裏的內容，回到家後再慢慢欣賞，有時候一本書我都要反覆閲讀七八遍。
有些時候成績不是很好，心中很不暢快，我就會翻開以前買的那本書，回憶那時的點點滴滴，心中的不痛快也就隨之而去，每一本書都是每一個人的經歷，從他人的人生中來想想自己為什麼他人能夠做到的事情，而自己卻不行從中得到提高，所以書是自己的良師益友，我相信，讀書是一個人一生的習慣，知識的海洋是永無止境的。
一生摯友作文 篇2
一生的摯友，相伴一生，卻總默默無聞。你我一起譜寫着我們共同的故事，你卻不曾抱怨你只由有我控制。一生生的摯友，我不能為你做些什麼，就讓我們一起來寫出這一篇文章吧。
每當我獨自走在回家的小徑，看似孤獨，但在光照下卻總有你。走進黑暗，我常常迷茫，又常常彷徨，但在黑暗之中卻總有你，陪伴着我為我指明方向。但每當重回光照下，又卻不曾想起剛才在黑暗之中陪我走過的你。但在此我要高聲的感謝你：幸好我一生有你。
沒人可以看穿我那複雜、惆悵的內心，唯獨有你。在你傷心流淚之時，你也是陪伴着我，將我的淚默默捧在手裏。你不是我所擁有的，你就是你自己，但你卻只能和我在一起。正因此我才更加感謝你，你付諸了了自由來陪伴着我，來做我心靈的的一扇窗，雖然你不能同我交流，但只有你懂我的心，在臉上的笑容，在心裏卻不知增加了多少的惆悵，在此我有感激你：此生不枉有你。
在我悲傷的過去有你，在我美好的未來更會有你。只有你見證了我矇昧的過去，也只有你與我一同面對充滿未知的將來。你同我一同學習，你同我一同哭泣，你同我一同磨鍊，在此我要更加高聲的感激你：有你生活才更有意義。
在這一生，你是我最好的摯友。在最後，這最後一句話將訴説我對你所有的感情：不願明日，只願今朝，同你一起--親愛的摯友，你我一同在花園中漫步，一同在陽光下閲讀，一同在烈日下奔跑揮灑汗水，將你我的感情永記於歷史的碑文上！
一生摯友作文 篇3
一個普通的朋友從未看過你哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡；一個普通的朋友找你談論你的困擾，一個真正的朋友找你解決你的困擾；一個普通的朋友在吵架後就認為友誼已經結束，一個真正的朋友明白當你們還沒打過架就不叫真正的友誼；一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，而一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身邊！
小時候小女孩以為有同樣的興趣，同樣的話題的人，就是朋友，因為和她們在一起，可以述説着只有自己擁有的經歷，炫耀着只有自己擁有的資本，那時的小女孩還是太小，又已經被父母寵得無法無天，總以為所有的人都應該順着她，總認為所有的人都應該羨慕她，總覺得所有的人都崇拜着她。直到家裏出事後，她才漸漸從美好的夢中醒來。家中鉅變，父母終日四處奔奔，發間夾雜越來越多的青絲，使她感到心疼，也使她這個驕傲到無法無天的嬌嬌女慢慢收斂了起來，她不再像以前一樣肆意花費錢財，也不再像以前一樣，季季添置新衣，她逐漸成為了一個表面開朗，實則內心自卑的人。原本自認為很好的朋友離她越來越遠，在背後對她指指點點的人也越來越多，不，也許本來她就沒什麼朋友，只是以前太驕傲，不知道大家都已經是這樣的討厭她。
小女孩開始厭學，想裝病賴學，面對老師失望的眼神，家長痛心的表情，似乎整個世界都變成了灰色，她真的不知道該怎麼辦。還好，國小要畢業了，她逃似的來到了中學，想在這裏有一個全新的開始，也想在這裏找一個真正的知心朋友，可以互相訴着苦，緩解下心中的包袱。
來到國中，小女孩做什麼事都小心翼翼的，總是為他人着想，哪怕有的時候自己吃點苦，也要幫助別人解決問題，久而久之，女孩成了班裏的老好人，也是班裏人緣最好的人。
安娜，就是在這個時候成為小女孩同桌的。
她並不漂亮，也沒有特別突出的地方，只是一個很平凡的女孩，而也就是這個平凡的女孩給了女孩無數次的感動，像陽光班的照射進了女孩的心底。
安娜在班上性格很開朗，也很暴躁，很輕易就能點燃她的怒火，剛開始女孩並沒有多在意她，對她和別人都一樣，只是她成為女孩同桌以後，她們很快便打得火熱，安娜很照顧女孩，女孩也一直會想着安娜，關係越來越好，以至於把老師都不得不把她們倆分開，可是她們的關係卻沒有淡下來，不知從何時起她們們已經成為了很好的朋友。
後來她安娜邀請女孩去她家做客，也是那一刻女孩才知道，原來安娜是單親家庭，她幾乎只享受過母親的愛，而父親對她卻是不聞不問，母親帶着她改嫁了，很快新增了一對龍鳳胎，似乎已經是一個美滿的結局，可是安娜卻好像一個多餘的人。女孩以為安娜會很失落，然而當女孩看到安娜懂事的幫着家人做家務，照顧寶寶，一個真真正正的疼愛弟弟妹妹的大姐姐摸樣，女孩又感覺她是幸福的，女孩似乎從她身上看到了很多自己所沒有的東西，懂事，堅強，樂觀。
在回來的途中，安娜靠在女孩身邊説：“玥，我想成為你永遠的朋友，永遠都不離開你，你會離開我嗎？”女孩開心的笑了，她説：“當然不會，我是你永遠的朋友！”兩顆同樣需要安慰的心靈似乎在這一刻緊緊地依靠在了一起，友情也似乎在這一刻真正地產生了，女孩看到了自己原本灰暗的世界裏照射進來了一束燦爛陽光，彩虹就在這陽光旁閃爍着，使女孩的世界重新增添了色彩，甚至比以前更加的耀眼美麗……
其實，這才是真正的朋友，不需要太多的言語來描繪，只要彼此的心靈能夠相同，能夠互相從對方身上感受到正能量，那麼也便是一對摯友，能夠相伴一生的摯友……
一生摯友作文 篇4
書，是生命的源泉。書如一艘船，引領我向世界進發，讓我懂得世界之大；書如一雙翅膀，帶領我飛往天空，讓我感受到天空之美；書如一雙足跡，陪伴我越過高山，讓我體會到山之巍峨……
書，我一生的摯友！曾為一件小事與同學吵架，悶悶不樂，是書教會我寬容待人；曾因一點挫折而放棄，沮喪不已，是書教會了我勇敢；曾在考試中取得好成績，得意洋洋，是書教會了我謙虛。
書，我一生的摯友！記得有一次，我在一次考試中失利，把強項英語考砸了。當時傷心不已的我心想：難道自己的命運真的被定格了嗎？我真的`該放棄了嗎？在迷惘徘徊時，冥冥中似乎聽到我的摯友向我呼喊：“站起來！你這點困難算什麼？”對呀！我這點困難算什麼？這時，我想起了魯濱孫。航海的危險，嚇不倒一條硬漢子，反而使他航海的夢想更強烈；荒島餘生的苦難，難不倒一條硬漢子，反而激起他求生的意志；野人的殘暴，難不倒一條硬漢子，反而使他的頭腦更聰明，想出更多的辦法對付困難……面對魯濱孫，我這些困難是多麼微不足道，多麼不值一提！書，我這位良師益友，他讓我懂得了人生路上必有坎坷，但陽光總在風雨後！他讓我懂得了人要堅強！
書，我一生的摯友！當感到自己不如別人而感到自卑時，是書帶領我來到張海迪的內心世界，原來不如別人，同樣可以過得快樂，同樣可以有不一樣的活法！是書教會了我人要堅強。書，我一生的摯友！如綠葉依戀樹枝，如陽光依戀湖水，如白雲依戀藍天，我愛書，我與書為友，我們可以談天説地，談論古今中外，談論唐詩宋詞元曲……書，教會了我許許多多。
書，我一生的摯友！未來的路也許坎坷，但只要手捧書，品味着書，讓書一路相隨，足矣……
一生摯友作文 篇5
我走在小巷子裏，看路燈撒下一片金黃，影子也隨之出現了，似乎光與影總是相依而生。
我不知道它是從哪裏冒出來的，只記得科學中學到過它出現的原理：光是沿直線傳播的，所以會有一部分被物體或人遮擋，產生陰影，即影子。它總是出現在光源的對面，好像它就是傳播光明的使者。
影子是最忠誠的朋友。隨着青春期的到來，我們也愈發地“叛逆”。或許很多時候，我們會因為一些微不足道的小事而對父母大發雷霆。但你坐在外邊生悶氣的時候，你可曾注意到影子？它總是在這時候出現在你身邊，鼓勵你、安慰你。可惜的是它不會説話，像是一個“啞巴朋友”，想要幫助你，卻又無能為力。但或許它也能幫到你——如果你能靜下心來傾聽。當你靜下心來傾聽的時候，你會發現自己已經不生父母的氣了，這是為什麼呢？難道是影子有什麼不為人知的魔力嗎？當然，這是不可能的。但如果你還有些餘怒未消，你可以把氣發泄到它的身上，對它狠狠地罵幾聲，或踩幾腳，總之不要同父母吵架就可以了，因為這是它的願望。所以它不會生氣，頂多也就是有點兒“委屈”。正因為如此，影子是我們最忠誠的朋友。或者，換句話説，在生活中，你遇到過幾個像它這樣“以德報怨”的朋友呢？
影子還是歲月的良師。路燈在我的正上方時，影子在我的腳下，縮成一團，小小的，像是剛出生的嬰兒；隨着我向前走去，影子逐漸被拉長，長成一個瘦高的青年；當身後的路燈漸漸遠去，身前的路燈慢慢靠近，影子在我身後，慢慢變短，這是衰老；當我走到路燈正下方，影子又縮成了一團，成了一個小小的嬰兒，這樣又長成孩童、青年到中年，最後又衰老，就像是在我面前一次又一次地演着生命的歷程，彷彿是在告誡我要珍惜時光，人的一生那麼短暫，稍不留神就老了，到時候後悔莫及，也只能是心有餘而力不足。
影子我一生的摯友，我一生的良師，它伴隨着光明，指引着我前進的道路。
一生摯友作文 篇6
紅領巾陪伴我已經整整六個年頭了。六年來，她就像一個師長教我知識，教我做人，更像一位知已，一位玩伴，耐心地傾聽我的故事，伴我成長。
記得二年級時，我在吃午飯，可這天的菜根本不合我的口味，我隨便吃了幾口，就準備一倒了之。正當我要去倒掉剩菜剩飯時，我看見了鮮豔的紅領巾，那翹起的身軀，彷彿在眼前展開了一幅畫面：農民伯伯頂着烈日，弓着身子，一束一束地把嫩綠的秧苗插進田裏……我頓時領會到了糧食來之不易，看看盤中的剩菜剩飯，我真是太慚愧了！回到座位上，我又細細品嚐起這些飯菜，我這時才領悟到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正意義。
紅領巾不僅教我要節約糧食，而且還教會我要堅持不懈。五年級時，爸爸讓我學自行車。我騎上心愛的自行車時，內心無比激動。我把腳放在自行車的踏板上，開始騎了。沒騎多久，我的車就像不受控制的牛一樣亂竄，眼看就要撞上花壇去了，只聽見爸爸一聲叫喊：“快點按剎車！”聽了爸爸的話，我連忙按下剎車，這才避免了一場“交通事故”。吸取了上次的教訓，我又再一次嘗試。可是沒想到，每次的結果都出奇的一樣——從車上摔了下來，要麼這裏擦破點皮，要麼那裏磕了一塊淤青。於是我開始灰心了，心想：既然不會，乾脆別學了。正在這時，一個紅紅的身影出現在我的視線裏，它好像在告訴我：失敗乃成功之母，失敗並不可怕，可怕的是你屈服於失敗。我回過頭一想，對啊！科學家愛迪生為了發明電燈經歷了無數次失敗，而我呢，這點小失敗了又算得了什麼，愛迪生雖然失敗了但沒有放棄，為什麼我失敗了就想到放棄呢？之後，我似乎有了戰勝困難的勇氣，再一次騎上了自行車。經過不懈的努力，沒出一個星期，我就成功了。從中我還獲得了一個道理：成功離我們不遠，只要你敢於從失敗中站出來，不是嗎？
紅領巾陪伴了我六年，如今我將要步入中學大門了。我不知該如何表達我對你的那種説不清，道不明的那份深情。請你相信，我會和你永遠站在一起，手牽着手，肩並着肩，去迎接新的挑戰，去創造新的未來！
一生摯友作文 篇7
一本好書是一個人進步的階梯，是一個人一生的摯友，而《意林》除此之外還是我的導師，讓我在真善美中盡情暢遊。
第一次接觸《意林》實屬巧合。那是在國小四年級，學校徵訂書籍和雜誌，我第一眼就被這個文雅的名字吸引了，於是抱着好奇的心態徵訂了一期，可誰想，自那以後便一發不可收拾。我剛開始閲讀，只是被故事的情節所吸引，便也只是粗略地讀讀，可不到一個月的時間，我的作文竟有了質的飛躍，於是，它開始真正的融入我的生活，成了我的“課外課本”。
約翰-格登這個人想必大家都很熟悉。可我第一次認識他並不是在生物課本上，而是在《意林一篇文章裏，但看它的題目就極容易奪人眼球——全班倒數第一得了諾貝爾獎。故事大概是約翰自小愛養毛毛蟲，但這令他老師感到十分厭煩，於是在給的評語中無非是一些諷刺的話語，而這卻正給了他動力證明自己，最終成為了世界矚目的克隆之父。讀這篇文章時，我領悟到一篇文章的題目是它的衣着，衣服穿漂亮了才可奪人眼球，同時，它也告訴了我，人人都應是平等的，人人的愛好都應是值得鼓勵的，我們應該尊重每一個人的選擇。
《意林》除了教給我道理與寫作技巧之外，還有許多好詞好句，它的文筆細膩而委婉，沁人心脾，極易打動人心，以至於有一次我考試考砸了，抄了一段意林上的話，卻也差點讓媽媽流下感動的淚水——媽媽，我想説，我當然不會告訴您我的成績，因為我還要考好多好多分；我想説，以前的我讓您操碎了心，從現在起我會把您當作我的寶貝；我想説，我想快快長大，養活你，因為你是我最最心愛的媽媽。這一段並非有豐富的修辭，美麗的語言，但足以讓每一位母親流下感動的淚水。《意林》又一次告訴我：寫作，用心去聽，用真去寫。
智慧只有在現實的土壤中才能如花綻放，閲讀只有在用心的天空中才能展翅翱翔。
