實用的讀後感的作文合集9篇

來源:文萃谷 1.78W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的讀後感的作文10篇,歡迎大家分享。

實用的讀後感的作文合集9篇

讀後感的作文 篇1

澀苦的旅途,是心的嚮往;迷失的終點,是情的棲息。心靈與遠古的共鳴,迴盪出了悠悠華夏;腳步與土地的吻合,踏印出阡陌九州!文化的旅途無字的文書,卻可以鐫刻山河,雕鏤人心,永不漫漶。

與我來説,餘秋雨先生灑脱又帶着滄桑的文筆無疑是開啟靈智的一束朝陽。在朝陽的暈染下,我領悟我一直想的而又説不出道不明的事物。

勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。一夫當關,萬人莫開。中間夾雜着幾聲悽切壯美的羌笛聲。陽關就出現在我們眼前。聽這扣人心絃的渭城曲,就去尋找夢中的陽關。當峨冠博帶早已零落成泥,崇樓華堂也都淪為草澤之後,獨屬於文人的魔力便顯現了出來。一首渭城曲,讓他焦急的期盼着對詩境實地的踏訪,為童年為想象,為無法言傳的文化歸屬。陽關路,尋夢道,如今的陽關,以沒有了往日的悽切,故鄉柳蔭下的訣別,將軍咆哮時的怒目,丟盔棄甲後的軍旗,隨着一陣煙塵,又一陣煙塵都飄散遠去,就像是隨着文風逐漸刻板,民族精神的高地,終成廢墟,恍若一切,從未來過。陽關是古戰場,也可以説,陽關是用兵士枯骨堆砌而成。他們因何要戰爭?是為了守候他們身後一方的土地。可是過了千年以後,情形並沒有像他們所想的那樣。陽關終年積雪,陰冷乾澀,羌笛聲愈加悽切。也罷,既然一個民族都不忍心在聽,他們也滅跡在這皚皚白雪中吧…

再小的個子,也能給沙漠留下長長的身影,再小的人物,也能讓歷史吐出重重的歎息。世間很多看起來很正常的現實常常掩蓋着一個可怕的黑洞。誠如他筆下所寫的王圓籙,一個由時代創造的,正常不能再正常的世俗之人,也許是世事的造化,居然讓他一個三清的弟子當起了釋迦摩尼的守護者。而他也真是盡心的守着,也不知是不是無意中感動了佛祖,竟無意中開啟了一扇轟動世界的窗子。

他發現後更離奇的是竟把這無價的經書低價賣給斯坦因。導致中國敦煌的文化有着巨大的空缺,直到現在,有些重要經卷也不得不從外國“借”來研究。可是王道士真的是十惡不赦的人嗎?胡適曾在演講中提到王道士時説,王道士一開始並不知道經卷的價值,最初以經卷能夠治病為由向附近居民售賣,把經卷燒成灰燼和水讓人吞服。這説明王道士一開始對文物價值一無所知。那麼文化的流失該怪他嗎,不怪,又該怪誰呢?

竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。蘇軾的曠達超脱,是歲月沉積後的瑰寶。當可愛高貴魅力之類,既構不成社會號召力也構不成自我衞護力時真正厲害的是邪惡低賤粗暴,他們幾乎戰無不勝,攻無不克。但世間真正的成熟大多都來自一場災難之後,成熟於滅跡後的再生,成熟於脱胎換骨。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種終於停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會喧鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實,一種並不陡峭的高度………

峨冠博帶的零落凸顯出文化的不朽;渺小的人物讓歷史突出重重的歎息凹視文化的樞紐;脱胎換骨的成熟預示着文化隙穴之窺。文化的旅途永無止境,餘秋雨先生的文章無疑啟發了我對於文化的探索與思考,也讓我感悟到了繼承文化的重要。對於文化正所謂:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

讀後感的作文 篇2

大家還記得那雙桔梗染過的藍色的手指搭成的那扇窗户嗎?它成了真實與虛幻之間的一條通道,往昔的那些幸福日子雖然再也不能重現了,但是,那扇可愛的窗户,卻幫獵人找回了那些曾經擁有過的善良和純真。我想,在獵人交出那支獵搶給小狐狸的那一瞬間,獵人那顆原本堅硬的心,也應該是如水晶一般清澈,如羽毛一般柔軟吧……

安房直子的.童話故事中沒有美麗的公主、沒有英俊的王子,沒有華麗的舞會,也沒有可以戰勝邪惡的、無往不勝的愛情。只是常常出現各種動物精靈,它們是大自然的化身,只有善良、心境清明的人才能見到它們、與它們交往。這些故事,總會使人感到,也許在這個世界之外還有另一個世界在那兒,只要存在過的一切從來都不會消失,一切都會被記錄在案:我們的生活、記憶、懷念、思念……四根桔梗花染過的藍色手指搭成的窗户,便是生與死的通道。當陰陽永隔,是否再沒有道路可以抵達彼此,可以慰藉我們的心靈?安房直子憂傷而美麗的微笑着,説:“不,不是這樣。死並不能帶走什麼,尤其不能帶走懷念,只要有懷念,生者和死者就從來沒有真正分開過。”

當你因過去的消逝而感到悲傷時,請不要忘了,曾經存在過就永遠不會消失,即使它和我們在兩個世界,而永不分離的最好方法就是懷念。

讀後感的作文 篇3

《花的勇氣》講述了一篇激勵人心的故事:四月的維也納綠色到處氾濫,茫茫的不見一朵花兒。“我”倍感失望,同行的小呂讓“我”撥開草——一看,五顏六色的繽紛小花兒全都藏在草叢底下呢!它們只比草叢矮几釐米,好像一使勁兒就能冒出來似的。但幾天後,雨一直下,“我”再沒辦法看到花兒了。“我”非常失望,但是就在去意大利的旅程中,我終於看到了彩色的花兒——它們是在冷風冷雨中冒出來的呢!“我”很驚奇,它們為什麼不在陽光下露出笑臉呢?最後“我”明白了,原來這就是花的勇氣!

説到勇氣,那是一個‘未知’的詞語。誰都不知道自己到底有多少勇氣,誰也不知道自己有多少勇氣來面對困難。植物的勇氣,表現在強大的生命力上——在狹窄的巖縫中,憑藉一點水資源,它還能生根發芽呢;動物的勇氣,表現在面對弱肉強食的生存上——老鷹活到50歲,翅膀、爪子和啄就不如年輕時有力了。要想有更長的壽命,它必須找到一個比較安全的巖石地帶,把身上的羽毛一根一根地撕掉,把爪子尖給啄掉,再將啄用巖石磨成碎末……然後老鷹要一動不動地待在那裏,直到長出羽毛、爪子和啄,接着像小鷹訓練飛翔一樣,從高高的山谷上飛下去,然後重拾歲月。要知道,把羽毛、爪子和啄都給‘拋棄’後,老鷹就很難再捕食了。所以,在這個階段,有許多老鷹被餓死的、有被疾病傳染暴斃的,也有不小心摔下懸崖的……老鷹要是沒有無與倫比的勇氣,那是怎樣承受這種恐怖的痛苦呢?簡直不堪想象!

其實,人也是這樣的。名人霍金、張海迪,他們都癱瘓了,只能借用輪椅來行動。但是他們並沒有放棄人生的道路,霍金全身上下兩隻手指能稍微動一下,但他揭開了宇宙之謎;張海迪胸部以下全部癱瘓,但是她用自己的手寫下了一篇篇美文……

我要向生命中綻放着勇氣之花的植物、動物和人類學習:學習植物的堅韌不拔、學習動物的勇敢無畏,學習人類的持之以恆;我要努力克服自己的缺點,用自己的優點換取別人的優點,與她們共同學習,共同創造自己的一個個特長;我要多閲讀名人的書籍,讓他們勇氣的點滴慰藉我的心靈……

我必須變成一個勇敢的人,這樣在人生的道路上我才不會被那些挖苦、諷刺所擊倒。

讀後感的作文 篇4

今天我讀了一本書《孤獨的小狼》,在讀這本書之前有就有一些疑問,狼不是羣居動物嗎?為什麼叫孤獨的小狼呢?讀完這本書後我才明白。

今天就讓我來給大家講一講吧!有一隻不幸的小狼,剛出生時前爪就有缺陷。在狼羣裏如果剛出生的狼有缺陷就會被在狼羣裏擔任歐貝狼丟棄的。而這隻小狼就被一隻叫釋班的狼丟棄在一塊冰川上,讓它自生自滅。然而小小的它非常的堅強勇敢,竟然在冰川上存活了下來,與此同時,遠處有一隻母熊正為失去的孩子嚎叫。就在這時小狼被一陣川流衝到了母熊的身邊,發現了它,感覺這是大熊座送她的孩子,母熊非常的高興,他還給小狼起了一個名字"福狼"

自從那以後,母熊細心的照顧福狼就像照顧自己的孩子一樣,教它捕獵,挖洞等……在夜晚,福狼在母熊的肚子旁邊睡覺,母熊的消化聲音非常大,就這樣福狼開始管母熊叫雷霆之心,漸漸的不幸覆蓋在他們兩個身上。一年之後,雷霆之心離他而去,福狼就開始了自己孤單的旅程,在旅途中,它找到了雷霆之心的屍體,它難過極了。最後它找到了狼羣,沒有想到的是狼羣不但沒有接納它,反而一起圍攻它,要殺死它,就在這時這本書看完了,我輕輕的歎了口氣,也再為福狼擔心。

通過這個故事,我感覺福狼是一隻堅強勇敢的狼,他有一樣東西是我沒有的,那就是意志~堅強的意志!在生活和學習方面我要向福狼一樣,無論遇到什麼挫折都要像福狼一樣走下去。

讀後感的作文 篇5

我讀了一篇《厄運打不垮的信念》,讀完後給了我很大的啟發。

《厄運打不垮的信念》寫了談遷經過20多年的努力,在他50多歲時完成了《國榷》。但《國榷》在即將付印前被偷了。這對他來説是致命的打擊。談遷不屈不撓,決心寫出新《國榷》。經過4年的奮鬥,新《國榷》誕生了。

有一次,爸爸讓我學騎自行車,我剛上自行車,就跌倒在地上。我又坐上去騎了一小段,又跌下車來。但我毫不氣餒,爬起來又跌,爬起來又跌,不知摔了多少次,我漸漸地學會了。那時的我高興極了。那時我才知道,克服困難後是多麼高興呀!我憑着這種不怕困難,堅持不懈的精神學會了爬雙杆,修時鐘,換燈泡……

古今中外,許多名人不也是這樣的嗎?司馬遷繼承父親的遺囑寫史記,每天十幾頁,被打入地牢後幾次想血濺牆頭,但是他都忍住了。《史記》就這樣誕生了。張海迪5歲時胸部以下全部癱瘓,失去了知覺。可她憑着驚人的毅力自學了國小、中學全部課程以及大學英語專業,學習日語、德語、和世界語。海倫。凱勒在一歲時被病魔奪走了她的視力和聽力,又喪失了語言表達能力,但她後來竟學會了讀書和説話,成為了知識淵博的人……他們不都是靠這種毅力取得成功,成為名人的嗎?

讀了《厄運打不垮的信念》後,我有了很大的收穫,在困難面前,只要你勇敢地面對,你就會成功。正如書中所説:“只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之雲。”

讀後感的作文 篇6

讀了這本書,我知道了做什麼事都要動腦筋。

列那狐遇到什麼事都會動腦筋,但有時候會耍些小聰明。

我們要學習列那狐勤動腦筋,腦子才不會生鏽,但是不能學它使小聰明哦!

讀後感的作文 篇7

今天,我讀了一篇小故事,名叫《聰明的花公雞》。 故事是這樣講的,有一隻叫皮皮的狗,主人看它老了就對它説:“你走吧,我不需要你了。”然後狠狠的關上了門,將它趕出了家門。皮皮很傷心,就躲在院牆外面的草垛旁直哭。花公雞看見了就問:“皮皮你怎麼了?”皮皮説:“主人嫌我老,就把我趕了出來。”花公雞聽後很生氣,就決定幫皮皮這個忙。到了夜裏大家都睡了,花公雞突然大叫“狐狸來了!”主人一聽連忙披着衣服拿着棍子,跑出來準備打狐狸,可是院子裏連狐狸的影子都沒有。花公雞説:“狐狸剛剛逃跑了!”沒辦法,主人只好回去睡覺,不一會花公雞又像剛才那樣大叫起來,這樣反覆了幾次,,弄得主人一夜沒睡。

第二天,花公雞對主人説:“如果皮皮在就不會有狐狸來了。”主人一聽才後悔,於是花公雞帶着主人來到草垛旁找到了皮皮。 讀完這個故事讓我明白了,朋友之間是需要互相幫助的,而且幫助別人也要開動腦筋去想辦法,像花公雞一樣。

讀後感的作文 篇8

一個充滿生機勃勃的春季,塔克和亨利(要想更瞭解它們,請看《時代廣場的蟋蟀》。)正在聊天,突然,一隻更知鳥在他們上空飛來飛去,最後降落在他們的住宿旁。

他竟然認識他們的朋友——柴斯特。當他們知道朋友的遭遇後,不顧一切的趕往康涅狄格州。經過了幾小時的奔波,他們來到了康涅狄格州,他們的朋友柴斯特迎接了他們,知道這裏要被建成公寓房的時候,塔克開始想辦法了,可怎麼也想不出辦法來。終於在開始建公寓房的前一天想出了辦法,因為它發現了一本在這裏十分著名的人的一本書,於是,他就想把在這裏看似古老的東西都找出來,把它們埋在土地裏,或者放在偏僻的角落,這樣,人們就會以為這裏是一個很古老的地方,就不會把這裏拆掉建成公寓房了。於是,他和亨利與康涅狄格州所有的動物經歷了一個晚上的努力,終於將康涅狄格州保住了。

這個故事讓我陷入了沉思:動物都有着這樣的智慧,也有着深厚的責任感,那我們人類,是不是也該反思一下了呢?

讀後感的作文 篇9

前幾天,在沒事的時候我在班級的圖書角里借了一本書,叫做《魅宅》,這是一本鬼故事書,上面有各種各樣的鬼故事。

説真的這本書裏的鬼故事是很恐怖、很刺激的,我看的時候真的很害怕。講的是一個人在給一家姓趙的人講一個月的鬼故事,每天一講完就給這個人車馬費,可從來沒有請他吃過一次飯······直到最後一天他講完故事這家人要請他吃一頓飯,吃的是牛排,他一丟看見盤裏的牛排時,看見牛排上刻着一幅天使,他想想這幅天使咋怎麼眼熟呢?他突然想起那天看到的一位工人的背上也刻着一幅天使而且和這個一模一樣。他大聲喊出:這是人 人 人肉。趙先生説:是的,我們是鬼,我原來也想把你吃了,可是你今天卻給我們家每個人都買了禮物,讓我的心軟了。

他聽見轟轟聲,趙先生説:你快走吧,樓要塌了,你把車也開走吧。他轉身就跑了,他一回頭看見哪有什麼人家啊,他一回家想都不敢想,他居然給一羣鬼講了一個月的鬼故事,他想既然趙家是鬼,那他們給我的錢能花嗎?他一打開信封,裏面裝的都是晃晃的陰票······這本書真是自己嚇唬自己啊!可越看越想看,這本書有一種獨有的魅力,可一看就有一種喘不上氣的感覺,氣喘吁吁的,感覺“我”就死講故事的那個人。

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