實用的國小四年級作文彙總6篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的國小四年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小四年級作文 篇1
今年，我們一家人去爺爺家過年。我爺爺家在達州，坐汽車要三個多小時。
我們先收拾好行李，然後再坐車去爺爺家。過了很久，我們來到大竹縣，一起去大竹縣吃了羊肉後，又繼續坐車去爺爺家，過了一個多小時左右，就到爺爺家了。
明天就是除夕夜了，我爺爺就帶着我去朱市街買東西，買完東西就和我一起回家，爺爺一回到家就開始做大桌子，我就把買來的東西拿出來給我的哥哥和妹妹一起玩。
第二天，我們一起來就叫姐姐起牀。吃完早飯我的弟弟也來了，我、哥哥和弟弟妹妹們一起出去買玩具。我、哥哥和弟弟各買了一把槍，我妹妹買了一個電動車子。買完了東西我們就回家吃午飯。吃完了飯我們又出去買一些好看的`禮花，我們看了這家又看那家，終於買了稱心如意的禮花。
到了晚上，我們一邊吃年夜飯，一邊看春節聯歡晚會，一邊放禮花，禮花五顏六色、各式各樣，十分漂亮。過了很久，該發壓歲錢了。先是我爸爸發，然後是婆婆、爺爺發，接着是幺爸發，最後是二媽發。發完了錢，我們全家人坐在一起看春節聯歡晚會。
大年七年級，我一早起來就和哥哥去學校裏玩槍戰。八點鐘左右，婆婆叫我們吃湯圓。一會兒，婆婆就從湯圓裏吃出來了一枚硬幣，接着爸爸也吃出來一枚，幺爸也吃出來一枚……。原來婆婆包湯圓的時候她在湯園裏放了硬幣，説誰吃到了硬幣誰就是幸運者。我趕緊吃湯圓，可我的湯園吃完了，一枚硬幣也沒有吃到。
中午，我們去大爸家拜年。我們一起吃過中午飯，玩了一會兒，大爸爸給了我壓歲錢之後我就回爺爺家了。下午我們一起登山，我們一大家人去了後山上的一個寺廟裏玩，二媽給我們每人買了一個紀念品就回家了。
今年的春節過得真快樂呀！
國小四年級作文 篇2
鄉村生活是多姿多彩的，它帶給我們歡聲，讓我們盡情玩耍，它帶給我們笑語，讓我們拋卻煩惱，它還帶給我們風景，讓我們陶醉其中;它像一條彩虹，趕走城市的喧鬧，它像一朵白雲，讓我們心情舒暢，它像一束陽光，照進我們的心靈。
晴朗的早晨，公雞清脆的叫聲把我從睡夢中叫醒。一出門，一陣陣清涼的風迎面吹來，使我神清氣爽，精神百倍，走在鄉間的小路上，近處，淡淡的青草香襯托着小花迷人的芳香，遠處，早晨的霧還未散去，讓人感覺猶如仙境一般，顯得更加神祕。
陽光明媚的的中午，，騎上自行車去田間逛一圈。田野裏，油菜花開了，風一吹，每一朵金黃色的油菜花都搖起了頭，形成了金黃色的油菜花海，遠處，一座座青色的大山連綿起伏，像是畫家用大筆揮上去似的，一轉頭，映入眼簾的是一條清澈小溪，你瞧，小魚在水中歡快地遊動，從嘴裏吐出的泡泡閃爍着五彩的光芒。魚兒躍出水面，身後一顆顆水珠就像一串銀鏈，水邊的`巖石上，螃蟹在愜意地曬着太陽。從高處鳥瞰，這條小溪就像鑲嵌在土地上的藍寶石，十分美麗。
我正被這幅畫生動的“畫”陶醉其中時，奶奶的聲音讓我回過神來：“賽寶，竹林裏的春筍可以挖了，和我一起去吧“我一轉頭，看到奶奶手裏拿着挖筍的工具：鋤頭、竹籃、鏟子……不一會兒我們就來到了竹林。
竹林裏，拿翠綠的竹竿和那密密的竹葉把天上像火球似的太陽擋住了，我頓時感到一陣輕涼，可是天上的太陽好像不死心，它像一把利劍一般衝破竹葉”護盾“，從間隙裏衝了出來。這時，我看看周圍，好奇地問奶奶：”奶奶，你會所來挖筍，筍在哪兒呀?“奶奶偏偏不説，把我帶到了竹林深處。“哇”我不禁叫道：“好多筍啊”，展現在我面前的是那些調皮地從土裏探出頭來的竹筍。
説幹就幹，我拿起鋤頭，一鋤頭往下。咦?怎麼拔不出來，自己到成了泥人。奶奶見了，笑着説：“這樣是挖不出來的”，説完，奶奶把 鋤頭斜插進土裏，不一會兒，一株大大的筍就出來了，我學着奶奶的樣子開始了再次的嘗試，原來看似簡單的挖筍也有那沒多的技巧，不一會兒，原本空蕩蕩的籃子就裝滿了。
夕陽西下，我捧着滿滿的竹筍滿載而歸……，鄉村生活真實多姿多彩啊!
國小四年級作文 篇3
我家有個時髦的牧羊犬—丁丁。
它長着一身灰白色的絨毛，它有一個奇怪的外號叫灰皮豬，為什麼叫灰皮豬呢？因為它有一些“笨”。每次逗它玩時給它塑料麪包它也要咬，有一次差點吞下去。由此得名灰皮豬。它雖然有些“笨”，但是非常盡責！靈敏的耳朵只要有點風吹草動就馬上豎立起來，像兩個接收器似的。兩隻炯炯有神的眼睛時時刻刻都在注意我家的`門，生怕有人來偷東西。記得去年夏天鄰居來借東西，在出門時灰皮豬用嘴咬住鄰居大娘的褲角，好像在説︰“想拿走我家的東西也不問問我。”黑黑的鼻子在玩家聞來聞去，好像發現了寶藏一樣。它那鋒利的牙齒可咬斷直徑為1、2釐米的樹枝。它的四肢和尾巴一樣強勁有力。如果你稍不注意就會把你撲到然後用粗糙的舌頭舔你的臉，還有些時候用尾巴打在你的腿上會很痛的。它也有惹我生氣的時侯，它常常趁我不注意把兩隻前腳放在我的肩上，要我背似的，壓得我喘不過氣來。它卻樂此不疲。為此沒少挨媽媽的罵。
這就是我家可愛、機靈、頑皮、又有蠻力的灰皮豬。
國小四年級作文 篇4
雲霧迷濛，山巒雄偉，碧水青山。“山居怡”旅店201房裏，躺着一名面部清秀的少女。
“零零零”的鬧鐘響起，少女猛地睜眼，掀開被子，伸伸懶腰，便去洗漱了。十來分鐘後，少女從客房走出來了。烏黑髮亮的頭髮隨意地紮起，天藍運動服，藍色球鞋，簡單的搭配，透露出來一種清新，令人賞心悦目。
“老闆娘，早上好。”少女微笑。
“早上好啊，雲霞。”是的，這位美麗動人的少女，就是老闆娘口中的雲霞。
清晨的陽光總是那麼美好！雲霞愜意極了。她一路小跑到雲峯山腳下，儘管來了無數遍，還是會暗自驚歎雲峯的壯麗景觀。雲峯是海岸帝國的國家頂級景觀，許多人慕名人來，連參觀的外國人也不少。同時，雲峯也是雲霞最愛的`地方，她常常來這兒晨跑。由於父母是帝國經理部門的高級員工，因此雲峯管理部門經理讓她免費進入雲峯，也算是對國家領導的一種尊重了吧。
“今天也是這麼多人呢！雲峯真是太厲害了！”雲霞情不自禁地感歎道。
雲霞攥緊拳頭，一步一步地順着蜿蜒雲峯的山坡跑去。不時見到外國人，她也會熱情地打個招呼。
“呼，真夠累的！”雲霞從揹包掏出礦泉水，一飲而盡。喝完水，她拿出mp3，一邊休息一邊聽音樂。
5分鐘後，雲霞背起揹包，繼續去跑步。
而她萬萬不會想到，這一跑，改變了她的命運……
國小四年級作文 篇5
從前，在一片森林裏，住着許多動物，還有小溪妹妹和榕樹爺爺。
有一隻喜鵲和兔子是很要好的朋友。
一個豔陽天，喜鵲和兔子碰到了一起，它倆聊開了。
首先喜鵲發話：“兔子你説，我們誰跑得快些？”
兔子得意洋洋地回答：“當然是我啦！你看，我腿上的肌肉這麼發達，這麼敏捷，有時跑得快，老鷹都追不上我！”
喜鵲納悶了：“怎麼可能，難道你有我飛得快？”
這時起了一陣風，湖面漾起了層層波紋，烏雲開始逼向太陽，馬上就要遮住太陽的光芒了。
兔子不耐煩了，跺着它那強勁的腳，眼睛變得深紅了：“什麼？你比我快，你吹吧，有什麼證據嗎？”
“證據還不簡單！”喜鵲生氣了，從天上衝下來，落在樹枝上大聲説道，“經科學家證明，飛的'動物一定比跑的動物要快！”
這會兒，太陽公公被烏雲婆婆完全遮住了，風更大了，果樹上的果子搖搖欲墜，樹枝在劇烈的晃動。
兔子跑到喜鵲面前，指着它：“好，我們找榕樹爺爺評理去！”
“去就去，誰怕誰！”喜鵲肯定地回答。
到榕樹爺爺那兒後，榕樹爺爺説：“你們都很快，不要爭！相信自己，但還要給友誼留點兒空間，因為你們永遠是好朋友啊！”
小溪妹妹也説：“對呀！對呀！”
“哈哈。”喜鵲和兔子又和好如初了，太陽公公也露出了它那温暖的笑臉。
國小四年級作文 篇6
“嘟嘟嘟……”這是什麼聲音？啊！一場交通事故又發生了！
不知有多少人，因為交通事故喪失了寶貴的生命！我聽説過這樣一件事：一位四年級的同學在馬路邊踢毽子，一不小心，毽子滾到馬路中間去了。她慌忙去撿，結果，一輛大卡車來不及剎車從她身上軋了過去，小姑娘失去了寶貴的生命。一個鮮活的生命就這樣離開了我們，一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了。我能想象到她的爸爸、媽媽是多麼的傷心，他們多麼希望她能醒來……導致悲劇發生的原因主要是她缺少自我保護意識和基本的交通安全知識。希望同學們一定引以為戒。
不光是交通安全，校園安全也同等重要。下課了，課間活動的'時候，同學們追逐打鬧一定要輕一點；放學的時候，不要擁擠，也許因為你的一個不注意，可能就會釀成無法挽回的損失，傷害到同學；還有，校園施工時，不要進入施工場地！那裏是有危險的！
在日常生活中，食品安全也不能忽略，買東西時，一定要看準生產日期和保質期，不買過期產品。而且，也不買學校旁小攤上的食品，因為它們很多都是三無產品，食用後對我們的身體會造成傷害！
安全伴隨我們生命的每時每刻，因為安全，警鐘常鳴了多少回！所以，讓我們銘記：時刻注意安全！
