【推薦】描寫的國小生作文300字3篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的描寫的國小生作文300字3篇，歡迎大家分享。

描寫的國小生作文300字 篇1

月前，姐姐送給了我兩條小蠶，只見它們又細又小，好像小螞蟻一樣。我十分喜歡，還給它們分別起了名字，一條叫小白，一條叫黑子。

小白和黑子漸漸長大了，我就把它們放到一個盒子裏，拿了幾片新鮮的桑葉餵它們。它們看見美食就像餓狼撲食一樣，向桑葉爬去。不一會兒，幾片桑葉就全部吃完了，生怕別人搶去似的。酒足飯飽後，兩個小傢伙才一弓一弓地爬到角落裏休息。過了幾天，小白和小黑躺在盒子裏不動了，我知道這是它們要長大的證明。又過了兩天，它們果然脱下了一層又黃又髒的舊皮，脱得白白胖胖的蠶身好像穿了一件雪白的棉襖。日子一天天過去，小白和黑子開始建造自己美麗的房子。小白吐出的是白色的絲，黑子吐出的是黃色的絲，仔細一看，還閃着光呢！

真希望能早點看見它們破繭成蛾的樣子。

描寫的國小生作文300字 篇2

早晨，我走出家門，啊！好大的霧呀。

大霧把整個世界嚴嚴實實地籠罩着。人們都好像被托起了身體，懸在半空中，如同進人仙境一般，產生出種種神祕的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往，只能聽見人的説話聲、腳步聲和悦耳的車鈴聲，走近了才能看見人們的臉龐；你再仔細一看，一定會大笑起來，行人的頭髮、眉毛、鬍子上都掛着晶瑩的水珠，樣子十分有趣。霧一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態，恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。

霧，不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是温柔得像一位慈母。她輕輕地撫摸着我們的'面頰，給我們一種濕潤清涼的感覺，令人精神為之一振。霧，從來不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，也沒有一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色瀰漫於天地之間，使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團霧，正同夥伴們一道在空中飄來飄去，我忽然又覺得那一團團霧像一羣小朋友，在地上嬉戲打鬧。

不一會兒，霧慢慢地淡了，薄了，像輕紗一樣在晨風中飄蕩。太陽露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚可愛。

啊，晨霧，我愛你！我愛你那種神祕的美，愛你那種樸實無華的風采！

描寫的國小生作文300字 篇3

星期三早上，外面下着小雨，天熱温度下降了許多，窩在家裏好幾天，該出去走走了。好久沒去哥哥家玩了，該去看看了。

撐着傘，一路小跑來到了哥哥家。走進屋，客廳裏一個大魚缸引起了我的注意。表哥見我盯着魚缸看，就發話道：“這是前兩天剛買回來的，準備養魚用！”魚缸有近兩米寬，一米高。這麼大一個魚缸，該養多少魚啊！開頭沒太注意，走近一看，這麼大的魚缸裏只有一條小魚。這小魚還不孤單死啊！表哥也太狠心了。

小魚一看見我，就蹦蹦跳跳遊了過來，看上去，不一點兒也不認生，對人很感興趣。它貼着魚缸壁，一會兒往上游，一會兒往下游，恨不得一下子跳到我懷裏。我正看得起勁，小魚突然翻起來了跟頭，還不是的停下來，瞅着我。表説：“這小傢伙很機靈，它這樣做是在跟你玩。”一看小魚兒這麼愛玩，我手指按着缸壁，小魚兒立馬游到我的手指頭跟前，拼命地用嘴舔，可以隔着缸壁怎麼也舔不着，小魚兒急得團團轉。這小傢伙真有意思。我把手指移到哪裏，小魚兒就跟到哪裏。

這條魚兒又機靈又可愛，全身是橘黃色，身上的魚鱗好像還會吐咆咆呢。