【推薦】描寫自然的國小作文400字3篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫自然的國小作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

如花的雨季，閲讀輝煌的黎明；如水的心境，閲讀幽靜的夕陽；如雪的靈魂，閲讀明淨的青山。大自然如此之美好！

打開窗扉，陽光靜靜地走進來。窗外，那一片綠意，在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點點花紅，春陽沐浴的絲絲碧紋，萬物飄逸的層層葱翠。舞動的翅膀，劃過藍天，在春的夢想裏幸福的織綴……

暖暖春暉，沐浴着翡青的草兒。它挺着嫩綠的身子隨風搖拽，那麼柔軟，那麼耀眼，似乎要把蓄積了一年的綠全部獻出來。草兒們在竊竊私語，它們説：“我們是堅韌、頑強的小精靈。”大概野火燒不盡，春風吹又生就很好的應證了這句話吧！

春天最神聖華美的饋贈無疑是那奼紫嫣紅的花兒。在這個花兒們爭放鬥豔的季節裏，你是否願意一睹迎春花迷人的風采？她分明是一位最可愛的小姑娘！下身着一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子，上身穿的是金黃色的短衫。春風吹拂迎春的短衫，閃動着，大概天上那打着轉兒，眨着眼睛的'星星也不過如此吧！

清澈的秀水我沒見過。我生長在美麗富饒的山城Fengjie，Chong qing。閒暇之時，這綠水飄搖的江水則成了我細細品味的佳茗，散發着醇香的氣息。清晨，陽光透過朝霞那絢麗的色彩射到江面上，大概猴子們在水中撈的月亮也比不上這江面上的粼粼波光吧！

桃花灼灼，楊柳依依洋溢着柔情的美，高大的tree則顯示出剛健的美。此時的tree已經散發出翠綠的光彩，雖沒有夏日時的濃陰，但它似乎是柔情和剛健的合成體，綠溢滿全身，大概這就是春意帶給人的一種温暖吧！

漫步大自然，曉月聞風，開啟心扉，詮釋春的風流……

爺爺説：“今天我們到農村去看看大自然的景色吧!”我一聽，就高興地蹦了起來，説：“好呀!”

一到農村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼，對眼前的一切我非常的好奇，我不停地問：“這一片地種的是什麼?那一塊地長的是什麼?”“這種長着圓圓密密的小葉子開黃花的是什麼?”奶奶説：“這是花生。”“我知道，花生是在地下長着的。”“這種大葉子開着粉紅和白色花，怎麼上面結着很多青桃呢?”爺爺説：“這是棉花。”“我怎麼沒有看見白色的棉花呀?”爺爺説：“幾天後，棉桃一裂開，就可以看到了。”我往前看，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我知道這一片肯定是旱地上長的荷花。”奶奶説：“你答錯了，這不是荷花，這是芋頭。”

接着我們來到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那裏像一個個整裝待發的戰士!頭長粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖杆上。使我突然想起了一個謎語：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脱掉綠外套，露出金牙齒。

我們繼續往前走，來到了一塊豆角地。豆角地佈滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長辮子，長豆角已長五十多釐米，小豆角也有二十多釐米。我們鑽進豆角地採摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風，不一會兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鑽出豆角地。接着，我們去割韭菜。通過今天的採摘，我認識了許多農作物……還體驗到了農民幹活的辛苦。今天雖然很熱、很累，可是我還是很快樂!因為我學到了很多在課堂上學不到的知識。

記得我5歲那年，也就是1997年去過大青溝，已經七年沒有光顧那裏了。臨近畢業，學校組織同學們去大青溝遊覽，我萬分高興。現在，大青溝的景色在我的腦海裏漠漠糊糊，大青溝究竟變成什麼樣了？聽同學説，大青溝添置了漂流探險，小青湖水上樂園等設施。這些都是我以前去的時候沒有的，我迫不及待地想趕快到達那裏，去觀賞煥然一新的大青溝。

乘電廠大客車去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機勃勃的景象。成羣的馬兒奔馳着，結伴的牛羊慢步着，參天的大樹聳立着，滿地的莊稼成長着。看，大青溝就要到了。一走進大青溝的原始森林，腦子裏一切便都淨化了，單單地剩下一個字：美。那裏的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成羣，或獨自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。

樹的品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這麼多的綠顏色來呢！也許老師怕孩子們出危險的緣故，我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有灕江的靜、清、綠。

但是遊艇經過後泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們嚮往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嚐到”坐漂流、遊艇的樂趣，有機會我一定要重返大青溝。