【推薦】學生描寫國小的作文400字3篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的學生描寫國小的作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學生描寫國小的作文400字3篇

學生描寫國小的作文400字 篇1

我們偉大的祖國是一個山川秀美,氣勢磅礴的國家,她用自己博大的胸懷孕育出一個偉大的民族――中華民族。中華民族是一個創造出五千年文明和燦爛文化的民族。1949年10月1日,伴隨着雄壯的國歌和天安門廣場上徐徐升起的五星紅旗,中華人民共和國宣告成立了。恥辱和不幸已經成為過去,中華民族迎來了新的希望。 改革開放30年來,人民生活不斷改善。中華民族從未有過像今天這樣,以站起來,富強起來的英姿,贏得國際社會的尊敬。中國人民從未有過像今天這樣意氣風發,精神振奮,對前途充滿信心。中華兒女無不從內心發出深情的歡呼:祝福你,偉大的祖國!

20xx年5月12日,四川汶川發生特大地震。數以萬計的生命瞬間被掩埋。但是在各級政府的領導下,全國軍民萬眾一心,團結協作,終於打贏了這場抗震救災戰爭共產黨的英明決策,億萬中華兒的團結奮鬥,讓年輕的共和國穿越61週年,像一條巨龍在騰飛! 作為一名國小生,我一定要胸懷祖國,勤奮學習,努力掌握現代科學技術,爭做有理想,有道得,有文化,有紀律 的四有新人,一定要繼承和發揚自強不息的民族精神,奮力拼博,力爭用自己的激情、汗水和辛勞,把偉大的祖國建設的更加美好! 最後,祝願我們的祖國更加繁榮昌盛!

學生描寫國小的作文400字 篇2

古今中外,人們的愛國心是相通的。正如法國大作家雨果所説:“人們不能沒有面包而生存;人們也不能沒有祖國而生活。”“祖國是金鑄的'搖籃,讓人依依不捨。正因為有了這樣的感受,人們才會發出這樣的感歎:“在祖國過一冬天,勝過在異國過一百個春天!”

中華民族是一個歷史悠久的民族,創造了璀璨的文化。在漢唐等時期,我們祖國曾經是世界上最文明、最強大的國家。但是,由於近代國家政治腐敗,閉關自守,導致了國家國力衰微。新中國成立後,在中國共產黨的領導下,經過改革開放的二十多年建設,我們的國家實力日益增強,人民生活水平迅速提高,在祖國許許多多人民的共同努力下,祖國變得一天比一天強大。

然而,在很久很久以前,書信是普遍的。爸爸告訴我,説他以前當兵的時候,經常與家人通信,一封信的來回要好幾天。即使是十分急的時候也只有發電報,但電報太貴了,一個字就要3毛錢,而那時爸爸家並不富裕,所以爸爸發的電文是精簡了又精簡。隨着祖國的發展,爸爸家裏有了座機,他當兵的地方也有座機。就這樣,爸爸就可以時不時地聽一聽家人的聲音。在祖國的飛速發展下,沒過幾年,爸爸就有了手機,與家人聯繫就更方便了。從此爸爸再也沒寫過書信了。接下來,我也出生了,我知道爸爸手機都換了好幾個了。後來,由於我國電腦的普及,我家買了電腦,就可以上互聯網發電郵、聊QQ了,無論與誰通訊都十分方便——即使對方在“天涯海角”。

世上最神聖的情感報發的是對祖國的真摯愛戀……我愛我的祖國、我要大聲地讚美我的祖國!

學生描寫國小的作文400字 篇3

手機從她的手中滑落,眼淚也隨之掉了下來!那個年代的北大荒,愛情這個字眼還沒有流行,一個不到17歲的小夥子,一個剛剛15歲的姑娘,更不會説“我愛你,你愛我”的,説到底,他們連手都沒敢拉過,他們就那樣遠遠地,默默地被彼此懵懂的情愫牽繫着。*我能看到一片樹葉從老槐樹上落下,我能看見雲彩的變幻,我還能斷定周圍的青苔在一天天減少。

讀了《頂碗少年》這篇課文,我的心久久不能平靜下來。文章中那一個個驚心動魄的場景不斷浮現在我的眼前。

當我讀到“於是,音樂又響起來,碗又高高地頂到了少年頭,一切重新開始。”多麼勇敢,多麼有自信的少年。雖然失敗了但他不會在這轉瞬間就消沉沮喪。

當我讀到“少年還是鎮靜下來,手捧着新碗,又深深地向觀眾鞠了一躬。少年面對着一次又一次的失敗他還是那麼的有自信,沉着、鎮靜、堅持不懈。我們不也經常遇到一些挫折和困難嗎?所以我們以後面對一些挫折和困難時也不要自暴自棄,要充滿自信,因為失敗乃成功之母。

記得有一學期,雖然我在平時考試一次又一次地失敗了,但我堅持不懈,信心十足。終於在期末考試我如願以償了。所以每個人應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負,人所不能負的不責任,我亦能負。如此才能磨鍊自己,求得更多的知識進入更高的境界。

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