精選高中四季作文彙總8篇

來源:文萃谷 1.28W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的高中四季作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選高中四季作文彙總8篇

高中四季作文 篇1

已是草長鶯飛時節,春天的氣息越來越濃了呢。瞧,那花園裏的白玉蘭爆出了嫩芽,柳條枝悄悄換上了一套檸檬黃色的外衣,迎春花探出了嫩黃的小腦袋——多麼美麗的花蕊啊!我們都沉浸在春天製造出來的歡樂與温暖中。

可是呢,今天早上我家發生了一件怪事兒——我收到了一個奇怪的包裹。上面署名收件人是我的姓名——上面寫着——“四季”包裹單品(春)。

我匪夷所思地看着眼前這個別緻、小巧的包裹,困惑極了。奇怪了,我並沒有訂購什麼包裹啊?要不打開看看吧。我小心翼翼地拆開包裝,正要揭開那最後一層黑色的薄紗時,卻被眼前一道亮光嚇呆了!這、這是個什麼東西?玩偶?不,她的模樣要比玩偶精緻、真實……天啊!這不會是——精靈吧?!

我瞪大雙眼,嘴巴成了個“o”型,大得都能裝下一個雞蛋了。更讓我驚訝的是——“布偶”竟然説話了!

顯然,“布偶”要比我鎮定得多。她慢條斯理的説:“你好,首先自我介紹一下:我是來自“四季國度”的小精靈“春”。恭喜你被我們的國王評選為“希望使者”,天吶!此時,你是不是很激動呢!?”這個小精靈完全陶醉在她的世界裏,忽略了我這個大活人。

“額……我不明白你的意思。這到底是怎麼回事?”小精靈用她的“魔法棒”敲了下我的頭,説:“你可真笨!不和你多説了,否則就不能完成任務了。你只要知道,你要和我一起將春天代表希望的種子播撒整個大地就好了。快,我們要趕緊行動了!”“你真的是“春”精靈嗎?”我半信半疑地問道。小精靈聽了,嘟囔了一句,然後用魔法棒朝着陽台上乾枯的文竹揮了一下——奇蹟發生了。只見,那枯黃萎縮的文竹漸漸長高還長出了翠綠的葉子。“哇!”我驚歎道。“怎麼樣,這下你信了嗎?哼哼。”小精靈得意的看着我。

“我相信你!可我又能做些什麼呢?”

“你只要將這袋種子全部種進土地裏,剩下的就交給我來做!”

“這簡單!不就是種種子嗎!”語畢,小精靈立刻反駁道:“才不是呢!這些代表“希望”的種子需要你誠心培育,否則我念多少咒語也無濟於事。”哦,我明白了。

我們來到了廣場上。我拿着鐵鍬在草坪上挖出了一個洞,又將一顆“綠色”的種子輕輕地放了進去。小心翼翼地埋上土,澆了點水。“可愛的小種子啊,快快長大!長成一顆高大、茁壯的楊樹吧!”我雙手握在胸前,虔誠地許願。“下面,就是我大顯身手的時候了!”小精靈閉上眼唸了句咒語。一會兒睜開了眼睛,高興地説:“希望已埋進土地,相信不久它就會吐出綠芽,茁壯成長了!”

我們又來到花園裏。我在花壇裏挖出一個坑,準備將一顆彩色的種子埋進土堆。看着這顆圓滑的種子,我笑着説:“希望你能開出美麗、絢爛的花朵!就請你帶着我的祝福快樂的成長吧!”當種子埋好後,小精靈還是照舊唸了句咒語,然後微笑着説:“放心吧!這個春天她們一定會開出最美麗的花朵!”

我們又去了好多地方,我們把希望的種子全部播灑在這片生機、肥沃的土地上。最後累得我大汗淋漓,雖然很累,但只要我一想到那些即將破土而出的生命,就無比欣喜。累一點沒關係,只要我為這個春天、這個世界曾添了一絲光彩,就感到什麼都值得了。

傍晚,小精靈向我告別。在她離開之際,我告訴她到了3月一定要回來驗收成果,來看一看我們一起裝飾的春天!

相信有了我們的努力,今年的春天一定格外美麗、精彩!一起期待吧!

高中四季作文 篇2

一條青灰色狹長的小路蜿蜒進我記憶的深處。那遠方,是我的家鄉。

“春回大地,福滿人間”一襲嶄新的紅聯糊在紅鏽色半開的大門上,院子一隅纖細的小桃樹抽了新枝。奶奶説,這裏原來有一棵很大的桃樹,因為建院牆就被砍了,這株小桃樹是我小時候吃剩下的桃核埋在地裏長出來的。我便輕輕撫摸着它嬌弱的樹幹,想尋找到我曾經的歲月。好像是滿天的粉紅色的雲霞,飄落的花瓣縈繞在我的身旁,小小的我痴痴的望着緋色的天空,躺在奶奶目光的温柔懷抱裏。曾經以為能銘記一輩子的事情就這麼支離破碎了。

那年的桃花開滿了我的世界。

這一年,小小的桃樹,擠出三朵小花……

夏始春餘,葉嫩花初。水杉斑駁的樹影在蒼白的水泥路面上閃爍成點點淚光,奶奶就坐在樹陰裏,用奶瓶給懷裏那隻因瘦小而擠不到奶吃的小羊羔餵奶,小羊綢緞般顫顫巍巍的叫聲,她的目光隨着盪漾的湖波湧向天邊。奶奶説,這隻奶瓶是我小時候用過的。説話時奶奶的臉上綻放了絢麗的微笑,幸福溢滿了她臉上深深的皺紋。我便凝視着這隻因風化而顯得陳舊的塑料奶瓶,想看見時間走過的痕跡。

涼風習習捲來,“沙沙,沙沙”水杉在對這流逝的歲月致以深沉的哀悼。

雁隊南飛,劃破了秋高傲的天宇,踩在落葉織成的金毯上,奶奶牽着小小的我,我仰起頭,“奶奶,大雁飛走了明年還會回來,媽媽什麼時候才能回來呢?”奶奶轉過臉去,不回答我。

當終於我可以跪在奶奶身邊,握着她的衣角時,我不敢哭,因為在那一片哭聲中從她緊閉的眼角里分明溢出了一滴淚水,迸裂在草蓆上,讓我終於明白她不願讓我看見的眼眸裏翻湧着怎樣的悲傷,落滿地的黃葉啊,你們在為誰憔悴?

一夜飄雪,到處充盈着紅色的喜悦的大年三十,我去給奶奶上墳。

孤小的墳塋被白茫茫的世界映襯得更加孤苦伶仃。我跪在雪地裏,想聽奶奶給我講我小時候的故事,帶我尋回我遺落的靈魂。我強迫自己相信,人死了以後還是有靈魂的,不是迷信,僅僅是一種可憐而又虔誠的祈禱。

火光的煙灰,模糊了我的回憶……奶奶終於也成了回憶……

我的四季,將永遠只能是我家鄉的四季。

為了向前走,我只能背對着家鄉,偶爾的一次回眸總使我熱淚盈眶,然後昂起頭,讓眼淚倒回去,繼續向前走。

高中四季作文 篇3

沒有變化的生活,就像織布機上的經緯,一匹一匹的歲月都織出來了,而花色卻是一個樣子的單調。走過四季,秋、冬、春、夏為我的綢緞染上了不同的顏色。

秋風陣陣,落葉飛舞,像一隻只金黃色的蝴蝶飄落在我臉上、身上、腳下,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。我似乎看到開學時的樣子,一條條紅領巾整整齊齊地站立在操場上,心裏有對未來的嚮往,對國中生活的好奇,對自己步入國中的自豪與成就,也有一份在即將熟悉的陌生人旁的不安與緊張。他們每做一件事都隱隱地記在心裏,性格內向的我處在他們中間,看着他們嘰嘰喳喳,或安安靜靜,不知為何,心裏暖暖的,不像夏那麼火熱,不像冬那麼含蓄,又略帶甜美的果香,是一種快樂吧,如金黃色陽光一般。

冬天,寒風無情地刮過人們的臉頰,天氣倒是翻了臉,我失落地走在回家的路上,也覺不出天有多麼的冷。想着排名本上大大的赤字,我忍不住發起抖來,不停地跺腳。也不知該如何是好,怎麼想,心裏也不是個滋味。也不禁想象着父母得知此事後的態度,心裏很是忐忑不安,又感到這一天過的好長好長、好慢好慢。回到家中,也不免是一頓呵責。我像是一株打蔫了的雷公草,耷拉着腦袋。想着生活是如此的無情,唉,有時就是這樣。抱怨完,我便靜靜地坐在窗邊,天似乎也冷靜了許多,開始下起小雪。我呆呆地望着一處景,長歎一口氣,是一種難過吧,如灰白色冬雲一般。

嚴冬是春天的搖籃,温暖的春風吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍了天空,吹得大地泛起了綠意。經過一個嚴冬的深刻反思,我決定要向勤奮去努力,一年之計在於春嘛。誰説農民秋天最忙?最忙的時候應屬春季,這時候的努力不就是為了秋季的豐收嗎?每想到這時,又有一股衝勁臨於心頭。我聞到了一股茉莉花的芬芳,沁人心脾。夜深了,我總來不及喝上一口茶。她走了過來,輕輕地將一條毯子披在我的身上,看了看我紋絲未動的茶,用手指輕輕觸了觸茶杯:“唉,茶涼了也不喝一口,你還是休息一會兒再寫吧。”“不!我要一直寫下去,直到寫完!”她總是説我一板一眼,然後又將茶端走,給我泡一壺新的茉莉花。不久,又有一陣茉莉花的清香飄來,望着她疲倦的背影,心裏酸酸的,是一種感激吧,如淡青色酸棗一般。

春天隨着落花走了,夏天披着一身的綠葉在暖風裏跳動着走來了。它給萬千花朵加深顏色,也為期末考試的即將到來敲了計時鐘。全班同學像一隻只小蜜蜂一樣,致力於各個學科,勁頭十足。熱情,這是那個時期班裏的新代名詞。都説夏季容易讓人浮躁,但我喜歡那時的“浮躁”。那是活力與激情的四射,是打破沙鍋問到底的勇氣,也是不刨根問底不算完的幹勁。當然,最後的成果可把老師們“嚇”的不輕。聽到這麼個好消息,全班都沸騰了,又是歡呼,又是雀躍,連安靜的我也按捺不住心中的喜悦,和他們一塊兒蹦蹦跳跳,是一種自豪吧,如橙紅色驕陽一般。

但不管是什麼顏色,是冷色還是暖色,在我心中都是一樣的重要。走過四季,一切正是歲月的年輪給我添的不同顏色,所以,才有了無窮的滋味,才有了真正的人生。

評語:“走過四季,歲月的年輪給我添上了不同的顏色”,這才是生活的滋味,這才是真正的人生。小作者從四季的輪迴中,悟到了生活的真諦。陽光般的心態,帶給人積極向上的力量!

高中四季作文 篇4

“花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了,果實把秋天的門推開了,風雪把冬天的門推開了……”春夏秋冬無不各具韻味。它們輕聲吟着,春的温馨與生機、夏的辛勤與熱烈、秋的豐收和寧靜、冬的純潔和浪漫。這四個好朋友,各自交替着,給大地灑下一陣又一陣、一次又一次的生機、活力與美麗。

春天的歌——生機勃勃。不經意間,嫩芽已經破土鑽到地面,愉悦地呼吸着温暖清新的空氣。被凍結的湖面緩緩融化,甦醒般再次湧動着一股馨香與活力。一陣春雨灑向大地,雨是細而密的,在空中織出一匹華麗的布料。一切都顯得那麼可愛而富有生機。春風則伸出温暖的臂彎,擁住每一個值得擁有温暖的人們——滿面春色。大家讚歎着,粉紅的面龐洋溢着歡笑,感慨春回大地,萬物復甦。

夏天的歌——熱烈親切。不知什麼時候?——耳畔傳來知了的叫聲,太陽也毫不吝嗇地給予大地充足的陽光。田裏辛勤耕耘的人們頂着驕陽,辛苦勞作着,汗水灑滿了農田,灑滿了大地,每一棵稻穀都是汗水凝成的。向日葵花園裏,向日葵昂頭挺胸,微笑着張開自己的臂膀迎接太陽,映射出一片耀眼的金黃。汽車在滾燙的柏油馬路上飛馳,“呲呲”地摩擦出一股熱浪。樹蔭下,人們在納涼。

秋天的歌——寧靜淡泊。紅楓悄悄倚在枝頭,逆光下會發現一種透明純潔、沒有一絲瑕疵的紅。在這熱烈的紅色中,帶來的卻不是熱烈,而是寧靜、淡泊。果子們也逐漸成熟,沉甸甸地、害羞地隱在樹葉裏,卻掩不住那翠滴、豔麗飽滿的樣子。農家小院裏已經鋪了好幾堆剛收的高粱,夕陽西下,晚歸的農民的揹簍裏,是晚霞映照下的紅彤彤的收穫。

冬天的歌——純潔浪漫。一陣繽紛的雪下來,一眼望去,整個視野都是潔白的,無暇的。彷彿身處天上人間,一切——好像連時間都一同被冰凍、靜止了,唯有漫天飛舞的雪花飄灑着。然而卻沒有觀賞的人羣——都畏懼這狂風驟雪而窩在温暖的.家中,一家人團坐在火爐旁,不必擔心外面的風雪,有親情籠罩着,足矣。窗外,純潔如初,浪漫如初。

不知什麼時候?——光禿禿的樹梢上,悄悄攀上了星星點點般的綠色,東風吹來,冰雪都消融了,大地卸下了純潔的白色,露出了一片花紅柳綠,五彩斑斕。一列整齊的雁隊掠過天際——是春天回來了嗎?……

高中四季作文 篇5

迷人的春天是令人歡欣鼓舞的;夏日的晴空是燦爛多姿的;秋天,是收穫的季節,是大地生育的時節;而冬天,大地彷彿處於睡眠狀態,一切是那樣的安詳。冬去春來,夏去秋至,大自然就是這樣神奇地變幻着日月星辰、風雲雨霧。今天,讓我們一起走近自然,去體驗春、夏、秋、冬,領略四季風光。

冰雪融化,春回大地,世間各處充滿着温暖的氣息。小草忍不住好奇心,便瞞着石頭爺爺偷偷的從土裏探出好奇的腦袋。郊野、公園中,無處不見奼紫嫣紅的花朵。翠色將滴的迎春花、清香飄香的春蘭……真是什麼都有呀!

春末夏初,天氣也越來越炎熱了。街上到處都在賣冰淇淋,草莓味的、香草味的、葡萄味的……池塘裏,那圓圓的荷葉,早已變成了潔白無瑕的荷花了。再看看校園裏,女孩們穿着美麗的長裙、涼爽的短裙、可愛的泡泡裙、公主裙……為校園創造了一道獨特的風景線。

秋天的楓林最美了,楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯,秋風一吹,楓葉發出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。看,那菊花,它們開得多麼熱烈!多麼旺盛!黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋風,披着寒霜,爭妍鬥豔,噴芳吐香,開得到處都是,簡直成了一個錦簇的世界

冬天真是個下雪的好季節,雪下起來了。多麼美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候,雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候,同學們跑到操場上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹林。春的奼紫嫣紅,夏的綠滿枝頭,秋的豐盈充實,冬的銀裝素裹,都宛如一幅幅畫卷。

高中四季作文 篇6

三溪。是我美麗的故鄉,我熱愛它,因為它山清水秀。可是最讓我留戀的還是那美麗的四季 ……

啊!洋溢着歡樂氣氛的春天到了。被冬掩埋很久的樹木重新煥發出綠色。美麗的花兒也爭奇鬥豔。這時的故鄉都瀰漫在花香中。

綠春過後,炎夏就暖烘烘的來了。帶着一股熱風,到每家每户來了個親密接觸。荷塘的小花蕊也感受到了夏姑娘的親熱勁,迫不及待地綻放花瓣,跟着青蛙的伴奏,跳起優美的舞蹈

炎夏剛走,金秋便來了。它把果香帶給每一個農民,讓他們感受到了收穫的喜悦,讓他們看到了美麗的楓葉 ……

不知不覺,冬婆婆來了。居民們穿着厚厚的綿衣,帶着孩子在雪地裏打雪仗,堆雪人玩的不亦樂呼!

啊!我愛故鄉,更愛故鄉的四季!

高中四季作文 篇7

童年的記憶河流如痴如夢如畫,它就像一本五彩繽紛的畫卷讓人留戀。最讓我陶醉的還是那美麗的家鄉。

告別了寒冷的冬季,春姑娘踏着輕盈的步伐來到人間,她為大地播撒着五顏六色的種子,帶着温暖的風雨陽光,步入我的家鄉。她用那雙靈巧的手把家鄉裝飾的如天堂一般美不勝收。

小草從土裏探出頭來,它們睡了一個冬天的懶覺,嫩綠嫩綠的顯得格外有精神,漫山遍野的花兒受到春天的召喚,開放迎春花在微風中搖晃着,微笑着迎接春天,粉紅的杜鵑花,像一隻杜鵑在休息,深紅的玫瑰花,得意洋洋地搖搖頭上的露珠皇冠,傲慢地説:”我最美,我最美!“百合花聽啦,綻開了嫩白的花朵,説”我才是最美的……“樹林裏樹枝抽出來嫩芽,春姑娘給它們換上了新衣,鳥兒從北方飛回來,它們在樹上搭窩,林間又多了鳥兒的歌聲,小河邊,柳姑娘舒展着長長的柳條……春天是最美麗的。

炎熱的夏哥哥風風火火的來了,太陽烤着大地,花草們無精打采。可是,還有美是無可替代的,綠是夏天最豐富的色彩,深綠的樹葉,大樹撐起一把把沁涼的大傘。一股隱隱約約的香氣傳來。在一叢茂盛的叢中,突然有幾朵黃色的小花,細細聞來,有一種芳香,它是金銀花,一朵朵潔白的花,如天使一般。

伴隨着夏天的尾聲,秋姐姐慢悠悠的來到了,她揮了揮長袖,一切又開始變化,桂花開了,”桂花開花,十里飄香。“一簇簇菊花,又是秋天的音標。

冬爺爺踏着沉重的腳步來臨了,北風呼呼地吹着,似乎在迎接冬天純白的雪花紛紛揚揚地飄揚着,不一會兒,大地就像鋪上了一層厚厚的地毯。

春夏秋冬這四位魔法師,把我的家鄉打扮得越來越美。

高中四季作文 篇8

快樂時,嘴角的一絲微笑是幸福;難過時,身邊的一句安慰是幸福;寂寞時,耳畔的一首歌曲是幸福。

媽媽端來的茶水中;爸爸鼓勵的話語中;同學關心的目光中;老師善意的批評中;春天吹過的柔風中;夏天降落的雨水中;秋天豐收的果實中;冬天飄落的雪花中;都醖釀着幸福的味道。

春風輕輕的撫摸着萬物,小草從泥土中露出頭來,探望着春天的信息,小花也伸伸懶腰,努力的抽芽長葉,露出幸福的花苞,竹筍也探頭伸腰,辛福的生上。春雨沙沙沙的落下來,幸福的歡唱,哦,青蛙也出洞了,歡慶這幸福的日子。

夏天來了,參天的古墓在陽光的照耀下,努力的吸收水分和陽光,樹葉遮掩纏繞,搖動下垂。花兒含苞怒放,雨水嘩啦啦的拍打着花朵,雷公電母也來參加這如此美妙的自然音樂會。漸漸的雨停了,一道絢麗的彩虹劃過天際,掛在天上,露出幸福的笑臉,來到天上炫耀起來了。小朋友們吃着雪糕,幸福的在大樹下奔跑。

又是一個豐收的季節,火紅的高粱彎着腰,果樹上的果子壓得枝兒咔咔響,果樹是多麼幸福,農民伯伯樂呵呵地,一把一把的汗水撒在這豐收的田野上。天氣悶熱極了,秋雨總在人們不經意間落下來。沙沙沙幸福的唱着,落葉在空中飛舞,這真是個幸福的音樂會。

冬天裏,呼呼的北風是幸福的,臘梅在牆角靜靜的綻放,渲染了這雪白的世界。雪悄悄的飛舞着飛舞着,飛舞的雪花在北風中顯得無比美麗,無比的幸福。

幸福,幸福是什麼,哦,春天的微風是幸福的,喚醒了沉睡的萬物;夏天的鮮花是幸福的,渲染了悶熱的大地,;秋天的細雨是幸福的,滋潤了豐收的原野;冬天的臘梅是幸福的,點綴了雪白的世界。

教師簡評:幸福無處不在,卻又不容易讓人珍惜。本文的作者將“幸福”描繪成四季的美景,每一幅景就是一朵美麗的“花”,每一朵花都有自己的芬芳和味道,讓人倍感清新可愛,觸手可及。

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