關於愛老師的作文400字彙編八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的愛老師的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於愛老師的作文400字彙編八篇

愛老師的作文400字 篇1

一年級開學不久,我就如願當上了班長。協助老師管理班級,做老師的小幫手,我開心極了!這時,班主任周老師語重心長地對我説:作為班長,要愛班裏的每位同學,特別是要關心學習上有困難的同學。

二年級,我再次順利當選班委。當時,我毫不猶豫地決定競選班長,站在講台上幫老師管理班級,多神氣呀!但周老師發現我有時做事不踏實、學習不細心,於是讓我去做勞動委鍛鍊,我心裏一百個不願意。因為,勞動委又髒又苦又累,不僅早上要早到,課間要保潔,下午放學後要留下來協助打掃衞生,而且,扣了分,還要挨老師批評。周老師似乎看出了我的心思,對我説:“勞動委雖然很辛苦,但是可以培養我們的責任心、細心和耐心。”於是我就快樂地幹起了勞動委,每當看到老師和同學們在窗明几淨的教室裏學習,我便忘記了辛苦與勞累。

告別周老師,我升入了三年級。但是,操場上、走廊裏,我時時刻刻都能感受到她那關愛的眼神和鼓勵的笑容。升旗儀式上,周老師對我精彩的演講豎起了大拇指;競選大隊委失敗,周老師及時幫我總結教訓。

我將永遠銘記周老師對我的愛!

愛老師的作文400字 篇2

打開記憶的閘門,有一件事一直令我揮之不忘。

還記得剛上四年級的時候,你們班幾個人要去偽滿皇宮參觀,我也在內,參觀完之後,我們有參觀彙報,還有一個是單個人的彙報。周老師知道我平時不愛發言,所以特意挑我來自己彙報,當我知道時,我心裏的晴天立馬變得烏雲密佈。當時的我,連“大家好”都説不出口。但是老師並沒説我,而是一個詞一個詞的教我,她説一句我記一句。我聲音小,她也不斷的提醒我,就要我快放棄的時候,周老師去鼓勵我,説:“沒事的孩子,只要再努力就能過去了。”聽了老師的話,我感到自己的自信又回來了。認真的對老師説,放心吧,老師!然後就努力的練習,早上多來幾個小時練習,但是您已經在那兒了。這讓我第一時間想到了,這麼早來,您一定沒吃早飯吧!我一定要努力練習,才不能讓老師白白的用心良苦。所以每當我想到這時,我就更大聲,自信。老師看我進步了這麼多,很欣慰的説了句,“比昨天進步了很多,再來一遍。”經過一遍遍的練習,那天彙報很成功,我只想對您説謝謝!

其他老師對一竅不通的學生只會説他們,而您卻手把手的教我們,我不知道別的學校老師怎麼樣,我只知道您是一個很有方法,而且有愛心的老師!

愛老師的作文400字 篇3

雖然已離開了在東北的母校,但是我的班主任常靖老師對我的愛還深刻地浮現在我的腦海中。

常老師對我的愛讓我改掉了許多壞毛病。

記得在剛上一年級的時候,我經常亂丟自己的東西,鉛筆、橡皮等等文具。甚至今天丟兩根,明天丟三根,後天全不見了。常老師發現了我這個壞毛病,想幫我改正過來。一天下課,常老師把我叫到身邊親切的説:“博源,老師交給你一個小任務,你看到窗台上的那文具了嗎?”説着便向窗台上一指。“那些文具全都是我們班同學亂丟的,老師就讓你當‘物品保管員’一個一個的問同學們到底都是誰丟的,並還給他們好嗎?”“物品保管員”是幹什麼的呢?有這個官嗎?可是,我還是高興的點了點頭。第一次“工作”開始了,我在課間時拿這三個裝滿“失物”的大筆筒,一桌一桌的開始問了起來:“是你的筆嗎?拿走。”就這樣,全班的筆都被拿走了。第二次、第三次……漸漸地,我開始思考了:“如果我們大家每天都能保管好自己的東西不就不用這樣走來走去了嗎?”常老師見我肯動腦子想了也就滿意的笑了。是常老師用愛和對我的細心觀察改掉了我愛亂丟文具的壞習慣。

常老師給我的愛是無微不至的。在這裏我要向常老師真摯的説一聲:老師,您給我的關愛讓我受用終生。

愛老師的作文400字 篇4

在生活中我們一定都受到過別人的關愛,有人受到過偉大的母愛,有人受到過無私的父愛,而我卻受到過那濃濃的師生愛。

那是一個驕陽似火的下午,我坐在窗台邊的位置,那種熱是無法比喻的。我拿着用紙折的小扇子不停地扇,用書擋着,可太陽熱魔絲毫沒有休息的意思,反而更加囂張起來。熱死了熱死了!我心裏一直在埋怨老師,這是什麼破位置,熱死了,再過一會兒我都要變成一道名菜——烤乳豬了!

只見老師走下講台,朝着我的位置走來,我心裏一陣恐慌,很害怕:怎麼了?難道是我的“防熱—武—器”引來了老師?老師走到我面前,温和地説:“褚萌,這裏太熱了,先到講台上去寫吧!”可我又想,我到講台上去,老師到哪裏去改作業呢?

我把心裏的想法告訴老師,老師看見我臉上那一顆顆汗珠,又拿出餐巾紙替我擦去汗珠。頓時,一股暖流在我身上流動,老師的愛讓我心裏充滿了感激。

老師對學生的愛,感動一生;老師對學生的教導,一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉,生命的力量。

愛老師的作文400字 篇5

從小到大,多少老師曾經給過我多少的愛,老師的愛是無私的,是慈愛的,也是嚴厲的,更始另我難忘的。

那是個星期三的下午的一節自然課,我的同桌任柯上課閒着沒事幹就玩了起來玩具,於是我也和他一起玩了起來。老師知道後,嚴厲的批評了我,並要求我寫“檢查,”當時我的心痛極了。我心裏有一種感想:就是老師對我沒有信心了。我害怕極了,眼睛裏不由的底下了我傷心的淚水。頓時,我的心中不由泛起一陣慚愧,抬頭看了一眼老師,老師的眼在嚴厲中飽含着對我的期望,而我卻……我低下了頭,恨不得讓我一個人在教師裏沉思。

回家後,爸爸並沒有批評我,而是對我説寫檢查可以提高寫作水平,我不知道爸爸的話是安慰我的話還是真心話。

事情已經過去很久了,但它永遠使我難忘。

我想,老師知識在幫助我,而不是在害我的。

老師啊!您的愛像一股暖流,永遠温暖着我的心;您的愛像一把火炬,照亮了我的前程。您嚴格要求,循循善誘。

老師的愛——永銘我心。

愛老師的作文400字 篇6

成長,像一條源遠流長的大河,使我的`生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵鬱鬱葱葱的大樹,年輪裏記載着我留下的足跡。我在成長的旅程中知道了老師的愛。

我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,因為有了老師的辛勤培育和悉心教導,才使我們明白了做人的道理。老師對我們的愛既嚴厲又細膩。,您就像我們的家人,總是無微不至地關心着、照顧着我們。您的愛是偉大的。

你記得嗎?我以前一直是個膽小鬼,上課時就算自己心裏已經有了答案和想法,也不敢舉手説出來,心裏猶豫不決。在您提問後,每次都會向我投來鼓勵的目光。當我看到您的目光時,自己卻經常低下頭。記得有一次您衝同學們説:大家不要害怕,把自己的想法與同學、老師講出來,説錯了也沒關係,老師是不會批評你的。我聽完後,慢慢地抬起手,卻很快地又放了下去,想了想自己又抬了起來。您再次向我投來目光,示意叫我起來回答。我拿着書本站了起來,心裏就像揣着10只小兔子似的,砰砰的跳,吞吞吐吐地説了自己的答案。雖然我説得並不是很精彩,但是您説:有勇氣站起來發言就是最棒的!聽完這話,我的心裏踏實多了。在以後,當老師每次提完問題後,只要自己心裏有了答案,便會高高地舉起我的手來。老師,是您讓我從一個膽小鬼變成了一個充滿自信和勇氣的國小生。

我現在漸漸長大,讓我知道了那時老師鼓勵我是對我以後有很大幫助的。最重要的是:我長大了,知道了老師對我們的愛。

愛老師的作文400字 篇7

俗話説老師是園丁,老師像媽媽,老師的愛是無私的。幼兒園中班的幾件事至今我還記憶猶新,而那位老師對我的愛我更是終身難忘。

記得那時六月份的一天早上,媽媽騎着摩托車送我去上學。六月的天,所變就變,剛才還是晴空萬里,不一會兒就烏雲密佈,下起了大雨。我穿的是背心,在雨中被凍得瑟瑟發抖,到了學校,我變成了正宗的老牌“落湯雞”,同學們都在笑我,我恨不得找個地縫鑽進去,老師一言不發的就把自己的衣服脱下來,輕輕地披在我的背上,然後讓我回到座位上。那時我還小,不知道推辭,連句謝謝都沒説。媽媽趕快把上衣取下往老師手裏推説:“不用了,我一會回去把孩子的上衣拿來就行了!”老師説:“沒關係,教室裏很熱我都出汗了。"媽媽推辭不過,只好走了。後來我才知道老師是騙媽媽的,因為上課時老師一直在打噴嚏,過了許久,媽媽來了,給我帶了一件上衣,然後對老師説:“您對孩子這麼用心,這些小費請您收下!”説着把50元錢塞進老師的手裏,老師推辭不過只好收下。放學時,老師又把50元錢交給我説:“孩子,把這些錢交給你媽媽,千萬不要丟了!"”我點了點頭,然後就跑走了。

中班時,我的學習成績很差,老師下課時就會把我沒聽懂的再説幾遍,因此,我的學習成績慢慢的提升了,到大班時,我已經是優等生了。

這位老師對我的愛,讓我終生難忘,永遠銘記在心。

愛老師的作文400字 篇8

老師的愛是無私的。老師就像母親一樣愛着我們,像園丁一樣呵護着我們這羣小花朵,老師更像那老芭蕉一樣把自己的一切都給了小芭蕉,讓我們茁壯成長。老師一直為着我們着想,早已忘記了自己。

記得在我讀二年級的時候,一天我肚子不舒服,突然拉肚子了。老師得知後把我領到辦公室把自己的位置讓出來給我坐,還給我遞上了一杯熱氣騰騰的水。老師又連忙聯繫我的家人,把我領回去。後來我到教室裏去理書包,同學們都回避我嘲笑我。老師看見了把同學們批評了一頓説:“我們應該在別人需要幫助的時候去幫助他,而不應該嘲笑他!”這時同學們都漲紅了臉,低下了頭,我淚水在眼眶裏直打轉,又十分感動。

後來,外婆接我回家,在路上寒風凜冽,涼風輕拂過我的臉,但我的心還是暖的,是老師的愛温暖了我的心。

晚上,一個電話鈴響起了,我接過電話,一聽是查老師,老師問我:“肚子好些了嗎?要多休息,不行的話明天就在家休息,別來上課了!”我心又感到一股暖流湧上心頭,此時我的病好象已經好了一大半,精神多了,已經忘記了疼痛。第二天,我又背上書包上學去了。

老師的愛是多麼的偉大。老師把自己的一切都復出了,卻從沒有想要什麼回報。

現在我們已經是五年級的學生了,不久就要畢業了,要離開老師了。我想:我們到那另外一個陌生的地方——中學,在那的學習成績是給老師最好的回報。老師您愛我們,我們也愛您。一日為師,終生為父。我們會永遠記住您,永遠愛着您。

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