幫助別人快樂自己作文(通用94篇)

來源:文萃谷 2.97W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的幫助別人快樂自己作文,歡迎閲讀與收藏。

幫助別人快樂自己作文(通用94篇)

幫助別人快樂自己作文 篇1

一天,天朗氣清,微風拂面。放學後,小明走在回家路上。

頓時,天氣突變,沒一會兒工夫,天上烏雲密佈,電閃雷鳴,就下起了傾盆大雨。小明想:今天媽媽好像在我的書包裏放了一件雨衣。小明立馬打開書包一看,果然有呢!他馬上拿出雨衣,迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走着。小明走到半路時,看見兩個非常熟悉的背影。小明仔細地看了看,原來是他自己的同班同學:小紅和小兵。小紅邁開腿,一直往前衝,她的頭上還頂着一個書包呢!小兵健步如飛,甩開雙手,邁開腿。他們兩個顯然已經累得氣喘吁吁了,想想如果這樣那他們感冒了該怎麼辦呢?小明急得像熱鍋上的`螞蟻。就在這時,小明眼前一亮,小明想:我可以把自己的雨衣分享給他嗎呀!想着想着,小明就一邊把雨衣脱下,一邊叫着同學的名字。兩個同學按照小明的辦法:他們三個人站成一排,站在兩邊同學個拉着雨衣一個角,就這樣他們按照“齊步走”的方式,慢慢地有説有笑地走回了家。

等小明到家之後,媽媽問他:“你怎麼衣服弄濕了一些?”小明把經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了之後,立馬豎起了大拇指,不停地誇讚他呢!小明壓抑不住內心的喜悦,想:原來幫助了別人,可以使我們自己快樂呀!

幫助別人快樂自己作文 篇2

前幾天,我和爸爸媽媽坐公共汽車回老家。我們上了公共汽車後,哇,人可真多呀!甚至連站腳的地方也沒有了,我好不容易搶到了一個座位,剛剛坐下,忽然,我看見了一個白髮蒼蒼的老奶奶,拄着枴杖一步一步吃力地走着,雙手還不停地顫抖,我看了看四周,車上已經沒有座位了,我想:老奶奶看着身體很不好,我應該把我的座位讓給她。想完之後,我就站起身來,對老奶奶説:“老奶奶,您坐我的座位吧。”老奶奶説:“不行,如果你站一路的話,你的腳會很疼的。”我又説:“沒關係,我身體好,還是您坐着吧。”説完,我就把老奶奶扶到我的`座位上。車到站了,老奶奶對我説:“謝謝你了,小姑娘,你真是個好孩子。”我説: “這點兒不算什麼,我是一名少先隊員,少先隊員的職責就是尊敬老人。”老奶奶笑了,笑得像菊花一樣燦爛。

我現在知道了,幫助別人,自己是多麼快樂呀!

幫助別人快樂自己作文 篇3

今天我買完了自動鉛高興的往家走。“小姑娘!小姑娘!”一陣陣呼叫傳進了我的耳朵。我停住腳步,回頭一看,一位老奶奶在叫我。老奶奶説:“你幫我把這個東西送到樓上去好不好?”我呆住了,早就聽説過有人用類似的方式騙小孩。於是我連忙推脱。

可是老奶奶依舊不讓我離開,我有點着急了,想逃脱。老奶奶説:“我腿腳不好,上樓費勁,你就幫忙送上去吧。”並且還和小區裏的.一個人説話,我想也許不是壞人吧,於是就答應下來。我按照她説的位置走到了七樓的東户,輕輕地敲開了門,開門的居然是我的朋友雲濤莉的媽媽,她笑着接過了東西,還讓我到家裏做,我想到爸爸孩子家裏等着就和阿姨説了聲再見,走下樓去。

邊走邊想,沒想到幫助的人居然是我的朋友!呵呵,真有趣。

幫助別人快樂自己作文 篇4

最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書。該書主要寫了南瓜、土豆、蘿蔔和流浪狗旋風的一個個故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,誰知南瓜腳底一滑,滑到了冰塊化了的河中間,當時河水很深,南瓜被嚇得哭了起來,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一點點地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜,有的説水太涼了,有的.説水太深了,還有的説壓根就不會游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜漸漸地沉了下去……就在這時,流浪狗旋風奮不顧身地“撲通”一下跳進河裏,把南瓜救上了岸。由於狗長的太像狼了,一旁的土豆誤以為是狼,就連忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了。”自從旋風救了南瓜後,南瓜變成了它的主人,旋風也有了家,他們每天都快樂地生活着。

這個故事讓我明白了,無論做什麼事,只有勇敢地區面對,才能戰勝困難,取得勝利。特別是當別人需要幫助時,若能及時伸出熱情的手幫助別人,別人快樂,自己也會快樂。就如當時流浪狗旋風如果沒有及時把南瓜救上岸,之後它也不可能有家,不可能過上快樂的生活。

所以,“給”永遠比“拿”愉快,我以後也要做一個有愛心,樂於助人的人。

幫助別人快樂自己作文 篇5

從一上學,老師就説我們要講文明、有禮貌,還要多幫助人。可我不知道怎麼幫。我想幫助別人,可他們總説我幫倒忙,我心裏想:你們真是狗咬呂洞賓,不識好人心。

現在回想起來,那時的我真的是在幫倒忙,鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房,而我卻搬到了大房。等再一次聽清楚了,再把菜搬到小南房時,卻把菜葉子都揉爛了,自己身上也髒了。

還有一次,爸爸幹活崴了腳,腿疼、腳腫。我二話沒説,從抽屜裏拿上一百元錢就去買藥。去了沒説清楚,不僅沒買對藥,而且還把自己弄感冒了,害得爸爸腳疼還得照顧我。

隨着年齡的長大,我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用,要幫得恰到好處。

有一次,我們班的閆佳偉生病請假。下午寫課堂作業就沒寫完,還有很多的.錯誤之處。“怎麼辦?告訴老師?他肯定挨訓。與其那樣。還不如真正地幫助他。”於是我搬了一把椅子坐在他身邊,告訴他哪個字錯了,告訴他這句話該怎麼寫……在我的幫助下,他越寫越快,越寫越好,於是他按時完成了作業,臉上露出了笑容,眼睛裏充滿了對我的感激之情。我感覺到幫人幫助對才是真正的快樂!

幫助別人快樂自己作文 篇6

記得上週六,天氣晴朗,陽光明媚,我準備去公園裏散步。

去公園我必須要經過一個陡峭的山坡,在那個坡,我看見有一個阿姨正吃力的拉着人力車,上面還裝着幾大箱水果。阿姨一步一步艱難地往前邁着,車子慢慢朝前移動,看到這一幕,我三步並作兩步往前走,準備幫阿姨推車。“啪”一箱水果從地上掉下來,蘋果灑的到處都是,我趕快幫阿姨把車推上坡放穩。阿姨也來不及管我了,立刻去撿水果,我也跟着阿姨一起撿。阿姨雖然不知所措,但是還是一個勁兒的説謝謝。

路上的行人看見了,也加入了我們的行列。可我見他們把蘋果撿起來後就直接放進了自己的袋子裏,我以為他們是要帶回家,就連阿姨幾乎也是哀求的説:“你們別撿了,別撿了”阿姨一邊説一邊手忙腳亂的撿。行人們還是一個勁兒的.往書包裏裝,我剛想上前制止,同學們又把裝進書包裏的水果倒進了阿姨的筐裏。哦,原來他們是真的要幫阿姨裝水果呀。

就這樣,行人們和我一起把水果放回了筐子裏,當阿姨看見這一筐水果時欣慰的笑了,我們也開心的笑了。

通過這件事我明白了,幫助了別人,也快樂了自己。

幫助別人快樂自己作文 篇7

一天一個人因為對孩子的學費發愁,於是他向別人借錢。

於是他先向一個老同學借錢,他的那個同學是個老闆,他説:“老同學你能不能借我一萬元,我家孩子要交學費了。”而老闆説:“沒錢就不要讀書,直接去像你一樣在工地上打工得了。”男人用求着的語氣説:“我求你了,我希望我的兒子考個好大學,不要向我一樣沒有出息。”老闆生氣地説:“快點走別來煩我了,保安把他給我拉出去。”於是男人被拉走了,第二天他又向一個老闆同學借錢,老同學沒有想只是把銀行卡給他,再給他説了密碼讓他去取錢。

過了幾年他的兒子考上了清華大學,畢業後創建了自己的公司當了CEO。突然有一天給他錢的`老同學的女兒不小心摔碎了骨頭,要馬上手術而手術費要十六萬,於是男人馬上給兒子打電話叫他轉來,兒子想也不想直接轉了二十萬去。而同學説:“我怎麼好意思要你的錢呢?”男人説:“這是我欠你的。”於是女兒做了手術之後,和男孩結了婚過上了幸福的生活。

這個故事告訴我們,你幫了別人,你遇到困難時那個被你幫了的人就會來幫你。

幫助別人快樂自己作文 篇8

什麼是幸福呢?答案很多。有人説,給予是一種幸福,它給人温馨與喜悦。有人説收穫是一種幸福,它讓你領悟到收穫後的喜悦與激動。而我卻説幫助別人是一種幸福,因為幫助別人的同時我也感覺到很快樂。

記得一個星期天,我陪媽媽去黨校學習時我幫助了一位老奶奶。我們在車站等了好一會,公交車總算來啦!上車後我和媽媽找了個位置就坐下了。車子又到了下一站,由於是星期天上下車的人很多,這時候我看見有一位老奶奶上了車,老奶奶滿頭白髮看上去有70多歲了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根枴杖,一搖一晃的上了車,可是車上已經沒有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站着了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站着了。最後我不由自主地站了起來説:“老奶奶您請坐。”説着我就把她扶到了我的'位子上。老奶奶連連對我説:“謝謝謝謝,你真是個有禮貌的孩子。”旁邊有一位叔叔誇也我是個好孩子。我和媽媽對視而笑。我的心裏美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

通過這件事我明白了一個道理:人與人之間要互相關心互相幫助。這樣,我們彼此的心裏都會感到甜蜜和温暖!

幫助別人快樂自己作文 篇9

“幫助別人,自己也會得到快樂。”這一句已經伴隨我好幾年了,可我一直都沒能真正體會這種感覺,也不能真正明白它的含義。直到9歲那年,我終於體會到了……

那是一個寒冷的天,老天爺的臉色説變就變,不一會就潑下來一盆水。我和姐姐一起坐公交車回家。進入車內,裏面亂糟糟的:有的.人在那玩手機;有的小孩子互相打鬧;有的老年人用龜裂的手指向窗外喃喃自語;有的人在大大咧咧的講話……我和姐姐乘了個好運,搶到了座位。

這時有個年邁的奶奶上車了,大概有七八十歲左右。她剛上來便左顧右盼,或許是因為手中東西太重,想要找個位子,但是高峯期又哪裏會有過多座位呢?老奶奶並未找到座位,也正好站在了我旁邊。或許是車內太過嘈雜,太過擁擠,並沒有人去讓出自己的座位。我心想,都説幫助別人自己也會得到快樂,我倒要看看這句話有什麼魔力!於是我搶在姐姐前面給老奶奶讓了座,奶奶開心的笑了。

車到了站,才發現老奶奶竟跟我們同一個小區。我扶老奶奶上了坡,將老奶奶送到樓下,看着老奶奶向我伸出大拇指,我驕傲又自豪的笑了。

與此同時,我深深的體會到了幫助別人的快樂。在社會中,我們也要儘自己最大的努力幫助需要幫助的人,讓世界更美好!

幫助別人快樂自己作文 篇10

有一個盲人,晚上出門總提着一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:你又看不見,為什麼還要提着知走路?”那個盲人認真地回答説:"這個道理很簡單,我提燈籠當然不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,讓他們能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。還有一個故事,題目是《天堂和地獄》。説的是有人和上帝談論天堂和地獄的問題。上帝對這人説:"來吧,我讓你看看什麼是地獄。"他們走進個房間,屋裏有一羣人圍着一大鍋肉湯。每個人看起來都營養不良、絕望又飢餓。他們每個人都有儘可夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂要長,自己沒法把湯瀝送進嘴裏。他們看上去是那樣悲苦。

來吧,我再讓你看看什麼是天堂。"上帝把這個人入另間房。這裏的一切和上一個房間沒什麼不同。一鍋湯、一羣人、一樣的'長柄湯匙,但大家都在快樂地歌唱我不懂,”這個人説,"為什麼一樣的待與條件,而他們快樂,另一個房裏的人們卻很悲慘?

上帝微笑看説:“很簡單,在這兒他們會互相幫助別人。作為學生我們也要幫助別人,幫助別人的同時就是幫助自己。

幫助別人快樂自己作文 篇11

在這個世界,有一種感覺!這種感覺很好,他可以讓你的心情變得很舒暢。沒錯!這就是在你幫助別人時的感覺。

有一次,我從課外班回來時,看到一位老爺爺,那個老爺爺穿的很髒,身上也很髒。他在大點聲問別人乞討,有的好心人給了他錢,讓他早點回家買點東西吃。還有的人他不但不幫助這位老爺爺,反而還罵這個老爺爺,他還把老爺爺的飯碗踢倒,把裏面的'錢全部拿走。看到這個場景,我就上前制止。我大聲説:叔叔你不能這樣做!你不幫助這位老爺爺就算了,你還罵他把他的飯碗都踢倒,還拿他好不容易乞討到的錢,你太無恥了!!這個叔叔一聽就生氣了,説你這個小屁孩兒管那麼多事兒幹嘛!我是管閒事兒,但是你這樣欺負這位老爺爺我就得管!所以我就這樣跟他對質,最後你們猜怎麼着?哈哈!肯定是我贏了!!!因為好多路人都聽到了我們倆的爭吵,都過來幫我,所以我就贏啦!!!

當時我就感覺幫助了別人心裏就很暖,所以我就要幫助一些困難的人,因為所有人都需要幫助,該幫助的時候就幫助。雖然不求別人報答,但別人有需要的時候就可以伸出手來幫助他!

幫助別人快樂自己作文 篇12

我想,每一個人都有快樂的時候,比如:有比賽時贏了的時候,有考個好成績的時候,還有得到了表揚的時候,這些事情我都經歷過,可他們都沒有我幫助別人的兩件事更快樂。

第一件事就是我在上學的'路上,我看見一個老奶奶正在吃你的吹着三輪車,車上還裝滿了還多東西。因為要經過一個下坡,我看見那上面的東西馬上就要掉下來了,連忙跑過去扶着。等老奶奶經過這個下坡,她轉過頭來對我説:“謝謝你呀,小姑娘。”我幫老奶奶扶着上面的東西,有重新把繩子繫緊了一些。老奶奶記好後,我對老奶奶説:“不用謝,這是我們國小生應該做。”我奶奶聽後,微笑着向我點了點頭。

第二件事就是我跟着姐姐出去買菜,我要在外面等她。於是我拿着其他菜去別的地方等着。正當我無所事事的時候,一位阿姨叫我,説:“小姑娘,過來幫阿姨一個忙。”我走到阿姨身旁,問道:“阿姨,有什麼事嗎?”“你幫我撐一下袋子,我要把這些東西放進去。”聽完要幹什麼,我就幫着阿姨撐好袋子,等阿姨裝完的時候,對我説:“謝謝你,小姑娘。”我聽了心裏美滋滋的。

你們説,幫助別人是不是特別快樂?

幫助別人快樂自己作文 篇13

幫助別人是一種傳統美德,幫了別人的忙,別人快樂,自己也快樂。

一天,晴空萬里,豔陽高照。我剛出校門準備回家,卻被一個白髮蒼蒼的奶奶叫住了:“小姑娘,小姑娘。”我一看,周圍就我一個人,便奇怪地走了過去,問;“老奶奶,有什麼事嗎?”老奶奶笑着説:“小姑娘,你認識一個叫趙寒依的女孩嗎?”我搖了搖頭。那個老奶奶告訴我她是她的孫女,今天來看她,就是記不清是三年級幾班的啦,我聽了,便對老奶奶説:“老奶奶,你別擔心,我去幫你找找,你在這兒等我。”老奶奶聽了,感激地握住我的手,我連忙説;“沒關係,這是我應該做的。”説着,便又返回學校,來到三年級,開始尋找這個小女孩。我一個班一個班的'問,當我來到三五班的時候,問班裏的同學,他們説她好像回家了,我便遺憾的走出了校門,對那位老奶奶説:“奶奶對不起,你孫女不在班裏,他的同學説她已經回家了。你要不回去看看吧。”老奶奶很高興的説:“謝謝你了小姑娘,你也趕快回家吧!”於是,我與奶奶説了一聲“再見”便回家去了。

那一路上,我很高興,因為我幫助了一位老奶奶,雖然我並沒有找到她孫女,但是我盡力去找了。那個女孩的名字也深深地刻在了我的心裏,永遠也忘不了。

幫助別人快樂自己作文 篇14

那是一個平靜又美麗的傍晚,我和爸爸媽媽在第七人民醫院附近悠閒的散步。天上的太陽早已被地平線遮住了半邊臉頰,它用餘光把萬物變成了金黃色,美麗極了。我和爸爸媽媽邊走邊聊天。突然,一個騎自行車的男子從我們身邊飛馳而過。隨後就聽到“啪”地一聲。好像什麼東西掉了下來。我連忙尋找聲音的來源,我的目光停在了地上的一個蘋果手機上。我連忙跑過去,拾起手機。這時我爸我媽才反應過來,也跟了過來。我二話沒説用眼睛掃視着周圍,空空的馬路上,只有剛才騎車的人剛剛經過。我就跑過去問:“叔叔,這是你丟的'手機嗎?”那個人摸了摸口袋説:“是是是,小朋友太謝謝你了,要不是你撿起並還給我,我就得再買一個手機了。小朋友你要去哪裏,要不我送送你吧?”我自豪地説了聲“不用了。”就跑開了。他走後,爸爸媽媽看了我剛才的表現,誇我是個拾金不昧的好孩子,我高興極了。

通過這件事讓我知道了:幫助別人,別人快樂,自己也快樂。我以後還要做一個拾金不昧,樂於助人的好孩子。

幫助別人快樂自己作文 篇15

春姑娘邁着歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子裏,兔媽媽對小白兔説:“小寶貝,春天已經來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。

小白兔跳啊跳,突然看見一位農夫在拔蘿蔔他的'臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農夫,小白兔跳到農夫面前説:“讓我來幫助你吧!”好啊”小白兔就幫農夫拔出了蘿蔔,農夫高興地説:“謝謝你小白兔,”農夫説完立刻拿出兩個又大又紅的蘿蔔給小白兔,小白兔説:“這是我送給你的!”希望你以後會幫助更多的人!小白兔説:“謝謝你。”之後小白兔就回到了家,把兩個又大又紅的蘿蔔交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農場悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……

今天我幫助了農夫這是農夫送給我的。”小白兔急忙説。媽媽連忙説:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙説:“是的,我以後要幫助更多的人”從那以後,森林裏經常能看見小白兔助人為樂的身影。

幫助別人快樂自己作文 篇16

一天早晨5:30,我和爸爸去元南公園打羽毛球,當時也有兩個老奶奶在邊上打。大約過了20分鐘,其中一個老奶奶似乎是身體不適座在了一個大石頭上,當時我也沒太在意。過了一會兒,發現人羣都向那邊聚攏,好像有什麼事,我和爸爸就也跟了過去。我一看,原來是那位老奶奶身體的右半身突然動不了了,好像得了什麼病。當時,人們都茫然的站在一邊,只有爸爸看到了這種情況後,沒多想,就撥打了120。為了使急救車不走“冤枉路”,爸爸就去門口等待。過了一會兒,急救車來了,大夫量了一下血壓之後就把老奶奶緊急送往醫院。事後,有個老奶奶問是誰打的120,聽説是我爸,那位老奶奶直誇爸爸是好人。

事後我才知道,那位老奶奶的血壓為120、220,是高血壓。如果不及時打120,她就有可能會死。

經歷了這件事之後,我深有感觸,認為爸爸這樣做是應該的。助人為樂、救死扶傷是每個人都應該做的事,尤其是遇到這種情況後,更要及時做出決定,因為,這有可能關係着一個人的`生命。今後,我要向爸爸學習,也做一個助人為樂、救死扶傷的好人。

幫助別人快樂自己作文 篇17

一天,我和弟弟去同學家玩.

同學家在七樓,我們上樓時,看見一位慈祥的老奶奶正走在我們前面,她上樓很吃力,每上一步就要停一下.我悄悄的對弟弟説:"我們一起扶老奶奶上樓吧!"弟弟摸摸頭,想了想,便爽快的答應了.

我倆快步走到老奶奶身邊,笑着説:"老奶奶,讓我倆扶您上樓吧!"老奶奶拍拍我倆的肩膀,説:"不用了,我自己能上樓,我慢慢上,謝謝你們!你們玩去吧!""奶奶,別客氣,您就讓我倆扶您上樓吧!"我請求道.老奶奶笑了,説:"你們真是懂事的孩子,!""不用謝!這是我們應該做的.弟弟高興地説.

我倆一人在左,一人在右,小心的.扶着老奶奶上樓.2樓,3樓……不知不覺走到了6樓.站在門口,老奶奶高興地説:"我到家了,謝謝你們扶我上樓!進家坐一會兒吧.""不了,我們還要去同學家呢."説完,我和弟弟告別了老奶奶,去同學家玩了.

晚上,我想起着件事,心裏美滋滋的:幫助別人是一件多麼快樂的事情啊!

幫助別人快樂自己作文 篇18

在關愛中長大的我,時刻都被親人的愛包圍着。從來都沒有也不懂得如何去幫助別人。但現在我已漸漸長大,我懂得了要互相關愛,我學會了幫助別人。

記得,那是一個星期天的下午。天下着濛濛雨,家裏沒有人,無聊的`我只能用那些看厭了的舊書來打發時間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她説單位臨時有急事得去一趟,讓我幫忙照顧小妹妹冉冉一會兒。説實話,我在家連家務活都很少做,更別説照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點頭答應了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領到我家。

冉冉剛到我家似乎還有點陌生,我也有些不知所措。這時,我又想到了平時媽媽是如何照顧我和招待朋友的。於是,我就笑着對小妹妹説:“冉冉,姐姐帶你來認識認識姐姐的家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪着腦袋説。然後,我又找出了故事書給她講好聽的故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會兒,我們又一起玩遊戲,她可開心了。這時,阿姨來接冉冉了,看着冉冉那捨不得走得樣子。阿姨誇我:“你幹得真不錯!”我美滋滋地笑了。

幫助別人快樂自己作文 篇19

説起小夥伴我有很多,但總和我一起同甘共苦,一起玩的小夥伴那就要數闞冬輝了。

她長得很漂亮,兩隻大大的眼睛炯炯有神,烏黑髮亮的'頭髮,有時她還扎兩個小辮子,顯得特別活潑、可愛,她總愛戴着一頂紅帽子。穿着一件黑白色的上衣,淺藍色的牛仔褲,腳上則蹬着一雙白色的運動鞋,顯得蠻酷嘛!

她性格開朗,不好生氣,但最好的一點就是愛幫助別人。

有一次,我和她一起去操場玩。玩了一會兒,看見有一個小朋友摔倒在地上,大哭起來,沒有人扶他。我想要幫助那個小朋友,可是隻是做了一次思想鬥爭而已,並沒有付諸行動。在一旁的闞冬輝急忙跑過去把那個小朋友扶起來,並把他送回班級。那小小朋友到了班級連聲説“謝謝”。後來我們回到了班裏。

還有一次我班有個同學被一道難題卡住了。她看見後馬上就去幫助她。幫助她解決了難題。並細心地給她講是怎麼一回事。

我看了這些事,我真是很佩服她,我真是願意和她一起玩,一起去幫助其他人。和她一起解決問題。

幫助別人快樂自己作文 篇20

記得在還小的時候,我並沒有學會幫助別人,只會接受別人的幫助。

有一次,我在學校裏踢着足球,突然,球飛了過來,直直的撞向了我的腹部,我立即被撞倒在地,腹部一陣陣的刺痛。就在這時,我的好朋友小明跑了過來,看了看我肚子上的傷口,連忙拿出她隨身攜帶的跌打藥酒抹了上去。之後,他連忙把我扶起,扶着我慢慢的向醫務室走去。望着他那豆大的汗水,我決心也要做一的想小明也養樂於助人的.人。

有一天下午,放學了,我心情非常的好,因為我可以去學校附近的一家玩具店買下我夢寐以求的新玩具了。我心高彩烈地衝出教室,準備去玩具店,就在這時,我看見了今天值日的小明,只見陶靠在走廊上,焦急萬分。“你怎麼了,是不是有什事?”我好奇地問道。“我家裏還有事,可是今天是我值日,要最後一個走”我心想:不如我來替他掃地吧,可是,玩具店快關店了。就在這時,我想起不久前小明在運動場上幫助我,於是,我連忙説:“小明,我來幫你值日吧。”他一聽,連忙説了聲謝謝,便收拾東西,奔出了校門。

當我回家時,哪家玩具店已經關門了,可我的心裏分明是快樂的,因為,我學會了幫助別人。

幫助別人快樂自己作文 篇21

11月6日,這一天天氣晴朗。上午9點《揚子晚報》小記者南通站的小記者們準時來到了血站參觀採訪。

首先,我們來到了二樓,看見一位爺爺和一位叔叔正在獻血,護士正用針筒在抽血。我們先採訪了爺爺。我問爺爺為什麼來獻血?爺爺説是因為有一次看到報紙上動員大家來獻血的新聞,知道血站有時候保存的血少,而需要的`人卻很多,不能滿足需要。所以他就來了。我聽了很感動,覺得她真是一位可敬的爺爺。

接着,我們來到了三樓,進入了一個儲藏室,這裏是保存血的地方。我們看到了好幾個大箱子,我正想提問工作人員告訴我們,這些箱子裏面保存着A、AB、O型血,還有一些血小板,這些血都是在病人需要時提供給他們的。另外,儲藏室裏還有一台用來解凍的機器。

今天,通過參觀血站讓我知道了,血站儲存的血都是用來挽救人命的,需要我們大家來關心,需要我們大家去獻血,如果需要用的時候沒有,那就失去了救人的機會。我們要向那位爺爺和叔叔學習,心裏裝着別人。等我長大了,我一定像他們一樣去獻血,為別人獻出我的愛心。

幫助別人快樂自己作文 篇22

上個禮拜,班裏缺水,鄭流謙和吳家駿互相幫忙搬來了一桶水,金老師表揚了他們,但同時也讓我們反省了自己,我清楚地記得金老師説的一句話:想要得到別人的幫助要先幫助別人。

星期五下午放學回家。公交車上幾乎擠滿了人,還有個位置,我走過去,坐了下來。不一會兒,上來了幾個大概一二年級的小朋友,他們小小的肩膀揹着和他們身高不相符的`大書包,抓着欄杆跌跌撞撞地走到了我身邊,抓住了座椅上的欄杆。

一開始,我沒注意到。

突然,司機一個急剎車,整個車身因為慣性向前傾,我險些撞上前面的椅背,旁邊,那幾個一年級的小朋友,一個小女孩一個趔趄差點摔到地上,幸好她緊緊地抓住了欄杆。

這時我的腦海又閃過金老師説過的那句話:想要得到別人的幫助要先幫助別人

我點了點頭,好像決定了什麼似的。

因為我本身就是一個比較靦腆的人,我就輕輕的碰了一下那個女孩的手臂,然後用手指了指座位,她像懂了似的,對我裂開嘴巴笑了起來,然後坐了上去。

金老師説得對,想要得到別人的幫助要先幫助別人,今天我幫了別人,那明天別人也會幫助我,人與人之間就是要互相幫助才能讓生活更美好不是嗎?

幫助別人快樂自己作文 篇23

幫助別人是生活中最常見的,我們每一次伸出援手,被幫助的人的一聲謝謝,都會讓我們感受到助人為樂的真諦!

他是一個數學天才,體育也名列前茅,他帶着一副黑眼鏡,炯炯有神的雙眼閃爍着智慧的光芒,他並不是很高,瘦弱的身體內卻有着一顆樂觀向上的心,幫助同學已經成為了他的日常,他幫助別人總是不圖回報。

記得有一次全班集體跑步,他就像脱了韁的野馬一樣,帶領着我們向前方衝刺,這時有一名同學跑不動了,被遠遠的拋在後面。他看到了立刻返了回去,一邊用手擦拭着臉上的汗水,一面氣喘吁吁的鼓勵那個掉隊的`同學:“加油,你可以的!”在他的鼓勵下兩個人開始追上大部隊,就像戰場上相互掩護的“戰友”一樣,攙扶着兄弟逃離“死亡”。最後我們班的同學全部完成了那次跑步,沒有一個同學掉隊。

別人得到了温暖,自己得到了快樂。有一句話説的好,贈人玫瑰手有餘香,這就是助人為樂的樂趣,幫助別人不是為了回報,而是為了讓這世界的每一個人都別“掉隊!”

幫助別人快樂自己作文 篇24

幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區的一些孩子學習,就會覺得更加快樂。

寒假,我在整理書本時,發現許多參考書都沒有用過,我想:這些參考書扔掉怪可惜的,留下它們又太佔地方。忽然想起了三年級時,從四川來的老師,他説過:“我們那裏的學習條件非常艱苦,孩 子們沒有椅子,也沒有課桌,一個書包已經被好幾個人用過了,一根鉛筆要分三次使,只有等考試時才捨得用。你們在這麼好的環境學習,應該好好珍惜。”

想到這裏,我把這些參考書、練習本和新文具放在了三個大口袋裏,決定寄給老師。

第二天,我提着整理好的東西來到郵局,叔叔阿姨聽説我要給山區的同學們寄學習用品,很高興並都來幫忙。很快,郵包裝好了,我認真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋裏,告訴我大約15天老師就能收到了。

郵件寄出以後,我每天都在等他們的`回信。時間一天天過去了,我每天都下樓去看看郵箱裏有沒有信,可是每次我都失望而歸。

終於,在第18天的早上,同學們回信了,我急忙打開信封,信裏説:“非常感謝你給我們寄上了這麼多書和文具,我們今後一定要好好學習。”

其實高興的不僅是他們,也包括我,這時我才懂得,幫助別人自己也會很快樂!

幫助別人快樂自己作文 篇25

一個陽光燦爛的早晨,森林要舉行比賽,很多動物都去觀看。猴子説:“是狗和兔子的比賽呢!都是跑步高手哦,一定很有趣吧!還是馬當裁判呢!”

開始比賽了。小兔子有像風一樣的速度,一開始就飛快地跑。小狗也不示弱,用它的.四條腿跑呀跑呀,眼看就要追上小兔了。就在這時候,小狗的一條腿一下子崴到了,兔子看見了,就當沒看見一樣,飛快地向前跑了。小狗慢慢地爬呀爬,爬呀爬……

小狗慢慢地怕到了終點,它抬頭一看,兔子得了冠軍,小狗也為兔子高興。

過了幾天,小狗的腳好了,小狗向兔子發起了挑戰。它們找來馬爸爸當裁判。這回,裁判一説“開始”,小兔和小狗就飛快地向跑着。快要到終點的時候,小兔的腳一下子崴到了,小狗看見了,就立刻跑過去,把自己身上的白布和藥給小兔包在腳上。當時,小兔的臉一下子變得紅彤彤的了,小兔説:“你為什麼不自己先跑去得冠軍呢?”小狗笑着説:“別人有傷我要幫助!”

這個故事讓我懂得了幫助別人,也是個快樂的事!別人快樂,自己也快樂呀!

幫助別人快樂自己作文 篇26

春姑娘邁着歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子裏,兔媽媽對小白兔説:“小寶貝,春天已經來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。小白兔跳啊跳,突然看見一位農夫在拔蘿蔔他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農夫,小白兔跳到農夫面前説:“讓我來幫助你吧!”

好啊”小白兔就幫農夫拔出了蘿蔔,農夫高興地説:“謝謝你小白兔,”農夫説完立刻拿出兩個又大又紅的蘿蔔給小白兔,小白兔説:“這是我送給你的!”希望你以後會幫助更多的人!小白兔説:“謝謝你。”之後小白兔就回到了家,把兩個又大又紅的蘿蔔交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農場悄悄拔的吧?”“不是的,不是的`……今天我幫助了農夫這是農夫送給我的。”小白兔急忙説。媽媽連忙説:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙説:“是的,我以後要幫助更多的人”從那以後,森林裏經常能看見小白兔助人為樂的身影

幫助別人快樂自己作文 篇27

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裏都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的'!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿着舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾着一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙温暖的雙手啊!

在此我真誠的希望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

幫助別人快樂自己作文 篇28

記得有一天,我發現有個同學流鼻血了,趕緊舉手報告老師。老師讓我帶他去洗洗。我扶起這位同學,慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚着頭不用看路,只管跟着我走。我小心地攙着他的胳膊,温柔地安慰他:“沒事兒,我以前也流過鼻血。可能是上火了,回去多喝點兒水很快就好了。”他輕輕點頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開,利用個高的優勢,蘸着涼水輕拍他的額頭,估計血止住了,我遞給他一張紙,輕聲説:“快洗洗吧,血幹了,就不好洗了。”看着他難受的樣子,我心如刀絞。等他洗乾淨後,我想起應該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的`。一切收拾妥當,同學感激地看我一眼,我們倆回教室了。

這件事過去了很久,我很快淡忘了它。萬沒想到,在一次“感恩”主題班會上,老師讓每個同學給自己最想感謝的人寫一張卡片。我居然收到了這位同學的感謝卡,那是一張漂亮的粉紅色卡片,上面工工整整寫着:“焦意雯,謝謝你!”我激動極了,我不過做了一件微不足道的小事,同學卻一直記着它。

可見,幫助別人很簡單,只要你有一顆愛心,在別人有困難時,毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會讓別人感到温暖,而自己也收穫了快樂!

幫助別人快樂自己作文 篇29

俗話説:幫助別人,快樂自己。我就是這樣的人。

週末,我到姥姥家去玩,順便姥姥家的小汪:一隻全身黑乎乎的小狗,我想的正高興,嗚……愛拉人的公共汽車來了,我想彈簧一樣蹦上了車,投了一枚一元硬幣。車走了一站,一位乘客下了車,我坐在那個位置上舒舒服服的哼着歌,大腿翹在二腿上,心裏甜蜜蜜的美,像吃了蜜似的笑開了花兒,第二站到了,上來了一位年邁的老爺爺,他一隻手拄着枴杖,一隻手扶着欄杆,一步步一步步艱難的向前走去,他的臉上已經長滿了皺紋,頭髮花白,手又小又醜,我看着他的模樣心裏好疼,恨不得把全世界的.營養品 都拿給他吃,好好給老爺爺補補,老爺爺站在我旁邊,我急忙給老爺爺讓座,我和顏悦色的對老爺爺説:“爺爺,您年紀大,我給您讓座吧!別客氣,您坐吧!”老爺爺毫不客氣的坐在了那兒。過了好長時間,我累的腰痠背痛,雖然離姥姥家的路還有很長,但我幫助了那位年邁的老爺爺,我還是分外高興。這時,老爺爺忽然對車廂裏的人説:“看,這個小姑娘真好,站了半天也不説累。”叔叔阿姨們直誇我,誇的我臉紅撲撲的,像個熟透了的大蘋果!

“幫助別人,快樂自己。”在這裏我請大家多幫別人,給自己帶來快樂!

幫助別人快樂自己作文 篇30

對於“關愛”二字大家並不陌生,能説出的人數不勝數,而真正能做到的人寥寥無幾。真正關愛他人的又是誰?

記得那天中午,我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個小男孩已經拾了4年的飲料瓶了。他不是家裏窮,也不是為零花錢少,而是為了幫助貧困山區的`孩子。在着4年裏,他歷盡風風雨雨,先後捐出7000多元,800多本書。這一舉動引起了社會和媒體的關注,大家對他讚不絕口。

看完後,我對這個男孩產生了敬佩之情。他這麼小,竟能做出如此之舉,這不的不使許多人對他發出由衷的感歎。在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的讚揚,他並沒在歧視和讚揚之間徘徊,而是意志堅定地辛苦了4年,他不怕髒不怕累,為祖國挑起了重擔,為人民做出了貢獻,這是與他同齡孩子做不到的。

對於他的這種行為,有許多人對他指指點點,認為他是白痴、是傻子,把這麼多錢捐給別人。可對他來説這無所謂,他認為幫助別人,就是快樂自己。

他的行為值得我們學習,他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀的少年,我們是21世紀的小主人,我們要懂得尊重他人、關愛他人,好好的為人民、為社會做出貢獻,做一個真正的中國人。

幫助別人快樂自己作文 篇31

小猴子的房子旁邊有一棵又高又大的桃樹。當春天來臨,樹葉變綠時,幫助別人就是幫助自己。桃樹旁的綠草,飛舞的蝴蝶和五彩繽紛的野花非常美麗。樹上長滿了雪花狀的桃花,小猴子很高興看到它們。

一天晚上,颳起了大風,天空中響起了雷聲。閃電像利劍一樣穿過黑色的溝渠。天空是0+的,桃樹被吹倒了,大叫着“救命,救命”小猴子一聽,趕緊跑過去看了看。他立即回家,拿了一些棍子和草繩。在桃樹周圍放幾根樹杆,把大樹和樹杆綁緊。僅此而已。桃樹不停地説:“謝謝你!”小猴子自信地上牀睡覺了。國小六年級的.作文,“幫助別人就是幫助自己”。

一天,桃樹上爬滿了昆蟲。他疼得哭了。小猴子正要離開房子,這時桃樹説:“請邀請啄木鳥去看醫生。”猴子立刻邀請啄木鳥去看桃樹。啄木鳥吃光了所有的蟲子。秋天來了,樹上結了許多大桃子,有粉色的也有粉色的。桃樹説:“小猴子,來吃桃子吧,它們又甜又香。”小猴子狼吞虎嚥地吃下了食物。桃樹讓小猴子把剩下的桃子帶回家過冬。小猴子帶了一些桃子回家。幫助別人就是幫助自己。孩子們應該準備好幫助別人。

幫助別人快樂自己作文 篇32

在開學的第一天,老師校長就要求我們背誦《三字歌》,並不單單是讓我們背過,而是要落實在實際行動中。

其中有一句就是:“尊長輩,愛幼小,”而我們教室師的'對面就是一年級的小弟弟小妹妹,他們搬水很困難,所以我們就主動幫一年級的小同學。

我記得有一句話叫:“生命之泉”你想想:開學才剛剛一個月,一年級的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應,如果沒水了,他們這麼小的年紀,那該怎麼辦呢?我非常着急,於是我想為何不讓我來幫助他們呢?

每一次搬水,我都非常興奮,很樂意幫助他們,總之,能看到他們一張張面容俊俏的笑臉,我就滿足了。

雖然搬水很累,但當我看到每一個小朋友都有一種親切之感時,想到他們搬不了水,我就遍身充滿了活力,盡心盡力地幫助他們。

我已經上五年級了,給他們做個榜樣也不錯嘛!看到那些天真無邪的小朋友,使我彷彿回到了自己童年的時光,無拘無束。通過這件事,我才真的明白“幫助別人,快樂自己”。

幫助別人快樂自己作文 篇33

我們班的黑板報上,有幾個大字——幫助別人,快樂自己。老師每天都會告訴我們,要盡心盡力的幫助別人,自己一定會得到快樂的!

有一次,我認認真真的寫着作業,突然,後面幾個同學的談話,吸引了我的`注意力。

“誒誒,你們看,這一題好難哦,我想了半天,都做不出來誒!”

“對呀對呀,為什麼數學叢書上會有這麼難得題目,分明就是奧數題吧!”

“唉……如果不把叢書做完,老師會不會罵我們啊。是不是這題很簡單,只是我們太笨了一點呢?”

“不會的不會的,怎麼可能我們上個一起思考都做不出來!這題絕對很難!”

聽完後,我瞄了一眼他們正在思考的題目,隨後開始認真解題。不過一會兒,這一題的答案就出現在了我的從書上。驗算一遍,沒有錯。我轉過頭,對他們笑笑,説:“要不要我來幫你們呢?”

她們微微一愣,點了點頭,異口同聲地説:“當然要,當然要。”我笑了,認真的為他們講解題目。她們點頭:“謝謝你啊,其實這樣做來也不會很難。”

我幫助了同學,果然很快樂!

幫助別人快樂自己作文 篇34

“你幫助別人,別人就會幫助你。”這是著名的文學家盧梭的名言,我也很認同這句話。

有這麼一個故事,一個很普通的司機,在送客人往某個地點的時候,那位客人很尷尬地説換衣服的時候忘拿錢了,示意司機往回走。那位司機沒有顯出不滿的神情,反而安慰那位客人,又免費送客人回家。很快司機就忘了這回事了,因為他不是第一次這樣做。不久之後,就有人邀請他去做專職司機,那個人就是他那天的'乘客,原來是一位銀行行長。因為這位司機有着寬容的胸懷,有着世界上最美的心,他很樂於幫助別人,雖然都不是一些驚天動地的,但他能一直做好人,一直堅持下去,久而久之,回報就不請自來了。

從上面這個故事可以看出來,幫助別人就是在幫助自己。有大部分人認為自己沒必要幫助別人,自己管好自己就可以了。打個比方,在你遇到困難時,一個人幫助了你,你會在他有困難時幫助他嗎?答案是:一定會。我們再換個角度想一想,假如你在別人有困難時都不幫助別人,那當你遇到困難時會有人幫你嗎?

人生就是這樣,幫助別人的時候就是在幫助自己,你只要一直善良下去,就一定會變成最幸運的人。

幫助別人快樂自己作文 篇35

在學校裏,老師常説:“常常助人,就是自己心靈的滋補,所以幫助別人後,才會感受到‘助人為樂’的快樂,所以要常常地去幫助他人。”

我不經常幫助別人,甚至從來沒有去真正地幫助別人,所以我也體會不到老師所説的那種幸福感。2012年到了,寒假也到了。我常常坐在家裏,那做作業來填滿無聊的空缺,常蹲在沙發上,點着遙控板,隨意地翻看電視。我只有再給叔叔嬸嬸拜年時,才出家門,一次偶然或巧合,我也嚐到了老師所説的`幸福感,真的很甜蜜,簡直無法用語言來形容。

一天,我正在一個親戚家吃飯。吃完了,因為某件事我與爸爸吵架了,氣憤的我走出大門,無聊得走來走去,忽然,走到一口井旁邊,我看見一位瘦骨嶙峋,年迫日索的老人正吃力地拉一桶裝滿水的水桶,我看不下去了,就拉住繩子使勁得往上拉,拉上來了,老人慈祥的看着我:“小姑娘,謝謝你啊。”突然,我心裏就像吃了蜜一樣,甜蜜極了,這時我才知道這就是幸福的感覺。

幫助別人,就是自己心靈上的幸福。

幫助別人快樂自己作文 篇36

幫助別人,自己快樂。一次,有一個同學突然肚子痛了起來,看她那樣子,可能再過幾分鐘,她的眼淚就會淹沒整個教室似的。可那時候正在上課,老師讓我們帶她去醫務室,張老師出了援助之手。到了醫務室,張老師看了看他的狀態,給她了了點藥又給她別緻了點水。看着她漸漸舒緩的笑容,我的心裏就比吃了蜜還甜。

得到別的幫助,我也會倍感幸福,記得那是一次春遊,但是那次卻有比夏日更加炎熱火爆的太陽。走到山頂時我們已經眼冒金星,大汗淋淳了。個個都像剛剛從水裏撈出來的落湯雞一樣。我們大部分的`水源已經“斷”了。終於爬上了山頂!要是再拖一會兒,説不定喉嚨裏面會起火了呢!到了山頂,我們不約而同地向小賣部衝去,可是我沒有帶錢,不能去買水。張思益看着我愁眉苦臉的,問我怎麼回事。我於是我把事情的來龍去脈一五一十地跟張思益説了。張思益説她幫我去買水。喝到了清涼的水,我感受到了集體的快樂。

只有種下幫助他人的種子,才能收穫到他人幫助自己果實的甜蜜。

幫助別人快樂自己作文 篇37

一到暑假,爸爸就帶我去北京玩。遊覽北京的名勝古蹟之餘,我們還參觀了著名的高等學府——北京大學。

一位來自清華大學大二的趙姐姐義務帶領我們參觀了北大校園。在遊覽過程中姐姐還給我們講了勵志故事,玩了感恩互動遊戲。從她的自己介紹中,我們知道了她是來自湖南農村的一名學生,來北京後兩年都沒有回過家,寒暑假都在勤工儉學。

到了快結束的時候,趙姐姐為我們推介了一本收錄了清華各地大學聯考狀元的學習心得和學習方法的書籍,一支印有清華大學百年校慶字樣的紀念鋼筆和不同時期的五枚校徽。她明白地表示這一套東西要150元,自己可以拿30元提成,大家可以自願購買。我毫不猶豫的從包裏拿出150元零花錢,遞給她,把這套紀念品買下了。她拍拍我的肩膀,握握我的'手,表示感謝,並且祝福我好好學習,將來也能像她一樣考上清華或者北大。

也許150元對我們來説是小事一樁,但是多多少少能夠幫到趙姐姐。有時候幫助是互相的,在你幫助別人的時候,別人也在幫助了你。趙姐姐給我們的勵志書籍和故事以及她個人的學習經歷,本身就是對我們的勵志,從她那兒學到東西使我受益匪淺。

幫助別人快樂自己作文 篇38

一天,在學校裏,我很頭暈,又發現校醫不在,頭越來越暈,真希望有同學來幫助我擺脱頭暈。我眼裏隱隱約約看見一個人,那人説:“你為什麼不去上體育課?”我由於頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉。那個人看着我又説:“趕緊去上體育課,説完就走了。這時明亮的燈光在我眼裏也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續忍受着頭暈做作業,心裏想要是有個人能帶我去校醫務室就好了,今天是絕對躲不過這一節課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的,上次就是他把我們班的一位同學打的.滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。於是我趕緊躲到了桌子下面,僥倖躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。

我心裏正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎麼了?”我説:“我頭暈。”課代表説:“我知道校醫在哪兒,我揹你去吧。”於是他把我背到校醫那兒,校醫很快為我治好了頭暈。

好了以後,我問體育課代表:“你怎麼知道我在這兒?”課代表説:“我聽見了教室裏有點聲音就過來了。”“謝謝你!”我説。

幫助別人快樂自己作文 篇39

她是我的好朋友,她個子不高,但聲音卻很高,她有一雙明亮的大眼睛,她很愛幫忙別人,我和她之間還有一段事情呢!

我記得那一次,我正在玩雙槓,突然打了上課鈴,我急忙從雙槓下跳下來,我沒扶穩,從雙槓上摔了下來,重重的摔在地上,當時有許多人圍觀,她扒開人羣,看到是我,二話沒説,她把我背了起來,我雖不算重,但她身上出了許多的汗水,當她把我送到醫務室時,教師幫我治療,我看到她在大口大口的喘氣,我明白她必須累壞啦!教師幫我按摩好了以後,她執意要把我背到教室,我説:“不用啦!你太累了,你還要上課,耽誤你了,多謝你!”她卻説:“這算什麼,沒關係,同學有了困難,我必須會伸出援助之手的。”説完,她把我背到了三樓,我對她説:“真的太多謝你了,要沒你我還不知該怎樣辦呢”她卻笑着説:“這沒什麼,都是同學嘛!”她又跑下樓去上體育課,我看着她的背影,眼淚止不住的流下,看着她的背影,我的'心像針扎的一樣痛,看着她的背影。她是一個永遠都為別人着想的女孩,在我眼裏她的話雖不多,但每一句話都透露出了温暖......

幫助別人快樂自己作文 篇40

每次我打着雨傘,獨自漫步在雨中時,我都會想起那位以往熱心幫忙我的那位大哥哥。

有一次,我和同學們都在教室裏認真地聽教師講課,正在這時,天空烏雲密佈,下起了大雨。放學了,同學們的爸爸媽媽都打着雨傘把他們接走了。僅有我一個人還在學校門口等爸爸媽媽,我見爸爸媽媽過了好久都還沒來,心想:爸爸媽媽怎樣還不來啊如果我被壞人抓走了該怎樣辦啊我越想越害怕,就開始大哭起來。

這時,一位大哥哥打着傘,正好走過那裏,他見我在哭,就好心地走過來,問我:“小弟弟,你怎樣啊”我哭着説:“爸爸媽媽今日沒來接我,我又沒帶傘,我一個人在那裏好害怕!”然後,我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫乾眼淚,説:“小弟弟,別哭,我帶你回家好嗎”我説:“嗯。”然後,我把我的`家庭住址告訴了他後,他就讓我和他一起打着傘,把我送回了家。還沒等我向大哥哥道謝,他就走了。我看着大哥哥離開的背影時,我真想親口對他説聲:“多謝你,多謝你給我的幫忙。”

雖然你我相識是那麼短暫,但你的熱心和善良使我深受感動。你那種助人為樂而不留名字的精神,值得我學習,我會在我的身邊傳播你的雷鋒精神。

幫助別人快樂自己作文 篇41

愛是一個温馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級裏。那一天放學後的午時,下課鈴響過後,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。會一開完,我就立刻急衝衝地回到到了三樓之際,由於腳沒站穩,隨着“撲通”一聲,我被摔倒了。

當我站起來時,發現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,作業已被同學檫了,我着急地哭了。當我束手無策之時,準備走的.小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。望着小方正在努力地抄題目,一股熱流湧上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。

此時“多謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水錶達我對她的深深謝意。我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室裏,灑在小方的身上。透過她的樣貌,我彷彿看到了她那一顆真誠的心。我經過這件事,感受到團體的温暖,愛在班級,愛在我們同學之間。

幫助別人快樂自己作文 篇42

互相幫忙,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大團體!

我和同學們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學都養成了互相幫忙團結友愛的好習慣了。

有一回,數學小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣貌,便問我咋回事我説:我沒有帶鉛筆。我的'同桌聽了立刻從鉛筆盒裏拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,可是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我説:我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我,他説:同學之間就是應當互相幫忙嘛。這種精神值得我們學習。

還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,之後發獎品,我站最終,結果少了一份獎品,所以我沒有得到獎品。於是教師説再買一份獎品給我,我聽後正準被往回走,這時王俊傑把獎品給了我,我十分感動。

正是我們班的每一位同學都有這種互相幫忙,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大團體!

幫助別人快樂自己作文 篇43

人的一s生中有許多別人幫助你的事,比如你遇到了自己解決不了的問題別人主動幫助你。有一次數學考試我中午匆匆忙忙的`趕來學校,我剛坐下老師剛好拿着試卷進了教室,老師把試卷發了下了,我一看題目這麼簡單,我自信滿滿地去拿鉛筆,突然,我發現自己忘了帶筆了,我就把書包翻了個底,還是沒有一隻筆,我就看看箱子了有沒有,結果翻了翻也沒有,這時我心裏可急了,眼看還有半個小時突然有一隻手遞給我一隻筆,我一看是我的同學小明,我感動的説:“謝謝你!”他説:“不用謝!我們都是好同學,客氣什麼。”

然後我敢快把試卷寫完了,寫完以後突然覺得心裏暖暖的,心裏想啊:要是沒有我的好同學我這次1該怎麼辦啊!真是太謝謝同學了。

第二天我把所有的東西都帶齊了,然後到了學校,緊接着小明也來了,老師也來了,老師走過了教室。過了一會兒,老師拿了昨天考的試卷,老師一一的按順序發了下來,我慢慢的打開了試卷,開始看到了一然後是一個零最回又是一個零我得了一百分!太棒了!然後我看了一下小明的分數,結果他也是一百分,我們倆還被老師表揚了,從此以後我們成了班裏最要好的同學了。

幫助別人快樂自己作文 篇44

“幫助別人,快樂自己”這是大家多麼熟悉的一句話啊。每當看到這一句話,我就會情不自禁的想起那一件事。

“哥,我要喝可樂!”“好好好,一會就給你買。”唉,老媽才給我100元零花錢,就得帶表妹來遊樂園玩,還把錢花的只剩下兩塊,連回家的車費都成問題,更別提什麼可樂了。忽然,我想起只要再往前走兩站,錢就夠車費了。於是,我好説歹説讓表妹放棄了喝可樂的想法,趕到了車站。旁邊有一位老大爺在地上摸索着,好像在找什麼東西。表妹走去問:“老大爺,您在找什麼呀?”“我的'車錢掉在地上了,小朋友,你能幫幫我嗎?是兩個一元的硬幣。”“好”。我和表妹説着便在地上找了起來。找了一會兒,連個影子都沒有。老大爺歎了口氣説:“看來只有走回去了。”我看了一眼表妹,小聲説:“我們幫幫老大爺,好不好?”“好”!表妹投來讚許的目光。我急忙把我們那兩塊錢遞給老大爺説:“老大爺,我們找到了。車來了,您快上車吧!”説着,我和表妹一起走上了回家的路。

“幫助別人,快樂自己”。真正的體貼是讓人察覺不到的,我們應該多幫助別人!

幫助別人快樂自己作文 篇45

一天,媽媽叫小紅起牀做作業。小紅説:“我來了。”媽媽説:“趕快去做作業吧!”“媽媽我知道了。”小紅回答道。

過了一會兒,小紅做完了作業。她對媽媽説:“媽媽,我已經把作業做完了,我可以出去玩一下嗎?”“可以,但是不能亂跑!”“媽媽我知道了。”小紅回答道。

小紅下樓了,她看見一個穿着紅裙子的小女孩正在哭泣。小紅疑惑地問:“你怎麼在哭呢?”小女孩説:“我找不到回家的'路了,姐姐你能不能幫我找到回家的路呢?”“可以呀!我可以送你回家。”很快,小紅就幫小女孩找到家了。

小女孩的媽媽問:“你怎麼這麼晚才到家呢?”“媽媽,我迷路了,是這位姐姐送我回家的。”“謝謝你送我的女兒回家,你來我家吃點零食吧!”“不用了阿姨,我該回去了。”小紅笑着説。

記得有一次,媽媽生病了,我給媽媽倒了一杯水,又給媽媽量了一下體温,到了37.5度。媽媽見我這麼懂事,就親了我一下,我就像吃了蜂蜜一樣,媽媽的吻真香甜呀!媽媽對我説:“你真是個懂事的好孩子!”

幫助別人快樂自己作文 篇46

星期四的上午,美好的一天又開始了,紅紅的太陽掛在了高高的'東邊。

和每天一樣,洗漱吃飯後又早早地來到了上課,規律一點兒也沒變。時間呀一分一秒地流逝了,已經到中午了。今天和平常不一樣,因為放學以後,我要自己坐公交車去店裏了,心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動。

放學了!我跑步來到站牌旁邊,等待公交車的到來,沒過多久,咦!不遠處來了一位老,到站牌後就一直盯着公交站牌看,眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站,我想老肯定是看不清上面的字,於是我輕輕地走上前去,問老爺爺要去哪一站,他説:“小,汽車站在哪裏呀?需要做哪一路公交車呀?”“老爺爺,坐29路就可以,我也是坐這路公交車的,你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時公交車來了,我扶老爺爺上了車,叫他坐好了,扶好扶手……幾分鐘過去了,熟悉的下車鈴聲響了,我該下車了,和老爺爺告別時,又提醒他下一站就到他要去的汽車站了,別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。

下車後我心裏美滋滋的,比吃了蜜還要甜,這也讓我懂得了:幫助別人,快樂自己。

幫助別人快樂自己作文 篇47

一個細雨濛濛的下午,媽媽帶着我從親戚家回家。當我們的車子經過學校旁邊的公交車站時,我和媽媽看見勞家浩和他的媽媽站在那裏。媽媽停下車,問:“你們是等人接呢還是等公交車呀?”

勞家浩的媽媽回答説:“等車,可今天的車太少了,我們等了老半天也沒等到一輛空車。”

媽媽熱情地説:“那就坐我們的車回家吧!”

勞家浩的媽媽謝絕了:“那不太好吧。你們住在南邊,我們住在北邊,特意繞過去,太麻煩了!”

“沒多遠,反正我們也要去那兒買點東西。上來吧!”媽媽又邀請道。

於是勞家浩和他的媽媽上了車。一路上,我們有説有笑,一眨眼的`工夫,勞家浩的家就到了。勞家浩和他的媽媽連聲道謝。我和媽媽都説:“不用謝!”

接着,我們的車又出發了。到了家,爸爸説:“怎麼這麼快?路上大堵車,我還以會你們回不了家呢?”因為我們要送勞家浩,臨時改了回家路線,想不到這一送還讓我們避開了堵車。我説:“送勞家浩還送對了。”“是呀!”媽媽説,“有時候,幫助別人就是方便自己!”

媽媽又問:“兒子,今天開不開心?”

“開心!”我不由自主地叫道,“這樣的好事,以後,我們還要做!”

幫助別人快樂自己作文 篇48

她在別人的幫助下幫助了我

你還好嗎?我的朋友,我永遠不會忘記你!朋友們!

那是一個陽光明媚的日子,我趕去學校上興趣班。到學校的時候已經很晚了,我就飛進教室,只看到一雙大眼睛盯着我,也就是老師,結果可想而知。

放學後,上帝和我一起玩,下起了傾盆大雨。巧的是,我沒帶傘。我喃喃自語,“今天是我倒黴的一天嗎?怎麼這麼慘!”看到雨停不下來,我衝進了大雨中。就在我過馬路的時候,我突然摔倒了,全身衣服都是泥。就在我鬱悶的時候,一個身影在朦朧的雨裏向我走來。越來越近了。她真的來找我了!我一看,是一個長得很帥的小女孩。我不認識她,但她對我笑了笑,讓我心裏暖暖的。

她把我扶起來,把傘遞給我,我看着她真誠的眼睛。我哭了,雨蓋住了我的眼淚。真的'很感謝下雨!到了門口,她跟我説了聲再見就匆匆離開了。我看着手裏那把藍白色的傘,心裏感動得無法言表。謝謝你,小姑娘!

我的朋友,你沒事吧?我多麼希望能再見到你,還有你天真的笑容…

幫助別人快樂自己作文 篇49

“幫助別人快樂自己”這句話我們也夠熟悉的了,在學校、在公共場所、在生活當中我們都應該時時刻刻幫助別人。

是啊!其實世界的每一個角落都充滿着陽光,感恩的沙漏永不會停止,永遠在時光中反覆流轉,心中的温暖將一直存在,那是因為有愛包圍着一切。

在生活中,其實有很多小細節都可以感受到愛的存在。例如:在校園中,如果有同學遇到了困難,老師和學生都會伸出愛心之手頂立相助。老師為了自己的學生能有一個美好燦爛的前途,常常犧牲自己的休息時間為同學們補課;在大街上,我們時常可以看到那些互不相識的人們幫助老人和殘疾人過馬路。遇到街上乞討的人,有愛心的人們總會去幫助他們。可見人間是到處充滿着愛!

助人為樂,有創造良好社會風氣的作用,人人都助人為樂就會造成一種健康向上的'精神風貌;

助人為樂,時時可為、事事可做,大量的是要從身邊的小事做起;

助人為樂,是指懷着道德義務感,主動給人以幫助,並引以為樂的一種道德行為和道德情感!

我們要做到一個經常助人為樂,熱心腸的好人!

幫助別人快樂自己作文 篇50

下雪了,天氣很冷,藍狐狸隨手拿起牀尾的一件衣服,披在了身上。

可是藍狐狸發現,這件衣服是小兔的:“肯定是小兔昨天來我家玩,忘記帶走的。天這麼冷,小兔可少不了這件厚實的.衣服。”他決定把大衣還給小兔。

他抱着衣服,頂着風雪,在雪地裏費力的走着,終於到了小兔家,“小兔,小兔,這是你的衣服,穿上就不會冷了。”藍狐狸説。“謝謝你,藍狐狸!我正要出門,小狗生病了,我給小狗做了一鍋骨頭湯,要送過去。”“不如讓我去送,反正順路,”藍狐狸説。小兔説:“你真好,藍狐狸。”“我們是朋友!”藍狐狸笑着説。

提着骨頭湯在雪地裏走着,終於到了小狗家,“小狗,小狗,這是小兔送你的骨頭湯,快喝了吧,你就會好起來,”藍狐狸説。小狗説:“謝謝你,外面很冷吧,喝點骨頭湯再走吧。”你真好小狗!“藍狐狸説。“我們是朋友!”小狗笑着説。

喝着熱乎乎的骨頭湯,藍狐狸心裏暖暖的,心想:“幫助別人真好。”

瓦房店市附屬國小三年級:於宣汶

幫助別人快樂自己作文 篇51

“鈴鈴鈴……”,上課了,同學們都坐在教室裏,今天是考試的日子。老師把卷子發到每個同學的手裏,大家都在安安靜靜的答題。

過了一會兒,突然我的同桌不寫了,我偷偷地一看,原來他的筆壞了,寫不成字了。我心裏很複雜:到底是借給他呢,還是不借?如果我不借給他,那麼我就太對不起我的良心了;但是,如果借給了他,他的.成績就會超過我的。我猶豫不決,最終我還是覺得應該借給他。當他拿筆的時候一直對我笑,估計是在感謝我。等到第二節下課,同學們紛紛交了卷,出來玩了。

第二天,老師公佈了分數,我的同桌王明比我的分數多4分。我想我一定會很氣我自己,但是我卻很開心,雖然我也不知道這是為什麼。下課了,王明説:“謝謝你,要不是你把筆借給我,我也不會考這麼好的成績。”“沒關係,都是小事了,同學之間就應該互相幫助的。”我笑着説。就這樣,我們倆因為這件事成為了好朋友。

在回家的路上,我覺得樹比以前要高大了,小草比以前要綠了,通過這件事我明白了:幫助別人的快樂勝過自己的利益。

幫助別人快樂自己作文 篇52

在生活中許多時候令人心裏感覺特別好,比如身體健康時,受到別人幫助時……不過我心裏感覺最好的一次是在幫助別人的時候。

那一天,我的鄰居在搬家,我看見了就準備過去幫他們。我來到鄰居的.家裏,説:“讓我來幫你們搬搬東西吧!”鄰居阿姨説:“好,過來搬這張小桌子吧。”我爽快地回答:“好,沒問題。”

我走到桌子前,用力地把它搬起來,別看這桌子小,可它還挺重的。我慢慢地把它搬到電梯前才放下來。我再跑進屋子裏搬了兩張椅子,輕鬆地搬到電梯前。我又來到屋子裏,看見他們兩個人一人站一邊正在搬電腦,我從邊上用右手一託,再用左手幫他們往那邊一提,向電梯搬去那時,我可真像一隻大螃蟹“橫行霸道”啊!終於將電腦挪到電梯口了,這時我已經累得癱在沙發上,動也動不了。

過了一會兒,我們開始迎接一個新任務——搬沙發。我們出動四人開始搬沙發,每個人各抬出沙發一角,用盡全力來搬,我個子最小,力氣也最小,費了“九牛二虎之力”才和大家把沙發挪到門外。

我要回家時,鄰居感謝我,我説:“不用謝,這是應該的。”我心想:以後我要多多幫助他人,這樣我也會獲得更多快樂。

幫助別人快樂自己作文 篇53

有一次,上書法課的時候,劉鑫轉過來問:“可以借我一支筆嗎?我沒有帶來?”我説:“可以,沒問題。”劉鑫説:“謝謝你。”我説:“不用客氣。”下課了,他把筆還給了我,我一隨手就放在了筆盒上。沒有去看那隻筆。

放學回到家之後,姐姐問我:“可以還我給你的那支筆。”我説:“OK的,沒問題。”我拿出了那支筆,給了姐姐,姐姐接過去寫,突然,姐姐像發了瘋似的跑過來對我大發雷霆的説:“你為什麼把我的筆寫到沒水?”我説:“我沒有。”我想了很久,終於想了起來,那支筆借給了劉鑫。我跑過去安慰姐姐説:“好了,別哭了,那支筆我剛剛借給了我同學,他一下課就還給了我,我沒有注意到,那支筆給用沒水了。”我心想,姐姐肯定會原諒我並表揚我説:“我不會怪你的,你幫助別人是好事。”突然姐姐更是火冒三丈地説:“這是爸爸去美國給買回來的.名牌筆,超級無敵貴。”你要怎麼辦。我聽了,馬上哭了起來。

最後,爸媽聽我哭了,馬上過來,問了事情經過。聽了爸爸媽媽的話,我心裏温暖了許多。

可是,我一直不明白,連寫作業、睡覺前我也在想:幫助別人有錯嗎?

幫助別人快樂自己作文 篇54

幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

記得,我在上三年級的時候,再一次語文考試中讓我懂得了幫助別人是快樂的深刻含義。這天我急急忙忙地從抽屜裏拿出了三隻圓珠筆,放在了課桌上。剛到教室裏不一會兒鈴聲就響了。老師緊接着也就來了,在那一瞬間,同學們停止了講話,從書包裏拿出了書,往桌子上一放,開始偽裝讀書了。

“開始考試”老師話音剛落,大家已經把桌子上收拾得乾乾淨淨,就剩下了幾隻筆和一張草稿紙了。

在考試時,大家都趴在那兒靜靜地坐着試卷,這時我的組長輕輕地怕了一下我的肩膀,小聲的.説:“你有幾隻筆呀啊!可不可以借我一支筆,我的筆壞了。”借,我有點不樂意,心想這個該死的組長,怎麼好意思問我借筆呢?再説了他跟我相處的不是很好,憑什麼借給她。可是我一想到幫助別人,快樂自己,不由自主的把筆遞給了組長。

這天我懂得了幫助別人快樂自己的含義了,只要你幫助了別人,在你最無助的時候,別人也會向你伸出援助的手。

幫助別人快樂自己作文 篇55

有一件事是一項對所有事漠不關心的我懂得了去享受關愛,幫助別人的這份快樂。

那是一個烈日炎炎的下午,我和媽媽正在逛街,忽然我望到了從遠處有一個老爺爺,原來是一個乞丐。

我戳一戳媽媽,指着老爺爺的位置,媽媽做的時候眉眼裏閃過同情,繼而拉着我走向老爺爺的位置,走到眼前,我的心裏不由得顫了一下,啊,破爛的衣服上面連補丁都沒有,鞋子看起來也是從垃圾桶裏撿起來的微駝的背滿臉的`皺紋佈滿老繭的雙手,使人心生憐憫之情,當時烈日炎炎老爺爺手裏只提着一個硬的像石頭的餅子,我猜他一定很渴吧,這時,媽媽給了我一些錢,讓我去買一瓶水,我飛奔去對面的商店買了一瓶水,當時我以為媽媽是自己買來解渴的,但事實證明我的想法錯了,媽媽讓我把水給老爺爺,我輕輕的走到老爺爺跟前,伸出手將水遞給老爺爺,老爺爺顫抖着伸出手接過那瓶水,眼底盡是感激,我的心裏頓時生出了一絲甜蜜,原來關愛別人是那麼快樂啊。

從那以後,我開始幫助關愛更多的人,竟然關愛別人,能使整個世界更美好,但又何須保留自己的愛呢?

幫助別人快樂自己作文 篇56

星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。

因為今天是節假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎麼哭啦?”“我不會溜,又沒人教我,我真的很想學溜冰。”她邊哭邊説。我安慰她説:“沒關係小妹妹,姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……過了好一會兒,我看她走得有點熟練了,就準備教她滑了。我一邊做着動作一邊説:“身體朝後容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的.平衡,才能滑得又快又穩。”

她的眼睛時時看着我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然後又試了試轉身的動作,嘿!還不錯嘛。接着她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結果,卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:“別急,別急慢慢來,滑了不久就會熟練的……”

雖然整個上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學溜冰,但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。

幫助別人快樂自己作文 篇57

我們只有更多地相互問候,更禮貌地走路,更多地微笑,讓愛充滿我們的生活,才能享受生活的温暖。哪怕是一點愛的行為,只要我們從自己做起,幫助別人,把愛傳播給身邊的人,就能把快樂留給自己。有這麼一件事,深深的印在我的腦海裏。

一天中午,天氣很熱。大家都坐在座位上,靜靜地看着課外書。教室裏非常安靜,甚至可以聽到針掉下來的聲音。大家都在抱怨天氣,風姑娘也不知道躲到哪裏去了。

突然,一個不在教室的女同學的大水壺被撞倒,水灑了一地。寂靜的.教室突然炸開了鍋,有的同學衝到桌前用掃帚給別人掃水;有人説:“啊!海龍王怎麼吐槽成這樣?”“調皮”也不甘示弱。他跑過去説:“帥哥,老師説過了幾天,居然有人這樣撒尿。”

看到這一幕,我的內心極度矛盾。我去拿拖把拖地板。我怕有人笑話我喜歡那個女同學,不拽我心對不起。這時,一個匆匆進來的同學溜了一下,鬨堂大笑。我不能再猶豫了。我用幹拖把拖着地板上的水。

看到後面來的同學能穩紮穩打、無拘無束地進教室,心裏有説不出的幸福,比吃蜂蜜還甜。不知道怎麼傳到老師耳朵裏,被老師表揚了。我也深深記得老師誇我的那句話:“別又好又小,送個人一朵玫瑰,留餘香在手。”

幫助別人快樂自己作文 篇58

星期天,小明出去玩,路過軍烈屬的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿着米袋站在軍烈屬院子的門口。於是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我幫助你吧。”老奶奶説:“是的,我還是自己去吧。”看着老奶奶邁着沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶説:“還是我去吧。”老奶奶説:“謝謝你,可是你能拿動米嗎?”小明想了想説:“這裏有小推車嗎?”老奶奶説:“有啊,你真是一個聰明的的孩子。”

於是老奶奶把小推車推了出來,説:“過馬路要看車,不能和機動車搶道……” 小明推着小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的後邊,可是前面太輕了,後邊太重了,車子差點就翻倒了。於是小明就把米放在放在車子的前邊,可以前面又太輕了,後面又重了,小明抬車起來非常吃力.小明靈機一動,想出了一個好主意:把米放在小推車的`中間,不就可以了嗎?!終於成功了。 小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶誇小明是個聰明的好孩子。回到了家,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽誇小明是個懂事心細的‘男子漢’。

小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以後我要多幫助人。

幫助別人快樂自己作文 篇59

我腦子裏深深記得,在二年級的時候,我們的學校曾組織了一次給雅安災區人民捐錢的活動。

那天早操時,我們班的同學拿着自己從家裏帶出來要捐的錢,興高采烈地走出了教學樓,來到我們學校那容納800人的操場上。只見那灰裏透白的.主席台兩邊各放着一個顏色如火的箱子,那是捐錢用的。我們着急地走到了我們班的指定地點。過了一會兒,李主任用她那清脆洪亮的聲音告訴我們可以開始捐錢了,主席台上也響起了“愛的奉獻”這首歌。我興致勃勃地四處張望。只看到那五、六年級的大哥哥大姐姐們,有的捐10元,有的捐20元,甚至還有捐50元的!時間轉眼即逝,馬上就到我了。我拿出那我帶的10元錢,把它放進了捐錢箱。10元雖少,但它也是我的一份愛心,所以我當然十分開心!

在“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”這句歌中,捐錢箱裏的錢被老師們拿出來,交到了郵局。我真誠的希望這些錢能成為一個個使者,傳遞我們對災區人民之間那種濃厚的友誼……

幫助別人快樂自己作文 篇60

12月29日,是一個值得紀念的日子,是一個讓人感動的日子!

今天,我們小記者團跟隨近200名熱愛公益事業的網友來到漢城湖景區,參加由蒙牛乳業公司牽頭舉辦的“交換卡路里,讓愛走起來”的暴走公益活動。本次活動為寶雞市陳倉區老莊國小的同學共募捐得290雙手套。蒙牛西北地區郭老總在活動結束時表示,他會帶領自己的團隊把這些手套送到孩子們手中,讓他們這個冬天不再冷。

參加今天活動的有老人、有青年、有學生,甚至還有私企老闆。他們用自己熱情洋溢的穩健步伐走完全程12。2公里。其中有一位住着兩個登山拐的老奶奶讓我很敬佩。她看上去有60多歲,在接受我的採訪時,奶奶説:她平時就喜歡運動,但是今天的運動和以往的運動不一樣,過去是為了健康,而今天為了山裏的.孩子們。奶奶還説,她以後還會參加像這樣的公益活動既幫助了別人有快樂了自己!説完奶奶轉身走向匆匆的人羣。

今天,我們一家三口也走完了全程,共募捐得6雙手套。爸媽説一口氣走完這些路還真是有點累,但是他們都很高興。因為他們説能幫助別人是一件讓人快樂的事。

幫助別人快樂自己作文 篇61

美德是中華髮展方向千年不變的優良傳統,每個時代都有它的美德。比如:孝心、助人為樂、感恩、寬容、堅持等等,而我們現在所做的美德,只是一些最基本的。而有一個人,他一生一直在美德中生存,他就是雷鋒。

這個人我們再熟悉不過了,他一直都在幫助人,一直都在做好事,犧牲自己,他做的好事我得數都數不清,他幫婦女買票,忍着傷痛抗洪,用積贊下來的兩百元為祖做貢獻,給戰友縫褲子……全心全意的為人民服務。在生活中也有許多這樣幫助別人的人,都是值得我們學習的.。

記得有一次,我和媽媽坐車去超市,到是第二站時上來一個駝着背,不停咳嗽的老爺爺,一位叔叔連忙讓座,老爺爺坐了下來,慢騰騰地説到:“謝謝你呀,小夥子你真是個好人。”那個叔叔笑着説:“沒事,這是我應該做的,不用謝。”

我的奶奶也非常喜歡幫助別人,每次端午節她都會包許多粽子,給孤寡老人;幫行動不便的老人去辦老年證。別人都説她是個熱心腸,她卻搖搖頭説這時她應該做的。

在這些事中,我明白了美德非常是重要的,我也要做一名美德好少年。

幫助別人快樂自己作文 篇62

又到週末,我四歲多的小侄女跟着爺爺奶奶到我家來聚會,一家人相聚在一起,談生活、談工作,其樂融融。

聊天間,我體會到爸爸媽媽對我們子女生活工作的關心,這促使我更應努力工作,更應儘可能地孝順父母,讓父母感到沒有白養白疼愛我們。正聊得起勁時,好奇的小侄女突然發現電視櫃上有一個小巧的木製拱形按摩工具,她問到:“姑姑,那是什麼呀?是用來做什麼的呀?”我如實回答她,以滿足她的.好奇心。接着她又説:“姑姑,我來給你按摩背子。”説着她拿起按摩器在我背上上下下滾動給我按摩起來了,還不停地問我:“舒服嗎?”我當然滿口回答:“非常舒服!繼續吧,小乖乖。”可是幾分鐘後,他停下來用稚嫩的聲音對我説:“姑姑,現在你來給我按摩吧。”我笑道:“原來你也知道換手抓背,互相幫忙呀。”其實聰明的小侄女先前給我按摩的目的就是要我幫她按摩。

一個學前班的小孩都知道互相幫助,更何況我們成年人呢。其實,生活中給予他人、尤其是處於困境的人一個微笑,一聲問候,一點幫助,讓他們感到生活的温暖,本就是件快樂的事。

讓我們幫助別人,快樂自己。

幫助別人快樂自己作文 篇63

自從我們出生以來,都是大人們在照顧我們,而我們有沒有這樣的一天我們也反過來幫助他們呢?這樣的一天終於來到了。

那是在一個晴朗的下午,我開開心心上學來,高高興興回店去。我正在伏案寫作業的時候,看見有一個老爺爺,他正在一個店一個店地在跟店主不知道説什麼。這不,捱到我父母開的店了,媽媽悄悄走到我的跟前説:“別給他錢,他就是騙人的`,。”媽媽剛説完那個老爺爺就來了問我:“小姑娘,有錢嗎?我的家鄉遭遇水災,沒地方可去了,你就給我點錢,讓我能吃個熱乎飯,啊。”“老爺爺,我沒有錢,就只有一角錢呀,您要是不嫌棄,您就拿去吧。”我迫不及待的答道。“沒事,千里送鵝毛。禮輕情意重,烏鴉雖小,可也是塊肉啊。”老爺爺也馬上反駁我。最後,我把我僅有的一角錢給了那個老爺爺,可是,只有一角錢,我也挺怪難為情的,但是,媽媽不願意幫,其他人更不用説了,所以,我只能把一角錢給那個老爺爺了。

打那件事以後,我才真正懂得了:幫助別人,快樂自己的這個道理。

幫助別人快樂自己作文 篇64

記得有一次,我們上體育課,老師叫我們慢跑三圈。跑着跑着,隊伍因為跑得不整齊,站在後面的康寧翔摔跤了,我趕快把他扶起來,把他拉出隊列,問他:“你沒事吧?”他説:“小腿特別疼,感覺好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來,一看,擦了好大一塊皮,鮮血直流。康寧翔看到看到自己的腿,嚇得嚎啕大哭起來,我趕忙把他扶到醫務室。醫生又是給他擦藥,又是給他揉腿,還説有些嚴重。

放學了,同學們都走光了,就只剩我和康寧祥在教室裏。我問他:

“你今天回不回家?”

“回去呢,但是腿還是很疼,一個人不行,”

“反正咱們都是鄰居,我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悦之情,“你真是我的'好朋友”

“不用謝,這是我應該做的”

説完我就扶着一瘸一拐的他往回家走,路上小鳥為我們唱歌,小樹向我們招手,陽光如水一般沐浴着我們。這件事之後我們倆的感情也更好了,同時我也明白了,向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱,也可以讓自己變得快樂起來。

幫助別人快樂自己作文 篇65

有一天,寒風瑟瑟,一個小妹妹獨自一人再把路上走着,也沒有看見什麼人。不一會兒,有一個穿着厚棉襖的男人跟在她的背後,我猜那個男人大概是這個小妹妹的親人吧……

過了一會兒,小妹妹走到了站牌,那個男人卻不見了。小妹妹心急如焚地翻着書包,翻着翻着,突然她號啕大哭起來,我急忙跑過去,問個清楚。小妹妹哭着説:“媽媽給我100塊錢讓我買書,但是,不僅那一百元錢沒了,連坐公交車的'錢都沒有。”説着又哭了起來。我急忙把我的錢給了她,不一會兒,公交車來了,他興高采烈的上了公交車,和我説了一聲:“再見”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過了幾天後,我又看見了那個小偷,便找警察叔叔抓了他,讓他歸還了她100元錢,在那個公交車站牌又見到了那個小女孩,把錢還給她,她對我説:“謝謝你姐姐,這幾天給你添麻煩了,對不起。”我説:“沒關係,這是我該做的。”

我感覺今天的藍天比昨天的還藍,太陽比昨天的更加燦爛!

幫助別人快樂自己作文 篇66

一天,天朗氣清,微風拂面。放學後,小明走在回家路上。

頓時,天氣突變,沒一會兒工夫,天上烏雲密佈,電閃雷鳴,就下起了傾盆大雨。小明想:今天媽媽好像在我的書包裏放了一件雨衣。小明立馬打開書包一看,果然有呢!他馬上拿出雨衣,迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走着。小明走到半路時,看見兩個非常熟悉的背影。小明仔細地看了看,原來是他自己的.同班同學:小紅和小兵。小紅邁開腿,一直往前衝,她的頭上還頂着一個書包呢!小兵健步如飛,甩開雙手,邁開腿。他們兩個顯然已經累得氣喘吁吁了,想想如果這樣那他們感冒了該怎麼辦呢?小明急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時,小明眼前一亮,小明想:我可以把自己的雨衣分享給他嗎呀!想着想着,小明就一邊把雨衣脱下,一邊叫着同學的名字。兩個同學按照小明的辦法:他們三個人站成一排,站在兩邊同學個拉着雨衣一個角,就這樣他們按照“齊步走”的方式,慢慢地有説有笑地走回了家。

等小明到家之後,媽媽問他:“你怎麼衣服弄濕了一些?”小明把經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了之後,立馬豎起了大拇指,不停地誇讚他呢!小明壓抑不住內心的喜悦,想:原來幫助了別人,可以使我們自己快樂呀!

幫助別人快樂自己作文 篇67

我匆忙地奔出家門,沉重的書包壓在我肩上,身體被壓的缺氧着。鼻子在周圍的空氣裏尋找着氧氣。我來到教室,心中是如潭枯水般的沉寂。

我望着窗外的風景,一直看到快要上課。而這天還是遙遙無期的。我抬頭望向了教室上的鐘,一個新同學的身影進入了我的眼簾。

上課了,他坐在了我的.旁邊。由於是這個學期的第一節課,所以老師沒講課本的內容。差不多上到了一半的時候,老師就讓我們寫這個學期的心德。

大約過了十幾分鍾,我寫完了一半,忽然,我聽到了有人在小聲地交談,我過去聽了一下,才發現。我旁邊的他沒筆。我等了一下發現,誰都沒有給他筆。我心想:算了吧,我借他一支。

既為了他,又為能讓我們多出一位朋友,更為了那一幅尷尬的場面。

我把筆給了他。

他説了一聲謝謝。

我看到了他臉上的笑容,心中覺的好多了。

我望着窗外,三、二、一,下課了!我揹着書包,走出教室。想起了他幸福的笑容,我不禁笑了起來。連我自己都嚇一跳。背上的書包,好像也不大重了哦!

可我做了什麼呢?只是借個筆而己啊。

幫助別人快樂自己作文 篇68

在一個星期天的早晨,小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢中游蕩,每當微風吹過,不禁使人神清氣爽。

我來到書店看書,我一進門就看到我想要找的書——《飢餓遊戲》。我奔向前去,發現這已經經是最後的一本書了,心裏有一點點沾沾自喜。

我看的很入神,彷彿我已自身書中的世界,我不知看了多久,一直看到眼睛累的時候,我才心滿意足地合上書,拿着書,來到收銀台問售貨員説:“請問這本書多少元?”售貨員説“五十元。”聽到五十元時“我猶豫了一下,想道:天,這麼貴,我只帶了四十五元,這可怎麼辦啊?沒辦法,我還是放回去,下次買吧,可是可能下次就沒了,這是最後一本了。

“咦?這不是梓任嗎?你也在這看書啊。”我扭過頭一看,原來是胡阿姨。我説:“是的,可惜我少帶了五塊,下次買吧。”阿姨説:“下次可能沒有了,沒關係,你那五塊我幫你付。”沒等我説話,阿姨就説“售貨員,他少的.五塊,我幫他付。”

當我拿這書出去時候,我彷彿看到書面上的金色小鳥正快樂地歌唱。

幫助別人快樂自己作文 篇69

那是一個陽光明媚的一天,我和媽媽準備去超市買菜。

我們打開家門,在下樓途中,看見了我們這棟樓的一位老奶奶。她的衣服髒兮兮的,頭上大部分都是白髮,臉上都是皺紋,拿着菜籃,扶着樓梯顫顫巍巍地下樓。我突然想到:老奶奶的兒子去外地打工了,她的老伴這幾個月都在生玻這老奶奶每天都做好多家務:做飯、洗衣服、照顧老爺爺等等,所以,我看到老奶奶吃力地下樓,很是讓我難受。然後我就對媽媽説:“媽媽,我可以不跟你一起買菜嗎?”媽媽就問我:“為什麼不和我一起呀?”我把我心裏想的跟媽媽説:“媽媽,你看老奶奶都這麼大的年紀了,還要做家務,也沒有兒女在家照顧她。所以,我能不能去幫助老奶奶啊!”

媽媽聽了,爽快地答應了,説:“我家琦寶長大了,知道幫助別人了,真是個好孩子。”然後,那天我幫老奶奶買了菜,在那之後的.幾天,我只要放了學,我都會先到老奶奶家去,給她做家務,給老爺爺喂藥,直到老爺爺的病漸漸好了。後來,老奶奶到我家對媽媽説我是好孩子呢!還謝謝我這幾天所做的事。我聽到後,感到很快樂。

這就是幫助別人,快樂自己的感覺。如果我們的城市每一個人都能獻出愛心,那人間就處處是真情。

幫助別人快樂自己作文 篇70

暑假的一天,媽媽讓我獨個兒乘坐公交汽車去外婆家,車上發生的事情讓我至今記憶猶新。

那天驕陽像火球似的掛在天空,沒有一絲風,天氣又悶又熱,不但知了的叫聲比往常低沉,就連窗外的柳樹也似乎受不了熱浪的襲擊,長長的枝條有氣無力地垂掛着,大街上的行人很少,只有少數的車輛偶爾來往。

“嘟嘟……”公交車停了下來,緊接着上來了幾位乘客,最後上的是一位殘疾小男孩,他架着一副枴杖吃力地上了車,額頭上豆大的汗珠不停地外冒,售票員阿姨見了,連忙去扶他,還關心地問:“孩子熱壞了吧?”“嗯。”殘疾小男孩點了點頭,坐在車廂最前頭的.是一位身穿花衣裳的中年人,他看了看小男孩,馬上低下頭拿出了一張報紙,車上的其他乘客有的往窗外瞧,有的和旁邊的人聊天……都是一副若無其事的樣子。

“小弟弟,來,坐這兒。”我微笑着説。然後小心翼翼的跨出幾步,把他扶到我的座位上。“謝謝你!”小男孩感激的説。“不用謝!”我衝他笑了笑。此時我雖然站着,但我心裏卻比吃了蜜還要甜,幫助別人快樂自己,何樂而不為?

到外婆家後,我還幫外婆做了許多家務活,外婆非常高興,直誇我是個懂事的孩子。

幫助別人快樂自己作文 篇71

一天黃昏,天上只留了一段璀璨的紅霞,我坐下來公交車回家了。

我一上公交車就找了個座位坐。接連不斷上去了很多人,有老人、有年青人、也有小孩子,車裏人頭攢動,車正中間也站滿了人。

公交車上的人隨公交車晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前,兩手扶着護欄,她全頭的白頭髮,一臉皺褶,手腿不方便。我想着:“我給不給老奶奶讓座呢,但是沒有人給他們讓座,管它呢!”我裝作入睡,等候他人讓座。但是早已過去了一站了,依然有下車時的.,有進入車內的,她們都去搶座位。這時候我禁不住地對老奶奶説:“老奶奶您坐吧!”“無需,你坐。”老奶奶客套地講到。我又説:“您是老人,我是小輩,應當我給您讓座。”老奶奶坐上座位,笑嘻嘻的望着我。過了一會兒,老奶奶把臀部往偏移了一下,有一點兒間隙,對我説:“小孩坐這裏吧!”我講:“不上,您年紀變大,一個人坐下來會舒適點。”這時候車外鳥兒在樹技上輕快地歌唱,花朵一件事笑容,一路上,老奶奶笑嘻嘻的,我此刻內心比蜜還甜。

這件事情讓我明白了一個大道理:“幫助他人,歡樂自身。”

幫助別人快樂自己作文 篇72

在生活中,有許許多多的事情需要我們獻出愛心,在我的記憶中,有一件事使我終生難忘。

記得在我四歲那年的夏天,媽媽帶我去市場買菜,走着走着,我看到一位老奶奶躺在路邊,走近一看,她滿臉灰塵,蒼白的臉上佈滿了皺紋,頭髮亂得像一堆雜草,身上的衣服破爛不堪。她的雙手顫抖着捧着一個瓷碗,用低弱的聲音向路人不斷地哀求道:“可憐可憐我吧!給我一點錢……”我當時心裏不由得一陣心酸,心想:多可憐的'老奶奶呀!有一種無法抗拒的力量,促使着我決定要幫助這位老奶奶。於是,我對媽媽説:“媽媽,我想把我的零花錢捐給這位老奶奶。”媽媽聽後讚許地對我説:“你懂事了,真是個樂於助人的好孩子!”於是,我飛一般地跑回家去,把我的零花錢全部拿了過來,小心翼翼地放到了老奶奶的瓷碗裏。這時,我看到老奶奶臉上露出了感激與喜悦的笑容,斷斷續續地説:“謝謝你,孩子,你真是個好孩子!”當時,我的心裏美滋滋的,連忙説:“不用謝,這是我應該做的。”

這件事雖然過去四年了,但是我每次想起這件事,心裏都無比自豪。

幫助別人快樂自己作文 篇73

陽陽正走在回家的路上,一位騎車的老爺爺在回家的路上一不小心翻車了,正好被路過的陽陽看見了,陽陽趕忙把老爺爺扶了起來送到醫院,陽陽把老爺爺送到醫院之後又給老爺爺買了一束五彩繽紛的花兒,陽陽對着花朵自言自語地説:“我送給老爺爺的花一定很好看。”

陽陽邊走邊説回到了醫院,他走進病房看見老爺爺躺在牀上一動不動,陽陽走過去問:“老爺爺,您還好嗎?”老爺爺笑眯眯地説:“小朋友別擔心,我現在很好呢。”陽陽點點頭説:“您身體好我就放心了,對了,老爺爺我有一樣東西要送您,是一束鮮花,我想您一定會喜歡。”老爺爺雙手接過鮮花説:“我非常喜歡,謝謝你小朋友。”

過了幾天,老爺爺出了院,和來看望他的陽陽又在醫院見面了。老爺爺對陽陽説:“謝謝你呀小朋友,真的謝謝呀,你幫了我,我也會報答你,我今天下午要去參加我朋友的生日,我就帶你一起去吧。”陽陽説:“是真的.?”“真的。”老爺爺點點頭説。陽陽又問:“我可以帶我的好朋友去嗎?”“當然可以呀!”老爺爺摸了摸他的頭説。

陽陽覺得幫助了別人,別人就會報答自己,所以陽陽覺得今天是最棒的一天,也是最好的一天。

幫助別人快樂自己作文 篇74

不論你傷害誰,就長遠來説,你都是傷害到你自己,或許你現在並沒有覺知,但它一定會繞回來。凡你對別人所做的,就是對自己做,這是歷來最偉大的教誨。不管你對比人做了什麼,那個真正接收的人,並不是別人,而是你自己。同理,當你給予他人,當你為別人付出,那個真正獲利的也不似別人,而是你自己;你給別人的,其實是給自己。

有一個農夫的玉米品種每年都榮獲最佳產品獎,而他也總是將自己的冠軍種子毫不吝惜地分贈給其他農友。有人為他為什麼這麼大方?他説:我對別人好,其實是為自己好。風吹着花粉四處飛散,如果鄰家播種的是次等的種子,在傳花粉的過程中,自然會影響我玉米的質量。因此,我很樂意其他農友都播種同一優良品種。

所以,凡事你希望自己得到的,你必須先讓別人得到。就想那個農夫一樣,如果你想要得到冠軍的品種,就要給別人冠軍的種子。

你若想被愛,就要先去愛別人;你期望被人關心,就要先去關心別人;你要想別人對你好,就要先對別人好。這是一個保證有效的.祕方,可以適用在任何情況。

別想太多功和利,用最本真的慈悲心去看待終生。善待每一位前世的朋友,只問自己,莫問得失,你自然獲得最具通透力的安樂。

幫助別人快樂自己作文 篇75

一件事是我對一切都漠不關心。我已經學會享受關心和幫助他人的快樂。

那是一個炎熱的下午,我和媽媽正在購物,突然我看見遠處有一個老人,原來是個乞丐。

我捅了捅媽媽,指着爺爺的位置。當我母親這樣做的時候,她的眉毛和眼睛裏閃過一絲同情。然後她把我帶到祖父的位置,走到前面。我的.心在顫抖。啊,破爛的衣服上沒有補丁,鞋子看起來像從垃圾桶裏撿來的小駱駝背。她臉上的皺紋被長滿老繭的手遮住了,這讓人感到可憐。那時,烈日炎炎,祖父只拿着一塊像石頭一樣堅硬的蛋糕。我猜他一定很渴。這時,我媽媽給了我一些錢去買一瓶水。我衝到對面的商店去買了一瓶水。當時,我以為是我媽媽自己買的解渴。但是事實證明我錯了。我媽媽讓我把水給老人。我輕輕地走向老人,向老人伸出手。老人顫抖着伸出手,拿起那瓶水。他的眼裏充滿了感激。我的心突然生出一絲甜蜜。關心他人是如此快樂。

從那時起,我開始幫助和關心更多的人。我實際上關心別人,這可以讓整個世界變得更好,但是我為什麼要保留我的愛呢?

幫助別人快樂自己作文 篇76

每當我看到狗時,都會想起來一件讓我無法忘記的事。

那天,我正在家裏津津有味地看着電視,看得忘了世界,忘了時間,也忘了自己。可是,這美好的時光被一陣吵人的'電話鈴聲打亂了。我不滿地拿起手機,原來是我的小夥伴們約我出去玩。我喝了一大杯水,丟了一顆糖放在嘴裏,抱着足球就出門找大洋了。

大洋騎車帶我去了小廣場,我們踢起了足球,本來是踢的好好的,可是大洋一腳把球踢到別人家去了,我們去撿球時又不小心把他家的狗放了出來。

糟了,狗一直追着我們跑,我看到前面有一輛三輪車,連忙説:“快爬上車!”我和大洋都上車了,可路瑞捷卻一不小心摔倒在地,他艱難地撐起身子,想向前跑,可是怎麼跑不起來。眼看那條狗追了過來,在千鈞一髮的時候,我沉着應對,對大洋説道:“大洋,你往車下扔石頭,我去救路瑞捷!”我跳下車,彎下腰,一把把路瑞捷拉了起來,拉住他的手帶他往車子裏跑。終於順利到達車子,我讓大洋停止扔石頭,到後面石頭堆撿一些石頭過來,我和路瑞捷去引開狗。大洋回來後,我們就一起向狗扔石頭,狗被我們打跑後,我們乘勝追擊,把狗打回家了,我把門一關,耶!終於勝利了。

以後每次想起這件事,我可真是自豪無比。

幫助別人快樂自己作文 篇77

記得有一次,我們上體育課,老師叫我們慢跑三圈。跑着跑着,隊伍因為跑得不整齊,站在後面的康寧翔摔跤了,我趕快把他扶起來,把他拉出隊列,問他:“你沒事吧?”他説:“小腿特別疼,感覺好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來,一看,擦了好大一塊皮,鮮血直流。康寧翔看到看到自己的腿,嚇得嚎啕大哭起來,我趕忙把他扶到醫務室。醫生又是給他擦藥,又是給他揉腿,還説有些嚴重。

放學了,同學們都走光了,就只剩我和康寧祥。在教室裏。我問他:

“你今天回不回家?”

“回去呢,但是腿還是很疼,一個人不行,”

“反正咱們都是鄰居,我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悦之情,“你真是我的.好朋友。”

“不用謝,這是我應該做的。”

説完我就扶着一瘸一拐的他往回家走,路上小鳥為我們唱歌,小樹向我們招手,陽光如水一般沐浴着我們。這件事之後我們倆的感情也更好了,同時我也明白了,向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱,也可以讓自己變得快樂起來。

幫助別人快樂自己作文 篇78

常坐公交車經常會遇到老人等需要照顧的乘客,一般都會讓個座位。也從來沒多想過,只覺得那是乘車過程的一個插曲,大家都是這麼做的。但最近一次坐公交車,讓我有了不一樣的感覺。

那是一個不是很擁擠的車,但人也不少。天有點熱,到了一個站點,我前面不遠處有個人下車了,附近的一個小夥子就坐下了,剛坐下,就有一位五、六十歲的中年女人走到了他的跟前。小夥子看見了,就站起來,笑着説:“阿姨,您坐”。説的'很親切,讓人看着都親切。其實,我知道他已經站了很久了,手裏拿着東西,一腦袋汗,但他能這麼滿懷熱情地去幫助別人,很難得。説實話,以前讓座位,心理不是很情願,總不能看着老人等需要照顧的乘客站在我旁邊,常常會面無表情地讓這個座位。我真的沒做到象那個小夥子那樣,用發自內心的微笑為別人讓座。這種心態確實值得我學習,給予別人幫助,本來就該是一件快樂的事情,是讓自己和他人都幸福的一件事情,何樂而不為呢?我終於找到了幫助別人又快樂自己的方法。

耳畔,我似乎聽見了公交車上那温馨的提示:“乘客們!俗話説:施人玫瑰,手留餘香。當您為需要照顧的乘客讓個座位時,您同時也贏得了人們的尊敬!”

幫助別人快樂自己作文 篇79

“幫助別人,快樂自己!”這句話説得真對,我領會到這其中的意思。

那天早晨,我和媽媽在村裏散步,陽光柔柔地照着我們,風輕輕地吹着我們的臉龐。突然,“呼呼,哈哈!” 的聲音響起,接着是“嘭”的.一聲,我和媽媽被這聲響嚇了一大跳,轉過身來看,這時,展現在我們面前的是:鄰居家的小男孩摔倒了,沉重的自行車壓在他的身上,他用雙手努力頂着,不讓自行車倒在他身上,他兩眼中不禁掉下了淚,媽媽見後,急忙把自行車拿起來,扶起小男孩,問他為什麼摔了,小男孩嗚咽着回答:“剛剛我騎自行車時站了起來,一不小心就摔了。”我和媽媽聽後一人拿着自行車,一人扶着小男孩。

回到家中,我們燒了一壺開水,將毛巾放入浸透,然後再擰乾在小男孩傷口處擦,只見小男孩手肘、膝蓋上都是青一塊、紫一塊的,左手肘上還劃出了一條口子,我拿來創可貼在傷口上貼起來。小男孩用感激地眼神望着我們,不停説:“謝謝你們……”過了許久,小男孩感覺不是很痛了,於是,我們帶着小男孩,到他家去了,小男孩他媽媽 一個勁兒地説:“謝謝……”還讓我們留下來玩一會兒,媽媽説有事,便走了。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

幫助別人快樂自己作文 篇80

一年前的一天,我和我的朋友小磊出去玩,回來時,我們看到一羣人圍在李奶奶的門口前,我們倆也去湊熱鬧,我們問鄰家的張伯伯發生了什麼事,伯伯説:“李奶奶把鑰匙落在家裏了,鑰匙放在距離門2米左右的.放鞋櫃上面了。”

原來如此,怪不得個個急得像熱鍋上的螞蟻呢。我倆也想辦法幫助李奶奶,就在這時,我被放在樓梯道的長木棍絆了一下,差點就摔倒了,我氣極了,罵道:“哼,你這根長木棍不但不能幫助李奶奶拿出鑰匙來就算了,你竟然還絆我!”這時,我想:長?長木棍……我又看了一下木棍,這木棍至少有三四米高呀!“耶,我想出來了!”説完,鄰居個個都用着懷疑的目光看向我,我趕緊掏出口袋裏的口香糖,嚼了嚼,然後貼在長木棍的頂端,我走到門前,然後把木棍伸了進去,我邊伸邊想:如果失敗了,可就丟臉了,還是小心點兒好。嘿!這下夠着了,我慢慢把長木棍往外收,“鑰匙粘出來出來了,粘出來了。廷哥哥你真厲害!”小磊歡呼道,李奶奶高興極了,向我連聲道謝:“這孩子就是聰明,這回真是謝謝你了。”

這件事雖然過去了,但我現在想起來,心裏還是甜滋滋的,原來幫助別人,自己也會快樂。

幫助別人快樂自己作文 篇81

“啦啦啦……”我唱着歌兒,背起書包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間,身後滾下的一隻籃球猛砸到了我的腿,頓時,我摔倒在樓梯口,心裏窩着火:是哪個傢伙,竟然在樓梯上扔球!我抱起球,嘿,是喬丹的,可上面沒有班級,沒有姓名——看來,想去找人評理也不可能了。

這時,我的'好朋友劉玲玲見我抱着球,就問:“廖萱,你哪來的球呀?”我回過神來,對他説:“有一個球砸到了我,我也不知道這個球的主人是誰。”“那 我和你一起去找失主吧!”我們重新走上樓梯。每登一級台階,我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了三樓,劉玲玲提醒我:“廖萱,你看那個六年級同學。”順着 他的手指望去,只見他急急忙忙地往樓梯下跑,像是在尋找什麼。我把手裏的球遞給他:“這是你的球嗎?”他一看,興奮地叫道:“哈,這是我的球!謝謝你!” “下次玩球時應該小心些,別再砸着同學了!”我微笑着説。六年級同學調皮地伸了伸舌頭,不好意思地笑着點點頭。

看着他把球拿走時天真可愛的笑臉,我的心裏甜絲絲的。原來幫助別人竟是如此快樂!

幫助別人快樂自己作文 篇82

星期四下午,我和好朋友龍紅豔放學彈完鋼琴,在回家的路上碰見了一位正在哭的小妹妹。

當時,我心裏有些猶豫,後來想想,就走上去問:“你的家長呢?”小妹妹不説話,一直在哭個不停,“妹妹,不要害怕。”小妹妹終於説話了:“爸爸,爸 爸,我要爸爸,嗚嗚......”“你記得你爸爸的.電話嗎?”小妹妹點點頭,我説:“姐姐帶你去打電話好嗎?”“好的”小妹妹小聲的説。我問龍紅豔:“去 哪給小妹妹打電話呢?”“不知道”“對了,前面有家牛奶店,去那打電話吧!”“好!”於是小妹妹拉着我倆的手走向牛奶店。到了牛奶店門口小妹妹小聲的説: “姐姐,這個階梯太高了,我上不去。”“好,姐姐抱你上去。”説着我把小妹妹抱進牛奶店 。走進牛奶店,我問老闆:“有電話嗎?”“給。”我問小妹妹:“你爸爸的電話是多少?”“一,二,三。”“不對,妹妹你到底知不知道你爸爸的電話?”小妹 妹不説話。龍紅豔問:“你在哪個幼兒園?”“向陽幼兒園。”“妹妹,姐姐送你去幼兒園好嗎?”“好的。”於是我們就把小妹妹送回了幼兒園。

那天真快樂,它讓我感受到了幫助別人是一件非常有趣的事!

幫助別人快樂自己作文 篇83

每天放學回家,警衞室外面總站着一個衣着整潔銀鈴般的和藹老人,給人開門關門。他的眼鏡立在鼻樑上,讓人感覺和藹可親。

進了小區,我會開心的説:“叔叔。”我回來晚了,老人會關切地問:“你怎麼回來這麼晚?”週末出去玩,還能看到燈光照在老人的衣服上,像一層銀色的塗層。下大雨的時候,他還撐起一把大傘,站在雨中,像一座陰晴不定的山,有時開玩笑,像個老頑童。

上學期學校的'牛奶沒吃完,讓我們自己帶一盒回家。因為自己坐公交,很難買到牛奶。從車站回家還有很長一段路。我揹着一個大書包,抱着一盒牛奶。天很熱,頭上灑了一點汗。我終於走到小區門口了。老人笑着説:“子琪變成烏龜了!”笑着幫我把牛奶撿起來,説:“我幫你送到你家。”我百感交集,甜絲絲在心裏想:大叔真是個愛助人的老人。我笑了笑,甜甜地説:“謝謝叔叔。”“謝謝。”他説:“這是我們應該做的。”他是我們小區門衞的叔叔,一個普通的門衞。

我看過一個公益廣告,裏面有一句話:“鄰里互助是福。”警衞的相互照顧和鄰居的相互幫助不驗證這句話嗎?“鄰里互助是福!

幫助別人快樂自己作文 篇84

“啦啦啦……”我唱着歌兒,背起書包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間,身後滾下的一隻籃球猛砸到了我的腿,頓時,我摔倒在樓梯口,心裏窩着火:是哪個傢伙,竟然在樓梯上扔球!我抱起球,嘿,是喬丹的,可上面沒有班級,沒有姓名——看來,想去找人評理也不可能了。

這時,我的'好朋友楊東昌,見我抱着球,就問:“江江,你哪來的球呀?”我回過神來,對他説:“有一個球砸到了我,我也不知道這個球的主人是誰。”“那我和你一起去找失主吧!”我們重新走上樓梯。每登一級台階,我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了二樓,楊東昌提醒我:“江江,你看那個小同學。”順着他的手指望去,只見他急急忙忙地往樓梯下跑,像是在尋找什麼。我把手裏的球遞給他:“這是你的球嗎?”他一看,興奮地叫道:“哈,這是我的球!謝謝你,大哥哥!”“下次玩球時應該小心些,別再砸着同學了!”我微笑着説。小同學調皮地伸了伸舌頭,不好意思地笑着點點頭。

看着小弟弟把球拿走時天真可愛的笑臉,我的心裏甜絲絲的。原來幫助別人竟是如此快樂!

幫助別人快樂自己作文 篇85

記得有一次,我們去金頂山玩。上山時經過吊橋,我輕鬆地從上面走過去,像兔子一樣跳躍地走了好幾次,真有趣!

看到這個時候,一位老人搖搖晃晃地吊橋上,手裏拄着枴杖,老人周圍沒有人照顧。這時,我又看到一個國小生,看起來很淘氣。他一邊自言自語一邊用力地跳到吊橋上。暫時吊橋劇烈晃動,老人更加恐慌。

我看到情況,匆匆忙忙地幫助老人,輕輕地安慰他恢復心情,等吊橋穩定下來再幫助他。那個國小生還很懊悔,又跳起來,被我嚴厲的眼睛攔住了。

通過吊橋,對老人説:“爺爺,你不必驚慌,先坐下休息吧。”“非常感謝你。”老人感謝地説。

我去那個國小生身邊,對他説:“你知道這樣做很危險嗎?”“知道。”他對不起低頭了。“那為什麼這麼做呢?”我接問。“因為很開心。”他看起來更尷尬,聲音也很小。

他來到老人身邊,恭敬地鞠躬,説:“對不起,爺爺,我再也不做了。”爺爺温柔地笑着:“知道錯誤是個好孩子!”又對我説:“你也是個快樂的女孩!”我們聽了,異口同聲地説:“謝謝你。”

我幫助別人,自己也很高興呢送玫瑰,手裏有餘香!

幫助別人快樂自己作文 篇86

今天真高興,想知道為什麼嗎?

告訴你,我今天做了一件好事,下午課餘休息時間,我們教室來了一位老爺爺,見他提着一個裝有塑料瓶的尼龍袋,我一看便知道他是收廢品的。我們班有個淘氣包叫戴思卿的,一見他便吼道:“沒瓶子,快走!”我生氣地瞪了他一眼:“別瞎嚷嚷了,多不禮貌,就是沒有也要好好説嘛,而且怎麼可能沒有瓶子呢?!”説完,我在垃圾桶裏翻找起來,結果一個,二個,三個……收穫還真不小,一下子,老爺爺的.'袋子就裝滿了,拿不完怎麼辦呢?我急中生智,扯開嗓門喊道:“哪位的抽屜裏有塑料袋?”頓時,同學們七嘴八舌地嚷嚷起來,很多人都説沒有。

終於,有個響亮的聲音喊道:“我有!”我定睛一看,原來還是戴思卿,接過袋子,我友好地衝他笑了笑,説了聲謝謝,便急急忙忙把剩餘的瓶子都裝進塑料袋裏,交給爺爺。

老爺爺臨走了還一個勁直誇我是個懂事的好孩子,我心裏美滋滋的。

原來,幫助別人遠遠比向別人索取更快樂啊!

幫助別人快樂自己作文 篇87

我從小就不喜歡幫助人,直到有一次。

那天,太陽火辣辣,我和哥哥在馬路旁玩,快到中午了,我們才往家裏走。在回家的路上,我們發現了一個坐在輪椅上的殘疾人,他的輪椅不小心掉進不深不淺淺水坑裏了,他使勁用手轉動輪椅,但無濟於事。接上也沒有一個人去幫他。他萬分着急用手使勁拍打着自己的雙腿。“我們得去幫幫他,不然他不能回家吃飯了。”哥哥着急地説,“我們的力氣這麼小,沒有用的拉!還是回家吧!”我心不在焉地説。“你就是這樣,從來不知道去幫助他人,簡直是個自私鬼!”哥哥大聲地罵我。我聽了哥哥的話慚愧地低下了頭。我兩跑到輪椅前,對輪椅上的.爺爺説:“爺爺讓我們來幫幫你吧!”爺爺見了,他抬起紅彤彤的臉説:“謝謝你們了,小朋友!”於是,我和哥哥扶住把手,用力往前推,爺爺也使勁轉動輪椅。我們又往水坑裏墊磚頭,我們花了一些功夫,輪椅終於被推了上來,而我和哥哥的褲子都髒了。爺爺見了,感動極了!一個勁地説謝謝。

今天,我幫助了一個人,心裏美美的,甜甜的,有一種説不出的快樂。

幫助別人快樂自己作文 篇88

李亮是一個自私的孩子,做什麼事都只想着自己,從來不幫助別人,沒有任何他玩,所以他一個朋友都沒有,他很不快樂。

李亮問媽媽:“媽媽,為什麼沒有小朋友和我玩呢?”“因為你太自私了,做什麼事情都只想着自己,別人等和你玩嗎?”媽媽回答。“那我應該怎麼辦呢?”李亮非常着急的想知道自己怎樣做才有人跟自己玩。“你只要幫助別人,別人才能跟你玩。”可是李亮不相信,媽媽也無奈。

秋天來了,家家忙着收穫,田地裏到處可以看見農民們的身影。李阿姨拉着一車蘋果,滿頭大汗地往回走。路很難走,車輪壓到了一塊小石頭上,蘋果都顛到了地上,滾得到處都是。

李亮從家出來玩,看見了李阿姨,想起了媽媽説的話,連忙跑過去幫李阿姨撿蘋果,又有四個小朋友跑過來幫忙,大家一起撿蘋果,蘋果一下子都撿到了車上。

李阿姨看了高興極了,説:“謝謝你們幫我撿蘋果,你們真是好孩子!”説完,李阿姨拿出錢包就要給錢,李亮他們連忙搖搖手説;“我們不要您的錢,這是我們應該做的'。李阿姨再見!”“再見!”

這四個小朋友發現李亮變得有愛心了,漸漸對他的討厭都消失了。他們高興地跑去玩了。力量這才知道媽媽説的話是對的,幫助他人真的很快樂!

幫助別人快樂自己作文 篇89

今天,我特別高興,因為我學雷鋒做好事啦。想聽聽嗎?

該回家啦,我高興得又蹦又跳。上了9路公交車以後,坐了四五站,上來了一位弓着腰的老爺爺。他的目光往車廂裏掃了一遍,看到一個空位都沒有,便很失望地拉着扶手,艱難地站着。

過了一會兒,司機忽然來了一個急剎車,這位老爺爺沒站穩,差點兒摔倒。好險呀,這麼大年齡真不知道會發生什麼事,我不由得暗暗替他捏了一把汗。突然,我看見他右臂的袖子往下滑了一下,我順着他的胳膊看過去,呀!老人的右臂上劃出了一道長長的、大大的口子,血正往下流,他皺着眉頭,似乎很難受。我看不下去啦,站起來輕聲對老人説:“您坐在這兒吧!”他循着聲音扭回頭,我立馬躲開,躲在別的乘客後面,躲在老人看不見的地方。老爺爺慢慢坐下來,終於發現了我,他對我投以感激的微笑,並向我招手,讓我坐在他的.身邊。

一路上,老爺爺拉着我的手,問長問短,不知道的還以為我們是爺孫倆呢。很快我到站啦,我和老爺爺依依不捨地告別,我看到了車上乘客讚許的目光,帶着這種目光,我自豪地走在回家的路上。

我終於學會了幫助別人,而且在幫助別人的過程中,我嚐到了幸福的滋味。

幫助別人快樂自己作文 篇90

一個月前的一天,我幫助了一位老爺爺。

事情是這樣的,當天下午我要坐公交車到畫室,我走到了公交車站等公交車,我等呀等,時間快來不及了,心裏就很着急,人也越來越多,這時我想:我一定第一個衝上車找個座位。

不一會公交車來了,我正準備開始衝上車,車門開了,我飛快地衝上車,心裏自豪地想:我是第一個衝上車的,很幸運坐了一個座位。車上的人很多,我忽然看到一位老爺爺沒有座位了,我想了一會兒,到底我的`座位讓不讓給老爺爺呢?後來我心裏有了答案,讓!我叫了一聲:“這位老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺説:“不用了,那怎麼好意思呢!”“沒事。”我又回答道。説完,我就起身把位置讓給了老爺爺,這時我的心裏美滋滋的,我覺得站着真累,我那麼小都覺得累,老爺爺年紀那麼大了,能不累嗎?之後我蹲了下來,老爺爺見我蹲了下來,就説:“你還是坐在這吧!”我再次説:“不用了,爺爺。”

下了車我就慌忙走向畫室,心裏比喝了蜜還甜。真是幫助別人,快樂自己。

幫助別人快樂自己作文 篇91

送人玫瑰,手留餘香,我把這話延伸開來也就是幫助別人,快樂自己。

有時一個小小的善舉就能改變別人的一生,在汶川大地震中一幅幅感人的畫面,至今讓我記憶猶新,天災面前有多少仁人志士親赴前線抗災救援,有的甚至獻出了寶貴的生命,是他們用自己的從容善舉讓世人見證了博愛無邊,讓活着的人看到了生的希望,讓逝者的靈魂在天得以安息,一雙雙援助之手鑄就了愛的.長城,值得我們每一位中國人感到動容和自豪,説到這裏我要問作為一箇中國人我們應該做些什麼呢?希望每位朋友都能夠把自己的愛心分給別人一些,讓需要幫助的人感到温暖,讓他們不再感到孤單。總之,要讓自己有一個健康的心理,從自身做起,做個對社會有益的人,所有的困難就會由苦變樂,這是一種做人的最基本的能力,相信你在幫助別人的同時自己也會收穫到快樂。

我清楚的記得從很小的時候自己就有愛心去幫助別人,如今長大了每遇別人有求之事,我也會傾力相助,我覺得做任何事情有投入,不一定會有回報,唯有善舉和愛,可以循環,無論投入多少,冥冥中總會有回報,要麼是平安如意,要麼是逢凶化吉,即使沒有奇蹟出現,也會收穫快樂,得到愉悦和心安!

幫助別人快樂自己作文 篇92

今天換了學習組長,雖然你選了我,我也很想去你們那組。但是別的組長成績比你差,可以比你先選。所以我去了別人那組。

組長,我承認我的脾氣不好,而且也不太喜歡和別人開玩笑,而你總是和我開玩笑,弄得我總是對你發脾氣。對不起。我從來沒有想過要換學習組長。所以,我準備九年級時再對你説,謝謝你對我的幫助。但我不善言語,總是話到嘴邊就嚥了回去。其實很感謝你。

組長,你一直很好奇,我為什麼總是喊你組長。那是因為我敬佩你,弱小的你身上總有着一股不服輸的勁兒。身為數學課代表的你,每天早上都要收作業,好幾次我都看見作業本把你的.頭埋沒,好幾次我想去幫你,都被你那温柔的言語所拒絕。

組長,感謝你在我傷心時安慰我。組長很感謝你教我解題,雖然有些題對很多人來説很簡單,而且也不願意去講,但你沒有,而是細心的教我。

組長,有一段時間,你為了幫我,總是很遲迴家。對不起。組長你就是那個 小小的身體裏,藏着大大能量的女孩吧 、

組長,命運讓我遇見了你,這就是緣分吧。

時間,讓我們共處了一個學期。那就是緣分吧

幫助別人快樂自己作文 篇93

我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助,有這麼一件事我還是記憶猶新。

那是上個學期數學期末考試。當我做到畫線段這道題時,打開鉛筆盒想拿尺子,卻發現忘記帶尺子了,我心裏非常着急,心想:怎麼辦?如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾釐米,這麼簡單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時間不多了,我見其他同學都在抓

緊做題目,不時發出鉛筆寫字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來了。就在我着急的時候,我的同桌×××好像看出了我的心思,就問我:"你怎麼啦?"我告訴她我沒帶尺子。她聽後馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子後心裏平靜多了,趕緊把畫線

段這道題做了,剩下的`題目好像也變得簡單多了,於是我抓緊時間把試卷做完。老師公佈成績時,我考了個高分,心裏開心極了,也非常感激×××幫助了我。

這件小事使我懂得了不管事情的大小,對那些有困難需要幫助的人來説,得到別人的幫助是最開心的。以後我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

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