關於我和字的故事作文400字7篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我和字的故事作文400字 篇1
前幾天，我買了一本書，名字叫《狼圖騰》，我是在一本雜誌上讀了一個小片段，覺得寫得很好，於是便買下了它。
這本是寫了一個來自北京漢族知青陳陣去蒙古看到的景色，他被蒙古狼的強大力量和團結所震撼，便冒死養了一隻小狼。鐵鏈雖然能拴住小狼的身體，但拴不住小狼的野性。後來，在一次搬家中因不願被牽着跑，一直掙扎，使喉嚨受重傷不治，像一個狼勇士一樣有尊嚴的死去。
我對這本書愛不釋手，做作業時經常偷看，坐在沙發上看，上廁所時看，就連爸爸媽媽看電視時我還在看，因此不過兩天我就看完了這本書，但我還“不放過”它，一遍又一遍地看，誰叫它已經深深的打動了我呢？
有一次，我最愛看的電視劇《古劍奇譚》還有十分鐘就要放了，我感到無聊，於是又抱起了它——《狼圖騰》，結果，十分鐘過去了，20分鐘過去了，半小時過去了……一小時過去了，我正在為小狼的死感到惋惜時，才發現，《古劍奇譚》這部電視劇早已放完。
我太愛《狼圖騰》這本書了！聽説它要拍的電影聖誕節播出，我一定看！
我和字的故事作文400字 篇2
書是人類進步的階梯這是高爾基眼中的書；書猶藥也，善讀之可以醫愚。這是劉向眼中的書；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。
記得有一次，媽媽單位發了200元書卷，我非常高興。這意味着我又可以讀許多新書了。媽媽塞給我100元書卷，我迫不及待趕往新華書店，可已經晚了，我夢寐以求的《感動國小生的一百個母親》已被銷售一空，我懊惱地回到了家，整天耷拉着腦袋，媽媽一句親切的問候，終於讓我那憂傷堤壩決口了，我放聲大哭，眼淚噴湧而出：《感動國小生的一百個母親》那本書已經賣完了，我以後再也讀不到了！媽媽則在一旁笑嘻嘻的説：原來為這哭鼻子呢，別哭了，媽媽給你搞定！
第二天，媽媽下班回來了，手裏多了一個包囊，媽媽把包囊擱在我面前，一臉輕鬆地説：打開看看！啊！竟然是《感動國小生的一百個母親》！媽媽真是説話算話，立竿見影！
讀書是甜的，讓這種甜甜的滋味陪伴我一生吧！
我和字的故事作文400字 篇3
年幼的時候我總是沉浸在童話故事裏，每天晚上睡前總要緾着媽媽給我講童話故事，才知道自己年幼的心靈也能夠為那令人豔羨的故事而充滿美妙的幻想。
隨着一天天長大，童話故事不再能夠滿足我對讀書的渴望，直到我已經可以揹着書包開始成為一名國小生時，我看課外書的生涯開始結束，每天放學開始忙着做作業、背書等等。看課外書的時間也漸漸的少了，但是每天總少不了要讀書、看報，這是媽媽給我的額外“作業”，説這樣是為了以後能夠寫出好文章。我在媽媽的督促下，也能夠堅持下來。
一轉眼，我成了五年級學生了，接觸的人也越來越多，也越來越貪玩，還玩電腦遊戲。因此，不少挨媽媽罵。媽媽的管教也很嚴格，每天晚上，只要我閒着，媽媽總會找來這樣那樣的作文書叫我看，好詞佳句還要叫我拿來抄下來，説這樣是為了增強記憶，以便以後寫作文的時候有靈感，我當時是極不情願的，但我扭不過媽媽，只能勉強的寫下來，可是轉過揹我什麼都給忘記了。
我和書的故事，其實是由媽媽來督促的，儘管如此，但我非常感謝我能夠有一個非常注重我學習的媽媽，讓我從課外書學到許多書本上沒有的知識，使我的學習永保班級前列!
我喜歡書，更喜歡書中的知識與類容!
我和字的故事作文400字 篇4
從小時候起，我就愛看書。為此，我的作文常常居全班之冠。
其實，我也並不是一開始就愛看書的，這之間還有一個故事呢！
小時候我不愛看書，覺得書一點也不好玩。可是後來我看到了一本彩圖注音的格林童話，裏面的故事和插圖深深的吸引了我，我看的如醉如痴，浮想聯翩。打這以後，我愛上了看書。
我因為看書很鬧出了不少笑話呢！
有一次，媽媽在廚房裏做飯，我在客廳看書。突然媽媽從廚房探出頭來叫我去買“圍巾”。當時正值夏天，酷熱難耐。我心裏不免奇怪：媽媽叫我買圍巾幹什麼？但是，“母”命難違，我只好接過媽媽手裏的20塊錢，穿上了鞋子。媽媽囑咐我：“我的錢找不開了，只能給你20塊錢，別忘了把找回來的錢拿好了。”我連連答應。
在路上，我的腦子還想着書裏的內容。到了商店我問老闆有沒有圍巾，老闆説有，卻用一種異樣眼神看我。我接過圍巾和找來的錢，便飛速跑回家，為的是多看會書。
到家了，媽媽看我拿的是圍巾，便衝我喊：“我不是讓你買味精嗎？你怎麼買了圍巾？”我這才知道買錯了，只好再去一趟了。
看！這就是我因為書發生的故事。你們覺得我愛不愛看書呢？
我和字的故事作文400字 篇5
我和一首歌的故事
每當聽到《送別》那低沉而悠長的歌聲時，我就會想起兒時媽媽坐在我的牀邊，哼唱着這首歌，輕輕的撫摸着我。歌聲伴着我進入甜美而幸福的夢鄉。
去年我開始學習長笛，有一天，老師教我《送別》，我一聽，很興奮，因為這首歌我再熟悉不過了，我憑直覺和苦練，終於把這首抒情的歌學會了，可是我和媽媽越聽越不對，可誰也聽不出是哪兒錯了，媽媽讓我去問老師，老師説“你節奏太快了。”於是我又閉門勤練，練了三七二十一天，練得非常純熟。
今年夏天，我拿這首曲子去考級。我站在台上，拿起笛子，優美的旋律從我的嘴邊緩緩地流出來，台下剎那間安靜下來，寬敞的大廳裏幾乎只剩下我那優美的笛聲和觀眾的呼吸聲。優美的樂曲流過我的耳際，我彷彿看見了白色的'長亭外，灰色的古道邊，綠色的芳草連着天地……我吹完了，把笛子放在腿邊，可我還沉浸在優雅的笛聲中，直到台下的掌聲把我從音樂世界拉回現實世界。我向觀眾行了一個禮，走下台去。
《送別》對我而言，像媽媽的撫摸，像媽媽的懷抱，像媽媽的愛。當我受到挫折時，我就聽聽它，它像媽媽在説：“孩子，你要找回信心，相信自己，你一定能行！”
我和字的故事作文400字 篇6
去年暑假，媽媽給我買了一隻可愛的小白兔，當時我高興地一蹦三尺高。因為它蹲着的時候像一團雪白的毛球，所以我叫它雪球。
雪球全身雪白雪白的，它的眼睛是紅色的，就像兩顆紅寶石。它的鼻子粉嘟嘟的，就像一顆小櫻桃。它的三瓣嘴吃東西時總是一動一動的，可愛極了。它還有一對長耳朵，高興的時候就豎起來，不高興的時候就垂下來，真是有趣極了。
每天放學回家，我都要在雪球的飯碗裏填上飯，放上草。有時候，它開心地走過去吃。但有的時候，它會耍一耍性子，走過去聞了聞就走開去睡了。我只好又放上玉米片和它最愛吃的胡蘿蔔。小白兔像是聞到了香味，立刻走過去歡快地啃起胡蘿蔔，邊吃還發出滿足的“咕咕”聲，好像在説：“真好吃，真好吃！”
這幾天，天氣漸漸地變熱了。我放學回家看見雪球沒精打采地躺在兔窩裏。我想我已經穿上了裙子，可雪球還是穿着它那件毛大衣，它一定很熱吧！於是我拿來了一台小電風扇對着它吹，然後又拿了一塊濕毛巾，在它的身上擦着，讓它涼快點。雪球把它的頭伸到我手邊，用它的小舌頭舔了舔我，好像在説：“我現在感覺舒服多了，謝謝你，小主人！”
我家的小白兔是不是既可愛又有趣？雪球，我愛你！
我和字的故事作文400字 篇7
晚上，我正趴在書桌上寫字，不知不覺我困了，睡了起來，突然……
一隻小豬把我叫醒了，我一看，這隻小豬長的還可以，我就問：“你有事嗎？”小豬説：“我叫陶佳，我是小豬國的精靈，現在我們小豬國遇到了危險，豬國王要我來找你，去拯救我們小豬國。”“我”我嚇的張大了嘴巴。“是的，小豬國的拯救者，請跟我來。”我迷迷糊糊的就跟他走了。過了幾秒鐘，我來到了一個陌生的世界，這裏到處都是豬的頭像，豬的棒棒糖等等，之後，我隨着小豬精靈區間了國王陛下，國王陛下説，拯救小豬國，必須要闖過壞蛋設的關卡，一共有三關，國王陛下送了我三件寶貝，一件是魔法棒，第二件是小豬棒棒糖（吃了可以增加體力）。還有一件事豬豬跑跑鞋（可以增加跑步速度）。我帶着這三件寶物出發了，第一關是與魔法師比魔法，我用國王陛下給我的魔法棒戰勝了魔法師，第二關是比舉重，我吃了豬豬棒棒糖增加了體力贏了大力士，第三關是比跑步，我用豬國王的豬豬跑跑鞋戰勝了長跑冠軍，戰勝了壞蛋，拯救了豬豬國，全國上下都為我歡呼雀躍，我也很高興拯救了豬豬國，等我們高興過後，國王陛下請我吃了頓晚宴，又讓豬精靈把我送回去了。
“笑笑，笑笑，起來，別趴在桌上睡，容易着涼”。我迷迷糊糊睜開眼睛，原來是媽媽。我望了望四周，豬精靈不在了，國王陛下也不在了，我想了想，哦，原來這一切只是一場夢，雖然是一場夢，但是我常常會想到豬精靈陶佳和小豬國在一起過着快樂的日子！
