關於我的國小生活作文700字集合5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的國小生活作文700字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

星期六的上午，我一大早就起來了，你知道我要幹什麼去嗎？我要去做交警！哈哈，羨慕吧？我想象着自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子，自己都想笑出聲來了。

八點半，當我們來到了市政府路口，我發現交警叔叔早已開始工作了。首先，老師給我們分成了四個小組，跟老師分守在四個路口上。交警叔叔説，這個路口是我們肥城最重要是路口之一，到下班時間也是最繁忙的路口之一，所以每次執勤都要認真，讓人們遵守交通規則，嚴防交通事故發生。我們的任務就是在紅燈時間守在路口不讓過往行人和車輛超過白線，提醒路人注意交通安全。

開始執勤了，起初我還有些害怕，但看着別的同學都能很快適應自己的角色，開始行使自己的職責，我也暗自給自己打氣。這時正好我們這個路口是紅燈了，一位老大爺騎着自行車急忙剎住車，車子越過了白線。我鼓起勇氣，走過去，學者交警叔叔的樣子，敬了個禮，微笑着對他説：“大爺，您好。你的車子超過白線了，為了你和他人的安全和通行方便，請您把車子停在白線的後面。謝謝！”大爺看着我笑了笑，不好意思地説：“呵呵，不好意思啊，我沒看見白線。”説着把車子退了回去。其餘的人也都低頭看看自己的車子，自覺的退在了白線的後面。看到這些，我心裏美滋滋的。

接下來的時間裏，我積極地去勸告大家，讓大家遵守交通規則，很多人都向我投來讚許的目光。可是也有人不理解，覺得沒什麼大不了的，就是不後退，這時警察叔叔就會過來幫忙教育他，直到他改正自己的錯誤。我這才發現原來指揮交通也不是這麼容易乾的呢。雖然我們執勤的時間大概只有一個多小時，可是同學們一個個都曬得小臉紅紅的，額頭上都冒着汗，感覺站得腿都酸了。可是看看交警叔叔還是筆直的站在馬路中間，認真的指揮交通，一點也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦啊！

活動結束了，我戀戀不捨的回到家裏，今天我親身體會到了交警工作的不容易。所以我真誠呼籲大家：為了您和他人的交通安全，請大家自覺遵守交通安全，少讓交警勞累！

光陰似箭，日月如梭”轉眼間國小的生活就要結束了，回想起難忘的國小生活，真有點懷念。在我的國小生活裏，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的闇然發黑。

快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來説吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟着旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接着呢我就和另一個同學去勸架，可是勸着勸着就變成我們兩個在吵架了，接着我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最後“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，後來玩的那幾天因為這件事影響着我們倆的心情，後來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這麼點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。

我們因為一件小事而一時衝動吵起來，那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

忘不了，學校裏的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多麼值得回憶的昨天，我忘不了。

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學後，操場上活躍着同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持着友誼第一，比賽第二的原則，彷彿正在舉辦着一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

難忘國小生活，難忘國小生活教給我的種種。

我的國小生活時光荏苒，歲月如梭。轉眼已過六年，身邊的這棵大樹也已碾轉了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經歷的見證。這棵大樹記載着我們的笑容，記錄着我們的故事。回首過去，一年級時，我吐字不清，並不知人世常情，這座學校對於我來説，是一個陌生的環境，是一個黑暗的世界。把學校和家相比，簡直是天壤之別！不知怎的，我忽然有種想哭的感覺，可想起我對外公的'承諾，只好強迫自己把淚水忍住。二年級時，我也慢慢地結交了一些朋友，面對這陌生的母校，我也逐漸在接受了，並努力把它當作我第二個家。可僅管如此，還是覺得有些陌生，不同的是不像以前那麼濃罷了。

三年級時，我成熟了許多，不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級裏，帶頭做好一切工作，不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長！”四年級時，我被落選。我痛哭了一場，想了許多：當了三年的班長，我從未想過自己會失敗，一直以來在我的字典裏從一“輸”、“失敗”這類詞。現在的我才明白，其實，這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑，沒有什麼事情過不了。五年級時，我已不在這個班，去4班了，去適應一個新的環境。就像一年級一樣，去適應這個新學校。面對一張張陌生的臉龐，我心裏不由得產生了恐懼感。只不過好在，我認識幾個同學，就和他們交往了。有時我們在一起談談心，互説小祕密；有時我們在一起玩遊戲，捉弄一下男生。六年級時，我已長大。在母校的懷抱裏我從無知變得懂事；

從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。不過多久，我就和母校分別了。望着母校的容顏；望着母校上方蔚藍的天空；望着天空中悠悠飄過的白雲；望着母校中一張張熟悉的面孔；望着辛勤培育我六年的老師，心中有許許多多的不捨。今天，我以母校而驕傲，明天，母校一定因我而榮光。離開了母校，我們的一生將會分為“從前”和“明天”，一切都將與眾不同。“從前”的一切都將成為留言，“明天”將會劃過一道美麗的弧線，成為我們人生中的一個轉折點、新起點。

往事樁樁件件，歷歷在目，彷彿一顆顆流光溢彩的珍珠，點綴了我們的人生，放飛了我們的夢想！讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學習、勇於創新的動力和能力，共同創造出一片蔚藍的天空！

歲月匆匆,花開花落,我們已從幼兒園小班,到國小畢業;從對學習一竅不通,到得到知識;從幼稚到成熟;從無知到懂得關愛別人中,度過了大約九個春秋.我們的每一步成長都少不了學校對我們的培養情,教育恩.國小生活真難忘!

我們忘不了國小美麗的校園.春天,桃花盛開,濃郁的花香使人心曠神怡,我們正在操場上欣賞自創元旦文藝匯演;夏日,火熱的太陽炙烤着大地,我們卻邊安心地學習邊享受着教室裏的清爽;秋天,桂菊飄香,沁人心脾,這個季節的運動會也阻擋不了老師對我們天天唸叨的話題;隆冬,再寒冷的被封也阻擋不了老師對我們的熱情與關心.

忘不了國小有像慈母一樣關心我們的老師,他們是那樣的可親可敬.無論是嚴寒還是酷暑,老師總是認真地備課,不辭辛苦地批改我們的作業.同學生病了,老師寒噓問暖;同學之間鬧矛盾了,老師便想方設法地化解矛盾;失敗時,老師鼓勵我下次會成功的;進步時,老師總是微笑着對待,他的眉眼裏都溢滿讚許,讓我很有自信.有一次,是在一年級,我和一個男同學吵架,吵得滿臉通紅,後來,吵着吵着就沒力氣了,他就二話不説,掄起巴掌就朝我臉上打了過去,我馬上嚇哭了,滿臉淚水,好朋友馬上過來安慰我,邊安慰邊罵那位男同學,可那位男同學還是無所事事地繼續看漫畫,把她們的話當做耳邊風,有些同學叫來老師,老師馬上焦急地走了過來,邊安慰我,邊批評指責那位男同學做的不對,過了一會兒,(因為我的皮膚是過敏性的)我的臉腫了一大塊,老師連忙打了電話給家人,叫他們接我回去治療.我從中看到了老師那關切的眼神,好像在説:"沒關係,家人準備到了,你看那麼多同學在安慰你,別哭了.休息一下,你的臉就不腫了!"經過老師的調節,沒過多久,我們又能繼續和睦相處了.

忘不了國小有互相幫助的同學.無論是男生還是女生,都會為班級出力,為班級爭光.有同學參加比賽,大家獻計獻策,熱情支持和鼓勵,特別是在元旦文藝晚會和校運會,同學們總是在積極地排練.訓練,總忘不了他們辛勤的汗水,可為的就是給班級爭光;有同學受傷了,身旁總有人關心問候.雖然同學之間難免有小疙瘩,但沒過多久又會握手成為好朋友.

光陰似箭,日月如梭.不久,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,我將帶着依依不捨的深情,跨入國中,開始新的學習生活.國小生活真難忘!

轉眼間我的國小生活就要結束了，我也從一個不懂事的幼童長成了翩翩少女。回味六年來的經歷可謂是酸甜苦辣，色香味味味俱全。可其間有件事情使我一直處在悲傷中，至今也沒能緩過勁。就像走進了死衚衕，再也出不來了。

這件事還得從去年我們班舉辦聯歡會開始説起。舉辦聯歡會是語文課代表何璞玉的主意，我是她的好朋友，自然得幫她。因為時間緊迫，功課又重，我幾夜沒睡，寫了幾份材料，趕緊拿到班上排練。為了找齊演員，我費了許多功夫，好不容易找起了人吧,又有一個演員不幹了，吵着要罷工，緊接着，我們的主力吳海燕也不幹了，就只剩下我和何璞玉，為了挽救，我又臨時讓幾位同學排了一個舞蹈，因時間倉促，我們未能排練的完美，但是演員們也都近了自己的最大努力，可事後，老師卻批評了最肯練習的姚燁，説她跳得不好。這讓我認為老師太離譜，不分青紅皂白就批評人。

更意想不到的事情還在後面，聯歡會結束了，在同學心目中，都認為策劃人是何璞玉，都認為是她出了力，又有誰知道我幾夜未眠的艱辛？我自認為，除了表演者和主持人，90?功勞是我的，可……最離譜的是雍藝和另幾位同學跳的舞蹈還是別的班級同學編排的，他們卻受到了英語老師很大的表揚，我呢？

今年學校舉辦迎接奧運聖火，我也是頗費了力。上網、找資料、編排舞蹈、寫台詞……可是。這次活動和上次完全不同，這次完全是我一人出力，離奇之及的是在給老師看我找的資料之前，在老師辦公室門前，雍藝竟對我説：“白芳，這次活動可是以我為主，等會王老師問，可別説露了。”

這叫個什麼人，把自己的功勞，建立在別人的徹夜不眠之上，真是社會的奇恥大辱！我不服!!真的不服!!!真的真的不服！！！！

上個星期日，我聯繫了左絲雨來我家，寫台詞。因為我的字不太美觀，我怕主持人看不懂，只能我説，她寫。但沒曾想，她的字和雍藝一樣。第二天，老師看了台詞後，説：“這次活動雍藝也出了不少力！”我瘋了，徹底瘋了！那晚，我和一位同學在電腦上聊天到深夜一點多，就為了訴苦。爸爸説哪怕一夜不睡，也要我把苦説出來，否則憋壞了，會得神經病。

經過一夜訴苦，那位同學讓我明白了：以後班上再有什麼活動，儘量不要出力了，出力不討好！其實我也不是想要表揚，這種虛名，得來沒有任何意義，可我不服，為什麼老師會表揚雍藝？難道為班級出力的就只可能是雍藝？

不知不覺，我的國小生涯也將結束，在畢業前能説出心裏話，真得很痛快！