有關學籃球作文五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的學籃球作文5篇，歡迎大家分享。

學籃球作文 篇1

記得我剛剛開始學籃球時，是媽媽強逼着我學的，但學過一學期之後，我發現，我真的喜歡上了籃球這個體育項目。

教籃球的老師是體育組主任，很嚴格。每一次訓練都把我們累得上氣不接下氣，連水都來不及喝一口，下一個項目就又開始了。可這種高強度的訓練對我們的進步的確有很大的幫助,一學期下來，我們的三步上籃已經進步飛快，不説百發百中，至少也有80%的命中率了。

在我學籃球的道路上，最難忘的就要數第一次打比賽了。我們隨機分成了許多個四人小組，也隨機分配了對手。那時我才上三年級，對手也是三年級的新手。所以，要是真的打起比賽，我們是佔不到便宜的。老師給我們隊起名1號隊，對手起名2號隊，再把每個對的隊員分別叫成1號、2號、3號、4號，我是2號。一場激烈的籃球賽就這樣開始了！

我們1號隊一上場就給了對手一個下馬威，3號隊員剛接到球就直奔籃球架，一個急停上籃，太棒了！剛開場就得了1分！對手也不甘落後，才過1分鐘，就突破了我們四人的重圍，來了個三步上籃，球進了！現在1：1平。對手乘勝追擊，又得1分，把比分拉成了1：2。又過了幾分鐘，球被我搶到了，我來不及多想，直接三步上籃，哈！球進了！在比賽的最後幾分鐘，對手都想進球，忙多出錯，連續好幾次都沒投進。我們隊的1號趁對手急着投籃，一把搶過球，來了個精準的原地投籃，空心球！太厲害了！最終我們隊以3：2險勝。

籃球如一座港灣，給予我温暖與快樂。

學籃球作文 篇2

這個暑假，媽媽帶我去二十一中學學籃球。

老師第一節課教我們學怎麼拿球，籃球就像一個花瓣，要拿球的兩端，手心要空出來，用手指拿球，可我的'球老不聽話，老是掉下來，過了一會老師説：“如果球拿的正確，就不會被打下來，我來檢查一下。”我頓時緊張了起來，想：掉了這麼多次應該會被打下來吧？我的手指抓得更緊，心跳得更快，彷彿地震了。輪到我了，老師拍了一下我的球，球一下子被從頭頂拍到了胸口但沒有掉，我心裏的石頭終於落地了。

老師又教我們拍球用左手放在前面，防止別人搶去，右手拍球兩百個，不能讓球彈起來高過肩膀，這可是我的拿手項目，我第五個完成，老師還讓我們左手拍球兩百個，這次，我進步了，第三個完成，老師表揚了我，我心裏美滋滋的。

我喜歡籃球，不僅它好玩，還可以鍛鍊身體。

學籃球作文 篇3

星期五的時候，我和我的同學在一起吃飯。吃完了飯他就拿了一個籃球一起玩。剛玩的時候有點急躁，慢慢的我就有了興趣，覺得它非常的好玩。回家了我就讓我爸爸給我也買一個籃球。在賣籃球的時候我爸爸説，先買一個一般點的，等你學好的時候再買好的。

到了星期六，我就和我們院子裏的小朋友們一起來了個籃球比賽。我們三個人，他們五個人因為她們是女生。上半場的時候，我們傳球投籃合作的非常好，佔了優勢。到了下半場，我們已經精疲力盡了，但我們還是打下去了下半場的比賽。通過我們的努力，最終贏得了比賽。

學籃球作文 篇4

我的爸爸並沒有在體育學院當過教練，在我的心裏，他可真是一個優秀的教練。

那天，爸爸突然説：快點寫作業，寫好了我教你打籃球。

有這等好事？我一路狂寫完成了作業。父子倆來到了小花園，爸爸先教我傳球，雖然這是個枯燥的訓練，但也是一項必不可少的基本功，沒完沒了地我們練了幾十分鐘，怎麼樣，我還是有耐心的吧？

第二項是搶斷，NBA球場上常見的那種。第一次，我真不知所措，好不容易得來的球，被“教練”輕而易舉地奪走了。三番五次，我都沒有成功，漸漸地我長了見識，運起球來拼命地跑，還好，總算護球成功了一次，不過也累得招架不住了。看來，後衞也是不好當的。

投籃是最出彩的，可那才是功夫。沒幾下，我就如同一灘爛泥了。“暫停。”我機靈地喊了一聲，休息好了，我連投連中。“教練”急了，説是站遠一點加大難度。這還不是小菜一碟？説是這樣説，可那隻籃球就是不爭氣，完了，原形畢露了。

我的“教練爸爸”還真有好脾氣，一點也沒有責怪我：慢慢學，沉下心多練習，時間長了就投準了。

我懂了：做任何事都不能驕傲自滿，學習上更是如此。

學籃球作文 篇5

一直以來，我在學校，經常看到很多人打籃球，他們打籃球的姿勢十分帥氣，我便十分想學。

期會考試，我考得不錯，媽媽給我買了帕斯定籃球。我終於有機會玩籃球了。

轉眼間，來到如足球場大的操場，那裏有很多籃球架子，人也很多。正好我的同學佔一個籃筐。我拿着籃球跑到籃球框旁邊，直接把球往籃筐中扔，可是沒扔進去。同學説：“走步了，走步了。”我撓着腦袋説：“帶球不走步，怎麼運球呀！”他們都哈哈大笑，邊笑邊説：“你連這都不知道，拿球不可以走三步，必須拍着球走動。”“哦，我明白了。”

我在操場上練習邊跑邊拍球，可籃球像一個調皮的小精靈，一次又一次地從我手中溜走。我不耐煩了，放下球就坐了下來。同學説：“怎麼不練了？”我生氣地説：“球不好用。”同學拍拍我的球説：“這球多好，還是怕斯丁的呢，牌子不錯！我看就是你不會運球。”“才不是呢。”我又繼續練習，漸漸開始熟悉了。感覺球十分自覺地到我的手中，不像剛剛那麼調皮了。

同學們看我會玩了，就讓我和他們打籃球。因為我個子高，他們就讓我搶籃球。球被裁判扔得高高的，我跳起來，用手向我隊友那邊推。隊友拿到球，向前跑了幾步，拍了一下，回手把球傳給了我。我也像隊友那樣向前運球，隊友像我揮了揮胳膊，意思是讓我把球傳給他。我看了看他，心裏猶豫，心想：要不要給他，還是算了吧，以我高超的技術一定可以贏球的。我假裝從左邊走，對方來到我這邊，我馬上轉身，拍球向右邊跑。他看破了我的計劃，正在我想怎麼過去的時候，一人突然從後面把球搶走了。糟了，我心想：不要進，不要進！可籃球不聽話，進了。我慚愧地説：“對不起。”隊友説：“沒關係，還有機會贏回來的。”之後，我不那麼自私了，和隊友打配合。

比賽進入尾聲，我和隊友只要投進一球就贏了。我和隊友來回傳球，最後傳到了我，我用力一投，沒進。對方搶到了球，就邊拍邊向我們籃筐跑。我們想挽回，可是來不及了，球已經進了。我看見那一組開心地説：“我們贏了，我們贏了。”我低下頭小聲説：“都是我不好，都是我不好，我……”隊友拍着我的肩膀説：“別灰心，還有下一次嗎，下次努力。”我抬起頭看他一眼説：“行，下一次一定贏！”這場籃球賽過後，我就一直練投籃。

這場籃球賽告訴我，失敗了，不要灰心，不要氣餒，努力做好下一次。