【精品】優秀高中作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的優秀高中作文4篇，歡迎大家分享。

想一日之計在於晨，一年之計在於春。

平心而論，這種朝暉微醺的仲春黎明的確是旖旎的時光，鹹泉迄邐的鹽都正是靈秀——葳蕤猗鬱，華茂蓊茸，霜凍始解，波色瀲灩。擺脱了天寒地坼，從蕭瑟中倏的噴薄出的萬物，開始在酥雨中氤氲起藴蓄已久的，催人上進的蓬勃力量。

面在如此曼綺動人的清晨我卻不得不輕攏亂鬢悄移碎步，踱到案前，鎖額顰蹙，拈筆代麾，鏖兵三角函數。

按理，燕雀的呢喃會使任何一片生鏽荒瘠的土壤重新注入穠麗的血液，但几案前的兩隻傻雀顯然無從解讀何為“適可而止”，耳鬢廝磨，你儂我依的恩愛絮語呶呶不休。白駒過隙，歲月荏苒，時乎時乎不再還，青春光陰貴如金——我對它們的虛度盡歡嗤之以鼻。——燕雀安知鴻鵠之志？

韶華流年需以奮進之態作成長的力度，如果有前世今生，我願我曾是鷹隼，於峻灘險障上砥礪喙羽，所以今朝終會振翮遠翥，以不懈飛翔的姿態衝破桎梏，逾越溝壑。話雖如此，鳥卻是好鳥——母親豢養的虎皮鸚鵡：嬌俏者身疊翠微，霓裳綺絢，鳳目丹喙，體態娉婷，啼囀清越，聲若碎玉，是如青雀靈動喜人，又添幾分裊娜窈窕；其肅穆者湛空作袍，冠絨碩麗，鷹眸鈎爪，翅羽廣展，雄渾闇然，鳴似雁嘯，恰像鷺鷥清傲淡泊，卻贏些許睿智機敏。囹圄其中，珍禽仍是笑靨快意——這難免使得為温書焦頭爛額的我惡毒地妒恨它們的隨遇而安，不思進取。

耳畔再次響起振聾發聵的行吟微唱，遺音回鳴：“惟德動天，無遠弗屆。”然最終博脱洶浪，歸翔大洋彼岸的，是蒼鷹還是芥雀？天亡汝之剛愎暴戾，非戰之罪，旌破，牡嘶，金甌碎，月未圓，四面楚歌，八方攻潰，霸王至末路，無顏還江東，香魂刎歿縷散，力士踟躅喟怨，赤血奠墨夜闌輝；汝心察察，朝野汶汶，沉思高舉，自令放為，憤懣侘傺，濁世工巧，生不逢時，竭忠事君，謠諑遭左，伏清者不濯滄浪之水，寧投汩羅！

獨悵惘—— 一昧踽行奮進的路上，我們忽視了什麼？

這般思索着打開窗，融融泄泄的春暉就淌了一屋，被交錯的櫺格篩成詭譎陸離的光影，苑囿頻有生靈探訪，便是“蜂爭粉蕊蝶分香”，抑或春光短暫才會如此爛漫，所以易逝的流年驪歌中我們才捨棄一切去拼搏，因為奮進是青春的態度。——然而金樽頌月，觥籌樂山，醉於浩渺煙波，哪怕霧凇沆蕩，亦緩泛芥舟．．．．．．壯志未酬仍樂活當下，豈不是生活中別樣的韻味？！

燕雀之志，是別樣的奮進。

如鷹隼般高飛遠翔是它們亙古的希翼渴求，渴求到翅羽間濡濕浸淫着沉甸甸的血淚，而有樊籬把如焚的夙願鎖縛——池魚籠鳥，步履維艱。項王或屈子，他們都曾是奮進征途中璀璨如炬的存在，正因熠熠奪目，猛鷙被緘置籠中後才選擇了滅亡。燕雀是微渺卑賤的存在，我哂笑他們的無憂，而這恰是鞿羈中被緊扼的咽喉迸發出對澄空碧雲的希求的不屈的歌唱！蒼鷹是不會頌歌的，為翱翔而生的飛禽，它們只有一次機會落地，就是死亡。燕雀歌頌皎月銀輝、馥郁春草，歌頌露潤幽蘭，雨破新筍，歌頌一切自認為淳良美好的事物，因為它們選擇了樂觀地活着——而活着才能再次翩躚於空。就像虯枝會在肅殺凜風中隱忍一整個朔冬，只為來年春晨會硬生生擠迫滿目瘡痍的皮肉，綻一世希翼．．．．．．

羈鳥戀舊林，池魚思故淵。

數日後趕回了家——是我早該意料，它們骨子裏噴薄着奮進的血，所以對我所供給的一杯羹不值一哂：樊籠中空蕩唯餘幾抹殘翎，遠樹點綴着熟聞的啁啾。

澄空響起奮進的號角，東隅破曉，彤雲出岫，荒雞正頌：好風憑藉力，助我上青雲。

生活之所以美好，就在於我們有一顆年輕善良的心在成長，開花，如果它在你面前稍加披露，你就會從中看到它對你的微笑。

——題記

每一程的人生道路，不可能平坦而筆直，它總是會坎坷崎嶇，佈滿荊棘。睿智的行者不會因道路的挫折而氣餒，而是微笑着唱響生活的歌，勇往直前，去開創另一條屬於自己道路，譜寫人生的精彩，帶着微笑，一路前行。

微笑有着多麼強大的力量？微笑像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮；微笑是一束陽光，照亮別人的同時，也點亮了自己前進的路；微笑是一個善意，用最美的自己去面對每一個人。微笑能讓霍金樂觀面對生活中的磨難，為科學做出偉大貢獻，展現生命的價值;微笑能讓希爾頓的經營之道取得成功，於是有了希爾頓飯店;微笑能讓李娜自強不息，為五星紅旗着色……這些驚人的事蹟一次次告訴我：微笑是無形的力量，它可以創造奇蹟。

我的人生有何嘗不是每一天都需要微笑？面對同學，微笑是一種友好，似一條涓涓細流滋潤了你我的美好情誼；面對老師，微笑是一種禮貌，拉近了師生的關係，傳遞心靈的善意；

面對家長，微笑是愛與依戀，感恩父母給予子女的關愛與慈祥；面對每一次考試，微笑是一種力量，抵抗着內心的緊張，點亮了我前行的路。微笑的力量，在於成功時來自內心上揚嘴角，讓我在失敗時奮進着勇往直前。

人生的道路難免坎坷崎嶇，我們要學會與微笑做伴，在荊棘叢中開出下一片的蔚藍天地。在海上的旅程，我們不畏懼海上的風風雨雨，而是微笑着高高上揚起奮進的風帆，勇往直前，乘風破浪。

我們微笑着，在生活這張空白的紙上，譜寫着精彩的人生。微笑不是別人給的，需要我們去創造，我們去找尋，微笑無處不在，重要的是成長路上是否有微笑。帶着微笑出發，不管一路充滿荊棘，它都會一路陪着你。帶着微笑出發，不管受到的是人們的嘲笑或譏諷，它都會一路支持着你。帶着微笑出發，不管結果是酸甜或苦辣，它都不會放棄你。因為，微笑的力量是偉大的。相信自己微笑能給人幸福，創造未來，譜寫自己的路。

請讓我們保持着嘴角的弧度，坦然的面對一切，帶着微笑一路前行，必定將帶着微笑收穫。

高樓至上，一個由熱血少年曆經人世滄桑的此人笑看過往，道：“少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁。”

在今日，請允許我用一個或許還幼稚得可笑的少年身份來説一説這閒愁。

愁，或許在現在的所謂文明裏，已成為80後，90後共同的氣質，如果你不喜歡，把它説成是趕時髦亦無所謂，但是它的確如同詩詞曲賦一般耐讀。

這，當是一種無奈。在幼時所受的教育裏，世界是這樣完美，每一個人，都是世界的寵兒，善良，博愛，寧靜，是“社會”的初始印象。於是乎，我們很開心，毫無忌諱地脱去那本身就單薄透明得可憐的外衣，將自己一絲不掛地裸露在世界的面前，卻在不知不覺中劃得遍體鱗傷，但撕心裂肺的疼痛傳來，已是夢想與靈魂在與自己作最後的告別……

無奈，脱去的的外衣已沒有尋回的必要，所以，我們像蝸牛一樣，親手為自己一點一點打造了一個厚重的殼，然後一點一點縮進去。殼，讓我們窒息，我們只好時不時把腦袋探出來，長長的吐出一口氣，幻化為愁……

這愁，雖沒有易安那麼沉重，連舴艋舟也承託不住，已沒有南唐後主李煜那一江春水來的洶湧，更無範老那位天下而憂的愁顯得壯烈偉大。當代的情愁，一如江南煙雨，很輕很弱，來的悄無聲息，甚至沒有緣由可言，各種怪誕的情愫，都可以不由自主的化作愁煙，閒愁，倒像在煙雨中浪漫。

經歷的原本不多，卻可以隨手拾起一頁風雨，灌注於心，結出愁情的花，妖冶於眾目睽睽，然後又黯然凋零於角落。壓在一本叫做青春的書裏，變成書籤……

不是故作深沉，更不是為賦新詞，只是想在壓抑的現實裏增添一種情調，她或許讓人心痛卻更使人感知到自我的存在。或許，只能説或許，我們被麻痺的.太久，不知道應該用怎樣的心境來面對遇見的那些令人感傷的東西，無可逃避，只能用一種看似浪漫的閒愁來掩飾，然後有悄悄的縮回殼裏……

時光荏苒，歲月匆匆，三年的國中生活像沙子一樣，在不經意間從指尖滑落。整理心情，收拾行囊，我開始踏上新的征程，邁入了高中的殿堂。此時此刻，我心潮澎湃，激情滿懷，我要努力成為一名優秀的高中生，用行動鑄就我三年的輝煌。

然而，如何成為一名優秀高中生呢？周超亮校長的講座給了我很大啟發，也使我明白有目標，有計劃，堅持不懈，持之以恆才能優秀，才可成功。

第一要確定高遠目標。研究表明，目標明確的人取得的成就要遠遠高於沒有目標或目標模糊的人。沒有目標或目標模糊的人往往碌碌無為，虛度一生。正如人們常説：“沒有目標，一切行為都沒有價值。”目標是我們學習中的一盞明燈，始終指引着我們的方向，也正是因為目標明確，我們才能一直堅持下去。

第二要相信自己。正確地認識自信、自律、自強是成功的關鍵。步入高中意味着我們需要並且必須以一名高中生的標準來要求自己。我們應該相信自己能夠適應新的環境，不應該對新環境產生畏懼感。其次，我們要相信自己的能力，世界上沒有什麼天才，所謂天才是指對知識入迷，對學習忘我的人。面對高中生活，我們更應該對自己説一聲：“Yes,I can!”

第三要珍惜時間、勤於總結。縱觀歷史，每一位成功人士都是珍惜時間，不斷總結反思的人。高中的學習內容遠遠多於國中，所以我們需要分分必爭，秒秒必奪。魯迅説過：“時間就像海綿裏的水，只要擠，總會有的。”高中的學習非常緊張，我們一定要抓住時間，為每天的學習做好規劃，及時總結得失。一個人成熟的標誌就是是否善於總結自己的得失，只有不斷總結，不斷反思，才會不斷進步。

第四要有滴水石穿的精神。滴水石穿，繩鋸木斷。語文課上，孫老師告訴我們要想學好語文，必須養成聽、説、讀、寫、背的語文習慣，而習慣的養成貴在堅持。所以，我們必須要求自己每天都牢記目標，不斷努力，毫不鬆懈。

最後，成為一名優秀的高中生，還要有一顆平常心。高中生活競爭激烈，全縣各國中的優秀畢業生都聚集在這裏，如果過分看重成績，會使人產生偏激的心理，我們要牢記周校長的話“不比基礎比發展”。在新的班集體中，我們要用一顆平常心來對待每一位新同學，儘快適應新環境，融入新集體。

我們猶如初升的朝陽，充滿朝氣與希望。在三年的高中學習生活中，我們要牢記目標，堅持不懈。我相信，在老師們的辛勤指導下，在我們的不斷努力下，我們一定能夠成為一名優秀的高中生。