【精選】學生描寫國小的作文400字集合7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的學生描寫國小的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我童年的美好記憶裏，蒲公英的身影總是出現，我奔跑在春天的草地上，那飛舞的小傘兵總能帶給我無數的遐想和夢幻般的快樂！

前些天，看到小區裏的草坪上有幾簇蒲公英聯成一片，幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線，黃花周圍還長了好些個白絨球！它們在綠色的草地映襯下，像一個個曼妙的天使。一陣狂喜，我跑向蒲公英，採下一個白絨球，細細地觀察：空心的莖連着半圓形的花托，花托上有序的長滿了尖尖的小種子，每一個小種子頂上都有一根細細長長的天線，天線放射狀排列，構成完美的球狀。我找來放大鏡，看到每一個小種子身上都長滿了長短不一但方向一致的細刺，啊哈，小傘兵除了降落傘還有這個祕密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪！

我端詳着蒲公英的爆炸頭，心裏想：這麼些小傘兵在宿舍是怎樣住的？我找來了一朵凋謝了的花，小心地撥開那收攏的花萼，呀，許多小小的種子緊緊地擠在一起，顏色還是淡綠色的，用手一掐，還有汁水！種子上的小倒刺還看不清楚，可每顆種子的頭上白白細細的'小天線可一根都不少！只是小天線的頂上是收起來的，乖乖的聚在一起，像個毛筆。要等種子成熟，毛筆就會張開每一根毛毛，再打開每一個天線，滿懷期待乘風飛翔！

在觀察蒲公英的這幾天裏，我發現蒲公英的花朵也會打傘呢！它們白天張開鮮豔的黃花傘，晚上就合攏起來。聰明的蒲公英白天要用花傘來吸引昆蟲為她授粉，晚上為了保持水分和能量，為了不被飢餓的小動物吃掉，就收起了小花傘。 植物王國裏，許多不起眼的小植物身上，都有着令人驚歎的祕密，只要我們善於觀察，就能發現其中的奧妙，感受大自然的神奇和偉大！

去年暑假，我去外婆家。外婆家住在大山深處，房前後有許多大大小小的草地，所以少不了馬蜂窩。聽表弟説，小池塘那兒的馬蜂最兇。上次他和幾個小夥伴在那玩，一不小心就碰到了馬蜂窩了，這就槽啦！成羣的馬蜂向我們撲來，我們只好四處逃避。聽了這事，我連忙説：“別怕他，我黑旋風張傑可是江湖豪傑，就這個小東西，看我怎麼收拾他！”弟弟眼睛一亮：“好，我給你當助手！”於是，我們大搖大擺的向馬蜂窩那邊進軍了。

到了目的地，我們各自選好退路。我選擇離水最近的地方，這樣一有危險就可以跳下去躲起來，因為聽説馬蜂怕水的，一遇到水就跑了，所以我專門用水當退路,準備好退路後。我們各自拿起一根木棍，開始攻擊“敵人“了，我們發現了一個馬蜂窩，就叫上弟弟，然後預備____捅！”兩人便一起將手中的木棍狠狠地捅了過去。這一下就鬧大了，馬蜂瞬間蜂擁而至，開始我還逞英雄的拿起木棍和弟弟一起“戰鬥”，眼看對方的大軍的“援兵”不斷增加，我和弟弟三十六計走為上計，我：弟弟，我們撤！弟弟：好，走，往我們的撤退的道路跑！往後一看，一隻馬蜂突然扎到了我一下，我一聲“哎呀”跳進了池塘裏。

我上了岸，往前一看，表弟正向那邊跑來。他的下巴被紮了一下，腫得想個紫茄子，嘴裏還嘮嘮着：疼死我了，疼死我了！”望着可憐的弟弟，再看看自己的狼狽樣，我心裏真不是滋味。

這次教訓成為我終生難忘的記憶，它告訴我英雄不是想當就當的，要靠自己練出來的，是要刻苦的呀！

當我揹着書包，踏着暮色，走在花灘河畔的小道上時，看見的不再是以往那條清澈見底，小魚兒自由自在地在河中嬉戲、玩耍的小河了。現在的河中堆積着大片大片的垃圾，不時散發出陣陣難聞的臭味，引來了許多蒼蠅。再看那河水黑得和墨水一樣，一條條小魚死在了岸邊，這還是花灘河嗎?我不相信地擦了擦自己的眼睛，可眼前的一切還是那麼令人心痛。花灘河——長江的一條支流，它孕育了無數的沙土人民。聽老一輩的人説，曾經花灘河裏的水可清啦，祖輩的人們都是喝這裏面的水。如果説長江、黃河是中華兒女的搖籃，那花灘河便是沙土兒女的搖籃了。可現在呢?被花灘河孕育的沙土兒女們，居然親手來破壞自己的家鄉，毀壞孕育自己的搖籃。

當我正望着花灘河歎息時，從河附近的一家“大方臭豆腐”店中走出了一位老闆，他手拿大包小包的垃圾和一個裝滿了吃剩食物的塑料桶，把垃圾都扔進了河裏，然後輕鬆滿意的回去了，為了一己之私，為了自己一時的方便，竟然不惜破壞自己的母親河!我真恨自己，在那人要扔的時候竟然沒有阻止他，還目睹他破壞環境而無動於衷，在這兒我要清楚的告訴自己：“你絕不能這樣無動於衷，你也是沙土人，對於保護環境的你必須出一份力!”

啊!在花灘河畔生活沙土人啊，讓我們行動起來吧，一起保護我們的母親河!

有人説得好，如果不能成為大道那就做一條小路，如果不能成為太陽，那就做一顆星星。

我是一片綠葉，沒有華麗的服飾，也沒有甜蜜的語言，由此便註定了我平凡的一身，我不可能像大海那樣洶湧波濤，為人們帶來多少豪情，也不可能像山那樣挺拔，為大自然獻出一抹美麗的景色。於是我不再幻想，不再幻想我有一個讓人羨慕的未來。

春天來了，還是一個嫩芽的我，盡力的生長着吐出我全身的綠，於是世界上多了一抹綠色，一羣剛放學的孩子笑着對我説，看多麼綠啊，我的臉上露出了微微的笑容在風中搖曳着，我和兄弟姐妹們傳播着春天要來到的訊息，世界也因為我多了一些綠色。

我要長大，長成一片葉子。經歷春雨的洗禮，春風的邀請我脱下黃綠色的外套，換上了油綠色的新裝。我竭盡全力的用自己的身體去接受陽光送給讓我生存讓我成長的大樹，。

秋天讓我生命中最後一刻的時光終於來到了，我的衣服又變了，變成了金黃色，我從樹上慢慢的落了下來，像一隻筋疲力盡的蝴蝶在找尋一個地方，我還能再當一片普通的葉子嗎？哦，原來可以。我可以用我自己的身體，化成養料，卻守護下一代的紅花，而下一代的綠葉依舊是他們的守護神。

我還是那片平凡的綠葉。

以前，弟弟總是一有機會就打我，每次我都狠很地打他，本以為這種懲罰會讓他不敢再打我，誰知他沒過幾天，又偷偷地打我。對此，我一籌莫展。

暑假的一天，我正坐在椅子上聚精會神地看書。正當我看得入迷時，忽然感到臉頰一陣刺痛——原來是弟弟趁我看書是時，用指甲狠狠地抓我的臉。我頓時火冒三丈，心想弟弟真可惡，整天都想打我，今天抓得這麼狠，如果不嚴厲處罰，下次估計就要流血了。想到這，我立即站起來，使勁拉住弟弟。就在我要打弟弟的時候，爺爺阻止了我説：“陳思全，你長大了，已經是個五年級的學生了，怎麼可以和兩歲的小孩斤斤計較呢?”我無言以對，只好低頭看書，卻看見書上這樣寫着：寬容像一件神奇的衣裳，穿上它，就會變得高深俊美。我想：弟弟就是用指甲劃了一下，又沒出血。再説，他畢竟才兩歲，還不懂事，打了他也沒有用。我笑着搖搖頭，鬆開手，任弟弟跑開。可令我驚訝的是，弟弟從那以後就再也沒打過我。或許，這就是寬容的力量。

那時的事很多我已經淡忘，但唯有這件事我至今仍記憶猶新。因為，它教會了我要寬容待人。寬容，是人與人之間友好的橋樑，如果以惡毒的方式待人，只會使仇恨之河更加洶湧。

今天 ，我閲讀了《流淚不如流汗》這篇文章。作者用一次考試失敗的事例，闡述了“流淚不如流汗”的道理。一次語文測試，卷子上有幾道題作者不會解答，她難過得放聲大哭。爸爸語重心長地告訴作者：“你不能只是為做不出這幾道語文題而哭。知道嗎？流淚不如流汗。如果你肯花點時間去思考，下點功夫去研究，一定對你有幫助。多留一些汗，總比流淚要值得。”讀了本文，我明白了一個道理：一個人只要肯流汗，肯賣力地去做任何一件事，就一定能嚐到成功的果實。

事實正是如此，我們經常看到那拿着鋤頭，“日出而作，日落而息”地勤勞的農民們，一年到頭，日復一日地揮動着鋤頭翻動着泥土，管理着莊稼、果樹……盛夏，烈日暴嗮，一串又一串的汗珠從他們的額頭涔涔流下，但是他們不退縮，與驕陽酷暑搏鬥，繼續勞作；嚴冬，西北風呼呼吹向他們，風像鋒利的刀子一樣割在他們的手上、臉上，他們全然不顧。他們克服了重重困難，戰天鬥地，可以説，他們的收穫是“流汗”換來的。

由他們我不由地聯想到了我自己。我曾經也哭過。記得一年級數學期末考試之前，我信心百倍。可一交卷，才發覺。錯了3、4道題，最後只得了89分。雖説這分數不算太低，可對於我這個三好學生來説，可是個致命的打擊。我心裏難受極了。回到家後，我哭了半天……不過，我並沒有就此沉淪。後來，我更加發憤學習，再苦再累也不怕，因此每次考試都能取得讓自己滿意的成績。我再也不會因為考不好而落淚了。

一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最後還是一無所獲；而流汗的人，最後務必能品嚐到成功的滋味。這也是我真切的體會。

我有一個平凡而又偉大的媽媽，我從她身上懂得了節約，學會了怎樣做一個正直誠實的人的道理。

記得有一次早晨上學時，我對媽媽説：“我們學校要訂閲學習資料，得交5元錢。“媽媽聽了毫不猶豫地掏出5元錢給了我。我拿到錢真是欣喜萬分。實際上我們學校根本沒有訂什麼資料。媽媽的這5元錢就這麼輕易地被我騙到手了。哈哈，這下這5元錢可足夠我美美的吃幾天零食了。

中午放學回到家，我看媽媽正拿着破舊的棉拖鞋縫補，縫好後又穿在腳上試了試。我不解的問：“媽媽，一雙新拖鞋多少錢？”

“兩塊錢吧！”媽媽低着頭説。

“那你怎麼不買雙新的呢？”

“扔了挺可惜的，補一補，還可以穿，幹嘛要買新的呢？”媽媽抬頭望了我一眼，又低下頭開始補另一隻拖鞋。

我心想，我從媽媽那兒騙來的5元錢可以買兩雙嶄新的拖鞋呀！哎，媽媽為了我的學習，慷慨地給了我5元錢，可她自己卻連一雙兩元錢的拖鞋也捨不得買。我越想越後悔，我真想立刻向媽媽認個錯，又一想，錢都快花光了，怎麼跟媽媽説呢？從那以後，我的心裏像壓了一塊石頭似的，難受極了。

從這件事我想了很多很多，也明白了一些做人的道理：父母對我們的付出是無私的，我們一定要做一個正直誠實的人，用自己的實際行動去報答父母，千萬不能辜負父母對我們的付出和期望。