如果讓我再做一回國小生作文

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的如果讓我再做一回國小生作文,歡迎閲讀與收藏。

如果讓我再做一回國小生作文

如果讓我再做一回國小生作文1

今天是農曆八月十八,是一年一度的中秋節 ,人們都用着自己的方式來慶祝這一年一次的節日!

本來我們家要在月光下吃月餅,可是雨偏偏跑來湊熱鬧,只能在家裏吃了,“哎”!

但就算在家裏吃我也很高興,一邊吃着甜甜的月餅,一邊看着濛濛細雨中的外面那熱鬧的大街……還是滿詩情畫意的!“來我來分月餅!”我興奮地説橫一刀,豎一刀……分好了!我先拿一塊給媽媽在月圓之夜感謝他對我這麼多年的養育之恩,再分一塊給爸爸感謝這些年對我的培育……爸爸媽媽的眼睛裏流露出一絲眼淚!中秋月圓,家人團聚,要笑嘻嘻的!為了提高氣氛,我出了一個遊戲,每個人説一個有關月亮的故事,我先起頭“嫦娥奔月”,媽媽緊跟其後“猴子撈月”,爸爸也不服輸“吳剛伐樹” ……

氣氛因此提高不少!……

這個中秋節過得真快樂,真有意思!

如果讓我再做一回國小生作文2

如果讓我再做一回國小生,我一定會好好珍惜,因為國小生活中有兩件事令我一直喜憂參半、難以忘懷。

一件事讓我高興自豪,那天學校舉辦校運動會,中長跑是我的強項,我參加了800米跑步比賽。裁判員發令槍一響,我立馬往前衝去,前400米時,我一直遙遙領先,第三圈時,大家都跑得氣喘喘吁吁,我一直調整着呼吸,最後10餘米時,身後的運動員向我直衝,我也拼盡最後力氣直奔終點,5米、4米、3米、2米、衝點了,最終快於第二名6秒獲得學校國小組冠軍,同學為我點贊,老師為我頒獎,我沉浸在成功的自豪中。

一件事讓我非常後侮,是我的膽小讓我終身遺恨。記得那天班會課上,老師對我們説:“這次學校要舉辦演講比賽,我班有二個參賽名額,是自願參加還是老師指定。”看到我們好多學生陸續舉起了手,可性格膽怯害羞的`我,卻不敢舉起可以為班爭光的手。老師説:“舉手人很多,我知道了,還有沒有要參加的。”然後老師來到我桌旁對我説:“你要參賽嗎?這次賽事就好象專門為你設置的,你有很好的朗讀功底,聲音又好聽,你參加嗎?”我回答説:“老師,我不行的,我一看到台下有這麼多人注視着我就會緊張,一緊張就會語無論次了”。“好吧,你不想,我也不勉強你,不過你回去再考慮一下,考慮好了,再告訴我一聲。”老師説。但因我的膽小沒有跟老師説,錯過了一次練習膽量的機會。要是有機會讓我再做一回國小生,我一定會勇敢地參加學校的各類賽事,鍛鍊展示自已。

很快就要國小畢業了,回憶國小生活,有自豪有遺憾,如果讓我再做一回國小生,我一定克服不足,把國小生活打扮營造得滋潤亮靚。

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