【精品】讀後感的作文7篇

來源:文萃谷 4.55K

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀後感的作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】讀後感的作文7篇

讀後感的作文 篇1

幾天前我帶着疼痛的心情讀完巴金的小説《家》,曾經在某一本語文書的扉頁上寫了一句話:“生活就是一條激越的激流”,一年前的某個靜謐的夜晚,對着燙手卻依然白亮的燈管,我心血來潮的為“活”字進行了拆字解釋——

法國思想家帕斯卡爾曾歎言:“人是自然界最脆弱的東西,一口氣、一滴水就足以致他於死命,人卻仍然要比致他於死命的東西高貴得多。”人可以被輕易的毀滅,但他也有着同水一樣不可忽視的巨大力量,他可以主宰自然,可以使世界發生翻天覆地的變化。所以,別小瞧水,別小瞧人應持有的“簡單”,別讓心的靈魂被“黑暗”所控制、壓迫!

水如人,人亦如水。水,簡簡單單,晶瑩剔透,可從外望穿裏面;那麼既然“人亦如水”,人是不是也應該簡簡單單,“一眼望穿”呢?生活的“活”字,有三點水,這第一點水代表實在,第二點水代表品德,第三點水代表道理;那麼既然“水如人”,人是不是也應該注意“三點水”呢?世界萬物都很美,因為它(她/他)本身就很美,美在自然,不需要裝點!那麼,生活和自身的心靈世界是不是也應該“很美”呢?

在巴金的《家》中,我再次見識了流動的力量和強大,生活並不是悲劇,它是一場“搏鬥”。在《家》中,我見到了形形色色的人物,還有他們的選擇和反抗,順從、叛逆、腐化墮落等,從主人公高家三少覺慧,到主線高家大少爺覺新,從鮮明的“有壓迫就有反抗”的三少爺覺慧,到既不滿於黑暗的舊制度又逆來順受的大少爺覺新,把一場激流一般的“搏鬥”攝入了我的思想中,與我的“生活就是一條激越的激流”重合交織在一起……

巴金曾提問:“我們生活來做什麼?或者説我們為什麼要有這生命?”並用羅曼·羅蘭的話題做了回答:“為的是來征服它”!

從《家》中,我伸出手,結果觸碰到了無邊的黑暗,但是,正如巴金所説的“我並不孤獨,並不絕望。我無論在什麼地方總看見那一股生活的激流在動盪,在創造它自己的道路,通過亂山碎石中間。”這生活的激流會永遠動盪着,不曾停止,也不能夠停止,並且沒有什麼東西可以阻止它!

我們所有人都一樣,活着,就是為着來征服生活的!縱使內心含着愛、恨、歡樂、痛苦,也絕不曾失去信仰:對於生活的信仰。我的生活還不會結束,我也不知道在前面還有什麼東西等着我,我只知道生活的激流是不會停止的,且看它把我載到什麼地方去!

讀後感的作文 篇2

狼這個詞讓人聽了心驚膽跳,在人的記憶力留下來不好的印象,人人往往都覺得狼是殘忍,狠毒的動物。但是讀了《狼國女王》這本書後,原來狼也是有感情的。

這本書講了紫葡萄的故事,在一個極其寒冷的冬天,她生下了5個狼崽,狼王盔盔因為哺食的時候意為慘死,只剩下紫葡萄了,現在沒有了狼王,紫葡萄下定決心要當上狼王,最後在母狼的幫助下當上了,卻讓別的狼不甘心,因為有一次狼羣出去找食物,不小心掉到進泥潭,紫葡萄用自己的尾巴把公狼救上來了。

雖然紫葡萄是一隻母狼,但是從這幾點可以看出他是一個很稱職的狼王,為了狼羣,可以奮不顧身的去給他們找食物,紫葡萄有責任心,雖然我們一般在電視上看見的狼都是捕殺小動物,但是這是狼羣的生存方式,他們也是很有愛的動物

狼王讓有責任心的紫葡萄來一定會是一個最好的選擇!

讀後感的作文 篇3

有一天,我在書上看到了一則故事,故事的題目是《男孩和他的樹》。這則故事是這樣的:一個男孩經常和一棵樹玩,樹和男孩都喜歡與對方玩。

男孩很快長大了,他想要錢買玩具玩,樹把蘋果給他賣錢;他想要房子,樹把樹枝給他建房子;他想去航海,樹把樹幹給男孩造船;他想休息一下,樹把樹根給他坐

。而這期間,男孩直沒有在樹旁邊,只有遇到麻煩時,他才會回來找樹。其實這是每個人的故事,男孩就像我們,而樹是父母,他們無私地為我們奉獻着,而我們回報他們的卻不多。還記得這麼一件事:一個暑假,我去洛陽紅姨家玩,她家有我的表妹——燕子。小燕子今年5歲,是個活潑可愛的小女孩。

有一天,紅姨帶着我和表妹去公園玩,玩着玩着,表妹渴了,紅姨馬拿出隨身攜帶的水給她喝。“我不喝水,我不喝水!我要喝飲料!”表妹對紅姨撒嬌道

。“不行,喝水!飲料對身體不好!”紅姨嚴厲地對錶妹説。表妹見紅姨不給她買飲料喝,便大哭起來。周圍的人們聽見了,把目光轉向了紅姨,弄得她不好意思,只好給表妹買了一瓶。我們繼續玩,不久,紅姨也渴了,她從袋子裏拿出飲料要喝。“別喝,這是我的!”表妹説着就把飲料搶了過來,紅姨只好喝水了。

這種現象發生在許多人的身上。當我們年幼時,我們會和爸爸媽媽玩,使他們快樂,讓他們得到幸福和滿足。但在我們生活中經常會想要一些東西或者會遇到自己解決不了的問題與麻煩,這時,我們便會去找爸爸媽媽,他們則會盡力為我們買到想要的東西,幫助我們解決問題與麻煩,而我們回報他們的卻很少。不論怎樣,他們總是支持着我們,竭力使我們高興。讓我們去孝敬父母吧!回報他們給予我們的愛!

讀後感的作文 篇4

今天,我讀完了《出賣笑的孩子》這本書。

這本書的主要內容是:小男孩蒂姆是個愛笑的孩子。他的母親很早就去世了,他的父親又娶了另一個女人做蒂姆的後媽,後媽有兒子,這個大男孩經常欺負蒂姆,這讓蒂姆臉上的笑容漸漸消失。但在每個星期天,父親就會帶蒂姆去馬場看賽馬,這是蒂姆最開心的一天。但不幸的事卻突然降臨,蒂姆的父親在一次意外事故中喪命。而蒂姆因為一時的貪念竟然把自己的笑賣給了勒菲特,而勒菲特也給了蒂姆一個好處就是逢賭必嬴。但勒菲特也有很多要求但最後一個要求是:誰都不能把這個祕密告訴其他人,否則會永遠失去笑。5年後,在這5年中蒂姆深知沒有笑的痛苦,決心要討回自己的笑,他歷經千辛萬苦,兩次人生重要的轉折。終於功夫不負有心人,蒂姆從勒菲特那要回了笑並繼承了勒菲特的遺產……

這本書對我啟發最大的是這三句話:“把人和動物分開的就是笑,要認識一個人,就要看他在適當的時候會不會笑。”“用金錢是買不到笑的。”“哪裏有笑聲哪裏的魔鬼就兇不起來。”

從這三句話中我明白了笑很重要,誰要是沒有笑他的生活就亂了套,並且會過的淡然無味。笑的重要性很大,見面打招呼需要笑,表示友好時用笑,表示開心時用笑,表示歡迎時用笑……總之用笑的地方很多。笑是這樣其它表情也一樣。

由這裏我想到了很多。這就告訴了我們做事都有得失的,只是看你得到多點,還是你失去的多點。在做任何事的時候需要權衡一下得失,不要為了一些不必要的東西而失去了自己最寶貴的東西。到那時失去了再也不能回來了,而得到的也許在那時已不值一提了。

讀後感的作文 篇5

我現在是一名五年級的學生,語文書上有一篇課文的題目是《厄運打不垮的信念》,厄運指不幸的遭遇,信念指自己認為正確而堅定不移的觀點,課文中的談遷就是有這種厄運打不垮的信念,所以才名垂青史。

這篇課文主要講了:史學家談遷為了編寫一部可以令人相信而精彩的明史,花了二十多年,終於完成一部鴻篇鉅製《國榷》。此時,談遷心中的喜悦可想而知,但是,天有不測風雲,這時,《國榷》被小偷偷走了,更何況此時談遷已經年近六旬,但是厄運並沒有打垮他,他心中的信念激發了他的潛能,他下決心重新編寫,功夫不負有心人,終於一部新的《國榷》誕生了。課文最後總結:人只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之雲。

是啊,人生道路難免有一些崎嶇和坎坷,但你心中的信念就會為你掃除他們。平時,有些同學考試考了低分,就對自己沒有信心。但他們沒有想到,談遷經受的磨難與我們的小小的挫折相比,簡直是天壤之別。

還記得老師説,磨難是創造天才的天堂,人生就是一個漫長的旅行,路上難免有“刺刺草”,但是它們並不能擋住你的慾望,那時,正如課文所説,希望之光就會驅散絕望之雲。

讀後感的.作文 篇6

從前,有一隻瓷兔子,他叫愛德華。他曾經被小女孩寵愛着,只有別人對他付出愛,他卻沒對別人付出愛。小女孩的奶奶講了一個故事,故事裏的公主從未愛過人,最後被巫婆變成了疣豬。故事結束時,奶奶還悄悄地對愛德華説:你真是太讓我失望了。

愛德華在被小女孩寵愛時,他不懂得愛,更不懂得付出愛,直到一次搭船出遊時,愛德華被幾個淘氣的小男孩弄到了海底。從此之後,愛德華換了許許多多的主人,又被許許多多的主人因為種種原因失去了。每一個娃娃都希望能夠遇見一個愛他的主人,可愛德華厭倦了一次次的離別,他並不抱任何希望。直到他遇見了一活了一百歲的娃娃,告訴他:你必須充滿期望,你一定要在心裏想着,一定會有人愛你,而你要愛的下一個人又會是誰?愛德華的內心充滿了愛,一步一步的體會了如何去愛……

讀完這本書,一直有個問題迴響在腦海:什麼是愛?愛,或許是體貼,或許是愛護。但愛一定是真心的,真切的,真情的。虛情假意的愛不是真正的愛。而真正的愛又是什麼?有的愛,是溺愛;有的愛,是疼愛;有的愛,是關心。真正的愛,不是溺愛,不只是疼愛,不只是關心。當我們學會被愛的同時,也要學會愛,學會給予別人愛。正是因為愛德華不懂愛,不會付出愛,才不會明白愛的真諦,不會珍惜愛。而當愛它的主人們一個個離開他時,他才明白了純真的愛的珍貴。書中有個一百歲的娃娃曾對愛德華説過一句話:如果你不打算愛與被愛,那麼整個生命之旅都是毫無意義的。愛德華用他的經歷告訴我們:即使是一顆極易破碎的心也會失去愛,學會愛而付出愛。如果世界上沒有愛,如果每個人都冷冰冰的,人與人之間或許不會再有友誼與親情。

從前有隻小瓷兔子,他不懂什麼是愛。當愛它的主人們一一離開他時,他才明白珍惜……

讀後感的作文 篇7

今天,我看了法國名作家埃克多·馬洛寫的一本著作—《苦兒流浪記》。

這本書主要講一個棄兒是如何在社會好心人和好朋友的幫助下九死一生,順利地找到自己思念已久的親人。這本書可謂是一個兩面鏡,既映照了當時法國社會的真實面貌,又反映了世間百態。

“苦兒”雷米原本是一個天真的孩子,在經歷了各種磨練後,成為了一個男子漢。八歲時,他知道了自己是一個棄兒。同時接踵而至的是養父要把它賣給一個慈祥的流浪藝人—維泰利斯。維泰利斯在流浪過程中教會了雷米自力更生,還教他識字。可命運又跟他開了一個玩笑—維泰利斯遭冤入獄了 ! 後來,雷米認識了好朋友馬西亞。在馬西亞的幫助下,他找到了自己的親人。

看完這一本書,我的內心久久無法平靜。天真的雷米小小年紀就離開和藹可親的養母。在四年裏,他經歷了喪失朋友,九死一生的遭遇。雖然他從維泰利斯身上看到了他對自己慈父一樣的愛,但還是無法使雷米的心靈創傷得以痊癒。雷米剛出生就被丟棄,八歲離開養母浪跡天涯,十二歲遭遇礦災九死一生。這些都是平常孩子無法想象的。我要以雷米為榜樣,學習他堅強不屈的精神和獨立的個性。

熱門標籤