四年級下冊作文(精選43篇)

來源:文萃谷 2.78W

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級下冊作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

四年級下冊作文(精選43篇)

四年級下冊作文 篇1

生命,一個有血有肉的字眼;生命,創造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個平凡而又不平凡的標誌,是它造就了今天的芸芸眾生,大千世界。常聽人説,“這個世界對我太不公平了!”“生命對於我來説已經毫無意義、毫無價值了!”為什麼要這樣説呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠然,生命並不是完美的,人生也並不是完整的。“尺有所長,寸有所短。”可能有的人一生下來就是殘疾的;可能有的'人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎?

生命的意義並不在於它的完美,而在於它的存在、它的過程。有了生命,生活中的每一件事才有可能發生,生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點、小音符,才譜寫了生命這首永恆的樂章!誰不能説海倫·凱勒是可悲的?誰又能説海倫·凱勒是可悲的?生命對於她來説並不是完美的,但是生命對於她來説是永恆的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬於她自己永恆的頌歌

!可能你會説:“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發現“相對論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來努力奮鬥嗎?你有關心他人,給別人温暖嗎?你有團結他人,共同進步嗎?

四年級下冊作文 篇2

在我奶奶家的後院裏種着幾棵扁豆,我常常去摸一摸,看一看。扁豆的葉子有大有小,碧綠的葉子,都是三個一排,好像一家三口,非常親密。葉子的正面鮮亮而有光澤,反面卻十分粗糙,葉脈也清晰可辨。

扁豆的莖有粗有細,粗的像筷子,細的像麪條。它外面是紫紅色,折斷後一看,原來它是空心的,是嫩嫩的草綠色,摸上去硬邦邦的。扁豆紫紅色的花尤其美麗惹人喜愛,未開時的花像小鳥的嘴,尖尖的;盛開後那花就成了彎彎的、扁扁的,像一羣來自於蝴蝶谷的蝴蝶,漂亮極了。

花謝之後就結出了果實。果實的`顏色和花一樣,是紫紅色的。橫看時,它是一條小船;豎看時,它是一彎月牙懸在深藍的夜空。摸摸它,好像飛到了天空,觸摸到了月亮。而成熟後的果實可以清炒,也可以做湯。清炒的扁豆肉絲,清香可口;用它做成的湯,是我們全家的最愛。

扁豆真是又美又可愛!

四年級下冊作文 篇3

今天我們學了《烏塔》這篇課文,這篇課文主要講了這樣的事:“我”到羅馬去旅遊,在旅店裏遇到了烏塔。當“我”得知烏塔是一個人外出時,感到很驚訝,從中感到中國的孩子太嬌慣,沒有獨立能力,而外國的孩子獨立能力很強

讀完後,我掩卷沉思:我們寫文章太多都寫讚揚中國的,而這篇文章卻鏗鏘有力地打破了這層金光閃閃的薄皮,把我們的缺點赤條條地擺在我們的面前,讓我們真正認識到我們中國人的缺點。

這篇文章的'觀念很正確,我們中國人的確有嬌慣孩子這一大毛病,而外國人在這一點上就比我們聰明多了。中國人想辦法怎樣讓自己的孩子長大後有人照顧,外國人卻想辦法怎樣讓孩子從國小習照顧自己,以便長大後自己照顧自己。

四年級下冊作文 篇4

今天,我在音樂課上學到“感恩的心”這一首歌,眼前又浮現出那張熟悉親切的面龐來,她便是我敬佩的老師——餘曉青。我將永遠難忘這位好老師。

那時,我讀四年級,任性而驕傲,喜歡耍小脾氣。有一次音樂比賽,我得了第一名,得到這個消息,我特別高興,拿着這個第一名到處炫耀。老師叫我當音樂課代表,我心裏樂滋滋的,要同學們圍着我轉,都要聽我的使換。為我鼓勵,遞給我書,只要有一點不順意,就會亂罵一頓。漸漸地,同學們都不理我了,我連和我平時最要好的朋

友也不理我了,我感到好孤單。

這時候,餘老師知道情況後,悄悄地來到我身邊,語重心長地説:“海之所以廣闊、博大,是因為它包容着所有江河,它不輕視其它小水珠,所以它非常快樂,一點也不孤獨,人也是一樣,不能沒有朋友,而朋友需要自己尋找,去誠心地平等的交往。取得成績時更不能炫耀自己,看不起別人。其實全班同學都可以是你的朋友,只要你好好珍惜,才不會一個人這樣孤單。”

自從那次老師和我談心以後,我明白了許多,也改變了許多,我又重新擁有了許多好朋友,收穫了真正的`友誼。在音樂方面我更加努力,餘老師也常常支持我,陪我渡過了一道道坎。

現在我還在這個學校讀書,又結識了新的同學和老師。這一年來,我的音樂有了很大的進步。每當我取得一點成績時,我就會想起餘老師,想起她的一番教誨和那鼓勵的精神。

啊,我愛我的老師,餘老師你是我一生中最敬佩的老師。

四年級下冊作文 篇5

媽媽的母愛就像陽光一樣,無時無刻地普照着我們。

一個冰天雪地晚上,我正在睡覺,一陣“刷刷”的聲音把我吵醒了,我沿着聲音走到了洗浴間,看到媽媽正在洗我們的棉襖,原來媽媽怕我們每天常同一件棉襖會有細菌,就幫我們多洗幾件衣服。我連忙走過去,摸這媽媽那冰冷的手。我問媽媽為什麼要這麼晚洗,為什麼不找個暖點的天氣洗呢?媽媽説:“以後洗的話,你們就會感染更多細菌,沒事的,媽媽為了你們,不怕苦。”聽到媽媽説出這樣一句話,感動了我的心,可看看媽媽那冰冷的`手,我的心又像刀割一樣疼。那豆大的眼淚慢慢地流了下來。

如今,我發現媽媽的手變得更粗糙了,皺紋更多了,白髮也有更多了,身體越來越弱我決定,長大以後,讓媽媽過上好生活。

媽媽為我做了許多事,我想對媽媽説:“媽,我愛你,是您然我出現在這個世界上,你教我走路,教我寫字,總有那麼一天,我一定會報答您的恩情。”

四年級下冊作文 篇6

那個身影,好討厭

喜歡也好,討厭也好,那都是關於你的記憶。——題記

那天下午,老師讓我們揹着書包到走廊裏站排,不解的我們靜靜地走出了教室。

同學們開始竊竊私語。我們按照大小個站成兩排,同學們猜測:難道老師要換座。我卻一味地等着,再瞟瞟旁邊的男同學,我不屑地歎了口氣。心裏卻也打起了小鼓,難道老師真的要換座?難道我要和他同桌嗎?

可是,當我反應過來時,為之已晚。老師正站在我的面前:“你們坐這兒!”説着把我們推了過去。我遲遲挪不動腳步,看到我那曾經有過兩次緣分的老同桌,正和別人坐在一起,心裏很不是滋味,畢竟我們做了那麼多年同桌,也是好朋友。

回到座位上,看到的再也不是那張熟悉的臉了,而是那從不説話近乎陌生的人。

我煩他的聲音,有種娘娘腔。我煩他的樣子,哪怕是笑臉,總覺得反感。我煩他下課總是毛毛躁躁,露着他那不太白的牙齒,那傻乎乎的樣子。我煩他上課時的大汗淋漓,一身汗味,一身異味!最讓我受不了地是他那不寫作業的態度,捱到老師的訓斥,也不悔改,這讓我更加討厭他。

看到他,美術課上的畫,不禁讓我“撲哧”一聲笑出來,這也許就是他帶給我的快樂吧!

看到他那不解的.樣子,使我總想上去幫助他,這也許是他賜予我的權利吧!

看到他那傻乎乎的樣子,使我總想跟他開個玩笑,也許是他讓我變得開朗了!

喜歡也好,討厭也好,那都是關於你的記憶……同桌的你!

四年級下冊作文 篇7

在我的童年裏有許許多多的發現,而我卻意外的發現了一件十分有趣的事情,貓從高處跳下不會受傷!

在一個陽光明媚的清晨,我悠閒的在陽台澆花。突然,出現了一個小小的身影——是鄰居家的小貓咪。

這時,小貓咪敏捷的一躍,從高高的陽台上跳到了院裏,我剛想把小貓咪抱下來,可是已經晚了。小貓咪已經摔下去了,我閉上眼睛,不敢看這樁“慘案”。這時耳邊傳來了一個熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,伸出頭往院子裏一看,小貓咪正在地上歡快的'打滾,一點都沒受傷!可是我的疑問也來了:陽台離院裏地面有好幾米,小貓咪摔下去怎麼沒受傷呢?我帶着疑問去問媽媽。媽媽才説:“因為貓的腳上有厚厚的肉墊啊!”聽了媽媽這一番話,我疑惑不解,真的是這樣嗎?我帶着懷疑打開電腦查詢資料。

很快,我就找到了我想要的資料!原來小貓咪從一個較低的高度跌下時,確實是能夠馬上調整它們的身體安全地四腳着地,但是如果是從超過一層樓或二層樓以上的高度跌下,它們還是有可能會遭受到嚴重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的特殊構造是貓咪能夠如此迅速轉正它們身體的一個原因。貓咪沒有鎖骨,它們的脊椎骨也比其它動物更柔軟有彈性,所以貓咪的前腳可以很迅速無礙地行動,同時也可以很容易地彎曲或轉動它們的身體。

原來是這樣,我抱着小貓咪,摸摸它的頭,“小貓咪,你可真有意思,謝謝你讓我有了一個解你的機會。”這時,小貓咪蹭了蹭我的手臂,放佛聽懂了我説的話,越發的乖順了。

四年級下冊作文 篇8

上次寒假,我來到了韓國首爾的“陳智滑雪場”。一享滑雪之樂。

我們迫不及待的來到滑雪場,在導遊的指引下,穿上了如大石般沉重的鞋子,手扛一人高的雪橇和雪杖,叮叮噹噹的來到雪坡上。我神速將雪鞋釦上雪橇,滑着皚皚白雪,接着順勢的寒風,東倒西歪的滑着。手不斷的向後揚起,速度越來越快,我感受着雪的神奇魔力,駕駑着美麗的雪地,像一隻箭,飛也似的躲避着陽光,進入了忘我的境界。但很快,我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳,最大幅度的剎“車”,這才漸減了速度。

一次不過癮,想再來一次。當我轉過身,抬起頭,看到那漫漫長路時,不禁心頭一顫:“好高啊!”我站在那滑溜溜的白雪上,迎面的寒風不停地把我向後推。我解開橇扣,用冰冷的手抓起雪橇,使勁一扛,無奈的踏起沉重的步伐,頂着寒風,向前走。漸漸的,手中的殘雪已變為一灘水,雖有寒風拭面,但汗水仍從細細的毛孔裏沁出來。我此時已走到中間,回首一看是一步一步的'腳印,我心想:從這滑下去吧,滑不了一會兒就到下面了,不划算!繼續爬吧,又要爬好久,太累!哎!都到中間了還不如往上爬呢!於是,我抖起精神繼續往上爬……

終於,我氣喘吁吁的來到了坡頂,看着那一串串的腳印,心裏開心極了!我“嗖”地衝下去,再一次感受着滑雪的快樂,享受着風的沐浴、雪的神奇。

第一次的滑雪不僅給我帶來了快樂,也讓我深感:堅持就是勝利!

四年級下冊作文 篇9

今天,我吃完早飯,掛好紅領巾,背上書包,我全副武裝之後,我就去上學了。我坐在媽媽的電動車上,北風呼呼的吹着,寒風刺骨,我在寒風中瑟瑟發抖,我心裏想今天真冷啊!原來,冬天來了。

一陣北風吹來,樹葉打了個寒戰説:好冷啊!小草哆嗦着説:好冷啊!

呼呼狂風呼嘯,大樹在狂風中搖晃,樹枝上的葉子好像狂風中的小扇子,在和我招手問好。

每當冬天來臨,百花凋零的時候,臘梅卻英姿勃發,大展嬌容,這時,從它那纖細的枝幹上,綻放出無數金雕蠟刻般的黃色花朵,吐出比梅花更醉人的清香。這時我想起了王安石寫的《梅花》,牆角數枝梅,凌冬獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪,愈冷愈開。

每當冬天來臨,樹也有許多許多的變化,樹葉開始掉落了,樹開始掉葉子是因為,冬天土壤凍結了,樹根很難吸收水分,只有掉了葉子才能減少水封蒸發,平安過冬。

冬天來了,天上還會下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚揚,漫天飛舞,潔白的.雪花像一個白衣小天使,她把大地鋪上了雪毯,書上披着銀裝,到處一片潔白。小夥伴們在雪地裏堆雪人、打雪仗。玩得可高興了!

冬天雖然很冷,可是,它可以給大家帶來許多快樂。

這就是我寫的一片冬天的作文,希望你們喜歡。

四年級下冊作文 篇10

春風徐徐,五彩風箏當空飄蕩,風兒散去,風箏落地,風如家長,箏如兒童,箏若無風,無可飛翔,風若無箏,毫無生氣。

——題記

有人説,家長對孩子的管理,如同警察看管犯人。有人説,家長對孩子的要求,如同一米兒童跳兩米高杆。但我説,家長對孩子的看管,是對孩子真誠的幫助,如同在通往成功大門的一節節台階。為什麼這麼説呢?與我一起走進這個大話題吧!

每到考試前夕,家長中會督促着孩子加班做課外資料,直到公雞痛苦地呻吟之時,眼皮互不相讓地打架之時,才會結束拷打。拷打雖然痛苦不堪,但在第二天考場之上,自己奮筆疾書,這就是苦盡甘來。如此看來,看管,是不是一種真誠的幫助?風,是不是如同家長?箏,是不是如同頑皮的'我們?風讓箏隨風飄蕩,盡情地展示自己的獨一無二,那才會有風光無限、亮麗無比。

如果事情顛倒了,考試前夕盡情地打遊戲,與努力學習的同學相比,同樣是讓幾個小時“付之東流”,但別人收穫了無窮無盡的知識,自己卻留下了一波波迷戀。

考場上,別人眉開眼笑,而你卻眉頭緊鎖,無從下手,抓耳撓腮,眼淚橫流,這就是“先甜後苦”呀!也就如同沒有風的箏,沒有了看管的我們,就沒有努力向上攀登,只能是在下面享受一時的快樂,最終成為無為之人。

你説,有風的箏好還是無風的箏好?

四年級下冊作文 篇11

山上是一片參天的柏樹和松樹,它們是那樣的魁梧,風一吹,綠色的波浪出現了,樹梢捲過濤聲,葉間閃着粼粼的波光。不老的青山,讓人感到真舒服啊!

在一片翠綠的林子中,啄木鳥可忙了!它一會兒飛到這棵樹上找蟲子,一會兒趴在那棵樹上張望,一會兒又把旁邊樹身上的那條蟲子啄出來,真是忙得不亦樂乎。為了護樹,它心裏挺開心的。

“啪.啪.啪”的.巨響,驚動了在林子裏忙碌的啄木鳥。啄木鳥轉頭一看,啊!是個怪人,他木頭似的腦袋上託着一頂帽子,嘴角叼着一根煙,兩手揮動着一把大斧頭,正向一棵樹身上砍去。樹痛得張開了嘴。

看到這麼不和諧的一幕,啄木鳥可生氣了,它飛了過去,對着他像木頭似的腦袋一個勁地啄,邊啄邊喊:“這般木頭裏一定有蟲子......”“啊!好痛啊!”砍樹人摸着腦袋。啄木鳥説的話讓他聽見了,他這下以為啄木鳥啄錯了呢!當他圓睜着眼睛看到幾隻在林子裏奔忙的啄木鳥,一切全明白了:原來啄木鳥在取笑我的腦袋像木頭,連護樹也不懂!這時他手中的斧頭怎麼也舉不起來了。

愛護樹木,珍惜資源,保護環境。這是一個非常普通的道理,連這些基本道理都不懂的人不是木頭腦袋嗎?可是我們同學中間竟還有長木頭腦袋的人:踩草坪、折樹枝、摘花、浪費水電......這些是多麼不應該做的事啊!我們要明白與山川共存、與日月同輝的意思,自覺地珍惜資源,保護環境。

四年級下冊作文 篇12

我走在鄉間的小路上,牧童嘹亮的歌聲伴我左右,滿天的紅霞,讓我彷彿又回到了那個春花爛漫的季節。

那時,我才4歲多,一次,因為貪玩把腳弄傷了,醫生給我開了幾服藥,仔細叮囑媽媽多帶我出去走走,這樣有利於身體的恢復,於是,每天晚飯後的那段時間變成了我和媽媽最快樂的散步時間。

一開始,我還挺樂意的,可過了幾天,就顯得有些不樂意了,媽媽想盡了辦法,最後還是用一個故事讓我同意了,從那以後,媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉着我的手,一邊走,一邊給我講一個精彩的故事,滿天閃亮的星星似乎也愛聽媽媽的故事,總是悄悄地跟在我們後面,我一抬頭,就看到了他們害羞的`臉龐,也看到月亮媽媽那帶着紅暈的臉,我覺得媽媽的臉,是那麼的温柔和善。

我的腿傷好了以後,我和媽媽在鄉間的小路上漫無目的的走着,這似乎成了我的習慣,每天晚上,我和媽媽依然走在鄉間小路上,春天看花紅柳綠,盛夏聞陣陣蛙鳴,金秋觀黃金秋色,冷冬賞皚皚白雪。直到有一天,我發現媽媽的手上有了一些繭子,眼角多了一絲魚尾紋,我心中像翻滾的波浪一樣不平靜,我突然明白了:也許這就是媽媽平凡但無微不至的愛吧!

半邊的天幕火紅火紅的,各家的煙囱上升了裊裊炊煙,夕陽無限好,只是近黃昏。

四年級下冊作文 篇13

今天,外面下起了小雨。過了一會兒,雨就停了。樹上的灰塵都被雨水沖刷的很乾淨。

我今天還要去上學,因為今天是星期五。外面是寒風呼嘯,吹到臉上就像被刀割了一樣。快要到學校了,突然看到一個老太太在撿瓶子去賣錢養家。年紀都這麼大了,加上這麼冷的天氣,分明是雪上加霜。我快要遲到了,就沒有管沒有那個老太太,後來我連幾天都沒有見那個老太太。我想:老太太會不會生病了?又想:我又不認識他,我為什麼要關心她呢?

我心底很軟,看見一些需要幫助的人,都是想幫助他們。這一次我決定幫助那個衣服穿的`很薄,在這麼冷的天氣還要來撿瓶子賣錢養家的老人。

我只是要幫老太太收集一些瓶子,而不是給他錢。因為家裏不知道我在幫助老太太,如果我要錢的話,他們就會問我要錢幹什麼。所以我只能幫老太太收集瓶子,然後偷偷藏起來。有一次瓶子被爸爸發現了,問我這些瓶子是幹什麼的,我説是老師讓我們保護地球用的。我説謊了,這是一個善意的謊言。

終於有一天,我又看見老太太了,她今天撿了很少的瓶子,臉上也沒有了笑臉,讓人感到十分的傷心。後來,我把一袋子瓶子給了老太太,她露出了燦爛的笑臉。忽然我在遠處看見了爸爸,還沒來得及和老太太説話,我就急匆匆地離開了。到了晚上,我以為爸爸會罵我,怪我説謊。沒有想到,爸爸卻讚揚了我,我很開心。

幫助別人就等於幫助自己,讓自己活的很有意義。

四年級下冊作文 篇14

春夏秋冬 四個季節,我最喜歡其中的夏天,因為夏天是最美的.

夏天慢慢地降臨在了人間,有許多人喜愛它,也有人討厭它,為什麼有人喜歡,又有人討厭呢?

因為在夏天最炎熱的時候,有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上,汽車飛馳着,馬達聲響着,似乎在説:“好熱啊,好熱啊。”這時,你連頭都不敢抬起來,因為如同一顆火球的太陽,發出耀眼的光,我帶着墨鏡才敢抬起頭來張望,只見太陽在萬里晴空中緩緩移動,旁邊也沒有一朵雲,我估計也是因為天太熱了,跑到別的地方乘涼去了。我從河裏拎了一桶水灑在地上,也瞬間被蒸發了。這就是夏天讓人感覺到討厭的.地方。

下午,太陽跑到另一邊的時候,忽然就躲起來了,這時烏雲來了,沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨;不過,我卻非常喜歡,因為這樣非常涼快。雨變小了,變成了細雨,這時,我向遠處眺望,天空中如同有一層輕紗籠罩着,在河邊往河裏看,河面盪漾着一陣陣波紋,這時,雨停了,白雲回來了,天空中出現了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這幾道顏色,我被深深地陶醉了。夕陽出來了,這時,天空全都變成了紅色的,語音變成了一匹馬,又變沒了,我在找;忽然,雲變成了一隻大獅子。

我愛夏天這個季節,因為它是那麼的多變,時而令人討厭,又時而令人喜愛。

四年級下冊作文 篇15

“我先嚐一嘗這黃瓜好吃不好吃。”説着,爸爸吃起了黃瓜。“好甜!”爸爸讚歎道,“你的甜嗎?嘗一點我的!”爸爸把他的黃瓜給我掰下一點。我輕輕地咬了一口自己手中的黃瓜,頓時,一股清爽甘甜的感覺沁入心脾,使我回味無窮。我又嚐了一下爸爸給我的那點黃瓜,令人同樣美妙的感覺,同樣的甜!於是,我津津有味地一點一點品味着這神奇的黃瓜。爸爸狼吞虎嚥,手中的黃瓜很快只剩下一個小尾巴了。他的眼睛閃爍着貪婪的綠光,死死地盯住我手中的黃瓜,説:“黃瓜太好吃了!”一陣涼風襲來,我不禁打了個寒顫,媽媽還在家裏等着我摘的黃瓜呢!幸好手中的黃瓜還有一半,我對爸爸説:“把這一半黃瓜留給媽媽吧。”聽了我的話,爸爸眼中的綠光霎時黯淡了下去,説:“你吃吧,黃瓜以後還會結的。”我又忍不住吃了一點黃瓜,爽甜的感覺再一次沁入我的心脾,傳遍全身,甚至每一個細胞……

黑魆魆的`雲幾乎裹住了月亮,剛才還若隱若現的星星,這時也不知跑到哪裏去了,樓上的風更大,更涼了。那“詩情畫意”的夜晚,漸漸變得陰森而又恐怖。雙眼慚愧地盯住手裏吃剩下的黃瓜巴兒,身處在這陰冷的風中,我不寒而慄。我該怎樣向等待黃瓜的媽媽交代呢?也許我只好拿爸爸告訴我的話去敷衍媽媽了:黃瓜以後還會結的!

四年級下冊作文 篇16

賞這從前對我來説美麗的夜景。這雨,這風,像惡魔一樣敲打着我的心。

放學回來的路上,雨肆無忌憚的下着,雨傘被吹打的東倒西歪。一個白色的東西在眼前閃動,因為好奇,我走了過去。啊,一隻白色的'小狗蜷縮在垃圾桶旁,身上的毛全被淋濕了,髒髒的。顧不得什麼,就抱起它往家裏走。他似乎意識到了什麼,在我的懷中掙扎。為了不讓他動,我一隻手舉着雨傘抱着他,另一隻手撫摸他,他似乎很冷,全身打哆嗦。我不禁脱口而出:“乖,洋洋我帶你回家。”不知道他是不是叫洋洋,也不知道他是不是聽懂了,反正,沒有再掙扎。或許是累了吧。

到家後,我把他小心的放在毛巾上,他已經奄奄一息。爸爸走過來,問我這是怎麼回事,我顧不得多説,抱起“洋洋”。“爸爸,我們帶他去看醫生。”爸爸也沒有多問。急忙和我帶洋洋去了醫院。經檢查,他沒有什麼事,只是有些發燒。這樣,我的心才放了下來。

雨停了,或許是老天故意安排我與“洋洋”相遇吧!

回到家,我用温濕的毛巾為他擦洗了一蕃,潔白的毛,漂亮極了,很可人,就這樣他進入了我們這個家。日後,我都喚他為“洋洋”。很快,他適應了這個家。

他時常在我周圍,跑來跑去,我寫作業時,他便在我腿上睡覺,他就像我的朋友一樣。不,應該説是知己。因為他可以讀懂我的心。可以讀懂我的喜怒哀樂。

我和她,“洋洋”永遠都不會忘記那個雨天……

爬在窗台上,欣賞這雨後的初晴!

四年級下冊作文 篇17

中秋節來臨了,天上的月亮也如期而至。在星光的簇擁下,一輪銀盤告別了落下山去的太陽,走上了星星為月亮鋪設的銀色地毯,還有許多焰火來為月亮裝飾,披着深藍色的美麗綢緞。深色的天空和五彩繽紛的焰火併沒有使月亮的美貌遜色,相反,在這些景色的陪襯下,月亮更能顯示出自己的美麗,眾星捧月,銀光四射。

月亮邁着輕巧的步伐走上了空中。鑲嵌在空中的月亮,讓銀白色的光束撒滿人間。月亮上,彷彿出現了一棵桂花樹,嫦娥姐姐坐在樹下,抱着玉兔,那玉兔拿着小藥杵和藥臼一下一下搗着藥。旁邊的星星閃爍着,在月亮四周的光帶上眨着眼。旁邊的雲朵浮在天空中,慢慢地移動,整個月亮如同飄渺的仙境,雲霧繚繞在旁邊,更增加了神祕的.氣息。

皓月當空,月亮在樹枝間捉迷藏,在天空中做遊戲,皎潔的月光灑滿大地,遠處的煙花在與它作伴,大家熄滅了燈,在陽台上擺上水果、月餅,望着月亮,口中不禁吟出幾首詩:“牀前明月光,疑是地上霜……”“明月幾時有,把酒問青天……”在靜謐中享受晚風的吹拂,在月光下享受恬靜,人與自然融為一體,盡享美麗悠然的生活。

月亮在悄悄走動,時間在點滴中流過,誰也不願失去這恬然的享受,人們在晚風的吹拂下,深陷朦朧詩意中……

四年級下冊作文 篇18

人只有在生病時,才會關注自己的健康,才能體會健康的可貴。即使只是普通的感冒,也會讓我們招架不住的。

上週因班級裏講台邊的`學生重感冒,我與她距離最近,被流感侵襲,自己根本沒當回事,覺得每天都在晨跑,還能被感冒放倒?由着自己的性子,因此連藥也沒有吃。

然而,真小看了這次的病毒。眼睛開始腫脹,眼淚時不時地往下滴,上課時手中還拿着手巾紙,繼而頭開始疼痛,喉嚨乾澀、發疼,聲音嘶啞,鼻塞得連氣都喘不過來,於是我趁午間去藥店買了些感冒藥,一般情況下我只吃銀翹片,呵呵,幾頓下去毫無作用。兩天之後,開始發燒,感覺頭重腳輕,喉嚨疼得吞嚥都感到困難,且老是想嘔吐,胸悶得很厲害,心率加速,隨時有暈倒的感覺。

無奈之下我只得去醫院,畢竟在鄉村,去鎮上來回兩個多小時,為了不影響上課,我只好配了藥,晚上請赤腳醫生來打吊滴。躺在牀上看着點滴瓶,心想:擁有一個健康的身體多好!

打吊滴的效果真有效,兩瓶下去燒就退了,一切情況好轉了。呵呵,我就是一棵不屈的小草,又一次熬過去了。這次感冒給我的最大感觸就是珍惜自己的健康,任何時候都不要拿自己的健康開玩笑,別透支生命,保持一顆健康的心態,別等到失去了再後悔就來不及了!

四年級下冊作文 篇19

似乎昨日還就是温暖的春天,可就是,這天已經就是炎熱的夏天。也不明白就是什麼時候,春姑娘已經離去,而夏姑娘已經邁着輕盈的腳步來了。啊,夏天來了!

夏天來了,天氣也變得越來越熱了,太陽火辣辣地照在大地上,發出耀眼的光芒,照得人們都睜不開眼睛,大家紛紛都搬了只椅子,拿了把扇子,坐在大樹底下乘涼,聊天呢!只有到了傍晚,才漸漸涼爽起來,風吹在身上,涼快極了!

夏天來了,草木也長得特別茂盛,枝繁葉茂的大樹為人們撐起了一片濃濃的綠蔭。狗躲在陰涼處,伸出長長的`舌頭,大口地喘着粗氣。魚兒也急忙露出了水面,吐着氣泡。池塘裏面開滿了荷花,它們在池塘裏競相開放,飄出一股淡淡的清香。

夏天來了,每當下起雨,便會變得十分清爽。一陣陣輕柔的夏雨,“滴滴噠,滴滴噠”地下着,透明的夏雨就是涼爽的,給人們一種清涼的感覺。雨點打在地上,濺起一朵朵水花;雨點落在水中,水中立即鼓起一個水泡;雨點落在屋頂上,像一道道瀑布落下。雨停了,樹變得更翠了,草變得更綠了,花兒變得更有精神了,天空泛着淡淡的藍色。推開窗户,空氣格外清新,全身頓時感到舒暢,涼爽。夏雨洗去了大自然的污垢,洗去了人們內心的煩躁,洗去了天氣的炎熱,帶來了清淨,清新和清爽。

啊,夏天來了!

四年級下冊作文 篇20

要在炎熱的太陽底下,叫誰來都不敢接受酷熱太陽的考驗。所以,我最喜歡放暑假!

哇!一到暑假,我就忍不住要去游泳,一説到游泳,這可是我在暑假裏最喜歡的活動呢!

我最喜歡暑假了,因為我可以吃到冰冰涼涼的芒果冰、脆脆甜甜的西瓜和各式各樣的冰淇淋。還有還有,我可以吹到——冷氣。我想像自己是一隻北極雄,悠閒又自在!但是為了地球環保省能源,還是少吹為妙!

我也喜歡去海邊,不僅可以游泳,也可以堆高高的沙堡。海浪打着雄偉的巖石,微風輕輕吹來,我也着迷在這夏日的景象中。突然,我看到一個小偷在搶着年輕美麗小姐的'皮包,幸虧路人見義勇為的幫忙,最後警察終於逮捕了小偷,事情終於能圓滿的結束了,也為我的暑假增添一段小插曲。

我回老家的時候,我去姑姑家玩電腦時,看到一台車衝出來,害我措手不及就直接閃開,還好明智的我趕快跳車,不然後果不堪設想!姑姑開了一家茶店,叫“轉角十七”她們做的茶品很好喝。首先要挑好的茶葉,之後要熬煮四到六小時;最後再加上衞生冰塊,就大功告成了。來一杯,包你消暑透心涼!

夏天果然是最熱鬧的季節了,可以吃到冷飲和水果,吹到冷氣、電風扇,去到海邊、我還有驚無險的上演“跳車驚魂記”……歡樂的暑假生活真是多彩多姿,我已經心花怒放、樂不思蜀了!

四年級下冊作文 篇21

要是讓我推薦一個好地方,我一定會告訴你那是——兵馬俑。

兵馬俑,即秦始皇兵馬俑,是第一批中國世界遺產。兵馬俑1974年3月在陝西省西安市被發現。

俑是被作為古代的一種陪葬品而出現,俑有戰車、馬匹、士兵三種類型,兵馬俑由三個主要的坑組成,其中一號坑最為宏偉,有6000多個兵馬俑呢!

兵馬俑不但壯觀,而且十分逼真。看,這就是將軍俑,他身材魁梧,頭戴鶴冠,身上披着戰袍,手裏還執着寶劍,好像還在戰場上英勇殺敵呢。這個身披鎧甲,騎在馬背上的士兵就是騎兵俑,他手裏拿着弓箭,正視前方,只要一聲令下,他就會與匈奴士兵決一死戰。讓我印象最深刻的就是陶馬俑。一匹匹健壯的'戰馬栩栩如生,躍躍欲試。雖然經過許多年的歲月洗禮,顏色沒有當初那麼豔麗,但依稀可以想象出那時的色彩斑斕。好像我也騎上了戰馬奔赴戰場,過了好長時間,我才從夢境中回到了現實。

為什麼大家會有身臨其境的感覺呢?那是因為離不開一些能工巧匠日夜的修復,你在現場還能目睹他們的風采和精湛的技藝,因為有他們的辛苦付出,才有了兵馬俑的精美呈現。

兵馬俑博物館也是一個學習歷史,瞭解歷史的好地方,展館中除了俑的展示,還有一些詳細的歷史展板和影視資料,可以更深入的瞭解秦朝的歷史,我也非常想再去一次呢!

這就是我最喜歡的世界八大奇蹟之一——兵馬俑。

四年級下冊作文 篇22

一個春天的夜晚,在一地平坦的山坡上,兔媽媽正在慶祝自己的生日。

它把森林裏的鄰居都請來了,它們在一起又唱又跳十分高興。這時,天鵝小姐説:“朋友們,今天是兔媽媽的生日,請大家排着隊,一個一個地把禮物送給兔媽媽。”兔媽媽高興地説:“謝謝大家。”小動物們一個個興高采烈、爭先恐後地忙着把自己準備的禮物送給免媽媽,小兔送了一副畫,小狗送了一雙鞋。小兔覺得很奇怪,問:“小狗,你為什麼送鞋子給我媽媽呢?”你別小看它,它雖然裝飾簡單,可是穿上它可以飛起來,這可是我花了三天三夜時間才發明出來的。“大家聽了,驚訝地張開大嘴,呆呆地看着那雙鞋。只見那雙鞋點綴着幾顆小水鑽,閃着藍色的光芒。小動物們竊竊私語着,有的説:”真能飛嗎?“有的`説:”我才不信呢,除非馬上試試。“其實,從內心來説,他們都已默認了小狗的話,只是想享受一下飛起來的感覺。這時,小兔跳出來説:”我試試。“小狗毫不猶豫的把鞋拿出來讓小兔穿上,小兔走了兩步,便感覺腳下開始輕盈起來,”啊!我飛起來了,真的耶,好奇妙啊!“小動物們驚呼着拍着手,”我也要飛,我也要飛。“這時,只見小狗拿出一個口袋,裏面裝的都是鞋,小動物們每人都拿到了一雙,最後天空上到處都是動物在自由地飛翔。他們看到了自己的家,看到了森林裏的大樹都變得那麼渺小。

天亮了,飛得高興的動物們戀戀不捨地拿着鞋回家。

四年級下冊作文 篇23

大自然創造了各種各樣的生物,它們各有所長,也各有所短。有的,能成為人們的伴侶,例如忠誠的小狗、漂亮的小貓,羽毛美麗的鳥兒;有的,或多或少給人們一些幫助,滿足人們的需求,例如肉質鮮美的'魚啊、雞呀等等;還有人們常喝的牛奶、羊奶,還有能釀出香甜蜂蜜的蜜蜂。

小蜜蜂天天為我們釀蜜,蜜是甜的,可釀蜜的過程卻是苦的呀!小蜜蜂每天早晨早早去採集花粉,一朵花一朵花不斷重複着同樣的動作,就是採集花粉,有時或許能看見花上的露珠呢。它們早起晚歸,辛勤勞動,一該也不停的工作。當蜜蜂“嗡嗡”地扇着翅膀飛回來時,它們已忙碌了一整天,可它們仍不閒着,還要不停地釀蜜,不管有多苦,不管有多累,它們從不輕言放棄。經過無數次的醖釀,甜甜的蜜終天釀好了。可小蜜蜂們只是自己留了一點點,其它的都無私地奉獻給了人們。它們這來之不易的成果對我們來説可能只是一點小事,但對蜜蜂來説,卻是經歷了千辛萬苦。

小小的蜜蜂,帶給了我們啟示:有付出才會有收穫,對任何事情都不能輕言放棄,生活中更要做到無私奉獻。

在學習中,我們上課認真聽講,勤學苦練,取得優異成績,這才算得上是“有付出才會有收穫”;做一門學問,不半途而廢,才是不輕言放棄;在生活中,心中有社會公德,必能無私奉獻。

小小的蜜蜂,你給了我們啟示,你是最棒的!

四年級下冊作文 篇24

春天了,公園裏又成了花的海洋,看,紅玫瑰、並蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多豔呀!當然這些花中,我覺得最美的,還是要數那山坡上的桃花,粉紅的一大片,顯得格外耀眼。

走近桃花樹下,空氣中瀰漫着淡淡的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花,就好像是一個個害羞的姑娘,紅着臉頰。而整株桃樹,就好像是桃花仙子在舉行舞會,它把所有的桃花都邀請過來跳舞,而桃花們則爭先恐後的展現自己最美的身姿,一個個在枝頭、在樹梢相互比美。

你看!桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花,它們有的還在妹妹的沉睡着,有的.才展開兩三片花瓣,也有的開得正豔,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞着香味,我沉醉在了這美妙的舞會當中。

春天的桃花是多麼的粉紅豔麗、多麼的吸引人呀!我被花兒吸引了,捨不得離開,摘下一朵,輕輕放在手心,五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉,它好像是在對我微笑,而花瓣中那纖細的花蕊,頂着的一粒粒淡黃的小點,圍成一個小圈,在春風吹拂下就好像一羣天真活潑的孩子,在羞澀地跳着“圓舞曲”,多美呀!

桃花好美,如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起,展示自己美麗的身姿,那將會是多麼美妙的事呀!

四年級下冊作文 篇25

陽春三月,正是綠草如茵,百花爭豔的好時節。今天,我和媽媽去公園賞花。

一進公園大門,我就看到了一盆盆鮮豔奪目的小花。從遠處看,它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看,你就會發現每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個個小喇叭呀!它們正吹着春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子,有許多層的`花瓣。這些花兒還是五顏六色的,有淡粉色的、玫紅色的,還有粉白相間的,朵朵嬌豔多姿,爭奇鬥豔!我連忙跑過去問媽媽這是什麼花,媽媽説:“這是杜鵑花。”我一聽十分疑惑,心想,咦?有種鳥叫杜鵑鳥,難道杜鵑花和杜鵑鳥有什麼關係嗎?為什麼它們的名字是一樣的呢?

我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家,我忽然想起一個與杜鵑有關的傳説。傳説杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死後變成的,杜宇生前很愛他的老百姓,是個非常負責和勤勉的君王。為了人們不誤農時,他四處奔走,催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥後仍然惦記着老百姓,一到春天,他四處飛翔,不停地啼叫:“快快布穀!快快布穀!”他叫得嘴巴流出了鮮血,那鮮血滴落到土裏開出了滿山遍野的紅花。人們為了紀念杜宇,把這些花叫作杜鵑花,又稱作“映山紅”。

杜鵑花不僅是“花中西施”,還象徵着堅定信念和不服輸的精神,我很喜愛它。

四年級下冊作文 篇26

每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成為一名國小生了,學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然、愛護環境的意識。

這天上午天氣晴朗,陽光普照着大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車後,我就與同學們一起拿着鐵鍬、水桶、扛着小樹苗。來到空地裏開始種樹。我是第一小組,我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務是給小樹施肥。於東立是第三小組,他們的任務是給小樹挖坑。鬆土栽小樹苗。大夥各自忙着做自己該做的事,乾的`熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好後該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。彷彿看着白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴裏它們大口大口地喝着好開心還一邊喝一邊説:“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下,一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了後非常高興更加感到自豪,想到多年以後這裏我與同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這裏會是怎樣一種心情啊!

正是因為有了向我們這樣愛護與關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環保。這次植樹節活動對我來説真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們與平相處我們世界才會更美麗富饒。

四年級下冊作文 篇27

開學啦,開學啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳着自己的長辮子,來迎接這開學的第一天。

清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學,一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學們一起遊戲,一起學習嘍!

瞧呀,小草弟弟脱掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣豔麗,在陽光下燦爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護着我們那可愛的校園

啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透着一絲絲春意!

“叮鈴鈴……”來到課室時,令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年,開學的第一天都是發了新書就回家,今年的'第一天……老師開始講課了,同學們都仔細地聽着,認真地思考着,踴躍地發言着,今年的第一天的確與眾不同!

“叮鈴鈴……”下課了!

“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學們快步走出課室,寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……

看着這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬。

良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。

四年級下冊作文 篇28

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”説起雨來,大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤萬物,淨化空氣,還可以使環境變得更加濕潤。它是人類環境保護的好幫手。可是,任何事物都有兩面性,雨也有壞處。今天,就讓我給大家談談這奇妙的雨吧!

古往今來,關於“雨”的詩詞、散文已數不勝數,而其中,大多數都是讚美雨的。由此可見,雨的魅力有多大啊!但誰知道雨的壞處呢?

酸雨,也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發外最嚴重的自然災害了。我國酸雨最多的地方就是貴陽了,那裏曾受過多次酸雨的襲擊。它的危害可大了,不僅可以危害人體健康、使動物受到嚴重威脅,還能使文物、環境遭受破壞。凍雨,也是一種較嚴重的`自然災害,它最大的壞處就是阻礙交通,破壞植物。“山雲既樓起,凍雨旋盆傾。高下竝沾溉,溪壑皆渟泓。”從這首詩中就可看出,凍雨的危害也是無窮的。

除了常見的小雨、大雨、暴風雨等雨,有些地區還下過非常奇怪的雨。就拿我國的興安嶺地區來説,這裏就曾下過黃色的雨。但這還不是一次兩次,而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落,想想,那是多麼有趣的場景。除此以外,在全球各地還曾出現過血雨、銀幣雨、沙丁魚雨等。

聽了我的介紹後,是不是覺得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣?那就漫步在雨季,傾聽着雨聲,感受着這小雨所帶給我們的無窮奧妙吧!

四年級下冊作文 篇29

很多人喜歡豔麗的玫瑰、純潔的百合、富貴的牡丹,而我最欣賞的卻是滿山遍野,無處不在的小草。它沒有花香,沒有樹高,在眾人面前也是那麼微不足道。它不需要人們照料,只要一把泥土,一寸陽光,小草就能發芽,就能生存,甚至能在堅硬的石頭縫裏鑽出來呢!

春姑娘踏着輕盈的腳步走來,一陣細雨温柔地將它喚醒,它一點一點的衝破泥土,第一個向人們報告春的到來,它看了看四周,大雁已從北方飛回,光禿禿的.樹梢上,也只露出了一點綠色,而小草和他的小夥伴們都鑽了出來,大地一片綠茫茫,小朋友們興奮地歡呼着在它的身上和它一起玩耍。轉眼間,陽光四射,太陽公公炙烤着大地,那些春天裏爭奇鬥豔的花兒,現在都搭拉着腦袋,而小草卻依然生機勃勃,夏天的狂風暴雨來了,高大挺拔的大樹也彎下了腰,平日裏婀娜多姿的花朵現在也只剩下一根根經脈,而小草卻屹立在狂風暴雨之中,絲毫沒有認輸的想法。小草啊,你是多麼的堅韌不拔。秋天來了,樹葉和花朵都迫不及待的凋零,小草卻依然堅持着,雖然它日漸消瘦、枯黃,但它還是儘自己的全力,偉大的奉獻最後一點養分。冬天來了,小草再也堅持不住,厚厚的積雪壓着它們喘不過氣來,它們並沒有認輸它們讓自己滲入了泥土,它們積蓄着力量,為下一個春天的到來,做着準備。

小草啊!你是春天的使者、夏天的勇士、秋天的守護者、冬天的奉獻者,你的勤快,你的堅韌頑強,你的無私奉獻和你的無慾無求,不正是我想努力學習的品質嗎?

四年級下冊作文 篇30

今天馬老師給我們分了衞生小組,我是一組的,今天正好是星期一,我就留下打掃衞生。

馬老師説:“不是一組兩個人掃嗎?一個人從前一個人從後,兩人磁頭就算掃完了。”

開始了,我掃淨了正中間,眼睛又像探測器一樣開始搜索垃圾,很快第一排被我搞定,第二排、第三排、第四排統統搞定。和我掃一組的'羅寧剛掃完第五排,疑惑不解地問:“你怎麼掃這麼快?我才掃了三行。”我想了想:羅寧比我提前三、四分鐘開始,可我掃四行之後他正好掃了三行,天哪!我怎麼掃這麼快。

我們掃好了我們這一組,開始掃路。我先讓他拿好垃圾鬥,我往裏掃,可羅定竟然不會拿垃圾鬥,平放在地上。我一把奪過垃圾鬥,氣呼呼地説:“我給你演示一遍。”我把垃圾鬥向上傾斜一點,垃圾一掃就進去了。我又讓他拿垃圾鬥,我往裏掃,連剛才一點也不肯進垃圾斗的塵土也統統進去了。

沒想到宋子均還沒掃乾淨,我和羅寧就助人為樂幫她一把。我到她掃的那組第一排一看,太髒了!我對宋子均用失望的口氣説:“子均,你這兒太髒了,剛才那麼大一會兒都幹什麼了?”宋子軍沒説什麼。

在那一組暖氣片下面有一大堆垃圾,我用掃帚捅、用手摳才弄出來一點,也不知道往裏塞的同學是怎麼想的。

幫宋子均掃完地她那一組,我收拾好了書包準備回家。

四年級下冊作文 篇31

冬去春來,春姑娘又一次靜悄悄地向春天走來,用畫筆畫出了絢麗多彩、詩情畫意、生機勃勃的春天,看到此景,讓我思緒萬千。

你看,窗外的小草從地下鑽出了小腦袋,喜看雪花的凋謝,使我不由地想起了白居易的詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。小樹抽出了芽,翠綠的柳條在微風的吹拂下翩翩起舞,彷彿在向他們招收,歡迎它們的到來。百花盛開,爭奇鬥豔。明媚的春光普照大地,讓人們感到温暖,小燕子從南方趕來,用尾巴點綴瞭如畫的春天,用嘴巴啄出了美麗的大自然。

湖水融化了,快樂的小魚兒在湖中自由自在地游來游去,小鳥搭了窩,在天空中自由翱翔。它們進出井然有序,構成了一幅詩情畫意的`畫卷,為春天賦予了生機。各種冬眠動物都從窩裏鑽了出來,好像畫去尋找那絢麗多姿、生機勃勃的春天。一陣微風吹來,吹起了層層沙土,吹來了春的氣息。

我愛春天,愛春天的草,愛春天的風,更愛如針、如線、如雲、如雲煙、如薄霧,輕飄飄、紛紛揚揚的春雨。

春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲地飄落大地,織起了一張無涯的、綠茸茸的地毯,整個大地一片生機。

雨霧迷漫,雨珠兒串成一幅大珠簾,如煙如雲地籠罩了一切,快樂的小燕子在雨中穿來穿去,想用尾巴剪斷雨簾。

“滴嗒”、“滴嗒”,雨珠兒落在地上,滲進肥沃的泥土裏,打濕了人們的衣服。

啊!春天,你給大自然帶來生機,給人們的心頭塗上了綠色的希望。

四年級下冊作文 篇32

橋是路的連接和延伸。橋也是路,是沒有路的地方的路。

美麗的橋裝點着城市山村,普通的橋是人民方便了許多,溝通的橋使社會有了大的發展,那麼心靈的橋是不是可以代表友誼的象徵呢?那現在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。

劉億博是我最要好的朋友,我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情,但最讓我記憶猶新的是那件事。

記得那是在一年級的時候,我在吃餅乾,正吃得津津有味的時候,劉億博突然説:“能不能給我一片餅乾。”但我連想都沒想就説:“不行,我只剩這一點拉。”當時劉億博聽了十分生氣,從那以後,他再也沒有給我説話,我覺得十分孤單,因為沒有人給我玩,過了三天後,我主動去找劉億博向他解釋,因為我家太遠,我只帶了一點餅乾,下次我多帶點給你,沒想到他一點也不記仇,爽快的答應了與我和好。

從那以後,我們倆十分友好,在學習上,生活上都互相幫助,總之我們之間是。

形影不離。

後來在二年級,我通過劉億博交了許多朋友,建立了許多友誼的`橋,直到現在,我和劉億博那無比堅固的友誼之橋仍牢不可催。

現在,我終於知道了友誼是人生中必有的,而且要用真心,坦誠的對待朋友。這樣友誼才能長久,只要每一個人都建立一個友誼之橋,那麼全世界的人將不會孤單。

四年級下冊作文 篇33

閒着沒事就吹東風,永遠是春天。春天,萬物復甦,到處都是生機勃勃的景色。

春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽光下。我看見一隻燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲,我自己也變得開心了。突然,一陣春風風吹過,我發現成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。

春天,我想變成 一棵小草,站在微風中,輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑着,用她柔軟的手指撫摸着我,告訴我他所有的祕密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的。我受不了了!太癢了!我上下搖擺,試圖擺脱這些煩人的東西。你怎麼能這樣寫?春雨姐姐對我們好!一根草責怪我。哎,當小草太辛苦了!

哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪着青草的地毯上,靜靜的掙脱蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最後一個降落傘。媽媽,媽媽,我的'兄弟姐妹在哪裏?只聽見小蒲公英揉揉眼睛,看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會飛更多的蒲公英。我説。也許,那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個小傻瓜,他甚至不知道這些。我説清楚了,但他還是不明白

春天多美啊!這是我最喜歡的季節,我真的想成為春天的一切!

四年級下冊作文 篇34

上個星期,我們最喜歡的六一兒童節來臨了。

第一個活動是義賣,主題是:心繫農村貧困生,跳蚤市場獻愛心。義賣開始了,我高興地走向一個班級,在玩具裏挑了一挑,突然,我的目光停留在一個玩具上,反覆看了一遍,然後我問售貨員:“這個玩具多少錢?“十五元”售貨員説“十塊錢賣不賣?”“不賣。”“那十一元呢?”,“算了,成交。”於是我把錢遞給售貨員,玩具就進了我的口袋裏。過了幾分鐘,我又看中了一個喜歡的玩具,經過一番討價還價後,又掏錢買了下來。

有趣的活動一個接着一個。遊園活動開始了。我懷着激動的心情來到四(4)班,玩盲人畫鼻遊戲。我很緊張,但又很有信心,自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了,拿起吸鐵石,閉上眼睛轉上一圈,然後靠着先前的記憶把吸鐵石放在黑板上,睜開眼睛一看,吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷着開心的心情,又蹦又跳,像打了興奮藥劑似的,又跑向另外的班級去玩另外的遊戲。

就在下午,我們還觀看了表演,他們演得活靈活現,節目十分精彩,裏面有跳舞的、有詩歌朗誦的`、也有表演小品的。有幾個小朋友表演一羣老鼠,只見它們彎着腰,鬼鬼祟祟的,發出吱吱吱的叫聲,突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進了洞裏面,生動極了。

六一兒童節真開心,我得好好珍惜現在所擁有的一切。我也盼望下一個六一兒童節能快點到來哦。

四年級下冊作文 篇35

我,是一隻聰明的燕子。生活在一個美麗的山村裏。那裏的人們勤勞善良。二十多年前,我就是看中了這裏的山清水秀,而把家安在一個低矮的小房子裏。

當年啊,這家人過着窮苦的日子,女主人早出晚歸,辛苦種地。可六個孩子成天吃不飽,但人窮志不短,孩子們非常愛學習。每天放了學後,就急忙奔回家,六個人擠在一張小桌子上寫作業,一盞小油燈忽明忽暗,但他們個個學習勁頭十足。後來,那幾個孩子相繼考上大學,成了村裏的驕傲,我都替他們自豪。

慢慢地,我又飛過了幾個春夏秋冬,發現村裏的變化越來越大了,村民們承包了果園、菜園,日子越過越好了,窮山村變富了!可是,大家把蘋果袋、農藥袋隨處亂扔,以前清澈的小溪變得髒亂不堪,山上也掛滿了白色塑料袋,路邊亂扔的`垃圾散發着惡臭,我可討厭這裏了,甚至想離開!

正當我猶豫不決的時候,發現村民們又開始保護環境了。村裏安放了垃圾箱,成立了衞生隊。漫山遍野,樹,綠油油的;花,香噴噴的。孩子們在清澈小溪邊玩耍捉魚。原來的土路也修成水泥路了。路邊的芙蓉樹,開滿了小花,整個村子裏香氣迷人。

今年八月十五,主人家的六個孩子,開着小轎車,喜滋滋地回來過節了。看:他們一家人在院子裏,賞月、吃月餅,一家人其樂融融,我也和朋友們在院子裏紛飛跳舞,搶着過中秋節呢!

四年級下冊作文 篇36

自然界有許多美妙的聲音,有風聲、雨聲……它們實在太豐富,太迷人了。

“沙沙沙,沙沙沙!”春雨姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來到竹林裏。她來這幹什麼呢?原來她是急着把春筍弟弟給叫醒呢!“春筍弟弟,春筍弟弟。”春雨姑娘操着柔美的聲音輕聲呼喚着。春筍聽見了春雨姑娘的呼喚連忙伸了個懶腰,從鬆軟的泥土中探出頭來與春雨姑娘打招呼:“你好呀!春雨姐姐,今年,你來的可真早啊!”

“轟隆隆,轟隆隆!”著名的男高音歌唱家雷公公也遠道而來,他先來到了莊稼地裏,只聽“轟隆”一聲,雷公公雄渾的男高音打破了田野的寧靜,莊稼們開心極了,馬上變得容光煥發,生機勃勃。玉米笑地露出了一排排整齊的牙齒,高粱開心的'笑彎了腰,連害羞的蘿蔔也從地裏鑽出了小腦袋。大家如同一家人似得,其樂融融。

“嘩啦啦,嘩啦啦!”小溪唱着動聽的歌謠在水中舞蹈,她蹦跳着來到楓樹林裏,楓樹們擺動着身體隨風起舞來迎接小溪姑娘,小溪姑娘為它們伴奏。一片小小楓葉落入水中,螞蟻連忙跳了上去乘着楓葉去遠航。

“滴答,滴答。”這是露珠滴落的聲音。它落在大地萬物上,小草咧開了嘴,小花點着頭,樟樹舞動舞動身子,水珠如同雨點般落了下來。

風聲、雷聲、溪水聲、露珠聲組成了一支自然的交響樂隊,它們的音樂是那麼優美,就如同靈泉一般淌入我們的心中。

四年級下冊作文 篇37

生活中有兩種不同的謊言:一種是善意的,能激勵你前進;一種是惡意的,能讓你變得垂頭喪氣。我很幸運,曾經得到過媽媽善意的謊言。

事情是這樣的,那是去年的一天,我獨自坐在我的小天地裏,看見旁邊那五彩繽紛的水彩筆,想起前年聖誕老人送給我的聖誕禮物。“今年,聖誕老人又會送我什麼禮物呢?”我問媽媽。媽媽説:“你想要什麼?”我説:“要個大禮物,筆記本電腦。”媽媽又説:“如果你想要大禮,必須有三個條件:一是學習要用功,二是各方面在班裏都要名列前茅,三是考試拿個大獎回來。”我點頭答應了。後來這段日子裏,我努力學習,又是複習,又是背誦。考試過後,我果真得了一個大獎。

聖誕節晚上,我躺在牀上,看着天花板,盼望着聖誕老人快點過來。媽媽説:“你睜着眼睛不睡覺,聖誕老人才不會來呢!”於是,我閉上眼睛,不一會兒就睡着了。我在夢中看見聖誕老人腳踩雪橇,揹着一個大袋子,問我:“小朋友,你想要什麼?”我説:“我想要一台筆記本電腦。”“好,給你。”我開心極了。第二天早上,一台嶄新的.筆記本電腦真的就放在我的書桌上。來到學校後,同學們都在議論媽媽送這禮品那禮物。我對他們説聖誕老人送我一台筆記本電腦,他們説這根本不是聖誕老人送的,是我媽媽送的。我不相信,回家後就問媽媽。媽媽不吭聲,只是笑了笑。一瞬間,我從媽媽的笑容中讀懂了很多。

父母教育孩子真是用心良苦啊!

四年級下冊作文 篇38

在我的家鄉,有一個美麗的公園。走進公園迎面撲來一陣清香。

春天,這個公園裏都是花的清香,先展示出來的是梅花。在一課梅花樹上會長出許多的顏色,有紅的、白的、粉的……還有的梅花是由紅色和白色組成的.。過往的人都停下腳步和這些梅花拍照片。

夏天,走進這個公園。就是一片綠油油的竹林呈現在眼窗。老人和孩子在那裏下棋、吃西瓜。在竹林的裏面還有一個荷花池,一朵朵荷花就像仙女一樣守護着,而荷葉就像一個白白胖胖的嬰兒在仙女的懷抱裏茁壯成長。

秋天,當走進這個公園。你的口水就會直垂而下,因為秋天史豐收的季節。公園裏瓜果飄香,公園裏晨練的老人,他們伸手就能拿到果子不會把老人餓着。公園提供我們的不只有這些,他讓我們看見了球絕技的魔法。秋姐姐把菊花種在公園裏。而且把各種各樣的顏色都送給了菊花,有黃的、紅的、白的……色彩斑斕,我都來不及看了。大樹拿了一張秋姐姐最喜歡的黃色做信封而且做的是蝴蝶形狀的,秋姐姐滿心歡喜地走了。

冬爺爺又帶着冬娃娃來了。冬娃娃看見瓜果飄香的公園,他也想去公園吃水果,看景色。冬娃娃蹦蹦跳跳地來到公園,他腳一滑滾進了公園。公園立即變成了冰天雪地,大樹的頭髮掉了,小草睡着了。有些動物進入了甜美的夢鄉等待春天的到來。

我愛這美麗的公園!

四年級下冊作文 篇39

未來的住宅是什麼樣子的?我哭苦的思索着。想着想着,我不禁拽住想象的翅膀,來到了未來的住宅。在未來的世界裏,有了一種新式的住房。他有一千層那麼高,而且是塑料的,這種樓房,夏天涼爽,冬天温暖。可是樓房那麼高,怎麼上去呢?你一定會想到:當然要乘電梯了。

但是到那時,電梯可就退休了。因為未來有了一種新式的高速機器——氫汽船。在未來,所有的電梯都被氫汽船代替了。它雖然不用電,但可以更快速,更準確的把你送到你想要到達的'樓層裏。房間很大。每一間房子裏都有一個環境小衞士,它能把有毒的 氣體全部吃掉,排放出來的卻是大量新鮮的氧氣。走進客廳,只要踩一下地板上的按紐,屋裏的東西就會全部自動消失,可以做遊戲,作完遊戲之後。

屋裏就會恢復原樣。衞生家間也很大,衞生間裏有一箇中型的游泳池,游泳池裏還有仿真的小魚和小蝦,就象在真的海底世界一般,游泳池裏面的水是二十四小時都是温的,而且水要是髒了它也會自動更換。所以不用擔心回家洗不上熱水澡了。每個房間裏的牆壁都是可以變換很多顏色的彩色壁紙。她可以根據你的心情變換顏色:有梨黃色,紫檀色,百合色。葡萄灰,茄子紫等多種顏色。怎麼樣,未來的房子神奇吧。未來,正微笑着向我們走來。它在等着我們去創造。

四年級下冊作文 篇40

春天來了,春姑娘來了,綠精靈也跟着一起來了。瞧,她要把春天染成綠色呢!

光禿禿的柳樹,在春姑娘的擁抱下變得富有生機,可是沒有綠色的枝葉怎麼行呢?"彆着急嘛,我來了!"綠精靈大喊。哎呀,她總是這麼慢,等着換新裝的植物們怎麼能不着急呢?

小草被寒冷的冬天凍得七零八落,他們大聲喊:"春姑娘、綠精靈!快來幫幫我們呀!"春姑娘的速度特別快,她馬上來到小草面前,輕輕地吹了一口氣,小草們立刻挺直了腰桿。綠精靈呢?她還在給柳樹染色,一葉葉,一條條,慢條斯理的`。"嘿,你能不能快點啊!"小草烈烈生氣地大叫。"快了,快了!"綠精靈不耐煩地回答道,"我也沒閒着啊!"各種各樣的花草樹木一起大聲地嚷着:"拜託,你能不能快點!我們都急着參加春天的宴會,等着新衣服呢!"綠精靈急中生智,只見她打開顏料桶,向空中一潑。霎那間,山綠了,草綠了,樹也綠了。。。。。。一切都綠了,小朋友們高興地喊到:"春天來了,春天來了。。。。。。"

春姑娘和綠精靈看着這美麗的景色,開心地笑了,她們對花草樹木説:"別忘記我們的宴會哦!我們晚上見!"

看,這就是那個提着綠色顏料桶的綠精靈,那個可愛的小綠精靈!

四年級下冊作文 篇41

地球是我們的第一位母親,她養育了我們,那我們是不是應該好好報答她呢?

公元2711年,人類不顧一切代價給自己創造更好的條件,污染河流,砍伐樹木地球和大自然都受到了嚴重的破壞。茂密的森林原本應是鳥兒的天下,然而就因為人類的一己私念,茂密的森林就變成了一個個樹樁,害的鳥兒們無處可歸,清澈見底的小溪原本應是魚兒的.遊樂場,就因為人類的貪得無厭,害的魚兒們一條條的被毒死了。

公元2717年,人類不斷的開墾放牧,讓大地上到處都是沙漠,幾乎看不到一片綠色。龍捲風、洪水等等都是大自然的警告,但是人類的貪婪的心一直在誘惑着他們,所以他們並沒有善罷甘休,而是做出了更過分的事情——開始污染我們的母親河——黃河!

公元2729年,人類不斷髮起戰爭,戰爭讓整個世界充滿硝煙,讓死神的腳步逼得越來越近。

公元2733年,地球不斷的四處求醫,可大傢伙都説這個病治不好,只有人類有能力救地球,地球只能向人類發出求救:“我是地球,請你們救救我!我快不行了!”人類答應了她的要求。

公元2737年,地球又變了,她從那個全是沙漠的、已經奄奄一息的地球變成滿是綠地、生機勃勃的地球。人類也為自己原來的所作所為而感到內疚,所以他們便值了很多樹,來向地球道歉。

其實還有一個解決方法。就是對地球真誠地説一聲:“對不起!”因為沒有那個媽媽當孩子犯錯的時候不原諒孩子的。地球只有一個,所以好好珍惜吧!

四年級下冊作文 篇42

滴答、滴答……噓——別出聲,聽,外面誰在唱歌?哦,原來是雨妹妹來了。

今天清晨,天灰濛濛的。不一會雨妹妹從天上飛落下來。看那路邊的小花,伸出張張笑臉好像在説:“多下點,再多下點!”小樹點着小腦袋好像在説:“真好!解渴!”小草上落滿了雨珠,用手輕輕一碰,雨珠象滑滑梯一樣嗖的滑落下來。小鳥不在歌唱,蝴蝶不在飛舞,小蜜蜂也停工了,只有小魚在不停的吹着泡泡。這都是誰在搗鬼?原來是調皮的雨妹妹。它落在台階上給台階洗澡,落在池塘裏濺出朵朵水花,落在小草上給小草沖涼,落在大地上給大地做美容。淘氣的小雨滴迅速落在馬路上,敲響一面面小鼓,馬路上的人們撐着的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的小花?一輛輛奔跑的汽車不就象是一艘艘小船?水淋淋的馬路不就像是一條條瀑布?

雨灑到了公園,大樹,小樹,鮮花,都像穿上了一層薄薄的紗衣裳。各種花爭鮮奪豔,陣陣芳香隨風飄來飄去。

雨灑到了田野,種子發芽了,農民伯伯在一旁高興的説:“哈哈,太好了!這場雨下的這麼好,今年秋天肯定有好收成!哈哈!”

雨灑到了我們心中,滋潤着我們幼小的心靈,播下了種子,這種子是讓我們學習像春雨那樣,無私奉獻,樹立為人民服務的'思想。

雨給城市的高樓大廈。大街小巷清洗乾淨了,同時,又給公園的花草樹木穿上了新衣裳。春雨灑到校園,同學們變的活潑了,雨灑到了田野,使秋天的收成更好!我喜歡春雨。

四年級下冊作文 篇43

我喜歡嚴冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的温柔,喜歡春天綿綿的細雨。

春雨來時,我信步走上小路,呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情格外舒暢。

小雨,細如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息地下着,不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的'嫩芽微微地探出可愛的小腦袋,靜靜地望着我微笑。小雨調皮地落在它們身上。哈,好一件珠紗衣!風娃娃也是那麼頑皮,不住地吹着雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我的臉上。

我無意地抬起頭,遙遙望見一片新綠。那是樹,那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦,小草呢?我奇怪,它們為何不見?仔細看看後,笑意不覺浮上我的嘴角。小草太小,遠望是一片淺綠,走近卻又看不分明。我深深地吸一口氣,不由得陶醉。這奇異的景色多麼迷人呀!一仰頭,看見雲層邊緣一層光圈,那是太陽的光芒。噢,這景色多麼奇異,多麼美妙!

雨,靜靜地下着。這場春雨驅走寒冬殘留的痕跡,使春天更美,使人們更愛春天。瞧!樹木發出嫩綠的芽兒,小草也鑽出地面,連樓房也似乎挺直腰板,真是萬象更新啊!

在春天,在降下第一場春雨時,我們不需要為不快的事發生而擔心,因為在第一場春雨到來時,人的心靈已經洗滌。不是嗎?第一場春雨代表着一個新的開始。

一年四季中,有各種各樣的雨。但是,我唯獨喜愛那春天裏第一場情意綿綿的細雨……

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