我和我的同桌作文(通用15篇)

來源:文萃谷 1.75W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我和我的同桌作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和我的同桌作文(通用15篇)

我和我的同桌作文1

要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動人的畫面,時時刻刻吸引着我。五年級,老師排桌時給我安了一個女同桌,她叫楊亞楠,數學學習委員。有了新同桌,同學們都是屁股剛一坐下來,就説説笑笑,十分親近。可是,我倆竟然像木偶一樣,誰也不理誰,沒有一句交流的語言。

於是,我一直盼着她能和我搭話,再看她,認真聽課,做作業,好像我在位置上坐上三年,她也不會和我主動説話似的,我很不高興。那天上午第二節是數學課。做作業時,我被一道題給難住了。我想請教她,嘴脣顫動了好幾下,吞吞吐吐地對她説:“喂,楊亞楠,給我指點指點吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看着我。於是,我忙笑着説:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。

開始講題了,她又是繪圖,又是演講。看我還沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心啊!經過她耐心講解,我終於做出了那道數學題。説句實話,我還真喜歡老師給我選的這個同桌。

我和我的同桌作文2

每一個人一生中都有幾個同桌,每一對同桌就是一對歡喜冤家。同桌權王嬈就是我的歡喜冤家之一。

有一節語文課,正當我在背課文時,她不知把什麼東西碰到地上了,“啪”的一聲把我嚇了一跳。我生氣地責備她説:“你幹什麼呢?”她不好意思地説:“我的鋼筆掉了,現在找不到了,你幫忙給我找一下吧。”我不耐煩地回答她:“我不給你找,自己找去,我還要背課文。”她又放大了音量不依不饒地你:“你説什麼?你再給我説一遍,我沒有聽清楚。”我連忙回答:“我這就幫你找。”她這才開心地説:“這才對嘛!”我只好放下手中的課本,給她幫忙找鋼筆了。

哎,誰叫我們是同桌呢,我若不幫她趕緊找到,她就一直折騰,讓我不得安寧。

還有一次,老師讓我們撿垃圾,我把垃圾剛扔進垃圾桶,老師就指着地上對我説:“王瀟霖,去把你桌子底下的垃圾撿乾淨!”我一看下面的垃圾就知道是誰幹的,她又來陷害我。此刻,我真恨我的同桌權王嬈。

哎,有這樣一位同桌,真讓我無可奈何。

我和我的同桌作文3

他有一雙小小的眼睛,鼻樑高高的,靈巧的小嘴巴顯得非常可愛。笑起來怪怪的,又有些可愛。你們想知道他是誰嗎?他就是我的同桌——“湯鈞博”。

湯鈞博非常有眼力勁,在老師有需要的時候就會出現。有一次,老師讓他去叫值日生,從那以後,他每天都幫老師去叫值日生。他可以自己回家,所以就能幫老師去叫值日生,這種有心人怎麼能不讓大家喜歡呢?

我的同桌還有一個很好的習慣,就是敢於承認錯誤。每一次湯鈞博犯了錯,別的同學還沒有承認,他第一個承認了,然後其它同學才相距承認了錯誤。湯鈞博給大家做了一個好榜樣,知錯就改才是好樣的!

他還樂於助人。寫作文的時候,他都會把自己的字典放到講台上,讓大家一起用,每次老師都表揚他。有一次寫作文,一個同學把字典上的地圖扯開變大了,很害怕湯鈞博生氣。當那個同學給他道歉的時候,沒想到我的同桌並沒有生氣,只説了一句“沒關係”。看來他並沒有想象的“邪惡”,反而是很友善的。

這就是我的同桌,優點多多,他是我們的驕傲,為我們樹立了榜樣!他活潑可愛,樂於助人,勇於認錯,還包容其他同學,希望他越來越優秀!

我和我的同桌作文4

我的同桌叫王錚,她是一個大才女。

她胖胖的臉上鑲嵌着一雙烔烔有神的大眼睛,烏黑的眉毛,像扇子一樣大的耳朵,她最大的特點就是那一張紅彤彤的大嘴。

初次同桌,我沒發現她有多少優點,可是,經過長時間的共處,我發現她的優點很多。例如:積極回答問題、美術超級棒、語言邏輯能力極好。

第一是積極回答問題。不論什麼課,她的手都能高舉在課堂上,老師整天説要讓我們學習她這種積極向上的精神。記得有一次數學老師問了我們一個超難的數學問題,當我們都沉默不語,全班鴉雀無聲時,她的手高舉在課堂內,當同學們驚訝的看着她的時候,她很坦然的笑了一下,並站起來把這道題的解題思路和做題過程有條有理的説了一遍,她説的很完整,數學老師也對她投來認可的目光時,同學們更是掌聲嘩嘩不斷!當我問她:“你是怎樣做出來的時候?”她卻説:“只要認真思考你也可以做到。”當時我就很佩服她。

第二就是美術,她是美術課代表。每次上美術課她都可以想出許多創意而且非常新穎,總是給人眼前亮的感覺,感覺有時她畫得比老師都好。當我沒有創意時就會去問她,而她總能給我一個完美的主意。

這就是我的同桌,一個宇宙無敵的大才女。

我和我的'同桌作文5

一談到自己的同桌,我想每個人都會有説不完的話題吧。就像大家經常説的,茫茫人海,擦肩一過都是難得的緣分;同一所學校,同一個班級,又是最親密的鄰座同桌,這該是多大的緣分呀。我們與自己的同桌,是並肩生長的兩棵小樹,一方有難,另一方必定是竭盡所能。我們與同桌之間,一定有説不完的話,聊不完的天,有着深不見底的情誼。就像我和我的同桌左曉,就是“有福同享,有難同當”的一對好同桌。

我的同桌左曉,是我最好的朋友,我一直都很感激他,但卻從來不曾對他表達過謝意。我們不是被老師安排的同桌關係,那時候分配座位不是老師隨機安排,是根據以往多次考試加權成績排名依次選座位的,前面選座的同學如果需要,可以把旁邊的位置留給自己心儀的同桌。我那時也算得上老師眼中的佼佼者,排名是比較靠前的,可以選到不錯的位置,而我的同桌雖然一直都很努力,但他的成績卻不算好。那天選座之前,他提前來找過我了,説希望可以做我的同桌,讓我多指導他學習,我也隨口答應他了,我們的同桌之旅就這樣開始了。

那時候的我,是一名住校生,上學期間只能在學校食堂吃飯,校門口的那些美食可謂是望塵莫及,也只有看着流口水的份,我因此很少去食堂吃早飯。我的同桌左曉是一名走讀生,我產生過拜託他幫我帶校外的美食進來的想法,但礙於不熟,我一直也沒有開口。直到有一天早自習,他前所未有的遲到了,等他走到座位上沒多久後,突然輕輕戳了一下我的胳膊,示意我把頭低到桌子下面,我驚訝的發現他給我帶來了他媽媽早上現炸的油餅,讓我趕緊偷偷吃掉,我本來是拒絕的,但經不起他一直要求,我便吃掉了,以後連續好多天,他都一直帶他媽媽做的早飯給我。有一天早自習過後,我終於忍不住問他為什麼做到這種程度,他轉過頭,温柔的笑着對我説了一句:“不好好吃早飯的話,怎麼指導我一起學習一起進步呢”。直到那時我才發現他是如此温柔的一個人。我們的關係也是因為這件事情逐漸拉近的。

我和我的同桌左曉,雖然我們一起這樣親密相處的時間只有短暫的三個月,但這三個月裏,我感受到了很多他帶給我的温暖,也收穫了一份很珍貴的友誼。我們同桌的這三個月以來發生了很多值得回憶的事情,但唯獨這件事一直讓我很感動,也是這件事拉近了我們的關係。我一直為我有這樣優秀温暖的同桌而感到幸福和自豪,希望我們的關係能一直都這樣美好,我們永遠都是好同桌。

我和我的同桌作文6

記得五年級上學期剛開學的時候,我被老師調到胡書婉的旁邊,就這樣我倆成了同桌。

以前我們並不認識。後來我發現胡書婉是一個靦腆的姑娘,喜歡扎一個馬尾辮。

有一天,我看到胡書婉帶一個漂亮又有趣的圓柱形文具盒,我就問她可不可以讓我玩一玩?她微微一笑,説可以,我就立刻伸出手,拿起文具盒,再打開來研究。我發現裏面有兩塊可以用專用筆寫字的膠板,還能用專用布擦字。我得寸進尺地問她:我可不可以在上面畫畫?她看了我一下,説:當然可以。我們就這樣結識了。

我們每天一起放學,一起説再見,上學又見面。我們的友情也越來越深。通過她,我又結識了另一個好朋友馬歡馨,之後我們三個人又開始了新的友情。當我生氣或傷心時她們會哄我,她們生氣傷心了我也會哄他們。

會考過後的某一天,不知為什麼,胡書婉不和我説話了(可能我無意間得罪她了吧)。我其實最怕孤獨,但我想既然她不想和我玩了,那我就和她冷戰。直到有一天上體育課時,老師讓自由活動。我看見胡書婉獨自一人在那邊走着,我想她可能會找馬歡馨玩,我就比她先一步搶到馬歡馨。我能感受到胡書婉的孤單,但不知要如何開口跟她道歉,就去求我們共同的好朋友馬歡馨幫忙。

我想到一個辦法,用做遊戲的方法引胡書婉過來,我先找幾個朋友一起玩遊戲,再讓馬歡馨把她引過來玩遊戲,就大功告成了。誰知道她真上了當,走過來和我們一起玩遊戲,我心裏暗暗得意。遊戲中,馬歡馨三番五次暗示我,給我眼色,提示我給胡書婉道歉,我就一直尋找適當的時機好開口。過了一會兒,我看時機到了,就把其他同學散開,走到胡書婉面前,真誠地説:好姐妹,我們和好吧,不然我和誰玩都是無趣了。我看她還在猶豫,就假裝要走,然後趁她不注意,從旁邊拍她一下迅速躲開,她扭過頭看看,沒人,又扭過來看看那邊,還是沒人。

以前她一生氣,我經常用這招哄她。她終於忍不住噗嗤一聲笑了,扭過頭看看我,又笑了一陣,我也跟着笑了,拉着她的手説:這位姑娘,原諒我了吧。我故意這麼説,她滿臉笑容,説:算、算你厲害,我原諒你了!我高興地跳了起來,激動地抱住她,開心地説:你終於跟我説話了!

就這樣,我們又和好如初了。我猜她也想讓我原諒她,卻説不出口我們都是這樣的:希望對方主動提出和好,她不提,那就只好我來提出嘍。我們就又一起學習,一起玩,放學一起説再見,第二天又見面了

我和我的同桌作文7

我和我的同桌之間發生過很多有趣的事,有生氣、有感動,還有許多事都讓我記憶深刻。

火冒三丈

記得有一次,中午回家後來到學校,我正要拿出筆抄作業,但我驚訝的發現我的文具盒不見了,我翻來翻去把書包翻得熱火朝天。就在這時,我看見同桌走來了,我問他:“你見我的筆盒了嗎?”同桌吞吞吐吐地説:“我……看見……別的班的同學把你的東西扔到男廁所了。”我見他這樣總覺得不對勁,一直到放學時他才告訴我事實,我便大聲地吼道:“你為什麼把我的筆盒扔到男廁所去?”他説:“對不起。”我生氣地説道:“對不起有什麼用!”這下我們都生氣極了,我轉身小跑回家去了。

感動

有一次我同桌和我出去玩,就在那時他對我説:“上次實在對不起,請你原諒。”我説:“沒關係。”之後我就想玩刺激一點的遊戲,同桌也只好上去了。其實我知道他以前玩刺激的遊戲會吐,玩完後我看見他外表很高興,其實非常想吐,這時我心裏感動極了。我覺得他這人也很仗義。

這就是我和同桌發生的兩件很有趣的事。我和同桌像這樣的事還有很多,就不一一説了。你和你的同桌發生這樣的事了嗎?

我和我的同桌作文8

本人男生一枚,同桌卻是一個女生,因為老師説對我這個腦子聰明成績良好但沒有好的學習習慣的“問題男生”得“特別治理”,所以我們成了同桌。

同桌的她長着一雙大大的眼睛,短短的頭髮,大小正好的耳朵,收拾得整齊的衣着和規整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個愛學習、招人喜的優秀女生。可是,既然是來“治”我的……

那一次,是上語文課的時候。老師在黑板上板書,我開小差找臨桌同學説話,她制止我説上課要專心聽講。可是不知怎的,説着説着我就急了,就吵起來了,老師也沒發現。一下課,她就哭的稀里嘩啦的,哎,我都無奈了。算了,哄吧,可是怎麼哄都不行,哎,怎麼辦……直到我説大不了以後向她學習上課認真聽講,她才破涕為笑説“我就不信還治不了你”。原來,她是裝的……被她騙了,但之後我也就不再上課開小差了。

她人很好,有什麼事,只要找到她她都會傾力幫忙。唯一的作業方面。

你想上課不認真聽講,老師佈置的作業肯定有些不會做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太陽從西邊出來。她就會説我教你,雖然有時候有點煩吧,但是也是為了我好吧。

説了這麼多,你知道我的同桌是一個什麼樣的人了吧。

也應該知道我了。

我和我的同桌作文9

新學期到了,老師又要排新座位了。我期待着:這次我會跟誰坐呢。

我很榮幸跟曾詩語同桌。我很高興,她是一個成績好的同桌,我一定要好好向她學習。

跟她同桌了幾天,沒想到的是她上課也開小差。語文課,她沒有認真聽課,在畫畫,我看到了,只是沒有説她。

後來,星期四的第五節課是科學課。我好像聽不懂,就拿起筆在紙上畫起來。不料被曾詩語看到了。她説你怎麼上課在畫畫呢。我當時回了她一句,你不是一樣嗎,你還比我畫得久些,我才畫了一下下而已。我沒説話了,沒想到她還羅裏吧嗦地説了很多,我覺得她很煩人。

這節課過後,我認真反思了一下我自己,我覺得我也有不對的地方,上課的時候應該好好聽課,認真學習的。

其實曾詩語也有很多好的地方,她是一個可愛又活潑的女孩,喜歡助人為樂。記得有一次我的筆寫不了了,我就問她可不可以借我一支筆,她馬上就借給了我。學習方面她也幫了我不少忙,我每次背書都不是很會背,她都會耐心糾正我的錯誤,並告訴我正確的答案。我應該對她説聲“謝謝"!

這就是我的同桌曾詩語。我們有過互相幫助也有過爭吵。我相信我們一定會成為好同桌、好朋友的。我也會加油向她好好學習。

我和我的同桌作文10

我上國小的第一個同桌就是劉馨逸,開學時她的體重和身高和我差不多。

剛開學的一天,我抱怨道:“我就不要三角鉛筆,”劉馨逸大方的説她也不喜歡用三角鉛筆,這就是我們成為朋友的第一次聊天。我們説到了握筆姿勢的問題,我們個人都存在問題,所以不得不用又粗又不舒服的三角鉛筆。

有一個星期一的早上,音樂老師來到了我們教室,老師給大家播放了一段管樂視頻,然後包老師問大家誰願意參加樂團學習樂器,我舉起手大聲喊:“我願意學習”。我的同桌也自告奮勇的説:“我也要學”。於是我們倆都報名參加了樂器學習。劉馨逸臉蛋兒圓圓的,眼睛大大的,頭髮長長的,鼻子挺挺的氣質非常適合吹長笛,我非常喜歡她吹長笛的樣子。

但是有一天她帶了兩瓶維生素軟糖,我們上課的時候吃,下課的時候也吃,早讀的時候她嘴裏的糖沒吃完被老師發現了,最後被老師批評了。她有些難過,我對她説你別難過了,下次不要再往學校帶糖了。

我和我的同桌有時候玩得特別開心,有時候也會鬧小別扭。有一次火柴棒遊戲我幫她講了兩道題,有一次小馬虎的題我不太懂,她又幫助了我。有一次打寫課的時候我們互相偷看,還指責對方抄襲自己的答案,現在想起來太好玩兒了。

劉馨逸現在雖然不是我的同桌,但我們還是最好的朋友。

我和我的同桌作文11

常言道:不到長城非好漢!一個男孩兒帶着堅韌的意志,攜着愉快的心情於07年8月11日奔赴長城腳下。望着蜿蜒曲折的長城,它就像一條巨龍穿行在山巒之間,這條威風巨龍憑藉它強健的身軀,幾千年來,忠誠地護衞着祖國的大好河山,儘管它曾經遭受踐踏,也曾經飽受風雨的侵蝕,但它依然頑強的肩負着自己的使命。今天,男孩兒要攀爬它龐大的軀體,不禁感到有些困難,可一想到自己感觸長城的強烈慾望,他的熱血沸騰了,帶着一股牛犢般的倔勁兒,開始了自己的衝鋒。

一開始,滿懷興奮的他興沖沖的攀登着長城高大的台階,自己強健有力的步伐,彷彿與古代金戈鐵馬的將士的腳步產生了共振;耳邊傳來遊客的喧鬧聲彷彿變成了古戰場上的人喊馬嘶,當這些聲音愈來愈遠,愈來愈飄渺時,他的腳步也愈來愈慢,走起路來也氣喘吁吁。沒過多久,大汗淋漓的他就從旅行袋中掏出了一瓶礦泉水,坐在古長城的台階上,休息體能補充水分,高大的台階從腳下換到臀下時顯出比沙發更舒服的感覺,他眺望着居庸關最高的烽火台,心想:這麼高,這麼遠,又這麼累,什麼時候才能到達呀!但是他沒有放棄,收起水瓶背起旅行包,緩慢的繼續向前進軍。

我和我的同桌作文12

我的同桌淘氣又可愛,臉黑黑的,嘴巴臭臭的,我給他取了一個外號叫臭麻鴨,還有一個外號叫非洲野人。而且他用的東西很髒很髒,髒的像一堆臭垃圾,我不小心碰了一下他,他就要碰我一下。他還很會摳鼻子,摳出來的鼻蟲一樣的東西都擦在衣服上的桌子上。寫的字也很難看,走起路來一搖一擺,好像我們都瞧不起他一樣。他很貪吃,每天都帶錢買棒冰、飲料還有X片。

他喜歡看電視。每天一放學回家,就做作業,做好作業後,他急急忙忙地跑去看電視,媽媽叫他去買醬油,他也説要看電視,不去。吃飯時,他的眼一直盯着電視機,手還拿着筷子一動不動。媽媽説:“快吃飯”,他才拿起筷子吃了一口,然後又盯着電視機不吃飯了。花了個把小時才把飯吃好。媽媽説:“今天天氣很好,出去散散步吧!”他説:“散步要走路,很累,我不去。”他坐在電視機前又認真地看電視。我的同桌是個電視迷,還是個電腦迷。他最喜歡玩4399小遊戲,如果一不小心被怪獸打死,那就過不了關。他能成功地打了過二關,順利地進入第三關,他真是個玩電腦的高手。

我和我的同桌作文13

我的同桌是一個急性子的人,每一次考試他一做完就拿去給老師改;他不太喜歡説話,他只有在跟自己非常熟的人面前才會盡情的聊,在其他人面前一般不會有很多話;他只要是做自己拿手的事情對自己都很有信心,可像畫畫兒、唱歌……一些自己不拿手的卻遲遲不敢開始,上美術課的時候老師叫畫素描人物畫,我的同桌畫畫兒本來就不是很好,讓他畫素描就更畫不起來了,而且還是人畫人因該算難度比較高的了,他拿着鉛筆緊緊的抓在手上,不敢往紙上畫生怕畫錯了;在音樂課上老師叫唱歌的時候,他的聲音總是出不來,因為他怕唱錯了丟臉;他做作業的速度很慢,很慢,有的時候我都做了兩頁了,他一頁還沒做好。

我雖然也是一個性子比較急的人,但我對自己不敢確定的事情要猶豫很久,每一次考完試我直巴巴的看着別人去改試卷,我也很下想去但我又不敢,應為我每一次覺得自己考得還不錯的時候都考的比較不理想;我這個人呢…比較隨和,我跟別人總感覺有説不完的話,但又不知道説什麼。

我和我的同桌截然不同,但是也有很多相同點!

我和我的同桌作文14

一年級開學後,王老師給我們安排座位,我和蘇玥燊成了同桌。蘇玥燊的個子在我班男生中屬於中等,有點胖,單眼皮。剛開始坐一起的時候,蘇玥燊理都不理我,但是後來他熟悉了之後,他就經常欺負我、還揪我辮子,他好像特別喜歡看我生氣的樣子,我生氣了他還哈哈大笑。還有學校樂團組建的時候,老師選中了我和他,於是我們兩個同桌成了學校樂團的成員,只不過他吹薩克斯,我吹長笛,我覺得他薩克斯吹得還可以,但是他説我的長笛吹得特別爛,我真的好生氣,但是一點辦法都沒有。蘇玥燊時不時會小瞧別人,還老是欺負我,剛開始我覺得他特別煩,時間長了我就習慣了。不過蘇玥燊也有優點,他寫字挺好看的,我有點羨慕他寫的字。

由於蘇玥燊和我老在上課的時候説話,所以一年級下學期剛開學沒多久,王老師把我和蘇玥燊調開了,我又換了一個新同桌,他叫周新悦。

周新悦頭可圓了,頭髮可短了,個子比我高,但是有點瘦。我倆坐一塊後,周新悦剛開始不理我,後來依然不理我。但是他不掐我、不説我,也不揪我辮子。周新悦一直不理我,我覺得還挺好的,因為這樣上課就沒人打擾我,我很喜歡這樣。周新悦會吹小號,吹得還行,和我也是學校樂團的。周新悦也有優點,他的嗓門可高了,是我們班聲音最尖、生音最大的男生,他生氣的時候或者高興的時候喊的一聲兩聲,全校都能聽到,我保證真的都能聽到。

這就是我在一年級的兩位同桌。

我和我的同桌作文15

我的同桌謝尚煜是一個全班無人不知,無人不曉的大奇葩。

人送外號“謝尚包子”,並不是因為他長得像包子,(相反,他長的像根葱)而是因為他非常喜歡吃包子,因此嘴裏長年散發着一股包子味。

一次自習課上,我無聊地翻看着書,突然瞥見謝尚煜在玩他的素描專用橡皮(這是一種可以隨便變形的橡皮),他一下子把橡皮掰成兩段,不停地捏啊、揉啊……不一會兒一個“餃子”出現在他的手裏!

我頓時驚呆了被他的奇葩深深地給折服了。最無語的是他居然露出兩顆他的招牌大暴牙,自戀地捧着“餃子”説:“哈哈哈哈,我這是太有才了!”然後興高采烈地向前後排展示了一下他的“餃子”。看着他的奇葩舉動,我不由得腦袋上掉下三根黑線。

不一會兒,謝尚煜同學又拿出他的品德書,在上面潛心創作了起來。三分鐘後,我又欣賞到了他的偉大創作——

品德書上本來幸福、正常的一家人,五官被他改得簡直和他自己一樣奇葩。下一頁的一部電影封面上的人物鼻子下出現了兩行鼻血,眼睛無語地往上斜着。旁邊還配上了一段文字:史上最猥瑣的電影……

怎麼樣?我的同桌夠奇葩吧?

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