有關《我》國中作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的《我》國中作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

蠢才也是“才”，蠢才亦有用。——題記

我並不太聰明，腦子也不靈活，許多人都叫我“蠢才”。看了這些，你們也許會想，我既然是一個蠢才，那我一定很笨，許多事情都不會做。非也，非也，雖然我很蠢，但我會做的事情卻不少哦！

我從小就很佩服媽媽的高超廚藝。但是學到現在我還是隻會做最簡單的蛋炒飯和泡麪。每當聽到媽媽對美食的一番高見時，我都只能在旁邊“垂延三尺”的聽着。不過，一説到吃，我可是家裏吃飯的“主力軍”。每當媽媽端出一盤又一盤的美味佳餚時，我肚子裏的“饞蟲”便一下子竄出來了。媽媽做的菜就這樣被我這個“貪吃鬼”給吃得一乾二淨了。媽媽看到了，總會眉開眼笑。所以説蠢才也是“才”，蠢才亦有用。

談起電腦，我可又有一番滔滔大論了。電腦對於我來説，那可是“七竅通了六竅——剩下一竅不通。”爸爸是一個電腦高手，每當爸爸講起一些電腦的專有名詞時，我就如“丈二的和尚——摸不着頭腦。”雖然對於電腦我瞭解得並不是很多很多，但是對於我這種學生來説，只要掌握好打字的技巧就可以了。由於小時候，學打字時，姿勢對了，打字的速度越來越快。到了後來，電腦考試時總不會因為打字慢而完成不了試卷。所以説蠢才也是“才”，蠢才亦有用。

鋼琴是我從小就開始學的。但到現在，我連一首簡單的小曲子都彈不全。本來我是沒什麼本領，但卻因為從小把鋼琴指法練好了。現在，起碼還可以哄一鬨“門外漢”。所以説蠢才也是“才”，蠢才亦有用。

其實，在世界上並沒有“蠢才”與“天才”之分。“蠢才”和“天才”還不都是一個“才”字嗎？蠢才也是“才”，蠢才亦有用。

回首往事，因為有你相伴，我的生活充滿色彩。

門前的桐樹下，有我們共同度過的童年。兒時的我，調皮可愛，經常到處惹麻煩，與小夥伴們嬉戲，但也因此誤傷了自己。記憶中的那一年冬天，鵝毛大雪漫天飛舞，一夜之間，整個村莊便銀裝素裹。我和夥伴們一起打雪仗、滑冰，正當玩的高興的時候，只聽見“撲通”一聲，我便跌倒在地，用稚嫩的童聲嗷嗷大哭起來。你跑過來説：“怎麼了？來，勇敢的站起來，讓爸媽看看，我們的小妹妹多麼勇敢！”你用柔嫩的小手擦乾我的眼淚，鼓勵着我站起來。當我站起來時，你臉上露出了欣喜的微笑。

時光飛逝，轉眼我們的童年已過去，我們攜手步入了中學。習慣於依賴你的我養成了慵懶的習慣。每次你洗衣服，我總是習慣於把髒衣服拿到你面前説：“好姐姐，幫我洗一下吧！”你總是批評我一頓，然後就搖搖頭説：“無奈呀！誰讓我是你姐呢。”我在一旁齜牙咧嘴的笑了。可是有一天，同樣的星期六，同樣的情景，當我把髒衣服拿到你面前時，你卻滿臉嚴肅的表情，一本正經地説：“自己的事情自己做，你該張開翅膀自由飛翔了。”我剛想回駁，可還未開口，你就説：“快，把這些衣服洗了。”我知道拗不過你，也知道頂撞你這位脾氣執拗的姐姐的後果，只能自己動手了。

進入了九年級，來自各當面的壓力使我喘不過氣來。每次回家總是拖着疲倦的身軀，偶爾的衝動，我想到了放棄。春日的雨後，你我漫步在田園小徑上，你説：“看見了嗎？萬物只有經過萬物的洗禮，才能煥發光彩。而你，只有經過會考的洗禮，克服成功路上的各種困難，才能邁進成功的大門。看，一高在向你招手呢，我在那兒等着你！”

謝謝你，姐姐！因為有你，我學會堅強，我學會獨立，我有勇氣面對各種困難。

在我成長的的路上，姐姐，你教給我的堅強、獨立將陪伴我走向遠方！

“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命裏每一次感動......."就是這首歌伴隨我度過了生活中的風雨，讓我在挫折中成長。

本來，我以為生活只有一帆風順才是有意義的人生，但每當經歷了這些挫折，獲取了人生道理後。更讓我體會到人生的意義。那一次，也是難忘的一次：上幼兒園的那時，也意味着我開始成長，成長中的第一個“六一兒童節”也漸漸來臨了，對於我們女孩子來説，可是有着重大意義的。老師邁着穩重而喜悦地腳步走到教室裏，帶着無比激動地心情，説：“小朋友們，“六一節”快到了，我們班裏要在班裏挑選幾位女生參加“六一節”的文藝演出!”老師話音剛落，班裏立即成了沸騰的海洋，老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進行一個舞蹈選拔賽，當然也少不了我!老師舒展開她的身體，輕快地喊着：“一噠噠，二噠噠......”

跳了一段既優美又簡單的舞蹈，大家個個都學得像模像樣，老師點點頭公佈出獲選的名字，本來信心十足的我，失敗了，沒有我的名字!沒有......我哭了，哭得那麼響亮。老師走過來撫摸着我的頭：“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以後還有更多的機會，讓你更好展現出你的優姿!”我聽後似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以後再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊，但是我卻獲得了成功!

生活中的挫折不止這些，讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時，成績較好的我，也參加了英語課代表的競選。我準備了很久，終於站上了講台發表我的“演講”，開始投票了：一票、兩票、三票......十五票，本來勢在必得的我竟然輸了!終於熬到家裏了，一回家我就傷心地哭了。爸媽都進來勸，可我還是哭。忽然，在我的耳邊迴響着一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹!”

人生並不能追求一帆風順，也許只有挫折才會讓你的.人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此：“不經歷風雨，怎能見彩虹......”

回想起過去，我們做了太多的錯事，走了太多的彎路，我們總在後悔，可是我們已經回不去以前了，回不去那個純真的年代了，童年真的很美好，單純幼稚而天真可愛。在不知不覺中已經慢慢長大，一路上有悲也有喜，有笑也有淚。兒時的那種單純，已被社會的複雜所代替，社會改變了我們。

長大的我，有時並沒有感覺自己已經在長大。當我看着那些被媽媽牽着小手的小朋友送進幼兒園時，我感覺自己已經長大；當我看見那些放學時在學校門口等爸爸媽媽來接的國小生時，我感覺自己已經長大；當我每次做完事情，被媽媽誇獎時，我感覺自己已經長大了。

長大的我，知道該做什麼，不該做什麼。我知道我們應該靠自己去生活，去努力，爸爸媽媽都老了，我們不該再讓他們擔心我們；我知道我們應該趁年輕去儘儘我們兒女的孝心，也許我們會想我們功成名就的時候再去孝順他們，但是那時候他們都老了，孝心是不能等的，我們不該在自己年老的時候才知道對父母的感恩。父母才是一生中最重要的人，即使自己很苦，很累，委屈的淚水在打轉，也不要在父母面前表現出來，裝也要裝出來你現在很好，很好。

長大的我，懂得了爸爸媽媽的辛苦付出；長大的我，能幫助家裏幹些家務；長大的我，懂得了朋友之間的互相關愛；長大的我，能明辯是非和感恩之心；長大的我，能放開爸爸媽媽的手獨立做一些事情……

長大了,多了些什麼,卻也丟失了些什麼,多了些好勝的心理和幾分成熟,卻也丟失了那份稚氣和頑皮.長大了，肩上的任務也慢慢得加重了，不僅僅是吃喝玩樂和學習知識，更重要的是懂得了怎麼去回報父母和孝敬父母。

長大了，我們開始追逐夢想，不會再輕易流淚，不會再為了一點挫折而放棄,沒有了年少的輕狂，把遇到的挫折困難都當成一種人生的閲歷，試着去包容，試着去忍耐。