(優選)我讀書我快樂作文

來源:文萃谷 2.22W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的我讀書我快樂作文,歡迎閲讀與收藏。

(優選)我讀書我快樂作文

我讀書我快樂作文1

如果有人問你,最幸福的事是什麼?你可能會回答:“可以瘋狂地玩電腦,可以和家人團聚,可以去麗江旅遊……”

如果問到我,我會毫不猶豫地回答:“早上帶着一本我最喜歡的書去公園,坐在桂花樹下,一邊喝牛奶,一邊看書。”可能會有人笑話我:“幸福就這麼簡單嗎?”

我想我:“書是精神的盛宴。我享受着物質和精神的盛宴,聞着桂花香,觸摸着大自然,這是多麼詩情畫意呀!”

我喜歡書,喜歡得瘋狂,喜歡得痴迷,喜歡得如飢似渴。

書能給於我們海量的知識,我們從書中慢慢地收穫。

我看書時總是拿着一支筆,把書中的好詞好句摘錄下來,反覆品味它的優點,再想想如果讓我寫,我會怎麼寫。

經過長久的'積累,我的作文也寫得不錯。有一次,老師把我的作文當範文讀給大家聽時,我突然不安心了,因為,老師讀到“漆黑的夜,好像給天空穿上了一件黑色的紗衣,星星是紗衣上的裝飾品,月亮是一塊圓潤的玉石嵌在紗衣的領口上。”這段話是我從書中反覆積累而煉成。

讀書不僅能提高寫作水平,獲得知識還能讓我們領會不同地區的風土人情,所以書是人們最大的幫手,我們一定要多讀書。我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文2

在我的世界裏,書是我最好的朋友,讀書是我最大的樂趣。

上一年級時,我的書架上已經擺滿了各種各樣的書籍,現在我上三年級了,書架上的書也在不斷增加,內容越來越豐富。

《查理九世》是一本歷險書,其中的小狗——查理九世,被作者想像成了會説人類語言的小狗,它和四個小夥伴團結一致,戰勝困難,一次又一次創造了奇蹟。《馬小跳》系列書讓我認識了調皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳,漂亮自信而又善解人意的夏林果。《安徒生童話》讓我知道了賣火柴的小女孩的`艱辛,人魚公主的善良。《十萬個為什麼》告訴我大自然的神奇、動物王國的祕密。《上下五千年》讓我瞭解了中華民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發展史,也讓我更加熱愛我們的祖國。

每當我捧起一本書,就像着了魔一樣,完全沉浸在書的境界裏,忘記了周圍的一切。書,是一杯美酒,能讓你心醉,書,是一眼清泉,讓你的心靈純淨,書,能讓你坐在家中環遊世界,書,能讓你插上理想的翅膀,在空中自由地翱翔。

讀書豐富了我的知識,開拓了我的視野,也讓我變得更加活潑開朗、自信堅強。

我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文3

“賣書囉!賣書囉!”咦,誰在校園裏賣書呢?哦!原來是我們淘書樂活動開始了!操場上不知從什麼時候已拉起了一座彩虹橋,五顏六色的旗姑娘在風婆婆輕輕地撫摸下跳着優美的舞蹈。一個個“小書店”井然有序地排列着。同學們忙碌地穿梭在書海中,臉上洋溢着歡樂的笑容。

我也成了一名小老闆。“5元賣嗎?”一位小弟弟眼睛貪婪地盯着《一年級的小豆豆》小聲地説。我頭一搖:“不賣!”。“可我……我只有5元錢。”小弟弟雙眼還是死死地盯着那本書,可憐巴巴地説。看着小弟弟天真的表情,我心一軟答應了。此時操場上討價聲、還價聲、説話聲匯成了一曲生活的交響曲。不一會兒,小書店的書被一搶而光。我心裏樂開了花。

輪到我來淘書啦!我像一隻歡樂的小鳥飛向知識的海洋。《一千零一夜》、《昆蟲記》……這都是我夢寐以求的書,我在書海中尋找着。一眨眼,我就買了5本書,如獲至寶。拿着心愛的書,我乾脆坐在操場上,迫不及待地看起書來,享受着閲讀的.快樂。

“讓生命充滿閲讀的喜悦。”我是個愛讀書的小姑娘,我喜歡天天在書的海洋中快樂地暢遊。

我讀書我快樂作文4

“書籍是人類進步的階梯。’’這是高爾基説的。的確,人類的生活中少不了書籍,它能使我們進步、使們快樂。在讀書的過程中,我也有許多快樂……快樂一:耶!耶!電腦是我的強項,任務一旦完成,不是教教同學們,就是放下重擔,痛快的玩起電腦。由於電腦是我的強項,沒一個同學能超過我。

玩生死時速,沒走幾步就被我抓住了。我當小偷警察抓都不住,都可以繞一圈了。是真痛快!快樂二:數學更是我的強項,雖然一星期只有六節數學課,但是我知足了。我可是數學高手,這不,你看!我已經把一本三年級的.奧數做完了,現在做第二本三年級的奧數了,暑假要做四年級的奧數。怎麼樣,我厲害吧?快樂三:“體育課我愛你,就像老鼠愛大米!”從這你一定知道我也是體育狂。

我曾為自己班級在運動會上奪得過五分,跳高能跳到八十釐米,但我還是季震宇的手下敗將,體育這方面我還有待繼續努力。書籍裏不但能學到知識,還能找到快樂。

我讀書我快樂作文5

我讀書我快樂,以前我總是在‘‘離離原上草,一歲一榮’’的詩聲中成長。

我不喜歡讀書,爸爸媽媽為了我讀書的事情擔心,還給我買了不少課外書。可我就是不喜歡讀,爸爸媽媽拿我也沒有一點辦法。有的時候我的作文就不知道從何寫起。有一天,媽媽帶着我去看電影,媽媽和我坐在電視機前看到一個農村小姑娘不顧一切和不怕犧牲自己的'身體部位只為了讀書。我看了,我立即跑到書櫃那起一本書,想以個農村小姑娘的家沒有錢可她對讀書的喜愛,我就應該更喜愛讀書了,我拿起一本書,讀完了我收集了很多的好詞、好句、好段。我坐在牀上不小心把爸爸給我買的書弄在地上了。我立即撿起來,這不是三國演義。媽媽叫我吃飯。我説我不餓。我讀到一半,媽媽叫我睡覺,我看媽媽走了,我在被窩李看。另一天早晨,媽媽發現我在被窩裏看書,沒有打我,還笑這説孩子你終於開始讀書了。爸爸媽媽還表揚我了。

從這件事中我知道讀書的樂趣。

我讀書我快樂作文6

今天是星期日,我已經把所有的作業都寫完了,所以準備去看課外書。我精挑細選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話書,就坐在一旁津津有味地看了起來。

看着看着,我不禁感到自己很幸福,估計是那名叫麻花兒的幸福鴨子,把幸福傳染給我了。麻花兒是一隻極為容易產生幸福感的鴨子,她有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,笑貓經常和她在一起也覺得很幸福。大家應該都記得笑貓吧,沒錯,笑貓就是馬小跳的表妹杜真子家那隻會各種各樣笑的貓。麻花住在一個極為美麗的小島上,那個小島有許許多多五彩繽紛的花朵兒,一到夜晚就會有成千上萬的瑩火蟲提着它們的小燈籠飛過來,拼成各種各樣的`的形狀,比如五角星形、愛心形、圓形……聽着我的描述,你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢?

現在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達、杜真子他們都在張達外婆家的那片桃園裏,幫助巨人阿空搬運香甜可口的水蜜桃呢!他們聽着麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,每個人心中都很幸福。

整個下午我都沉浸在看書的幸福和快樂當中,真是樂在其中!

我讀書我快樂作文7

書籍是知識的寶庫。當你打開五顏六色的書,你在知識的海洋中旅行。動人的小説,美麗的詩歌,動人的童話。讓你看到愛。書籍不僅是知識的寶庫,也是我們的.導師。當孤獨時,它會給我們安慰;當有問題時,它會給我們解決;當遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”這是正確的説法。我記得在三年級的時候,媽媽給我買了一本安徒生童話故事書,我很高興,當我拿起它時,我津津有味地看着它,我讀得很快,吞了下去,嚐了一口“不理解”的滋味。

在四年級時,媽媽給我買了一個“金蘋果作文大全”,我畫邊讀邊常用語手冊,並摘錄。我經常看到學生借閲圖書。結交了這本書,我覺得無知和空的頭越來越填滿。本書可以帶領我們穿越時空,讓我們今天通過古曉,遨遊未知的世界,讓我們瞭解世間萬物的奧祕。

讀了很多書後,我明白了好好讀書,好好學習就能成為知識淵博的人。讀書,可以提高我們的寫作能力,還能得到許多道理,這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了:知識,是很重要,但是善於讀書,才會有更多的知識。

我讀書我快樂作文8

我有許許多多的朋友,但令我快樂的朋友則是書,書給了我五顏六色的世界。

在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽就給我講一些故事,把我引入一個又一個神奇的世界:我為《賣火柴的小女孩》傷心流淚;我為《小烏龜戰小白兔》而開心……後來,得知媽媽講的'故事都是從書上看到的,我便對書產生了濃厚的興趣。7歲那年,是我初與書相識的一年。剛一接觸書,我就被裏面漂亮的插圖、優美的拼音和字句深深地吸引住了。漫步在字裏行間,就像漫步在百花園裏,我迷戀。就這樣,我被書領進了一個屬於我自己的世界。

書帶我去大海,讓我看到我從沒有看見過的水母和海豚,讓我沉迷在大海里,讓我的心一下子變得像海一樣闊。書帶我去宇宙,到月宮去,去見嫦娥姐姐;到星球去,探索黑洞的祕密……

其實,讀書生活猶如山澗平靜的流水,平時淙淙地從你身旁流過,你會熟視無睹,因為你或許沉浸在奼紫嫣紅的爛漫山花之中,或許憧憬在“無限風光在險峯”的終極目標裏。

其實,人生的價值不過是實現自我以後的快樂而已。從讀書中得到了心靈的快慰,價格的提升,這不是人生的價值嗎?

我讀書我快樂作文9

書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪!我想大聲説一句:“我讀書,我快樂!”

記得以前我寫作文的能力還不是很好,還不會運用一些優美詞句,每個語句都枯燥無味,整篇作文看下來還不知道主要內容是什麼。媽媽為此總是很煩惱,常常在我耳邊嘮叨:“瑜昕啊,你為什麼不能上課認真聽一點,作文寫好一點呢?”可我總是沒有聽進去,作文水平還是外甥打燈籠——照舊(舅)。

直到後來,媽媽給我買一本《國小生獲獎作文》,強迫我看。看着看着,我就發現原來讀書是那麼有趣。在書中,有許許多多篇好作文,寫事的、寫景的、寫人的……,樣樣俱全。寫事作文的那些語句是那麼活潑,沒有半點語病,還運用了許多修辭手法,把一件事描述得十分具體;寫人的作文把人的特點寫得活龍活現,通過具體事例把一個人的`特點描寫得淋漓盡致。每篇作文多多少少都有值得讓人學習的地方。書就像是一位不會説話的老師,教給我知識,並使我一生受益。可以説,是書教會了我寫作。

於是,我愛上了讀書,覺得讀書是一件很快樂的事情。讀書總結出來就是一句話:“讀書真好!”

是書教會了我一切,我想真誠地説一聲:“我讀書,我快樂!”

我讀書我快樂作文10

我剛學會説話時媽媽就教我識字,我與書交上了好朋友。

從三歲開始,書就伴隨在我的身邊,陪我一起成長。從《幼兒畫報》到《醜小鴨》。從《三毛流浪記》到《藍貓淘氣三千問》到《安徒生童話記》看書成了我的愛好。從《十萬個為什麼》中我知道了:魚為什麼睜着眼睛睡覺?常吃爆米花有什麼不好?《小松鼠吃瑧子》讓我懂得了做什麼事都要努力,靠自己成功。《閃光的祕密》告訴我當別人有困難的時候,我們要去幫助別人。上樓時,我看到阿姨推着自行車我就趕緊給她把門開開。阿姨誇我是個乖孩子。《小猴買禮貌》讓我明白了禮貌是用金錢買不來的,它只能從日常生活中學會。書讓我懂得了很多很多。課堂上我的表現和寫話常常得到老師和小朋友的'誇獎。我很高興。現在我一直堅持讀書,還做讀書卡。把明白的道理寫下來。媽媽告訴我,只有認認真真地讀書、讀好書,才能成為一名學識淵博的人。

讀書是一件很快樂的事。我會一直堅持讀下去,讓書成為我一生的好夥伴。

我讀書我快樂作文11

書是人類的老師;書是人類的朋友;書給我們帶來快樂;書給我們帶來知識。

我從小到大有很多的書陪伴着。它們給我留下深刻的印象:中國古典四大名著讓我充分感受到中華傳統文化的無窮魅力;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起感受童年快樂;《安徒生童話》帶領我進入夢幻空間……其中我最深刻地還是《三國演義》這本書。

在我三年級暑假的一天,我發現學習桌上多了一本《三國演義》,我便捧起它看了起來。漸漸地我被吸引了:從火燒赤壁中我瞭解了諸葛亮的足智多謀,從張飛智取瓦口隘中我知道了張飛穿針——粗中有細;從三英戰呂布故事中我瞭解了呂布的武藝高強;從三顧茅廬看去知道劉備的求賢若渴。其中我喜歡的是七擒孟獲,當時諸葛亮親自率軍征戰,第一次孟獲被擒不服,諸葛亮放他回去,第二次孟獲被自己的'人送到諸葛亮營寨仍不服又被放回,第三次……就這樣七擒七放,孟獲輸得心服口服便歸順於蜀國,之所以諸葛亮料事如神,神機妙算,我想他熟讀了很多兵書。

俗話説:“讀一本好書就像和一個高尚的人在談話。”讀完《三國演義》讓我真正感受到這句話的意義。誰能説讀書不快樂?

我讀書我快樂作文12

我在班主任謝老師的啟發和鼓勵下,更加熱愛閲讀了。

現在,無論在家中還是在學校同,我都會擠時間看書。學校課間時間,家裏做完作業,我都喜歡暢遊在書的王國裏。每天早上我堅持晨讀。我喜歡自己的朗朗書聲。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分。

我在閲讀中找到了快樂,增長了智慧。書籍中的故事、好詞好句深深吸引了我。有的書讓我傷心難過,有的'書讓我喜笑顏開,有的書讓我明白事理。

謝老師讓我們共讀老康爺爺的《密林中的熊》這本書,從這本書讓我懂得大自然的威力,大自然也有靈性的,人類要跟大自然和諧共處。書就像指路燈,給我指引正確的方向;它像一艘輪船帶我在知識的海洋裏暢遊,帶給我知識和智慧,讓我成長,讓我進步。

我愛閲讀,閲讀讓我快樂,讓我幸福!

我讀書我快樂作文13

書籍是人類進步的階梯。這句話是大作家高爾基所説。為中華之崛起而讀書。是周恩來總理所説。由此可見,讀書是對我們有極大的幫助。那大家一起來聽一聽我讀的書吧!

我讀的是智慧博客,智慧博客中有兩篇文章讓我深感加倍。第一篇是尹高潔寫的永不放棄。這篇文章主要寫了一位名叫馬雲的普通人,大學聯考接連失敗,淪落到蹬三輪車為生,但是他卻意志堅強,堅持不懈。雖然他屢戰屢敗,但他卻再一次次參加大學聯考,終於成為了阿里巴巴首席執行官。

第二篇是包利民寫的不能跳舞就彈琴吧。這篇文章主要講了一位名叫露絲的`女孩,她是小城舞蹈學校最出色的舞蹈教師。但是,不幸的事發生了,就在她28歲的生日舞會上,她被醫生告知患上了一種極其罕見的神經系統控制疾病,她全身的神經將會慢慢地喪失功能。但露絲並不灰心,她説她不能跳舞就彈琴吧,不能彈琴就歌唱吧,不能歌唱就傾聽吧,讓心在熱愛中歡快地跳躍!心跳停止了,就讓靈魂在天地間繼續舞蹈吧!這句話在她的墓碑上也刻有。

這兩篇文章讓我明白:不要認為你不能夠做到,即使一次次受到挫折,也不要灰心,繼續努力。只有歷經風雨,才能見到美麗的彩虹!

我讀書我快樂作文14

如果你問什麼使人快樂,我會響亮地回答:閲讀令人快樂。

書會帶我暢遊世界。一本好書就像一匹駿馬,一艘輪船,把人帶往遠方。書讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔,還有壯麗的凱旋門;在希臘有紅色的海灘和峭壁;約克大教堂是英國最大的哥特式的教堂;不只有中國吃餃子,意大利人也吃餃子……

書也會給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老闆的珠寶的時候,我想衝到書裏,趕緊給熊老闆提個醒:“熊老闆!驢小偷在拿你的'東西!”我在看《了不起的狐狸爸爸》中,伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎麼除掉狐狸一家的時候,我想對他們説:“小動物也是一個生命,不要殺它們!"我常常和書中的人一起歡樂,一起悲傷。

通過閲讀,我們還會學會怎麼做飯、種植物……閲讀教會我們很多東西。

書是我們的朋友,閲讀使我快樂!

我讀書我快樂作文15

英國大作家莎士比亞曾經説過:“生活裏沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我已經由一個“書盲”,逐漸變成了一個愛書如命的“小書蟲”。讀書使我變得睿智起來。

我最喜歡讀《中華上下五千年》,在那裏,我協助嬴政統一天下;與孫子談論兵法;和孔子分享儒家經典;幫衞青攻打匈奴;助司馬懿包圍公孫淵一臂之力;看李靖突襲陰山;目睹關天培血濺虎門……

當朱温代唐自立時,我感到惋惜;當吳化成血戰吳淞時,我感到悲哀;當中法戰爭中國不戰而敗,法國不動干戈而勝時,我義憤填膺。

閲讀不僅讓我穿越時空,還可叫我跨越國度。我與基督山伯爵共復仇,與三個火槍手同抗紅衣教主,協同老人一起同魚搏鬥。

讀書不僅讓我看問題有火眼金睛,還可令我在考場上似生出三頭六臂。三年級期末考試的`時候,作文題目對我來説真是張飛吃豆芽——小菜一碟,我平時積累的好詞好句全部像酵母似的發揮了作用。我大筆一揮,滔滔不絕,文如泉湧。作文贏得了“29”的高分,這都歸功於我讀書的結果呀!

“讀一本好書,像交一個益友”。這是臧克家的一句讀書名言。既然讀書的好處有這麼多,那我們何樂而不為呢?

我讀書,我快樂。

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