校園小景作文(15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的校園小景作文,歡迎閲讀與收藏。

校園小景作文(15篇)

校園小景作文1

有一次我和爸爸去公園裏散步。月光潔白如雪,皎潔明亮,照亮了大廣場,照亮了小樹林,照亮了前方的石子路。聽着知了唱着秋天的歌曲,青蛙跳到荷葉上,呱呱聲中,一隻害蟲,被措不及防的吃掉……從廣場那邊傳來小孩的嬉戲聲,是在玩抓人,玩捉迷藏,還是玩123木頭人?都有。於是我和爸爸玩起了踩影子,爸爸不屑地向我才了一腳,我靈巧地躲開了,爸爸氣急敗壞,猛地朝着影子踩了幾腳,我不僅躲開了,而且還飛身一腳,踩到了爸爸的影子。耶!勝利了。頓時,鳥叫,知了叫,青蛙喊,一同響起,好像都在為我慶祝勝利!

校園小景作文2

清晨,我在校園裏呼吸新鮮空氣。花兒向我點頭,小草向我彎腰,身邊的景色格外吸引人。

調皮的風兒一吹,一切植物都動了起來,如同天生的舞蹈家一般,在翩翩起舞。沒過一會,風兒靜悄悄地停了。舞蹈家們好像跳累了似的,它們抬頭望着陽光,如在曬陽光浴呢!又或是盼望着雨姐姐快點來吧!剎那間,天空真的下起了濛濛細雨,我想是花草樹木的盼望成真了吧!我馬上跑到教室拿傘,接着小心翼翼撐着傘來到它們旁邊,我把傘撐在花兒小草的上空,為它們擋雨。可是花兒草兒不開心了,它們耷拉着腦袋,彷彿在説:“幹嘛不讓我們喝水啊!”我不禁笑了笑,把傘拿開了。

中午,那太陽如大火球一般,烘烤着大地,小花小草變得更加鮮豔動人了。我抬頭望着天上潔白的雲朵,有的像小狗在睡懶覺;有的像千萬匹白馬在奔騰;還有的像一位小姑娘坐在石頭上彈琴呢!雲朵真是千姿百態啊!更像是一朵朵棉花糖,在等待小朋友伸手摘取。但如果你揉揉眼睛再仔細看,你就會發現雲朵姐姐離你有百尺高呢!

天色漸漸暗下來了,轉眼太陽要下山了。我再看着天空的雲,但它已不像中午那樣潔白了,它變成了橙色的雲,我捂着嘴巴驚喜地説道:那不就是書上寫的火燒雲嘛!它是那樣柔和、可愛啊!

到了傍晚,草叢旁的小燈開了,夜間的景色實在太美了。而小花小草已經睡了,它們欣喜地等待着明天的到來。可大樹似乎還沒睡去,像母親在給孩子唱催眠曲,樹上傳染陣陣“沙沙沙”“沙沙沙”的聲音。

真是美麗的一片校園風景呀,你想不想和我一起欣賞呢?

校園小景作文3

銀杏樹才長出一片片新葉,

好似一把把小綠扇子。

花壇上冒出一兩朵小花,

呼喚朋友鑽出地。

飯後,我和媽媽在走灑滿月光的小路上。樹上的蟬叫着,池塘邊的青蛙唱着,夜鳥“撲騰,撲騰”地振翅飛翔。一陣微風吹來,送來山草和野花的香味。是野菊花,是月季,還是蘭花?都有。在柔和的月光下,她們隨風舞動腰枝,如一個個仙女在開舞會呢。

校園小景作文4

月亮升起來了,照亮了小道,照亮了樹木,照亮了小河。

我和媽媽去散步,從花園裏飄來了花香,是牽牛花,是茉莉花,還是梔子花?都有!花朵爭先恐後地向前擠,想讓人們看見它們。蟬在歌唱,夜鳥拍打着翅膀,小紅魚“撲通”一聲跳出水面。樹披着月光紗,小草彎着腰,向我們致敬,鏡子似的`水面,倒映着樓房、樹木、潔白的月亮。

校園小景作文5

今天,我和媽媽帶着小狗可樂出去溜達,在皎潔的月光下散步。今天的月亮彎彎地,好像一把鐮刀。而月光則潔白如雪。它給樹木灑上了一層薄霧,給大地披上了一層白霜,給水面鍍上了一層銀光……我和可樂就在這明亮的月光下一起玩遊戲。遠處傳來了幾聲狗叫,是領居的大黃狗嗎?還是同學的小黑狗呢?我帶着媽媽和可樂跑呀跑呀,當我不經意地抬頭往天上看時,我彷彿看見雲朵帶着星星和月亮,好像也在天上跑着,跑着……

校園小景

一片銀杏葉,悄悄地飄落,

而它的家,已變得金黃金黃。

校園小景作文6

多少次漫步操場上,或在朝陽下,或在細雨中,或匆匆地無言而過,或閒逸地漫步穿行,或成羣結隊嬉笑奔跑,或三三兩兩健步疾行……

可這一次,獨自走在一輪夕陽之下,踏上這條熟悉的路,心中又是怎樣的一種情感?

金色的陽光下,一條長長的跑道靜謐而安詳地縱穿操場,含情地將我擁入她的懷抱。“玉臂輕舒”“巨龍橫卧”“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來描繪給她似乎都不恰當。她就是她自己,帶着文靜的神韻,莊嚴地伸展着,校園內的球門,新漆的藍不能掩住斑駁的本色,幾年的變化,盡寫在她古樸,凝重的外表之中,風風雨雨她都承受住了,一年又一年,這樣深情地凝望多少純情的少年,從青澀走向成熟。

驀然抬頭,不覺來到校園門口,那座銀色的雕像似乎是鍍金的,在雕像的底座下有兩個字,“希望”。這或許象徵着我們精力旺盛,熱情澎湃的一代吧!玫瑰青翠馥郁的時節已過,有的黃葉飄零,但依然有幾棵樹昂立着沐浴在金光下,似乎時間都為它們的美麗停留。

上前一步,一切都那樣寧靜而和諧,令人心醉神馳。垂柳拂揚,籠罩於一片金色煙雲之中,似在宣佈:精神永駐,春光常在!向左一轉頭,心中泛起一片片異樣的激情:棕櫚樹!這些盤曲的枝幹有的倦怠,有的舒展開纖柔的腰肢,在空中畫了優美的曲線,有的只是默默地一圈一圈,忍受着變形的痛苦,把葉子託向藍天……陽光下金黃的圓葉灑下,恰如千萬顆金星閃爍,似神話似夢境,繁華的影,年年歲歲,日月輪迴,它們就在這裏依偎,歲歲枯榮,周而復始。

牽伴着我思緒的美麗的校園啊!

夕陽不再耀眼,幾片絳紫,粉紅的輕霞攏繞着它。幾坐高大雄偉的建築鍍着一層淡淡的金輝,黑色的輪廓在深藍的半邊天中勾畫出的剪影,顯得莊嚴,肅穆。面對它們,我忽然產生一種由衷的敬愛和仰慕。我愛這美景,我更愛這學校,3年之後,我走出校園時,定是滿懷依依惜別之情,而我將以什麼回報她的恩情呀?

校園小景作文7

遠處傳來歡快的音樂聲,打破了夏夜的寧靜。咦?這是什麼聲音?我放眼望去,哦,原來是愛運動的大媽們在跳廣場舞。在皎潔的月光下,她們把音樂聲開到了最大,跟着音樂揮着手臂,扭着腰,踏着有節奏的步伐歡快地舞動。

校園小景作文8

秋風散着步,把樹葉染黃了。

調皮的籃球與籃框擦肩而過,

引來了一陣陣不滿的叫聲。

夏日的月亮,散發着銀白色的亮光,把石子路照亮了,把大樹照亮了,也把我的小臉蛋照亮了……從樹叢那邊飄來的一陣清香,是夜來香?是海棠花?還是梔子花?都有。在月影團團的樹叢邊,那幾朵花格外顯眼。哦,媽媽,那隻知了是在開演唱會麼?夏天的時候,他們唱的可歡了,知了,知了……

校園小景作文9

到了夜晚,媽媽便牽着我去走月亮,花兒們展示着自己的芳香,青蛙在池塘裏呱呱地唱歌,知了也跟着鳴叫起來,大樹猶如一把特大青傘立在路邊的花壇上,柳條就像小姑娘那一根根辮子,隨風飄動,魚兒們都鑽進水底,好像在水底開會呢!

校園小景作文10

夏天匆匆而過,秋天已經到來。

秋風穿過枝葉,綠葉被染成黃色。

樹上的果實,散發出甜甜的香味。

因此每棵樹上,都有小鳥的身影。

一個寧靜的夜晚,月亮從甌江升起來了,是在甌江裏淘洗過嗎?月光是那樣皎潔。它照亮了高高的烏牛山,也照亮了挺拔的大榕樹,也照亮了大街和小道。哦,媽媽,我們去花園看看吧,看看您喜歡的百合花,看看我喜歡的水仙花。一陣風吹來,那些花翩翩起舞,我便聞到了一股淡淡的清香。啊,多麼美好的夜晚啊!

校園小景作文11

與我朝夕相處的校園有着許多讓我難以忘懷的一處處景物,而我記憶裏最深的便是那翠綠的柳樹。

春天,那柳樹的葉子綠得耀眼,那顏色明亮的照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。

夏天,這棵樹長得越來越高,也越來越大了,在我們大汗淋漓的時候,我們會毫不猶豫的去底下乘涼。這棵樹給了我們多少快樂的時光呀!

秋天,樹葉像小船一樣,從樹上輕輕地飄落下來。我們就會撿着樹葉來做書籤。

冬天,柳樹披上了銀裝,如同一件美麗的衣裳。

這株柳樹伴我們度過許多個春夏秋冬,我愛這柳樹,我愛這校園一角。

校園小景作文12

秋風叫着,

把桂花吵醒了。

頑皮的籃球跳進了藍框,

引來了一陣歡快的笑聲。

夜幕降臨,一輪明月徐徐升上天空,散發出玉石般的光芒,彷彿給萬物蒙上一層銀紗。調皮的星星眨着眼睛,城市的霓虹燈變化着五彩繽紛的顏色,在地上和月亮比美。陽台上的植物幾乎全睡着了,只剩下調皮的夜來香和睡不着的曇花比美。樓下,鳥撲扇着翅膀找吃的,蟬輕聲歌唱着,小孩們跑着,叫着……這是一個多麼美好的夜晚啊!

校園小景作文13

中秋節晚上,我坐在陽台,吃着香甜美味的月餅。我望着天空,圓圓的月亮笑開了花,星星正不停地眨着眼睛,一閃一閃的。這時,媽媽走過來,拉住我的手,説:“今天,可是觀賞月亮的好時候”。我想:天空中月亮牽着星星的手,就好像我和我媽媽一樣。

夜深了,我在陽台上走來走去,突然,窸窸窣窣的聲音從樓下傳來,應該是蟬叫的聲音吧?我一邊咬着牛肉月餅,一邊抬頭望着天空。天空中月亮好似眯起了眼睛,把星星抱在懷裏,進入了夢鄉。哦,媽媽,爸爸什麼時候回家啊?我還等着他一起吃月餅呢!

校園小景作文14

記得那次中秋節,我和媽媽一起看月亮。

那天,一輪皎潔的明月掛在天空,好似一個大圓盤。滿眼的繁星一閃一閃的、半明半昧。像是一羣小孩子們在戲耍,又有趣又可愛。我和媽媽拿着月餅。坐在木椅上,悠閒地望着天空,月餅又酥又甜,我望着天,心想,如果媽媽是那明亮的月亮,那我是哪一顆星星呢?

校園小景作文15

我們的校園很美,但我最喜歡的是小蘑菇亭。

走進校園,左邊就是小蘑菇亭。小蘑菇亭之所以叫小蘑菇亭是因為,它的中間有三隻蘑菇,這三隻蘑菇並不是真的蘑菇,而是假蘑菇。蘑菇的周圍能坐。所以我們就叫它小蘑菇亭。

小蘑菇亭就像一個小島,旁邊的草就是水。小蘑菇亭有兩個的地方可以通往陸地,這兩個地方的設計都一模一樣,像搭石似的。在走的時候一定要小心,不要踩到兩旁的花花草草,小花和小草也是有生命的,所以你要愛惜一草一木。

小蘑菇亭一年四季如詩如畫,給學校帶來了無限生機,給我們帶來了無限快樂!我愛這美麗可愛的小蘑菇亭!

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