校園景色作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的校園景色作文，歡迎大家分享。

我的校園裏有着開着紫色花朵的紫荊花，開着紅色花朵的豔麗玫瑰，開着淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹，但是我們最喜歡的還是大門口那棵高大的木棉樹，它是我們最喜歡的玩伴。

春天，木棉樹開花了，大樹被花朵染得火紅火紅的，就像一棵着了火的樹。有的時候，花朵凋謝了掉落下來，雖然已經變臭了，但是還是別有一番風趣。如果地上的木棉花多了，地上就彷彿鋪上了一層紅紅的地毯，讓我們變得快樂。枝頭上還有鳥兒在嘰嘰喳喳的歌唱，這種聲音伴着朗朗的讀書聲，顯得十分祥和。

初夏，木棉花結出一朵朵白白的棉花，空中會有許多棉花飄動着。這些棉花軟軟的，你只要摸一下，內心就會變得十分平靜，好像就只有你一個人翱翔在雲端，看着周圍軟綿綿的雲朵，無邊無盡地飛翔。你還可以試着嘗試一下雲朵的味道，可能除了你以外應該沒有人嘗過雲朵的味道吧！困了，你還可以躺在軟綿綿的雲朵上，閉上眼睛，拋開所有的雜念。

有些時候，棉花裏可能包裹着一兩粒種子，接到這樣的棉花的幸運兒們，往往都會開心的合不攏嘴，並把種子帶回家，小心地種在泥土裏面。有些則會把棉花吹走，吹到任何一處地方，讓種子生根發芽。

木棉樹承載着我們的歡樂和笑容，也承載着我們的學習和成長。

我的校園是一個美麗的校園，那裏有迷人的風景，不信你看。

走近大門，兩扇大門已經為你打開，你可以看到“太平鎮回龍寺國小”七個大字，宏偉雄壯。門前有一排排的松樹，雄偉挺拔，好看極了。進入大門，右邊的樓上有舞蹈教室、美術教室、圖書室等等。我們可以在舞蹈教室跳舞，在美術教室畫畫，當然我最喜歡的要數圖書室了，因為這裏的書種類繁瑣，我經常在這裏讀書，在這裏我學到了很多課堂上學不到的知識，所以我最喜歡這裏了。

我們的校園裏還有兩個大花壇呢，我帶你去看看吧。這裏有月季花、玫瑰花、菊花……花壇裏還有兩棵大松樹，最高的那棵有四層樓那麼高呢。微風吹過它們好像在向我們招手，向我們問好呢。松樹的兩邊有三四棵柳樹，它會給我們帶來麻煩，有時候也會給我們帶來快樂。我們夏天打乒乓球的時候它會給我們擋太陽，不過秋天的時候它老是掉葉子，給我們打掃衞生帶來了很多麻煩。

花壇中間是我最尊敬的地方，因為那裏是國旗台。每個星期一我們都會在這裏升國旗唱國歌，那迎着旭日冉冉升起的五星紅旗，是在告訴我們要好好學習。

接着就是左邊的教學樓了，我們在這裏上課。每天朗朗的讀書聲都會從這坐樓裏傳出去，傳到校園裏，傳到校園的半空中。下課了，我們會在校園裏打籃球、跳繩、打乒乓球……大家玩的可開心了。

這就是我們的校園了，這麼多美麗的景色，你説漂亮嗎？

陽春三月，春姑娘悄悄地來到了人間，大地披上了淡淡地新裝，楊柳吐翠，麥苗舒展．春姑娘是一位高明的畫家，在遼闊的大地上，畫上了青青的山，綠綠的水，還有美麗的花朵．瞧！呢喃的紫燕從南方回來了．啊！一切都變了，花兒變豔了，人兒變美了，校園也換了新裝．

我時常陶醉於黃山的壯麗，西湖的秀麗。可我，卻沒有注意到，校園的春天亦同樣美麗。

每天，當我一個人路過校園的小巷時，春風怕我寂寞，就在我身邊陪着。那濕潤的春風呀，親吻着我的臉頰，還牽着我的手，陪我一起上學去。到了校門口，春風還捨不得我，在校園裏不斷徘徊。

校門口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀着那一個個七彩的小喇叭，神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開得正豔，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便捲縮成一團，嚷嚷着不肯見人。哎，真拿她沒辦法。

我們的校園一年四季都是美麗的。

陽春三月，校園裏呈現出一片生機勃勃的景象。春風習習，小鳥歡唱，百花爭豔，草坪裏花開了，草綠了，樹上雖然還光禿禿的，可落了許多色彩斑斕的小鳥，好像在説：“春天快到了，我們又可以唱歌了！”

夏天雖然熱不可耐，但是我們的校園裏有十多棵高大的楊樹舒展開茂盛的枝葉，粗壯的枝幹好象為我們撐開了一頂頂綠絨大傘，遮住了那火辣辣的太陽。為我們創造了一大片涼爽的世界。這時正是花兒盛開的季節，微風一吹，它們像一個個美麗的小姑娘，在風中翩翩起舞，又像一隻只美麗的花蝴蝶，在微風中飄飄蕩蕩。

秋天到了，金風送爽，風和日麗。樹葉換上了多彩的盛裝：有的金黃、有的橙黃、還有的火紅，一片片葉子就像天女散花似的從高處向下飄落。秋天還是我們的勞動得以收穫的時節，校園的圍欄上竟結出了一個個又長又綠的大絲瓜。

冬天寒風刺骨，北風呼嘯。我們最盼望下雪了。從窗户向外望去，操場上好象鋪上了一層銀白色的雪地毯，整個校園披上了盛裝。一下課我們便迫不及待地投入這童話般的世界盡情地享受大自然送給我們的禮物。我們追着、跑着、打一場雪仗歡聲笑語為校園增添了一道亮麗的風景。

我們的校園是一座美麗的大花園，每天我們都在這裏學習。

走進學校的大門，首先映入眼簾的就是高高的教學樓，走進去就會發現每一個同學都在全神貫注的聽老師講課。走過教學樓你會看見莊嚴的升旗台，我們每週一都要在這裏升國旗。

不過這些還不是最美麗的，最美麗的要數在教學樓旁邊的花壇了。

春天，花壇裏最先開放的是香氣襲人的迎春花迎春花美麗極了，隨風搖擺，好像在説：“春天來了春天來了！”花壇裏有的花朵已經開放了，有的還是花骨朵，嫩嫩的，可愛極了。花壇兩旁的樹也長出了綠色的葉子。

夏天，花壇裏的花朵競相盛開。月季抬起高高的頭，好像在説：“瞧！我多漂亮！”牽牛花在陽光的照耀下，看上去更加鮮豔。仔細一看，哇！原來還有蝴蝶在花中玩耍，小蜜蜂也在忙着採蜜，小螞蟻在土壤上開會。兩旁的樹葉變得粗壯，茂盛。

秋天，花朵都凋謝了，花瓣紛紛飄落下來了，花的葉子變成了金黃色。花壇兩旁的大樹的葉子有的變成了金色，有的變成了紅色，飄落到土壤上，變成肥料滋養大樹。

冬天，花壇四周一片雪白，同學們在大樹下面打雪仗，玩得可開心了。整個學校都是同學們的歡笑聲。

我的校園是不是很漂亮呢？

春，春來了，春天的腳步近了。一片綠意盎然的風景畫出現在我的校園。好一幅“綠”的春景畫呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎着春天的到來；花叢中的花兒在綠葉的.襯托下向着太陽開放了；教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞，搖擺着它那纖細的舞姿。當春風吹過時，它那綠幽幽的頭髮也擺動起來。在陽光的照耀下，它温馨地笑了。好一首優美的協奏曲啊！樹上的鳥叫蟲鳴，池塘裏魚兒在唱歌跳舞，發出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲，教室裏老師們上課的聲音，同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊！

好一批敬業的老師啊！老師是我們的園丁。在春天的來臨之計，他們有着新的開始，新的目標為培養學生努力着。你瞧，辦公室裏的老師們在批改作業。你聽，教室裏的老師們在認真地講課，讓人好不動情啊！

好一批可愛的學生啊！“叮呤呤，”下課鈴響了，同學們一下子放鬆了起來。有的在和自己的朋友聊天，有的在認真地做作業，有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室裏一下子活躍起來。

好一幕動人的情景啊！有位同學由於太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁邊走過的老師，看到了這位與她互不相識的同學，連忙走過去，扶起同學，走到衞生室。這時，那位同學望着老師慈祥的臉，心裏像春天般温暖。這兒的春天就是這麼的美麗。

春就是這樣美麗，但校園裏的春景更美麗。讓我們去尋找自然、尋找春天的氣息吧！

秋天換上了金色的“裙子”，不知不覺的來到了我們的美麗的校園。它一來就忙了個不停。

秋天來到了我們常常做遊戲的草坪上，小草們自己搶着到前面讓秋天給它換上金裝。一陣涼爽的秋風吹來，小草笑彎了腰，好象在給秋天致謝。

秋天來到了我們經常圍着大樹玩“切西瓜”遊戲的地方，大樹見秋天來了，連忙彎下了腰好象是給秋天的見面禮。秋天給大樹們穿上五彩繽紛的“衣服”，有的葉子還有紅色的呢!有的一半是紅色，另一半是黃色，中間還有一點綠色的呢!五顏六色的，可好看呢!大樹們跳着歡快的“舞蹈”。

秋天來到了我們自己建的果園裏。果子娃娃樂的張開了大嘴，秋天用魔法棒把果園裏的果子變的更香更甜了，果子娃娃請秋天一起做着遊戲，秋天和果子娃娃玩的更開心了。

大家都很歡迎秋姑娘的到來，都捨不得讓秋天走了，秋天也很喜歡大家，但是冬天快要來了，秋天不得不走啊!大家流下了眼淚，説：秋天校園的景色作文“再見!秋天我們永遠不會忘記你的!再見!再見!”秋天説：秋天校園的景色作文“再見!我也不會忘記你們的!再見!明年秋季來了再見吧!”

秋天依依不捨的走了。

大家看着秋天走了，心裏多了一份傷心，但也多了一份高興，也多了一份幸福。

紫紅的晚霞中，晃起一波漣漪，最後一道昏暗而柔和的光芒，隨風逝去。

學校那嘈雜的聲音也沉寂了下來，在這份寂靜中，我獨自來到這個可以讓我放下一切負擔，身心愉悦的小徑上，慢慢地徘徊着。小徑的一旁，高大的樹木矗立着，褐紋上遍佈歲月的痕跡，晶瑩露珠點綴着嫩綠的小草，一切都是那麼寧靜、柔和。一線曙光自天邊升起，一絲温暖霎時籠罩大地，一縷縷陽光穿透扶疏的枝葉，灑在小徑上，自然中的一切，都是那麼地燦爛而耀眼，使人不自覺地沉浸於其中。

我收回視線，悠閒地移動着腳步，微風緩緩撫過我的臉龐，我感到一陣愜意，不知何時天上積滿了烏雲，黑壓壓的一片，不由得使人聯想到暗夜的來臨；或許是我觸動了風，它已不再柔和，而是變得猛烈凌冽起來了，風似刀片，每刮一下，似刀割令我感到疼痛；雨無聲地落了下來，它悄無聲息，像牛毛，像細絲，密密麻麻地撒滿每個角落，雨點滴落到我的臉上，順着我的臉龐往下滑，雨水洗刷了我的心靈，讓我變得神清氣爽，與朋友之間的不愉快也早已拋到九霄雲外……

我收回心思，回首，向四周望去，屹立不搖的大樹，縱然承受風吹雨打，日曬雨淋，依然倔強地挺立着；嬌小柔弱的小草，在隨風搖曳中，飽含了強硬、堅韌的個性；微笑綻開的小花，願以短暫生命，給世間的繁華，增添不造作，自然的美。在季節交替中，大自然不斷注入新的泉源，心中不禁受到極大的震撼。

回眸，繼續向前走，偶爾遇到一兩塊絆腳石，輕輕一邁，即可。雨，不知何時已停了下來，不知不覺，我已走到了小徑的盡頭。轉過身來，看天空，烏雲散去，柔和的光線散落到地上、水中，讓我彷彿走進了一個絕美無倫的境界，望着那一段路，因為沒有東西擋着，所以輕而易舉的看到了盡頭。但人生並非如此，人生的道路很長很長，我們總會遇到各種各樣的不幸，挫折，但只要你在這一條小路上輕輕一邁，總會跨過去的，路，是我們自己選的，人生和命運掌握在我們自己手中，未來會怎樣？我們也無從知曉，但我們需靠自己去搏一把。不要總是去想依賴着別人，別人不可能養你一輩子，一個人只有靠自己的雙手創造出來的才能夠長久……

六中好景君須記，一花一世界，願君同我一起欣賞六中美景，領悟它們所藴含的道理吧！

綜研課，徐老師帶我們來觀察校園裏的景色。

校園的一角，一排排櫻花都開了。同學們仰頭欣賞着一朵朵豔麗的花兒，微風一吹，空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞，滿天滿地都是櫻花的花瓣，樹葉上也有，枝杈上也有，就像是下了一場櫻花雨。那美麗的精靈在小路上隨着微風飛舞，像寒冬紛飛的粉紅色雪花，時而急促，時而悠揚。不經意間，地面上已似鋪了一層淡粉色的絨毯，花瓣掉落，旋轉，在天空中徘徊，最後仍無力擺脱宿命，成為塵埃……

開心農場裏，油菜花瓣全部綻放開了。那花心吐出幾根小巧纖細的花蕊，四瓣花瓣成十字形，在綠葉的映襯下顯得那麼淡雅清秀，一陣風吹來，它們隨風搖擺，像在對我們招手微笑。我想象它是夜晚的螢火蟲，夜晚微風乍起，“螢火蟲”在空中照耀着光。每當我來到開心農場時，便會情不自禁地想起楊萬里的名詩：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰，兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”

圍欄的旁邊，佇立着些不起眼的小花。一陣大風吹來，並沒有把這些花兒吹倒。我驚異於那紮實而穩當的根部。我十分好奇，沒有澆灌就能長出這麼美麗的花呢？我想象着，那些不起眼的小花真的能經歷如此之多風吹雨打嗎？我不禁感歎道人生就像這一株小花的經歷，有無數的風吹雨打，都會努力去克服重重困難。

我愛明媚的春天，更愛春天裏生機勃勃的校園！

學校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕急似的聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。

我們全班同學和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

剛從樓上下來，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！

我們沿着小路一直走到中學部後，遠遠看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來像滿天的“星星”眨着眼，真美啊！走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什麼這花叫“滿天星”呢？噢！可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點點，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！

我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺，同學們早已跑到中學部中間去，圍成一團，不知在看什麼好東西？我拼命跑過去，啊，那杜鵑花真美啊！白的像雪，紫的像霞！這時的杜鵑花開得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地採密呢！

一陣幽香隨着春風飄到我的鼻子裏，真香啊！原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來那是桂花樹，星星點點的，看起來很像熒火蟲，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……

在我們的校園裏，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……

我們的校園真美啊！我愛我的校園！

我們的校園沒有一排排高聳林立的教學樓，也沒有繁華似景的大花園，它是樸素的，有生機的，在我們眼裏也是美輪美奐的。

一進校園，映入眼簾的是比較廣闊的塑膠操場。紅色的跑道圍着綠色活動場地內圈，兩邊筆直的立着兩個綠色籃球架，操場周圍是綠色的“圍牆”——許多小樹，其中冬青樹的形狀最為奇特，有的像在跳舞；有的像母親哄孩子睡覺；有的挺立着像站崗的士兵……

再往裏走，一眼就看見校園圖書館。書架上、書櫃裏整齊地擺滿着書，牆上、柱子上有序地掛滿優秀的書法繪畫作品，讓人感覺爽心悦目。

穿過圖書館右拐，便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環繞，十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機勃勃的竹子。微風掠過，伴隨着竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香，真是再愜意不過了。最有趣的還是池塘裏的小魚了。你若投個小石子驚嚇它們，他們便會倉皇而逃，可沒多久，魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。

告別了楊凡池往右拐，便是熱鬧的小操場。操場上擺着許多乒乓球桌。每當下課，這裏準時響起乒乒乓乓的交響樂……

抬頭仰望乳白色的教學樓。正是晨讀時分，每個窗口傳出朗朗的讀書聲。

教學樓後面，是我們的食堂，有個高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹，夏天一到，樟香飄揚，倒吸一口讓人神清氣爽。

我們的校園僅此而已，沒有景觀奇相，但它是充滿歡樂的海洋。

轉眼間，天氣由炎熱轉為涼爽，秋天隨着一場秋雨緩緩的到來……

校園裏的景色也變為了“秋”的主題，雖然樹葉還沒有變黃，可這秋風已預示着秋天的來臨。秋天的風不同於其他季節中的任何一個。春天的的風是温柔的，像母親的手撫摸着你；夏天的風是熱情的，像一把火燃燒着你；冬天的風是刺骨的，像無數把冰刃在你臉上隨意切割，而秋天的風是涼爽的，像你剛剛洗了一個澡一般清爽。

秋天的沁園是一片翠綠的世界。遠遠望去，裏面林立着幾棵高大的樹木，那些樹木像一位慈祥的老人，在熾熱的夏天，給你遮住太陽，留下一片陰涼。漫步在沁園的石板小路上，你會聞到一陣陣草的清氣，花的香氣。幾場綿綿的秋雨過後，那些樹木愈發長得枝繁葉茂，給整片林子烘托出一片安靜而祥和的氣氛，任誰看了都不忍心離開。

地上的小草也是多種多樣的。偶然發現，這地上的小草和樹的葉子一模一樣，這些草難道是大樹孕育的新生命？雨後成羣的小草像是得到了甘泉的滋潤，青得逼你的眼。

最具特色的就是這懸掛在枝頭的——葫蘆，它們像一個個調皮的娃娃垂下了腦袋，讓走過的同學都忍不住去摸一摸它的“大腦袋”！

我愛這秋天的沁園！

崇文是一個孩子們快樂成長的天堂，是一個學習知識的海洋，也是一個快樂的大家庭。今天，我們打算到處看一下美麗的校園風景。

我們從教室樓下來，就聞到了一陣芬芳撲鼻的香味。這香味像一段金帶子，纏住了我們的腳。原來這香味的主人是丹桂，丹桂在我們的眼中是個秋天的使者，它的香味送走了夏天的炎熱，喚來了秋天的涼爽。遠望的丹桂如同是一塊塊綠色的魔翡翠襯托着晶瑩剔透的黃寶石，好看極了！

沿着塑膠跑道，我們來到了音樂廳的樓下。只見有一幅火紅的對聯，上聯是：乘着歌聲的翅膀，藝術小海燕在崇文校園裏展翅飛翔！下聯是：揮舞七彩的畫筆，藝術小海燕們在崇文校園裏幸福成長！對聯的中間是七朵花和兩個太陽，花蕊分別是：“張張笑臉迎金秋”這七個大字，花瓣是由我們親手繪制的紅色笑臉一圈圈圍繞而成的。好一個喜慶的藝術節。

我們一路觀賞着風景，不知不覺就來到了戲水池。戲水池道路兩旁都是碧綠的竹子，這些竹子好像在提醒我們步步高，節節高。戲水池的岸邊全是動物石像，有烏龜、螃蟹、蝸牛等等。它們有的交頭接耳，有的回頭互看，有的在嬉戲玩耍，也許它們正在一起舉行什麼盛宴吧！

校園內風景真的很美，請你也來做一個有心人，一起和我們觀察自己的校園吧！

在我心裏，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小夥伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有着我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿着春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。

夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍着。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

秋天，金秋時節，景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學撿來做粧飾……

冬天，我們這裏很冷，但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。

啊，我們的校園是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室裏：“老師是勤勞的園丁，養育着新時代的兒童。”

春來了，春來了，我期盼以久的春天終於來了！

走進校園，到處都瀰漫着春天的味道，操場上，樟樹們都褪去了舊的冬裝，換上了翠綠的春裝，再加上春雨的滋潤，使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學校的崗位上守護着我們，讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷地從濕潤的土地裏露出小腦袋來，懶懶的抬抬頭，伸伸腰，享受着春雨的滋潤。各式各樣的小花也睡醒了，它們陪伴着小草一起綻放開來。有紅的、黃的、藍的花兒把自己無私的奉獻給校園，為校園增添了一片生機。

一陣春雨過後，小動物們都蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快的唱起歌，一邊聽着我們朗讀古詩、課文，再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音，就好像在校園裏演奏了一首優美的歌，動聽極了。連小草小花們也被這旋律吸引過來，為它們的歌聲伴舞、鼓掌。

春天來了，小蟲子們都出來了，蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無憂無慮的釆蜜。而小鳥們也在和同伴們玩耍，有的在枝頭唱歌，有的在水邊嬉戲，有的在撲翅膀，我目不轉睛的看着它們，好像我自己也融入其中，和它們一起玩耍。

雨終於停了，我一看操場，哇！操場上竟然乾乾淨淨，我驚蘹，心想，這麼小的雨，竟然可以把操場洗刷得那麼幹淨，可見春雨的力量多麼大啊，真的讓人不敢相信，春天為我們新的一年的學習和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天，喜歡涼爽的秋天，喜歡可以堆雪人的冬天，可我最喜歡的還是充滿生機的春天！

秋天來了，秋天穿着一身金黃的盛裝，帶着醉人的笑臉，邁着輕盈的舞步來到我們的校園。

清晨，調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣，紗衣下的草坪，遠遠望去，像人間仙境，花壇裏的花兒安詳地睡着，沉浸在甜美的夢鄉里;小草上的露珠亮晶晶的，像一雙雙小眼睛向你眨眨眼，又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。

清晨的校園，是寧靜而又安詳的，就像一個熟睡的嬰兒。

中午，絲絲縷縷的陽光照在臉頰上，既像母親温暖的手在撫摸，又像涼涼的清風使人安心。路過學校的花壇，我看到的是與清晨截然不同的景色：秋天校園的景色此時，菊花兒沒有一絲睡意，它們吐蕊展瓣，爭妍鬥麗，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了。操場上，學生們三三兩兩，有的在聊天，有的在打羽毛球，有的在跑步……笑語歡聲充斥着整個校園。

中午的校園，是熱情而又活躍的，像一個朝氣蓬勃的小夥子。

“真美的晚霞呀!”同學們紛紛讚歎。我循聲向空中望去，眼球立即被這瑰麗的景象所吸引，空中一道絳紫，一抹嫣紅，一點橘黃，一片蔚藍，好一幅五彩的水墨畫。夕陽也被這壯麗的風景羞紅了臉，一溜兒躲到山後去了。一陣風吹過，金黃的葉子像彩蝶般飛舞，也許是用最後一舞來訴説對大樹的不捨吧!

傍晚的校園，是嬌豔而又迷人的，像一個柔情似水的少女。

我愛秋天，也愛這個如畫般的校園。