精選讀後感作文500字集錦九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的讀後感作文500字9篇，希望對大家有所幫助。

凡是看過《絕對小孩》的人都會深刻體會到那些孩子們的童年。童年只有一次，朱德庸筆下的《絕對小孩》向我們展示出童年的趣味，童年的快樂。每一個孩子的童年都不同樣。

每當我讀起《絕對小孩》時，我總會捧腹大笑，孩子們的天真幼稚的想法，總是很獨特。那些總考“0”分的孩子，將姥姥的骨灰盒視為獎盃的，出生在貴族家庭的小孩和思想獨特的女孩都不時地映入眼簾中。孩子對父母的獨特見解常常引起我的共鳴。文中的孩子們認為：“大人們總説我們小孩，竟説出小孩認為不應該説的話。”“而大人們也説出了他們認為不應該説的話。”每一次考“0”分的小孩，回家總是捱罵，於是用筆來畫現實生活，寫出孩子們自己的痛苦，寫出別人的不理解。

朱德庸用一貫幽默詼諧的畫風和文字描繪出了小孩眼中的世界，以及小孩世界和大人世界的拉拉扯扯，展現了六個古靈精怪、各具特性、出人意表的“絕對小孩”的“絕對生活”。看看絕對小孩之間、他們和大人之間、他們與麻煩之間的絕對的精彩故事，絕對的經典對白。朱德庸筆下的《絕對小孩》絕對是一本很有趣的書，絕對集幽默、童趣、真實和靈感於一體的作品。讀讀它，你也許會有一點小小的失落和隱約的鬱悶——唉，大人怎麼不懂咱小孩的心？

中國的發展靠什麼？靠的就是許許多多的人的辛苦努力換來的。我讀過一篇《這裏就是戰場》的故事，這個故事講述了當時鄧稼先，與科技人員一起研究核，而當時，戈壁灘異常的寒冷，鄧稼先還堅持工作。終於，他成功了。在慶祝會可還是因勞累過度而昏迷了......可在這之後，中國的核技術向前跨進了一大步。

是啊，中國的發達就是靠這些忘我工作的人辛勤工作換來的，比如“導彈之父“錢學森，幾十年如一日，儘管被美國軍方監禁着，但總是想念着祖國，回國之後，又堅持研究。幾年過去了，他終於製造出了中國的第一枚導彈。可在這之前他有兩次差點被炸傷。有一天，錢學森到了戈壁灘，夜以繼日的準備導彈發射準備，由於工作忘我，竟然忘記了往家裏送信。可他的努力並沒有白費。好消息不斷傳來：第一枚導彈成功射中目標，第一枚原子彈爆炸成功！這些消息震奮了每個中國人的心。

而在錢學森的研究下，讓中國的好消息一個個傳來，載人航天飛船，神洲五號，六號，七號。這些事業的成功都是從事科學事業的人在努力的付出呀！可在幾百年前，中國還蒙受着喪權辱國的巨大恥辱。我絕的，只有國家富強，才能讓一批批的人才湧現出來。而我們祖國的未來，不正要靠這些人才嗎？我堅信，在不久的將來，我們的祖國會更加強大。

《雙面獵犬》這本書，是動物小説大王沈石溪寫的，令我印象深刻，也對社會進行深思。

沈石溪的每一部作品都在揭露着現今社會的險惡，也在引用動物展現人性的光輝和愛的力量。的主人公是一隻叫白眉兒的混血獵犬，他有着豺和狗的血統。由於母親犯下罪過，而自己的父親又是被獵人帶走的獵犬。他在家族中被受欺辱和冷落，無依無靠，在捕食後，硬擠也吃不到一點肉沫。這讓他變得強大起來。但在豺王夏索爾的威逼之下，他被逐出豺羣。飢寒交迫的他並沒獵到食物,在飛雪之下被小老頭苦安子所救。從此，他決定做一隻家犬。可他對主人的忠誠卻變成別人的誤解和打罵，並因為身份遭到同類的厭惡和歧視。最終，他洗刷冤屈，找到一個好主人，過上舒適安詳而幸福的生活，屬於他的生活。看完這些，我為白眉兒艱苦的童年，痛苦的經歷和曲折的命運感到憤憤不平。又為最後的美滿結局感到高興。作者沈石溪用不斷起伏的筆調描繪了一隻不平凡的獵犬。由於不豺不狗的身份，使他不斷遭遇磨難。在豺羣中，他被豺羣唾棄，雖然年輕力壯，卻得不到一點食物；還被當作苦豺去白白送死。在村中，雖然有着力量，但依然被其他家犬欺負，被人類誤解導致捱打，無法抬起頭來。但他一直堅持着，努力着；他過了一道又一道難關；他相信自己是能夠克服。於是，他成功了。但他不解，我也不解，這個社會到底是怎麼樣的？為什麼這個社會會這麼不公平？為什麼理解和信賴會如此淡薄?這些答案都在反映社會，反映着社會的殘酷和不平等，以及人心的冷淡。為了這麼一個社會，我們必須呼籲整個世界：讓所有人都受到平等的待遇，把理解和信賴傳播下去！

什麼是忠誠？什麼是勇敢？在我讀了《貓武士》這本書後，讓我有了新的認識。

忠誠不是在自己的族長面前拍馬屁，不是在羣族危難的時候臨陣逃脱，不是為了自己的貪婪而背叛自己的羣族，不是因為對方比自己強大而放棄自己的羣族去投奔別的羣族。而是至死也不會出賣自己的羣族。就像伊朗説的“大塊的石頭是忠誠的標記，因為它不會使人跌倒。”有時候，動物往往比人要忠誠許多。南北朝時有個叫王行思的人，有一次過河，他讓船伕先把自己的馬渡過去，可輪到他過河時，船卻不幸翻了，在對岸的馬奮力救起了不識水性的主人。

勇敢不是在自己的朋友面前説自己有多勇敢，不是在自己的羣族和別的羣族打仗時臨陣逃脱，不是在遇到危險時跑到同伴身後讓同伴去面對危險，而是不論什麼時候都為了保護羣族而衝在前面。就像拿破崙一世説的“勇敢，是金錢買不到的。”就在意大利文藝復新時期，偉大的科學家布魯諾勇敢的捍衞和發展了哥白尼的太陽中心説，並把它傳遍歐洲。引起了羅馬宗教裁判所的恐懼和仇恨，被他們處以火刑。面對火刑，布魯諾毫不退卻，至死還高呼“火，不能征服我，未來的世界會了解我，會知道我的價值。”為真理獻出了寶貴的生命。

我最喜歡的是一名偉大的族長藍星。為了羣族的利益，忍痛將自己的兩個孩子石毛和霧腳送去河族，又為了保護自己的羣族而犧牲了最後一條性命。它告訴我們，不能不顧全大局，否則會讓自己的羣體走向滅亡。藍星勇敢，忠誠的品質值得我們學習。

《貓武士》告訴我們，在生活中不能做一個膽小的人，要敢做敢當，不能自私貪婪，萬事要以大局為重，必須敢於正視，這才可望敢想、敢做、敢當。

看完《果汁男孩楊自熱》這本書，我真的有點震驚了，一個班裏成績最差的男生竟然可以毛遂自薦的當上副班長，其實這就在於他平時的表現，在這裏我也想説一下好生和差生。

這個世界上並沒有好生和差生，差生雖然成績差一點，但是卻有他們的閃光點，只是“成績”這個詞把他們閃光點的光線都變微弱了。所以同學們都會認為差生什麼都不好，好生就什麼都好。他們的身上其實有很多優點我們都沒有挖掘出來，而且差生的抗挫折能力比好生要強的多，差生因為一直會受老師的批評，所以都習慣了失敗，而好生卻不一樣，因為老師總是表揚好生，所以好生就像一朵微弱的小花，經歷了一點風風雨雨，挫折和失敗，就會在他們的心靈上受到很大影響，就因為這一點，差生長大之後的成就都比好生要大很多。很多差生在我輔導他的時候都會説，我不是不想努力，可是我努力了，不行。我認為他們説的這句話只是嘴上説説，卻沒有實際的行動和方法。

我希望差生都可以像楊自熱學習，學習他熱心助人，學習他刻苦學習，這樣就可以有大的成就，也會得到旁人的讚許和誇獎的。

其實人人都可以當班長，只要你努力，只要你勤奮，只要你有決心，當上班長很簡單，所有人距離班長就只有一步之遙而已，俗話説的好，“世上無難事，只怕有心人”只要你很努力去做了，就一定可以得到很好的回報的。

讀手斧男孩有感 《男孩為何要“窮”着養》讀後感 袖珍男孩讀後感

我讀完《小青石》這篇文章後思考着這樣一個問題：在人生的道路上，什麼才是真正有意義的生活呢？

《小青石》向我們講述一塊小青石被水衝到岸灘上後的故事，作文 讀《小青石》有感。一天，一塊小黑是被衝到岸上了，而它總覺得岸上生活很舒服。過了幾天，小青石也被衝到安上了它卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙，因為它們有的成為髮簪，在人們頭上閃閃發光；有的成了鈕釦，在人們胸前光彩奪目。後來小青石和一些石塊被運到工地去了去，變成混凝土的一部分，被鋪在路上成為人們走的道路。這時，校慶時不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，他悟出的一個道理：支持大眾的腳才是最有異議的生活。

《小青石》這篇文章使我聯想到各行各業，的郵箱小青是這樣的`文學家……可是為了培育人才，他們選擇教育工作。他們十幾年甚至幾十年，反覆的講解一些很簡單的問題和認識“a，b，c”，“1+1=2”開始。但無論是大科學家還是文學家，不都是從這些極其簡單的東西學起的嗎？他們為人民做出巨大的貢獻，都離不開老師辛勤汗水的澆灌。為此請不要忘記培養你們攀登科學高峯的奠基石—老師，他們讓一批批從他們頭上的踏去，攀登新的高峯。

老師像園丁，在他們辛勤汗水的澆灌下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成長我對國家有用的人才。可是這些人才為人民做出貢獻而受到人們讚揚的時候，人們很難想到那些是尊重的老師們。

老師多麼像小青石啊，在他們身上閃爍着小青石鋪路精神的光輝，這是多麼有意義的生活呀！

願攀上高峯的人們不要忘記鋪路的小青石，願盛開的花朵不要忘記辛勤的園丁！

讀了《朋友》這篇短文，我認為瘦子做得不對。因為，遇到危險應該先想想別人，而不是光顧着自己。胖子還很愛動腦筋，想出來一個好辦法——裝死。因為他知道，熊不吃死人。胖子看出了瘦子不是一個真正的朋友。

我認為，朋友，應該是使對方活得更加温暖，更加自在的那些人。正如英國詩人赫巴德所説：“一個人不是我們所求的朋友，才是真正的朋友。”因此，人的一生可以什麼也沒有，但真的不能沒有朋友，而且必須是一個真正的朋友。對朋友要講誠信，不能三心二意，要講實話，辦實事。對朋友還要一視同仁。我們對殘疾同學要關心，對學習有困難的同學要幫助，對家庭有困難的同學要伸出援助之手，對有缺點的同學不要譏笑，而要鼓勵他上進。對朋友更要無私奉獻，不能損人利己，不能玷污朋友的名譽。

我讀了這篇短文之後，決不會學瘦子那樣對朋友與危難不顧，只顧自己逃跑。我做為一名班長，身邊有很多朋友，他們可不像瘦子那樣不管自己的朋友，而是有了困難和大家一起解決，有勞動一起去幹。所以，有這些朋友我當起班長就得心應手。有一次，我發高燒，耽誤了幾天課，我的好朋友姚堯、韋良澤、王堯、楊子戌和鄭雪子一起到我家幫助我把功課補上。還有一次，我的鼻子不知怎麼出了血，老師讓我回家，我的好朋友都大聲喊到：“老師讓我來送他回家。”這些事看起來很平凡，但是，看出了你是不是一個真正的朋友。

我感謝這些朋友，永遠和他們做朋友。

“三角幾何八角，三角三角，幾何幾何？”你知道這道深奧的IQ數學題在哪本書裏出現過嗎？哈哈，告訴你吧，在我最喜歡的一本書————《我總是有好辦法》中出現了。

《我總是有好辦法》與眾不同，它告訴我們解決一些生活難題的方法。兩個盲人去買衣服，一個買了白色的，另一個買了黑色的。可是兩件衣服混在一起了。他們就把衣服拿到太陽下曬，很快就通過熱度分出了顏色。這個故事既讓我們知道了黑色最會吸熱，又告訴了我們要靈活使用合適的方法去解決問題。

我們在實際生活中總是會碰到各種各樣的難題，但是我們能不能就放棄了呢？當然不行，我們要善於靈活運用方法。不要一會兒就説“我不會，我不知道”，也不要只用一個辦法解決問題。解決數學中一筆畫的問題，用的是數奇數數偶數的方法；解決差倍問題的時候，就不能用同樣的方法了。

困難就像一座大山，只有翻越了這座大山，才能獲得成功。如果遇到困難就放棄的話，那麼你將一事無成。如果農民伯伯怕困難，我們吃什麼？如果工人怕困難，我們住哪裏？交通會怎麼樣？如果老師怕困難，我們長大了能幹些什麼？如果科學家怕困難，我們會生活在一個怎樣的世界？只要動一動腦筋，你一定會想到好辦法。

困難算什麼，解決的方法總比困難多。我們總有好辦法去解決。

今年寒假，我讀了一本讓我震撼的書《震動》，讓我久久不能忘懷。

這本書主要講了6名少男少女被一場突如其來的大地震困到一個山坳裏。在缺水缺糧的考驗下，他們選擇了堅強。一起同舟共濟，共度難關。

這本書最開始打動我的是封面上的那幾行字：這本書最好帶手絹閲讀，因為100%你會哭；但你哭過之後，你從此會選擇堅強。

沒錯，我哭了，是因為裏面的主人翁頑強不惜的鬥爭精神打動了我。有一個片段叫飢餓的考驗，講了六名少年少女在沒水沒食的情況下，為了活着，他們竟然去吃草、吃樹葉。鍾雷還冒着生命的危險爬上樹去“偷”鳥蛋……樹葉和草又苦又澀，他們竟然能嚥下去。而我們這些在温室裏長大的花朵，卻不願意受一點苦，不喜歡吃的飯菜寧願餓着肚子，也不願嘗一口。跟他們比較起來，我們實在是太嬌氣了。

還有一個片段令我感慨萬分：雨無情，人有情。“我就是死，也要喊人來救你們！”這句話出自“小偷”俞前進之口。他是昔日學生眼中的壞男孩。竟然能説出這樣的話來，可見同學的友誼、團結的力量有多大。團結使俞前進冒着生命的危險，去鎮上找人，一路上他遇到很多危險，甚至被蟒蛇咬到。但是，為了活着，為了救出同學們的生命，為了不辜負同學們對他的信任，他竟然毫不猶豫的咬斷了那個被毒蛇咬斷的手指頭。

六名少男少女們終於活了下來，憑藉着團結的力量、頑強的毅力活了下來，我們要像他們學習，讓心靈“震動”起來。