我的老師作文(精選15篇)

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的老師作文，歡迎閲讀與收藏。

胡老師是我的三年級班主任，因為我非常喜歡數學，我非常喜歡胡老師。雖然我不知道她的確切年齡，但她在我心中很年輕。胡老師中班，胖乎乎的，但看起來很壯，很可愛，游泳時的頭髮，戴着一副眼鏡，眼鏡後面還有一雙眼睛，亮亮的，它能看透我們每個同學的心思。

胡老師非常認真地教。她充分利用現代網絡技術來教我們知識，她看到了鼠標，一個模式出現在我們面前，生動有趣，所以我們可以理解的；如果偶爾學生很難理解，胡老師耐心地一遍又一遍，直到你明白為止解釋。胡老師教了套一環的，一節課35分鐘，我們的思想沒有片刻的停頓，緊隨其後的是老師轉。胡老師非常認真批改作業，甚至一個單元支架不放鬆。

對於我們胡老師生命的高度關注。學生身體有點不舒服，她想她的母親一樣，問寒問暖，還讓學生陪義務房間。

雖然胡老師不教我們，但我非常想念她，願她長得更漂亮。

我有一位老師，她叫劉老師，劉老師長着一雙水靈靈的大眼睛，像兩個攝像頭注視着我們，臉有點黑，小櫻桃嘴，説話很嚇人，她也有她的原則：以理服人，我不冤枉一個好孩子。我們大家都很喜歡她。，我們老師很理解我們，每次都讓我們休息上體育課！！！！

一次我上課走神了，老師登着眼看着我，我不感抬頭看她，劉老師目光中像在説：“還師一個班長呢！上課怎麼也走神，下次在有我撤了你的班長！！！！！”

還有一次，我上課和劉俊濤説話，被劉老師發現了，劉老師叫下課我和劉俊濤到辦公室去，劉老師並沒有吵我們，是面帶微笑的説：“下次不能這樣了，知道了嗎？”我們一起説：“恩”。

劉老師最好了，批評犯同樣錯誤的小孩向:趙紅陽······

我愛我敬愛的劉老師，愛她的原則，是劉老師讓我重新找會丟失的自信，讓我重新作會我自己。劉老師我愛你我不會忘記您的！！！

我們的扣老師是剛上五年級換的老師。他的體型中胖，他是一個“光頭強”，有一副黑框眼鏡，總是穿着一件藍色襯衫短袖。他還有一個小怪癖，就是他那圓圓的腦袋上，明明沒有頭髮，卻總愛用手滑臉，總愛耍酷。

他平時上課非常幽默搞笑，一節課下來，同學們至少會集體哈哈大笑兩三次。而且他還不那麼死板，他總是講講停停，給我們講笑話很多次很多次。只要一上他的課，我們都很高興。全班沒有不喜歡聽他講課的，就算他佔我們副課，我們也不抱怨，只要上他的課我們就不會感到枯燥無聊。他講話還非常幽默有趣，經常讓我們哈哈大笑。例如：有一個同學在上課清理垃圾，老師並沒有嚴厲地批評這位同學，而是笑眯眯地説：“勞動人民最可愛。”頓時全班都哈哈大笑。

還有一次，我們有些詞語聽寫錯了，老師讓我們領回去改。有一個同學可能是沒聽清，就沒去講台上領，老師便親自走上台，俯下身子，雙手捧着，獻給那位同學，還説：“皇上您請，您別過來了，臣告退。”頓時全班都笑得前仰後合，從此我越來越喜歡上這個老師的課了。

哎！這個扣老師剛接任一週，就要外出學習半個月，我們非常失望。多麼盼望他能早點兒回來給我們上課呀！

我的語文老師孫老師也是我的班主任，我很喜歡她。

她圓圓的臉，有一頭烏黑髮亮的秀髮，身材很好，經常喜歡穿裙子，我最喜歡看孫老師穿裙子的樣子了；彎彎的柳葉眉下有一雙會説話的眼睛，一笑起來，温柔極了。

孫老師是個温柔但也有點嚴肅的老師，她講課非常生動有趣，普通話説得非常好，講話抑揚頓挫，總能調動我們聽課的熱情。孫老師的字也寫得非常好，每次放學後還教我們寫字呢！最讓我記憶猶新的是我剛轉學來第一次上孫老師課的時候，孫老師走到我旁邊誇我字寫得漂亮，還拿給全班同學看，那時候我感覺特別自豪。有時候我膽子小，老師提問時總是不敢舉手，總是躲着老師的眼睛不敢看她，孫老師就經常鼓勵我上課要積極發言。每次上語文課的時候，當我低頭和同桌説悄悄話時，孫老師就會用眼睛一直盯着我看；當我回答問題遲鈍時，老師會用一閃一閃的眼睛鼓勵我；當我回答問題很流利時，老師會微微對我一笑，加以獎勵。我覺得她笑起來的時候特別美。

這就是我温柔美麗的的孫老師。今年開學到現在我還沒有見過孫老師，因為她請假了。我很想念她，希望她能早點回到學校給我們上語文課。

大大的眼睛，一頭捲髮披在肩頭。你們猜猜他是誰？對，他就是我的班主任羅老師，因為他姓羅，所以我們都叫他洛洛老師，洛洛，這是一個多麼可愛的名字，，可聽到她的綽號逗號是讓我們既膽怯又感動。

為什麼要膽怯呢？這就要説到她的嚴厲了。記得有一次，老師突然要檢查預習情況，我心想：這下可完蛋了，我沒預習。於是我急忙捂住書，可還是被老師的火眼金睛發現了。老師喊到：“荊宇哲，為什麼不預習？去把這篇課文罰抄一遍！”我只好把課文罰抄了一遍。

那為什麼又要感動呢？這就要説到T她的急切了。有一次，我覺得頭很痛，老師急忙讓同學把我扶到了辦公室，拿出了體温計給我測了測，測出了發燒後，又急忙讓家長把我接回了家。因此。，我很感動。

自從羅老師剛帶我們學習到現在，我們的功課一點兒也沒有落下過，所以我真為我有這樣一位老師而感到榮幸。

我最喜歡馬老師了，她戴着一副粉色鏡架的眼鏡，今年眼鏡流行大圓圓框架眼鏡，可是她的眼鏡是不規則形狀的，有點像菱形，但是特別適合馬老師戴。是馬老師讓我克服不拍打雷的陰影的。

星期二下午放學時，外面下起了傾盆大雨，同學們都有人接都回家了，只有我一個人站在教室外的走廊裏等着。此時，一道閃電劃破了天空，接着響起了轟隆隆的.雷聲，我害怕極了，忍不住哭了。

傷心的哭聲驚動了正準備回家的馬老師，她跑過來温和的對我説：“別哭，我送你回家吧。”她一手打着傘，一手拉着我出了校門。出了校門，我還在不停抽泣，老師對我説：“你別害怕，弟弟妹妹都不怕，你也不能怕。”是啊，我是大姐姐，要是再這樣哭哭啼啼的，低年級的弟弟妹妹們會笑話我的。老師拉着我，雨傘不斷往我這邊傾斜，她的身上都淋了雨，但她一點兒也沒有在乎。老師的手似乎給了我力量，我變得不再那麼害怕打雷了。就這樣老師一直送我到了家。我的心暖暖的。

從此，我再也不拍打雷了，這件事令我難忘！可親可敬的馬老師！您無愧於優秀老師的稱號！

老師是一個平凡的職業！他是一支蠟燭，燃燒自己照亮了他人。老師，您的心腸很寬，不管我們説什麼，你都不會介意，而是諄諄地教導，你的每一句話比那些寶石還要寶貴，您的每一句話是心靈的訴説。

臉上的皺紋也疊成了羅，漢頭上長了許多銀絲般的白髮，有四十多歲，小小的眼睛，他總是喜歡用四川話講課。有時幽默，有時嚴厲。他就是我們班上的人氣王——數學張老師。

這次半期考試的成績下來了，我的數學成績考的不是很好，所以每天張老師都會叫我們去他的辦公室做題。有一次中午我張老師去辦公室做題，他給我選了幾道應用題，我做題的速度總是特別慢，我就一直在哪裏慢慢的做午休鈴聲響了，同學們都進入了夢鄉，而我一個人在辦公室裏做題。下課了，張老師和藹地把我叫過去，認真的給我講題。他拿起桌上的鉛筆，在題上圈出重要的信息，並在旁邊列出等量關係式，在細心的為我講解每一步是怎麼得來的。然後在一旁列出相同類型的題目讓我做，我終於會做了，心裏特別開心。

花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。

每個人在他成長的路上總少不了家長的陪伴、老師的教導。我印象最深刻的是上幼兒園時擔任我們班主任的劉老師。

記得有一次我的杯子不小心弄丟了，恰巧那天的天氣非常熱，午飯過後，別的孩子都跑去窗台邊喝水，只有我一個人呆呆的站在原地。過了一會兒，劉老師走了過來，親切地問我為什麼不去喝水，我因為膽小不知道該怎樣回答，只是閉緊嘴巴不説話。但細心的劉老師看出了我的心思，於是把我領到她的辦公室，從櫃子裏拿出來一個紙杯子，倒了些温水遞到我的手裏，並温柔地對我説：“喝吧，記得以後有事就找老師哦!”

從那一刻起，劉老師那只有一米六的身影在我心裏瞬間高大起來，宛如一棵屹立千年的胡楊樹。

是那一杯清涼解渴的温水，是那一句温柔潤耳的話語，是那親切的目光，讓我明白，教書育人的先導者也可以温柔如母親，給我留下最深刻的印象。

嘿！大家作為一名國小生，相信你們和我一樣，都免不了和老師們過招吧！可你見過會武功的老師嗎？沒有吧！那我可以驕傲地告訴大家，我們班就有一位既善解人意，又會蓋世“武功”的江湖英雄——胡老師。她可是我們班同學心目中的傳奇女俠，人稱打遍天下無敵手，我們一起來看一看吧，小心被誤傷哦！

上課時，只要有同學走火入魔，開小差，胡老師就算是正面對着黑板寫字，也能立馬發現，劍一樣鋒利的目光投向那位同學，然後拿起“金箍棒”在講桌上使勁一敲，嚇得同學們立馬挺起胸膛認真聽課，開小差的同學也立馬抬起頭，大氣都不敢出。大家有時候真懷疑老師後腦勺是不是長了眼睛的？

你可別以為我只是旁觀者，胡老師偶爾也會帶來“自然災害”，簡直是黎明前的黑暗，期中期末考試前，作業如海嘯般湧來，聽寫、積累、背誦、閲讀簡直擋都擋不住，同學們這會兒一個個都唉聲歎氣，就連大名鼎鼎的班長大人都要扛不住了，像一個霜打的茄子一樣，垂頭喪氣的，只能趴在桌上奮筆疾馳地書寫着。

然而，陽光總在風雨後，每次期中期末考試，我們班都會取得優異的成績，所以最後我們對胡老師只有崇拜了。

嚴師出高徒，我喜歡我們的胡老師！

我的老師有一頭非常幹練的短髮，一雙烔烔有神的眼睛。上課時，只要有一位同學在偷偷摸摸在做小動作、説話時，老師那雙大眼睛就會盯着他，直到他認真聽課。老師不但眼神好，而且也很愛乾淨呢！老師的講台不能有粉筆灰，地上也不能有一點兒垃圾、同學們的座位也必須擺得整整齊齊……

老師也會細心地輔導我們寫作業，只要有人來問老師這個題目怎麼寫時，老師就不厭其煩的耐心講解，直到他明白。

老師的嚴厲也藏着許多愛：

有些調皮的孩子總是會讓老師不省心。雖然偶爾會有小小的懲罰和嚴厲的批評，但老師這樣做也是對孩子們的一種關愛，是為了讓我們從小養成好快習慣，長大了就會生活得更加快樂！

這就是我的好老師，你們知道是誰嗎？她就是我們的班主任李老師！

我生病了誰還在乎我？我做不了作業誰來指導？我摔倒了誰照顧我？她是我最喜歡的老師，吳智敏小姐。

吳老師温柔如天使。她有一頭黑髮，皮膚細膩如雪。她很慷慨。只要表現好，就可以喝酒。這位老師已經教了二十五年書了。她是一位非常資深的老師。她的興趣是講笑話。每當有人呼呼大睡，她就會講笑話，大家都會被逗笑。雖然她是九年級最兇的老師，但是我們班有三分之二的人。她經常説我們班的學生是她見過的最好最好的學生。

記得有一次，有人睡着了，老師問他怎麼了，沒有罵她。原來我同學發燒了，老師趕緊讓我陪他，並通知家長，因為這個同學的家長是上班族，不能照顧他。老師不僅不理他，還特別照顧他，直到他媽媽來了。老師是個獎懲分明的人，副校長帶頭鬧，還被吳智敏老師罰下課不了！

我以後一定要像老師一樣當好老師。以後要好好學習才能對得起老師的教導。

有一些人，一些事，一些物，總是能夠給你某些學校學不到的東西。

小螞蟻是我的老師，它身體雖小，卻有無限潛能。以前看電影《侏羅紀公園》，裏面説過“生命總能找到出路”，我一知半解，不太明白。微小的螞蟻，給我上了一堂思想教育課。

小螞蟻是我的老師，不只是因為它能舉起比自己重很多的東西，更重要的是它們團結。有一天晚上，一個雜草叢裏，因為一支小煙頭，燃起了熊熊大火。火只是在燒一椎枯葉，我藉着火光看到那堆雜草叢中有黑漆漆的一團螞蟻，它們被火焰包圍了。刺鼻的煙味中已經夾雜着螞蟻被燒焦的臭味，本以為它們除了等死沒有其它選擇。在但事實並非如此，螞蟻們迅速抱成一團，像個小圓球，向安全的地方滾去。外層的螞蟻們被火燒的噼噼啪啪的響，卻死都不鬆手，保護着內層的螞蟻，不讓它們受到傷害。

小螞蟻是我的老師，這件事讓我深有感悟。這不是文章，而是我家門前發生的真實事件，這讓我很感動。螞蟻能在關鍵時刻團結一心，為了讓蟻羣能夠存活下去，不惜犧牲生命，我敢説，地球的生存環境再惡劣，螞蟻都是最頑強、最不容易滅絕的。

我不禁想到：如果人也可以這樣，那麼還有什麼困難是我們克服不了的呢？我們人類是應該向螞蟻學習了！

李老師出差以後，聽説要來一位王老師暫時為我們上語文課。

我們天天盼望着王老師能快點來到，而當王老師來到的那一天，使我們感到十分“失望”，因為王老師既不是一位我們女生希望的女老師，又不是男生們希望的一位具有陽剛之氣的男老師，而是一位柔情似水的男老師。在王老師剛來的時候，大家對他的課並不感興趣，是因為大家不太喜歡王老師的性格和外貌，還常常“取笑”王老師。可後來大家不但不“取笑”王老師了，還對王老師所講的課十分有興趣，上課積極回答問題，回家後認真完成王老師所佈置的作業。為什麼之間有這麼大的變化呢？原來是王老師知識淵博，可以從他的頭腦裏獲得很多知識，於是大家也喜歡上了王老師講的課。不知不覺，李老師出差回來了，我們為李老師回來感到高興，又為王老師的離去感到惋惜，但我們心中一直默默祝福王老師能：身體健康，工作順利！

在這個學期中，我們換了許多新老師：温柔的電腦老師徐老師；嚴厲的體育老師應老師；還有美麗、和藹的音樂老師蔣老師。而其中我最喜歡的是音樂老師蔣老師。

蔣老師每次來上課，頭髮扎得似鬆非鬆，那種奇妙的感覺令人新奇。還有那漂亮的裙子，風一吹，那裙子便會飄起來，這時的蔣老師彷彿天女下凡！

我最喜歡上音樂課的蔣老師。我打從一年級開始，就有老師教我們唱歌，聽一遍，唱一遍譜再唱歌詞。這使我從喜歡音樂到厭惡音樂。在每一節音樂課上都不想唱歌了直到換蔣老師的到來……

蔣老師第一次來給我們上課。我就對蔣老師有印象深刻。那黃鸝般的清脆的聲音令人陶醉，講的每一句話都能讓全班安靜下來，包括最淘氣的吳晟睿都安靜下來了。老師説：“大家趴在桌上，閉上眼睛，放輕鬆靜聽音樂，把緊張的心放下來，讓大腦放鬆。”我們按照老師説的去做，全身放輕鬆。優美的音樂已開始播放，優美的音樂飄進耳朵裏，慢慢地進入到了我的心裏。我第一次感覺音樂原來是如此優美，如此令人陶醉。

我最喜歡蔣老師，她長得像個鄰家大姐姐，教案也不一樣。我喜歡這樣的老師，喜歡這樣的大姐姐，我為我有這樣的一位老師感到驕傲而自豪。

這學期，我轉入實小403班，也轉來了一位新語文老師——楊老師。第一眼看到她，就覺得她胖乎乎的，中等身材，一張圓圓的臉。鼻樑上架着一眼鏡，顯得很有學問的樣子。楊老師從走廊上微笑着向我走來，我輕輕地喊了一聲：“楊老師！”楊老師輕輕拍拍我的肩膀，把我摟進了教室。從那時候開始，我就喜歡上了這位新語文老師。

楊老師很温柔。課堂上同學們即使做錯了事，楊老師只是提醒，不會罵人，更不會打人！她上的課也很精彩！每次，她讀課文時，都讀得特別有感情，讓我們身臨其境。讀着讀着，這篇課文我們就懂了！

楊老師很幽默，字也寫得很漂亮！她在黑板上的板書工工整整、漂漂亮亮，每個字都寫得一絲不苟。我一定也要向楊老師學習，認真練字，爭取字寫得和她一樣好！

這就是我們的語文老師——楊老師，一個幽默、温柔又認真的老師！