校園一角作文[薦]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，歡迎大家分享。

校園一角作文1

我的學校環境優美，是個培育人才的好地方。一進大門，一座欣欣向榮的陶行知花園便映入眼簾，那是同學們玩耍嬉戲的地方。

這座花園為什麼要叫陶行知花園呢？這是因為，在花園的最中心有一尊陶行知爺爺的雕像。

這尊雕像雪白雪白的，上面的陶行知爺爺：面帶笑容；手持竹扇；身着長袍；亭亭玉立；鼻子上還架着一副眼鏡，好一副知識分子的樣子！

在雕像的下面，有一個大長方形那是用黑色的大理石砌成的.。它的正面寫着“萬世師表陶行知”，後面寫着“千學萬學學做真人，千教萬教人求真”，想必，這一定是陶行知爺爺的一句名言吧！

雕像的兩邊，各有一片草坪。春天，小草穿上了春姑娘給它的綠外衣；夏天，小草穿上了夏阿姨給它的深綠的背心；秋天，小草穿上了秋姐姐給它織的黃毛衣；冬天，小草穿上了冬爺爺送給它的白棉襖。每個草坪上，都有一團杜鵑。每當春姑娘來到我們學校時，杜鵑便綻開了她那甜甜的笑臉。偶爾，也會發現幾株白色的蒲公英和幾朵粉色的太陽花。幾個調皮鬼把蒲公英摘了下來，輕輕一吹，一個個白色小降落傘般的小絨毛慢慢悠悠地從空中飄下來，十分好看。

陶行知花園美化了校園，給學校帶來歡樂與生機，我為能在這樣的環境中學習，而感到幸福和驕傲。

校園一角作文2

我是淮海路國小四年級（4）班的國小生，我最喜歡校園中的一角——操場。

操場的四周有着密密麻麻的樹和花，陽光透射下來，留下斑斑點點細碎的日影。小草趁人們不注意的時候探出了豆芽般大小的腦袋，正在悄悄地看着小朋友呢！

再看旁邊明亮的教室，每當你走到教室下方，都能聽到同學們朗朗的讀書聲。聲音時而大，時而小，時而快，時而慢，讓我陷入了陶醉之中。大樹旁的鳥兒也願意一展歌喉，為我們伴奏。我真想當一隻無憂無慮的小鳥，在空中自由自在地飛翔。

前面就是我們的旗台，每當星期一，我們都會穿上整齊的校服，戴上鮮豔的紅領巾，唱着動聽的國歌，聽同學們演講，非常安靜。高高飄揚的五星紅旗，迎着風跳起了舞蹈。

最後就是我們同學最愛的寬闊的.操場了！運動會時，我們的隊員們都爭先恐後地向前跑，各不相讓，為自己的班級爭奪榮譽。旁邊的同學正在給自己的朋友加油呢！你聽“加油，向前跑！”“你最棒了，快點。”真熱鬧啊！跑完後，各個隊員都氣喘吁吁，操場上灑滿了他們的汗珠。我們班的男生幾乎都是球迷，天氣有時非常熱，可球迷們頂着酷暑繼續練習，真是令人敬佩啊！

我們的校園，雖然沒有什麼名貴的東西，但是校園中的一草一木都把它裝點的生機勃勃。校園裏裝滿了同學們的歡聲笑語，裝滿了我們快樂又難忘的童年。

校園一角作文3

我的校園美麗的一角有許許多多的，如：“啞巴老師”文化長廊、知識淵博的孔子雕像、書聲郎朗的教學樓、一年四季都十分美麗的花壇等等。而我最喜歡的一角是花壇，為什麼呢？就讓我帶你去看看吧！

花壇位於校園的中間位置，四面都是教學樓。春天來了，春姑娘靜悄悄地走過孔子老師的雕像，走過一棵棵大樹，走過一朵朵迷人的小花兒。她應該是怕吵到正沉浸在課堂中的學生們吧！春姑娘以來，整個花壇發生了巨大的變化。一顆顆大樹長出了綠油油的長“頭髮”，一朵朵五顏六色的花兒爭先恐後地想展現給我們看它們美麗的身軀。大樹們好像在説：“我不能輸給花兒們！”然後把自己的`身板伸得筆直筆直。小草也不甘落後的從土地中伸出了頭。一副生機勃勃的景象展現在我們眼前，讓我們心曠神怡！

夏哥哥也急急忙忙地跑來，好像在追春姑娘，而夏哥哥一來，太陽公公就發起了“脾氣”，讓整個校園熱氣騰騰，我就好像是熱鍋上的螞蟻一樣！

秋爺爺慢吞吞地走過來，帶着他的魔法杖走了過來。魔法杖一揮，樹爺爺的“頭髮”一瞬間就變紅了，過了幾個星期，“頭髮”就撒了一地。秋風習習，同學們坐在大樹下乘涼，玩遊戲，是最好不過了。

冬姐姐乘着涼風飛了過來，讓整個校園白雪皚皚，也讓許多人穿上了厚厚的棉襖。一片片雪花飄落下來，落在光禿禿的樹幹上，落在人們的棉襖上，還落在了我的手上！花壇中的花已經全部枯萎了，只有梅花在枝幹上堅強不屈地生長，就猶如鋼鐵戰士一般。

怎麼樣，我學校的花壇美吧？有機會一定要來參觀一下哦，我敢保證它會讓你流連忘返！

校園一角作文4

我們學校的西南角，有一個美麗的小花園。

當百花爭豔的春姑娘來臨，花園邊緣的小牆上開滿了穿着黃裙的.迎春花。風姑娘輕輕吹過，迎春花像個頑皮的小姑娘，在微風中玩耍、嬉戲。散發出淡淡的清香，讓人神清氣爽。當下課時，女生們總是坐在花前玩耍或摘下幾朵花插在發下。

當綠樹成蔭的夏姑娘來臨，花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個角落，槐樹爺爺為我們送去陰涼，當我玩得大汗淋漓時，就馬上想到了花園的槐樹，散步過去，躺在大槐樹下，沒過多久，感到十分舒服，便在樹下嬉鬧、遊戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起，才把心收了回來。

當鮮果飄香的秋姑娘來臨，花園裏落滿了枯枝敗葉，再仔細一聞，呀！空氣中充滿了芬芳的香氣，噢！原來是桂花香，從樹上摘下一簇“小星星”，我愛不釋手，有時聞聞它令人沉浸的香氣，陶醉一會兒！有時拋來拋去，拋上天，玩仙女散花。有時帶一點做香水、香包，我們女孩總是做不厭，玩不厭。

當白雪皚皚的冬姑娘來臨，花園上只有臘梅不屈的開放着。我們在雪地上堆雪人，打雪仗，好不快活！文靜的女生摘下花，夾在書中或戴在頭上，組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗，在雪地上翻滾，真滑稽。

花園像個魔術師，每個季節都有不一樣的美景美物，真是變化多端！花園，變化多端的花園，我愛你！

校園一角作文5

我們的校園裏有操場、數學樓、花壇、高爾夫球場等美景，但我最喜歡的還是籃球場旁邊的那棵芒果樹。

春天，芒果樹開花了。啊！真美呀！一簇簇金黃色的芒果花散發出陣陣清香，那香味籠罩着整個校園，把校園弄得香噴噴的。似乎是一位化粧師正在給一位美麗的姑娘化粧呢！這香味很快招來了小鳥在枝頭上歌唱，接着蝴蝶和蜜蜂們也來了，它們有的在樹下跳舞，有的在樹中玩耍，有的在唱歌……真是一派熱鬧的景象。下課時我們在球場上陪着它打球，芒果樹為我們助威。有時我們在他那小小的樹蔭下靠着樹幹看書。真享受啊！

當濛濛的春雨送走了春天的時候，夏天便也順着春天的足跡，悄悄地追了過來。這時候，芒果樹又換上了另一件深綠的衣裳。記得我上一年級的`時候，常常坐在芒果樹下玩耍和做作業。那時烈日當空，我坐在樹下，陽光只投下一點一點的光，那光點的大小和星星差不多，照在臉上，舒服極了！

秋天，不知不覺走來了。果實累累的芒果樹上長着一隻只又黃又大的芒果，果香迎面而來。高聲歡呼，似乎在慶祝芒果樹長大了。芒果看見同學們那麼高興，它也跟着同學們歡呼慶祝。這時候，芒果樹已有不少葉子向下落了。幾位同學在樹下玩，葉子落了下來，這幾個同學就象在一羣金色的蝴蝶中玩耍。剛掃乾淨的操場被飄下的葉子鋪蓋住了，這時候的操場就象是一個用金磚鋪的操場。

寒冷的冬天到了。芒果樹仍然支撐着自己的葉子，忍受着刺骨的寒風，繼續為人們生產新鮮空氣，讓我們每一天都能呼吸着新鮮的空氣。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機。

我愛我的校園，更愛我校園的芒果樹！

校園一角作文6

我們的校園座落在美麗的西湖畔，校園裏栽滿了綠油油的植物，還有四個別具一格的花圃呢!它們位於校園左側的教學樓前。花圃有4個，每個都栽滿了植物。

第1個花圃裏栽了許多蕁麻，蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了，有些疼;還栽了吊蘭，那些吊蘭的葉子真細啊，細得就像是一條條的帶子。

第2個花圃裏種了紅通通的'金縷梅;綠油油的籬笆樹;還種了高大筆直的假檳榔，假檳榔的葉子就如一把扇子，似乎會在炎熱的夏天為我們扇風。再看，花圃裏還種着亭亭玉立的茶花，這茶花猶如平民裏的一公主，格外惹人喜愛，瞧，它的花瓣紅得似火，就像鮮紅的寶石。

第3個花圃裏種着香氣四溢的月季花，每到4、5月便會開出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見一種灌木，它長得圓圓的，叫非洲茉莉球，你用手摸一摸，是不是很像茉莉花的葉子，再看一看，是不是像球形?再看看一種樹，很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長出葉子，就純粹是一把傘了，我猜這一定是“傘”字為什麼要這麼寫的原因吧。

第4個花圃裏種着一大一小兩棵棕櫚樹，就像媽媽用雙臂保護寶寶。

上課時花圃一片寂靜。下課時，有些小朋友會倚在欄杆上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會把頭伸進去，好像想要一探花圃裏的美景呢!晴天，花兒伸展了枝葉;雨天，花兒害羞地躲起來，真可愛!

旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢!榕樹是位嚴厲的父親，教育着它們，女楨樹則是個温柔的母親，深深地愛着它們。

我愛我美麗的校園，更愛校園這美麗的一角。

校園一角作文7

我們的校園是熱鬧的，是充滿知識的，是美麗而讓人心潮澎湃的地方。你們猜，我最喜歡校園裏哪一些角落呢？當之無愧，那就是校園裏的名人雕像羣和文化園了。

學校的名人雕像羣雕刻了許多名人頭像，讓我從中知道了他們的許多典故，其中有非常講究規矩、對待他人特別講禮貌的孔子。熱愛科學、堅持不懈的居里夫人，讓我懂得自己現在的學習任務是多麼重要。還有音樂家貝多芬，告訴了我們要不畏強權，敢於同命運鬥爭，堅持自己信念的精神等等。

下面就説説我們校園的文化園，文化園那裏有很多茂密的大樹，一棵棵綠油油的，真是讓人心曠神怡啊！

春天，萬物復甦，樹上的葉子一片片展開，鳥兒在枝葉上歡快地唱歌，我和同學們在樹下高興地追逐玩耍，快樂極了！

夏天，樹葉鬱鬱葱葱，形成了一個天然的大遮陽傘，上完體育課，滿頭大汗的我們每次都會經過那裏，然後坐在石凳子上乘涼，説説笑笑，真是愜意啊！

秋天時，樹上的葉子都黃了，地上落滿了黃黃的落葉，像是給地上鋪了一塊金黃色的.地毯，我們偶爾會撿起形狀漂亮的落葉撒向天空奔跑着嬉鬧着……

冬天，下雪啦，校園被披上厚厚的銀裝，這些大樹似乎比以前更加強壯了，像一位位戰士，守護着校園。雖然很冷，但我們在雪地裏笑着、鬧着，校園裏充滿了活力與熱情。

我愛我美麗的校園，更愛這讓人流連忘返的校園一角！

校園一角作文8

春，染綠的樹木的枝芽；春，讓風兒吹醒了，明豔動人的花兒。春天的碎片灑落在世界各地，其中，就有一片飄落到漂亮的校園——小花園。

從花園裏的路上走過，一旁的草叢綠油油的，讓你感受到温暖與舒適。你看到草叢中隱藏的含苞待放的花了嗎？不仔細看還真的看不見呢！它就像那些因為害羞紅了臉的小姑娘，躲在翠綠色的棉被裏不敢出來。花園裏最高大的樹，當然是落雨杉了，落雨杉長出了許多的枝條。茂密的枝葉中隱藏着三個小鳥窩。這都是我們學校環境好的證明。

一場春雨過後，露珠在陽光燦爛的照耀下，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。小草從地下探出頭來，柳樹抽出了嶄新的嫩芽，小花朵朵開放，爭奇鬥豔的`同時，一陣陣微風吹過，花草都彎下了腰，像在向老師同學們敬禮。同學們看見了，也微笑着向花草們招手，真是“將心比心”呀！

在校園的花園裏有許多的遊樂設施。同學們最愛的就是滑滑梯了，可惜我個子大，坐不下去，但能看見同學們那麼開心地玩耍，我的心裏也是很高興的。在滑滑梯旁邊的是“獨木橋"，“獨木橋”可好玩了，一下課便會有好多人在那裏搶着玩呢！我好不容易搶到一個位置排隊。排了好久才輪到我，我小心翼翼地走過去，“獨木橋”完全沒有搖動過一次，實在是太好玩了！我玩完還想再玩一次，但看見有20來人在排隊，我還是放棄了。在花園裏有些軟軟的墊子，有紅色也有綠色，我和一位同學玩跳格子。我選擇了紅色，我的同學選擇了綠色。我在紅墊子上跳來跳去，踩到綠色就輸。而同學則相反了，最後我們不分上下，打成平手。

有了這個花園，讓我們的學校變得更加絢麗多彩，我愛我的學校，也愛這個給予我們快樂的花園。

校園一角作文9

光陰似箭，日月如梭。一轉眼我就在這個學校度過了三個春秋。我到過美麗多姿的雲南，看過繁華迷人的大上海，欣賞過氣勢雄偉的瀑布，可覺得她們還是不如我們生機勃勃的校園，我最喜歡我們校園的小花園。

走進花園，一陣陣清香撲鼻而來。小花園裏有很多高大的樹木，有桂花樹，紫薇樹，還有一些我不知名的大樹，撐開一把把巨傘，張開臂膀每天清晨迎接我們的.到來。

花園裏的花朵盛開時，香氣襲人，吸引着小蜜蜂爭先恐後地飛來吮吸花兒的芳香，馬不停蹄地採蜜。每一朵花兒千姿百態，爭奇鬥豔，一陣微風拂過，花朵兒隨着微風歡快地舞蹈。為勞累了一天的老師和同學消除煩惱。

比起小花園裏千姿百態的花朵兒、高大的樹木，我更喜歡活潑的小草兒。

春天，小草吐出嫩芽，為萬紫千紅的春天增添了一抹新鮮的綠色，讓春天更加多姿多彩。

夏天，熱情似火的驕陽透過高大的樹木撒下一縷縷陽光照耀在小草上，小草就像穿上了一件深綠色的外套。

秋天，樹葉泛黃，一陣風吹過，樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上，為小草蓋上了一層厚重的被褥，這樣小草就可以安心的睡覺了。

冬天，白皚皚的雪花飄落下來，落在小草的身上，小草被凍住了。不久以後，小草就會凋謝，鑽入地底下養精蓄鋭。等到明年春天，小草又會萌發，從頭來過，用嶄新的面貌呈現在我們眼前。真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！

我愛校園，更愛校園的小花園！每當放完學後，我都會去小花園走走，撫摸着小草，聞着花香，一天的煩惱會煙消雲散。

校園一角作文10

我們學校有一個美麗的小花園，那裏景色迷人。

走進小花園，首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮得晃着我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。從遠處看，她就像一隻綠鳳凰卧在草坪上。

再往前一點兒，就看見了一株桂花樹。那桂花樹還小，一到秋天，它的枝頭就點綴着淡黃色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香，時不時勾住了小朋友的腳。

小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹。到了夏天，紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵，就像一位害羞的小姑娘躲在葉子後面。紫薇的兩邊，有兩棵高大的合歡樹，花朵粉嘟嘟的，從遠處看，就像一個個小朋友在樹上玩“一二三，木頭人”。一陣微風吹來，花兒隨風飄落，猶如一隻只蝴蝶翩翩起舞。

再往西一點兒，就到了最引人注目的.啟航杯了，銀灰色的“浪”舉着一個金色的小球，在陽光的照耀下熠熠生輝。它代表着同學們在這裏揚帆起航，乘風破浪。

最西面，有三棵小香樟樹，就像三個小娃娃。香樟樹雖小，但樹葉很密，一簇簇，一叢叢，彼此緊挨着，生命力特別旺盛。

這就是我們美麗的校園！這就是我們可愛的校園！這就是我們成長的樂園！

校園一角作文11

我的學校是一所新校，我是上四年級的時候加入這個大家庭的。走進這童話般的校園，鳥語花香充滿了整個校園，顯得生機勃勃，處處如詩如畫。然而在我心中最喜愛的地方就是那校園一角——圖書館。

打開門，走進圖書館。一股書卷之氣瞬間沁入心脾，使人感到心曠神怡。最先看到的`是那名家輩出，精品如林的唐詩和流派紛呈，風格迥異的宋詞。可謂是中國詩歌藝術之巔峯。還有元朝時期的雜曲。接下來，就是各朝各代的小説，裏面還有四大名著哦。然後就是中國的現代文學啦!《魯迅小説選》、《寒夜》、《繁星春水》一應俱全。最後是記載中華上下五千年的《二十四史》。

繼續走，便進入了外國兒童文學的天地。幼時曾喜愛的《安徒生童話》、《格林童話》、《公主童話》全都在這裏出現。然後就是外國的一些著名小説。

走到圖書館的最後，便是各個年級的義務教科書。雖然邊邊角角略有破損，但這就是它們歷經滄桑的標誌。

這個圖書館不僅是我們的良師益友，更是我們學習的好幫手。

每逢週三，班主任老師便會指派兩三個同學，去為全班人挑選三十本好看的圖書。輪到我的時候，我就會激動不已，興奮好半天。每每遨遊在浩瀚書海之中，就會暈頭轉向，不知道應該選那本書好。選好書本，滿載而歸，心中那股壓抑不住的喜悦便會湧上心頭。

閒暇時光，手捧一本從學校借來的書籍，獨坐樹蔭之下細細品味，真是別有一番風味。在書籍中，我可以學“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”;我可以獨倚危欄上，望如血殘陽;我也可以面朝楚漢相爭地，學古人的模樣感慨“時無英雄，遂使豎子出頭。”真感謝學校的圖書館讓我閲讀到了如此之多的書籍。

這校園一角——裝滿了我的夢。

校園一角作文12

感謝您所給予的，若微風淺拂，靜謐美好。

堅挺的竹子、渾圓的石路、古樸的木橋、嬌豔的花朵……想必大家都知道這是校園的哪處。沒錯，這就是小橋流水。初識您時，正值春日，竹子日漸拔高，花愈開越旺，一片繁榮似錦。那時才四年級，時間多得春花似的，幾乎隔幾天就去看我一次。

但時光如梭，轉眼到了五年級的雨季，傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業繁重了起來，興趣班只增不減，也在為小升中拼命奮鬥着。腦子裏什麼都有，就是沒有您。

幾個月後我與您再相見，兩人都不是原來的樣子了……我變得思想禁錮，想象力幾乎消失；您變得外貌難容，竹葉落地，花枝腐陷、橋身濕透，池塘裏的魚動也不動。不，我不敢想象，您發生了那麼翻天覆地的變化，顯得萎靡不振，甚至有些自暴自棄。

從前欣欣向榮的您變成這樣，我想都不敢想。這之後，我海綿似地擠出時間，照顧談不上，看望是可以的.。每當您長出新葉或死葉恢復，我都會鬆一口氣。夕陽照在您身上時，我都會驚喜不已。

春天再一次到來，繁華景象重臨於我的面前，我終於露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最後，我沒有剪掉黃葉，因為，我想把我當作您命中註定的生命之轉折。您用生命告訴我：我不要放棄！最終，會有收穫。

您那對生命的渴望，如傾盆而瀉。

即使只是校園中那一角。

校園一角作文13

我們的校園景色怡人，風景如畫。她好像我們的母親，孕育着我們成長。這位母親依山傍水，鳥語花香。而校園一角——小花園，更是為她增添了幾分色彩，令你流連忘返。

小花園風景似一幅美麗的畫卷。就拿花園的紫丁香來説吧！丁香花倒掛在丁香樹上，恰似一串串清脆悦耳又賞心悦目的風鈴，又好像一個個美麗的紫色鈴鐺。一陣微風拂過，鈴鐺們在風中搖曳，碰撞在一起，散發出陣陣清香，令人心曠神怡。雨後的丁香更加美麗，雨珠滴在丁香樹上，像露珠一樣晶瑩剔透，像珍珠一樣美麗動人。

紫丁香旁是高大的.白玉蘭樹。玉蘭花開時，芬香撲鼻，常有潔白的花瓣散落在地上。風大時，玉蘭花們都爭先恐後地跳到地面上。遠遠望去，就像一場浩浩蕩蕩的花雨。撿一片花瓣，將頭慢慢靠近，用鼻子猛地一聞，那淡淡的花香，讓你所有的煩惱瞬間都化為烏有。白玉蘭樹的腳下是碧綠的草坪。那綠油油的小草，雖沒有牡丹般美麗，也沒有玫瑰般芳香，更沒有百合般純潔，但它們生機勃勃，富有頑強的生命力，而且朝氣蓬勃，更是惹人憐愛。瞧，它們正在努力地茁壯成長，一棵棵爭先恐後、探頭探腦地望着這美輪美奐的大千世界。這美麗的小花園風景如畫，總讓人有一種來了就不想走，走了還想再來的感覺。

這就是我們的校園一角——小花園。我愛我們的校園，更愛我們美麗的小花園。

校園一角作文14

春天，是個美麗的季節；校園，是個聰慧的海洋。

剛踏進校園的大門，就能看到兩旁的小公園，頓時讓人感覺像是走進了一個美麗的童話世界，現在，我就帶大家一起去參觀參觀吧！

在我們右手邊的是趣園。整個趣園周圍滿是五顏六色的鮮花，彷彿是一片美麗的花海。順着鋪滿鵝卵石的小路往裏走，可以看到好多動物模型：憨態可掬的熊貓，體格龐大的大象，俏皮可愛的松鼠，還有形形色色的海洋生物……趣園又名“生物園”，在這裏我們可以看到動植物的進化過程，瞭解食物鏈的知識，在這裏走一圈，就像是上了一節令人難忘的科學課。看累了，我們就走到慧園盡頭的涼亭上休息，暖暖的春風拂過，好像給了小動物們生命一樣，它們好像在對我們説：“小朋友們，我們動物是你們人類的朋友，你們一定不要傷害我們哦！”

我們休息夠了就出了趣園，滿懷好奇地走向對面的慧園。剛到門口，就能看到滿地翠綠的小草，就像是給趣園鋪上了一層綠色的'地毯一樣。往裏走，就能看到兩個地球儀，分別向我們介紹地球的表面和內部構造。把慧園走一遍，可以看到各種地形地貌的介紹，真是讓我們大開眼界，怪不得慧園還叫“地理園”呢！慧園裏最吸引我們注意的是裏邊的幾張石椅，那是我們的師哥師姐們畢業後贈送給學校的，每當我坐在石凳上，都下決心要好好學習，將來為培英爭光。

我們學校的小公園是不是很美呢？歡迎小朋友們來做客！

校園一角作文15

我的學校可美麗了，有高大的木棉樹，有五顏六色的花壇，有四季常綠的長廊，可我最喜歡的是那可愛的魚池。

進校門口，是一片寬闊的大空地，在門口的右邊，便是美麗的魚池了。遠看，有一棵茂密的龜背竹立在上面，像是在守護魚池的媽媽。走近仔細看，原來下面還有一座假山啊！不仔細瞧還真看不見，因為它被那棵龜背竹給遮擋住了，像給假山穿上一件綠衣裳。魚池邊上是用鵝卵石不規則地砌成的。

如果你低下頭，就會看見一條條活潑可愛的小金魚了：有紅的、白的、黃的、黑的，還有花的。金魚們一點兒也不怕人，當我走近魚池時，它們都全部圍過來對我搖搖尾巴，轉圈圈，像是在給我表演節目，真有趣！它們可貪吃了，哪怕是一片樹葉掉下去，金魚們都爭先恐後地游上去舔一舔，它們一定以為是什麼吃的.掉下去呢！

魚池旁邊有兩棵高大的木棉樹，下面有三張石凳子，我們可以在那裏坐着乘涼，欣賞魚池，和它們聊天，説説心裏話。當我們在看書時，微風拂過，木棉樹搖搖枝條，好像低下頭陪我們閲讀。

在魚池前面是尚禮亭和小花壇，走進尚禮亭就能看到美麗的花朵，花朵五顏六色，還飄來陣陣清香，引來蝴蝶和蜜蜂採蜜呢！

你説我們的學校美嗎？我喜歡我們學校，更喜歡學校的魚池。