關於校園一角作文【薦】

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的關於校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於校園一角作文【薦】

關於校園一角作文1

我的校園裏有高大的教學樓,有下課熱鬧非凡的操場,也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜那美麗的一角——小花園。從學校正門進入便可以看見南邊那美不勝收收的小花園。

校園裏的花園中有許多植物。周圍是一圈四季常青的冬青樹,它們每天都像士兵一樣看守着花兒和我們的校園。小花園一年每個季節都有五彩繽紛的鮮花。春天有迎春花,它們黯然開發,像主人一樣迎來一年新的開始;夏天來了,有熱情似火的月季花,花兒有紅色、黃色……它們爭相開放,遠遠就有一陣陣幽香撲鼻而來,伴隨着一整個炙熱的夏天。到了秋天,菊花開了,它們雖沒有牡丹的華麗,但有着樸素無華的美麗,粧扮着秋高氣爽的金秋十月;冬天,校園裏的一枝梅在牆角傲然挺立,獨自開發。一年四季的花兒伴隨着我們,這一切都顯得格外妖嬈美麗。

在我的眼裏校園一角沒有千姿百態、絢爛多姿的花兒,也沒植物區裏的花草那樣惹眼,但它卻是我們校園裏一道美麗的風景線!

關於校園一角作文2

我們的校園美麗多姿,這有高大的教學樓;那有美麗的大花壇;還有四百米的跑道……我們的校園最美的一角還要數校園中的旗台了!

旗台上空是迎風飄揚的五星紅旗,是中國人民的國旗,國旗是長方形,旗面是經色的,在紅旗的左上角有五顆星星,一顆最大的星在中間,四顆小星包圍着大星星,代表着共產黨和各族人民團結在一起。五星紅旗隨着風的方向飄起來。像一位穿着美麗紅裙的少女在翩翩起舞。再看看旗杆,有幾十米高。豎立在教學樓的前面,真像一位英俊的巨人王。向下看是護欄,護欄真像保護紅旗的英勇士兵,那鎖鏈就是士兵緊握的手中槍,英勇的士兵保護着國旗。那圍着護欄的草坪上有小花兒,它象徵着我國的九百六十萬平方公里的大好河山。

我們龍鳳國小一千多名學生就在這裏舉行升國旗儀式。每當星期一的早晨,廣播裏傳出嘹亮的集合曲,我們便不約而同地肅立在了它的周圍。升旗開始了,放手扛着五星紅旗,在兩名護旗手的陪伴下邁着矯健的步伐走向旗台。伴着我人響亮的歌聲國旗緩緩升起。我們每一位同學飽含着對祖國的熱愛之情,懷着對國旗的敬愛之心。大家齊聲的説道:好好學習,天天向上。鍛鍊身體,建設祖國……我們在五星紅旗的懷抱下茁壯成長。

這就是我們龍鳳國小的校園一角。展示了我們龍鳳國小的希望和未來……

關於校園一角作文3

在我的校園裏有一個小花壇,一年四季總能為我們帶來不一樣的美麗風景。

春天,春風温柔地撫摸着剛探出頭的小草,美麗的山茶花沐浴着春風,綻放開花瓣,如同一位端莊典雅的女子,亭亭玉立在綠葉之間。它的的花瓣層層疊疊,顏色也五彩繽紛,有的花瓣是粉紅色的,而邊緣則漸變成白色,粉嫩粉嫩的,嬌翠欲滴,有的花瓣則像皚皚白雪一般,潔白無瑕,在草叢中格外突出。許多山茶花在草叢中,就像花仙子一樣美麗極了。

夏日炎炎時,我總愛望着教室門前的那棵鐵樹發呆。鐵樹的葉子不論什麼時候,都是翠綠或墨綠的,就算是在冬天,它也絲毫不懼嚴寒,真是堅毅剛強呀!刺眼的眼光射在鐵樹針一般的葉子上,為它鍍上了一道金邊讓人閃眼。書上説,鐵樹很難開花,當人們看到它開花,便能獲得好運,所以,我常常望着鐵樹,期盼着它開花呢。

當秋風吹來時,花壇邊上,銀杏樹的葉子變得金黃,像一把把做工精緻的小扇子,掛在枝頭。一陣秋風,它們如同蝴蝶般在枝頭翩翩起舞,真美!這些金黃的葉子隨風飄落,為草坪鋪上了一層金地毯,有種想躺一下的衝動。

當寒風吹來,其他植物大都凋謝時,樟樹卻依然站地筆直,樹葉仍舊翠綠,像極了一位穿着綠軍裝的士兵,昂首挺胸在寒風中。每當我看到這棵樟樹,心裏總會多了幾分對它的敬意

這就是我們學校的花壇,伴隨着我們一天天的成長!

關於校園一角作文4

我的母校是浙江省諸暨市的浣江國小。

首先引入眼簾的就是那刻着“浣江國小”這樣閃閃發光字的門牌,顯得更加大氣、有氣派。進入大門引人注目的同樣是橙色的牆壁喝雕刻着數學樓字樣的教學樓,進入教學樓,裏面寬敞明亮,擺放着井然有序的桌椅,窗户被同學們擦的更加透明地板一塵不染,這樣的環境下我們的學習更加優秀了,清晨整座的教學樓都是朗朗的讀書聲沒有半點雜音。

教學樓對面就是我們的娛樂小天地---操場。最外面的是一圈紅色的塑膠跑道。那鮮豔的顏色把我們的母校裝扮得更加美麗了,每當運動會的時候運動員就在跑道上跑步為我們班爭光。啦啦隊就在跑道外面給我們班打氣加油。跑道中間是籃球場。每當下課男孩子就三個一夥,五個一羣的在籃球場打籃球。一起歡笑一起吵鬧,只有操場上我們才鞥無憂無慮的玩耍。

教學樓的右邊是一個圖書館,圖書館的面積並不大,但是裏面的書已夠我們閲覽了。圖書館裏面鴉雀無聲,好像裏面空無一人,沒有人在説話,只有翻書聲。每當我推開大門都會大吃一驚,裏面聲音一點也沒有,人人都沉浸在書的海洋裏。

這就是我們的母校,夠美麗吧!所以我要好好讀書來回報我們的母校。

關於校園一角作文5

在我們學校的西北角有一個美麗的大花壇,它無論春夏秋冬都展現着自己的美麗

這座假山,小巧玲瓏,聳立在圓形花壇中心的水裏,它用山石壘成。從遠處看,三座山峯高低不同,中間的那一座假山像一位將軍,兩邊的假山像兩個忠誠的士兵隨時聽着將均的差遣。喇叭花緊貼着山石,真有點綠樹紅花之感。山頭那個人工噴泉,水珠噴出兩米多高,似顆顆閃光的珍珠,把假山洗得一塵不染。

假山周圍是水池,直徑有10米左右,池水明淨見底。像一面環形鏡子。水草碧綠,猶如一片草坪。噴泉灑落下來的水珠,激起一朵朵小水花,打破了池面的平靜,引來了無數條小魚在戲水。

水池外圍的花壇裏種了許多美麗的花,有月季、美人蕉、地雷花、喇叭花、一串紅、鳳尾、薔薇、紫羅蘭、紫葉李;這些花也有許多美麗的顏色:白的,像撲了粉,落了霜;紅的,像披了霞,染了丹;黃的,像塗了蠟,鍍了金……真是五光十色,色彩繽紛。

假山—我愛你,你為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。

關於校園一角作文6

校園,對於每一位同學可能都不會陌生,你們的校園是什麼樣子呢?是隻有幾座平房,一棵大樹?還是幾幢漂亮的教學樓,一片大大的操場,幾座美麗的花壇。不管校園是什麼樣子,校園已經成為我的第2個“家”。今天就一起到我們的校園去看看吧!

我們校園裏最值得觀賞的就是那座假山和花壇了。

一進我們校園,首先映入你眼簾的是一座漂亮的假山,假山上有一個小管子,每到節日就會噴水。假山上有亭子,小橋,都雕刻的十分精緻,一片片青苔鋪在上面,好像是一片片樹林,再加上水底的水和魚兒,把假山裝點的十分美麗!

再往前走,便是迷人的大花壇。它門排成一豎排,好像在説“歡迎您的到來”。花壇裏種着:刺梅,月季 , 梔子花,菊花,還有桃樹……。到了春天,刺梅花開了,桃樹也紅了,把花壇打扮的如同少女一般。校園裏到處散發着怡人的芳香,到了秋天,大花壇裏結出了一個個小石榴,雖然很小,也不能吃,但非常可愛,那黃,白,紅,粉色的菊花,更是叫人心曠神怡。冬天,雖然花兒凋謝了,但是,如果早晨你站在大花壇旁深吸一口氣,就會覺得彷彿置身於大自然中。

我愛我們的校園,更愛校園的一角——假山和花園。

關於校園一角作文7

我愛我們的校園,它整齊、乾淨、環境優美、景色迷人,尤其是我們校園裏的大花壇,那是最引人注目的了,也是我最喜歡的。

大花壇在校園的西南角,花壇的形狀是一朵花,花壇中間有一條龍在盤旋着,龍的嘴裏噴出一圈一圈的水,那水柱有髙有低,好看極了。噴泉下面的水池裏放着五顏六色的石頭,石頭的形狀也是千奇百怪,有的像金魚,有的像蝦米,有的像烏龜,還有好多我叫不出名字的魚類,看上去就像是一個水裏世界,非常漂亮。

噴泉周圍種了許多錯落有序的的花兒,花兒們爭鮮鬥豔。有的吹起了小喇叭,有的撐起了小傘,有的嬌羞的低着頭,還有的含苞待放,真的是千姿百態,五顏六色。看,那雞冠花紅的像火,在綠葉的映襯下顯得格外鮮豔。那綠油油的葉子像是剛剛刷上了一層漆似的,那麼鮮亮,充滿了生機。花壇還散發着陣陣清香,你瞧,連遠方的蜜蜂和蝴蝶都聞到了,它們一羣一羣的圍着花壇發出嗡嗡的叫聲,好像在説“這麼香的花粉我一定要多采些,這樣就能多釀一些上等的蜂蜜了”

下課鈴響了,同學們三個一幫,兩個一夥兒,都陸續的來到了花壇邊上,他們都興高采烈的`欣賞着這些美麗的花朵,不停的讚歎着“這花可真香啊!”“可真漂亮!”每次上課鈴響起,同學們都會戀戀不捨的離開,那失落的表情似乎在説“怎麼這麼快就上課了呀!”

我愛我們的校園,更愛校園裏那美麗的大花壇。

關於校園一角作文8

我們學校的風景很美,接下來我就帶着你去參觀我們的學校吧!

我們學校的大花壇裏面的樟樹足足有十幾米高,春天,樟樹長出了碧綠的,小小的葉子,雖然樟樹的葉子很小,可看上去還很茂 盛,樟樹就像一位戰士筆直的站在這兒,守護着我們的校園,樟樹的下面有參差不齊的石林,還有南天竹,有的像一個正要起飛的火箭一樣,有的像利劍,有的像樟樹的子弟,如果你仔細觀察樟樹的話,那你就會發現,樟樹像一個和藹的老人,每時每刻都在看着我們成長。

其中當然也少不了可愛的蘑菇形的千頭柏,繡球樣的冬青樹,還有美麗的梅花,現在梅花還是小小的花苞呢!真不知道它什麼時候才能露出美麗的笑容呢?

最引人注目的當然是紫藤啦!春天,紫藤長出了嫩綠的葉子,抽出了新的枝條,一陣陣微風吹過,一片片葉子飄來飄去,真像一個個穿着綠衣裳的姑娘在舞台上翩翩起舞,真是美極了。既然春天這麼美。那夏天肯定更美;夏天,紫藤花開花了,開出的花小小的,而且還是紫色的呢!搭起了一個紫色的涼棚,我經常到紫藤架下乘涼,還有時候來這裏看書呢!秋天,紫藤花開始掉落了,雖然覺得很可惜,不過從紫藤花架上落上落下來覺得好像是一隻蝴蝶在空中翩翩起舞,最後就落到地上了呢!冬天,紫藤花全掉光了,光禿禿的一片,沒有一點顏色,就隨着春夏秋冬的季節換來換去,送走了一批批高年級同學,又迎來了可愛的低年級同學。

這就是我們校園的一角,雖然並不怎麼大,不過還是很美的。

關於校園一角作文9

我的學校坐落在汾河河畔,它是一所環境優美、設施齊全的學校。走進校門映入眼簾的就是寬闊、平坦的綠色塑膠操場,再往前就是我們高大嶄新、寬敞明亮的教學樓。

在我們學校的後操場有一個花園,裏面有一個小池塘,在池塘的前面還有還有拓展訓練的器材,還開闢了一塊小菜園,讓我夢生活在城市的孩子,瞭解到了植物的生長,有紅的西紅柿。它們個個脹紅了臉,像一盞盞紅燈籠,看起來就特別喜慶。還有又細又長的黃瓜,它們身上長滿了小刺,頭頂上還戴着一頂小黃帽,還有……。讓我們領略到了美麗的田園風光。在池塘的上面還有幾隻栩栩如生的天鵝雕像,池塘裏有荷花,有的花含苞欲放,有的花瓣全綻放,露出了迷人的笑容,好像在和我們這些祖國的花朵打招呼,池塘的上方經常有許多的蜜蜂和蜻蜓,偶爾還有幾隻蝴蝶在嬉戲,但是當我們回到教室上課的時候,從教室裏傳來的朗朗的讀書聲,深深地吸引着它們,它們停留在了荷葉上生怕打擾到我們。池塘裏面有許多金色的魚,有大的,有小的,在池塘裏快樂的嬉戲玩耍。池塘的周圍有荷蘭,在護欄的上面還纏繞着許多牽牛花。它們像一個個彩色的小喇叭,彷彿在吹奏着一首悦耳的歌曲。

我們的校園還有許多出美麗的地方,但是我唯一喜歡的就這一處。我愛我的學校,我愛我的老師,我愛我和我朝夕相處的同學們。

關於校園一角作文10

我們學校前天井的西邊有一個引人注目的大花壇,那流線形的形狀,多像一架三角鋼琴啊!

首先映入眼簾的是一棵高大無比的樟樹,枝幹十分粗壯,要兩個人才能抱攏,而那細小的葉子就不 能比啦!但樟樹的葉子十分茂盛、翠綠,多像撐開了一把屬於大自然的綠傘,讓同學們盡情地乘涼。又像一個頂天立地的學校衞士,讓學校又多了一份安寧。

接着登場的是冬青樹,嘻嘻!圓圓的它如繡球一般,由一片片細葉簇成一團,彷彿是一位美麗的仙女在天空中給我們人間拋下的繡球。這時,石林不服氣了,怎麼沒有它的份,對了,還有那石林,有的高, 有的矮,形態各異,遠遠望去,真像如來佛的一根手指啊!哇!這是一株不大,但美麗的臘梅。枝條上的梅花還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的,我希望它快快長大,長成一株人人誇讚的臘梅。

最吸引人眼球的當然是紫藤架了,細細的藤條繞着c字形的鋼管往上爬呀爬。到夏天的時候,它長出一片片綠葉,越長越多。還有那美麗的紫藤花,一串接着一串,多像一串串紫色的風鈴啊!小朋友坐在長椅上,用心聆聽這美妙的聲音。一陣微風吹過,紫藤連着綠葉隨風飄動,遠遠望去,猶如穿着紫色禮服在風中翩翩起舞的少女。

不用説我是多麼喜歡這片草地了,這片草地風景優美,雖然只有小小的一角。

關於校園一角作文11

我們的學校,西南角有一個植物園。原來是一塊空地,為了美化環境,種了許多樹木,後來就成了我們的植物園。

站在操場往西南看,那鬱郁蒼蒼的植物園,就像一個小森林。

順着操場走上了一條黑白相間的石子路,環顧四周,到處都是萬年長青的萬年青,像是一堵綠色的圍牆,把植物園包的嚴嚴實實的,好像防止讓壞人進來似的。

植物園還種有高大的雲杉,枝幹又粗又長,直衝雲天。還有那造型奇特的“龍爪樹”,長滿葉子的枝條往下面伸展,像一把綠色的雨傘,又像一個大蘑菇。等到冬天,“龍爪樹”的葉子都掉光了,它就露出了廬山真面目。最引人注目的就是那一叢叢翠竹,那麼多的綠葉,一簇堆在一簇一簇堆在一簇上面,不留一點縫隙。這裏還有許多不知名的樹,一陣風吹來,它們就像是在説悄悄話,還好像是愛美的女子在跳舞。

植物園中間還屹立着兩處雕像,一處是一位女孩拿着一本書,一處是兩個男孩拿着航天飛機,好像在告訴我們要珍惜時間,好好學習,天天向上。

這裏不僅是植物的王國,更是動物的天堂。早晨鳥兒再在這裏興奮的歌唱,夜晚一些昆蟲在這裏低鳴。放學了,孩子們在這裏玩耍,這裏更是我們的樂園。

我愛我美麗的校園,更愛我們那鬱郁蒼蒼的“小森林”——我們的植物園!

關於校園一角作文12

樹一樣站在那裏多麼挺拔有力啊!

“叮鈴鈴”,下課了,有一些同學奔向操場。同學們有的在賽跑,有的在踢鍵子……真是五花八門,玩什麼的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解:你一下,我一下,一時很難分出高下。賽跑那裏也好熱鬧,他們有的跑快,有的跑慢,還有的坐在賽道上看書……看,那有兩人正在比賽跑步

,他們兩手不停地擺動,使勁兒往前跑。不好!左邊的同學領先了,而右邊的同學不慌不忙,很快趕上並超過他,他們就這樣,一會兒我超過你,一會兒你超過我,實力不相上下。

上課了操場上恢復了平靜,一根針掉下去的聲音都聽得見。小草搖晃着小腦袋,好奇地張望着。朗朗的讀書聲從逸夫樓裏傳出來,很響亮,很整齊。操場邊那一排整齊的小樹在風中微微動了動,好象被同學們的讀書聲所感染,聽得入了迷。

下午到了,有趣的體育課也開始了。我們在操場上排好隊,準備進行一分鐘短繩的測試。老師一聲令下,同學們的手不停地劃。看,那個小同學跳得是那麼快,腿下像生了風似的,輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個小胖子出場了,他跳得很吃力,但他沒有泄氣,仍然堅持跳完時間。雖然他沒跳到一百個,可他的毅力是很讓人佩服的。

我愛你,學校的操場,因為你給了我歡樂,讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩。

關於校園一角作文13

週一,我踏進學校,雖然抑制不住週末玩耍的心情,但來到學校就應該好好學習。走到了校園東邊了有些變化,那就是學校為了讓我們學習環境變得更好,修建了一片綠油油的人工草坪像是一塊綠絨毯。我還看到有些同學直接在草坪上打滾,還有的在草坪上跳來跳去,開心極了!看到他們玩的那麼也想過去,感受呀,呀!真美啊!真舒服呀!上課時間到了,我迅速到班級把書包放好,開始讀書。升旗儀式到了,校長告訴我們這片人工草坪來之不易,大家應該愛護這片草坪(“綠地毯”)。

好不容易等到下課了,我們班的同學爭先恐後如飛一般跑向人工草坪,老師還給我們班的個別學生拍了幾張照片,其中還會有幾個特別的poss,實在是開心極了!

最後,臨上課了,校長還過來親手給我們來了個班級大合影!“一”,“二”“三”,茄子!大家都玩得不亦樂乎!

上課了,我們興致勃勃的回到教室,馬上調整狀態,開始學習。老師告訴我們這片草坪來之不易,讓我大家都來愛護這片人工草坪。老師還告訴我們不能在草坪上打架、亂扔垃圾。

今天,只看見我們電子白板上出現了幾個大字是:小草給我一片綠,我給小草一份愛。為了讓我們的人工草坪變得更美,就讓我們行動起來吧!做到保護環境、人人有責!

關於校園一角作文14

今天,體育課我們在排隊時,看到一簇簇的花朵映入眼簾,在它們的周圍是一些尚未發芽的樹枝,一條條枝幹

無精打彩的低着頭,它們好似沒睡醒。

當我只身走進樹叢中,腳底踩着一枯萎的草葉,低下頭看到在枯黃的草中已有幾顆,幼綠的小草,我慢慢走近那開滿黃花的樹前,不想驚攏那些還有着朦朧睡意的枝幹。另我有些驚訝的是枝幹如那枯枝一樣,沒有嫩芽,而是直接綻放它那耀眼的花朵。

細看每一株樹上開放的花朵都不相同,有的像小辣椒一樣在風中輕輕的搖擺着,感覺它很誘人;有的人稍稍張開,好像不想露出她那可愛的臉龐;有的好像迫不急待的要露出她的臉龐。在微風中,她的臉龐好像一個嫵媚的少女,她好像在對你微笑,另人感覺心曠神怡,感覺自己好像在無聲的境界中意味着花兒帶來的的美感。

此時,我好想變成花朵,受到他人的讚賞。寧願變成只有短暫十幾天花期的花樹,享受作為值時所得到的讚美。可以不在像做人那麼壓抑,可以放鬆心情,不用看他人感受做事,那該有多輕鬆啊!

美麗的小黃花,我多麼希望能與你一起享受這份榮耀。可那好像不能實現了,我只能在旁邊默默的注視着你,看你奪目的片刻,與你凋落時的瀟灑。

花兒你的凋謝,在別人眼裏看來,這是你生命的終結,可是你卻沒有一句怨言自己的生命期太短。

從你的身上能讓我知道,不管時間長短只要珍惜現有的時間,好好享受生活。感受生活的美,感受做人的快樂!

我相信自己會做到,學會珍惜!

關於校園一角作文15

我們的校園中,最美的要數感恩池了,一進校門就可以看到。它由假山、樹木、花和清澈的池水、木凳、石凳組成。

感恩池最顯眼的要數那一塊塊大小不一、形態各異的石頭了,它們有的大,有的小,有的方,有的圓,有的凹凸不平,有的平滑如玉。清澈的水從石縫中流出,飛瀉下去,形成了一個小瀑布,讓我不禁想起了李白那著名的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。再往下看,就是水平如鏡的池塘了,它清澈見底,都可以看見底下的石頭。池的水裏還有歡快的魚兒在遊動,這一條條頑皮的小魚兒在水裏時而躲在石縫裏,時而在水裏吐泡泡,時而把頭露出水面。就像一個個調皮的孩子在快樂的嬉戲。那假山還有花兒和樹,它們分別是紫色的三角梅、紅豔的月季、迎接春天的迎春花和兩棵嫩綠的小樹。一陣輕風拂過,花兒和樹隨風舞動,別提有多好看了。

當然,感恩池讓我最感動的地方是那光滑的石頭上的紅色的8個大字:滴水之恩,湧泉相報。意思是説只要接受了別人的一點點恩惠,也應當加倍報答。它出自於《增廣賢文:朱子家訓》。在學校顯眼的地方造這個感恩池,大概就是讓我們懂得感恩老師、感恩同學、感恩父母吧!

以後我們要感恩幫助過我們的人,我愛學校的感恩池。

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