【精品】學習的作文600字集錦9篇

來源:文萃谷 2.23W

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學習的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學習的作文600字集錦9篇

學習的作文600字 篇1

我上幼兒園的時候就很喜歡畫畫到處塗鴉,媽媽就送我上了美術興趣班,5歲那年參加全國比賽獲得了一等獎,那個時候我的興趣可高呢!星期天風雨無阻的去參加學習。隨着課程的提高老師就開始教授美術基本功的訓練,天天畫對着石膏模型進行素描臨摹。這時我感覺學習越來越枯燥、乏味,也沒了精神。上課馬馬虎虎,回家也拖拖拉拉,敷衍了事進步也不大。

有一個冬天的晚上,我畫到很晚我的畫畫作品也沒有畫完,媽媽非常生氣,嚴厲的對我説:“如果你怕艱苦,不能堅持,那麼你就不學了吧。”我撅了撅嘴,毫不在乎的説:“哼!不學不學了。”雙方劍拔弩張,媽媽頓了一頓,將我拉到沙發旁邊坐了下來和顏悦色的給我講了一個宜昌歷史名人歐陽修的故事,歐陽修曾任夷陵(今湖北宜昌)縣令,他小時父親去世了,家裏生活十分困難。他的母親沒錢買筆,就用蘆葦杆在地上寫寫畫畫,教兒子學習。歐陽修也十分刻苦讀書。後來中了進士,文章名冠天下。唐宋八大家中的宋代六家,其他五家差不多都出自他的門下,其中就包括大名鼎鼎的蘇東坡。聽了這個故事,讓我明白了一個道理:“任何人的成功都是他長期堅持、刻苦努力的結果。”我想到了多年來不管颳風下雨還是烈日炎炎,媽媽都送我去學畫畫,當時我的心裏感到十分慚愧。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

從那以後我學畫畫就更加用心了,又多次獲得了全國和省市美術比賽的獎勵。去年暑假爸爸媽媽為了增長我的知識面,還專門帶我到武漢去參觀了湖北省博物館,欣賞到了很多古代精美的藝術品呢!

學習的作文600字 篇2

荀況曰“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”的確,在學習生涯中,我們會遇到酸甜苦辣,但只要我們堅持不懈地努力,它往往會在潛移默化中給我們帶來驚喜和快樂。

或許有些同學會認為,學習是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,和你們一樣大的孩子們為了能夠安心的不習,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可知道,當年為了集中營裏可愛的小蘿蔔頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次鬥爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老闆打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切,面對他們,我們又有什麼資格去説我們學習是痛苦的呢?

我們現在在學校裏學習,有優美的學習環境,有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師,有精心呵護你們的爸爸媽媽,我們的學習怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的'深遠文化,數學課可以鍛鍊自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧祕,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對於我們來説,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經説過:“活到老,學到老。”

“鍥而不捨,金石可鏤。”我們只有堅持不懈地努力,才會在學習中獲得快樂;我們只有敢於實踐與用心發現,才會在學習中獲得快樂;我們只有對生活充滿希望,充滿自信,才會在學習中獲得快樂。

學習的作文600字 篇3

人們都説讀書“十載寒窗苦”。我已學習了四年,這其中的苦,我不知道已經品味了多少回。多少次,我差點被這苦嚇壞了,然而我卻一次又一次地挺了過來。最苦的一次我記得特別真切……

那是去年第二學期期末考試即將來臨的時候,複習時間只有三個星期了。天已經漸漸地熱了,但我每天晚上都“啃”書。我把所有的複習資料和參考書放在桌子左側,堆成很厚的一大揮,“啃”過的書就放在右邊。我相信,等左側的書消失,右側的書本堆成一大堆時,我在期末考試中定會取得優異的成績。但是,這時偏偏來了“雪上加霜”。語文老師告訴我,期末考試前一個星期,鹽城市要舉辦“我心目中的爸爸媽媽”徵文比賽,希望我參加。我狠狠心從她手裏接過關於參賽作文的要求,晚上我仔細地看着徵文的那些要求,心想,問題是如何在三個星期內複習完這些書和寫好這篇作文。於是我制定了具體的複習計劃和時間安排。

“學海無涯苦作舟”,我嚐到了這個“苦”字。每天晚上,我坐在桌子前,温熱的風吹着我,耳邊傳來電視機發出的誘人的音樂。但我還是兩耳不聞窗外事,進人了書的世界。一會兒我便出汗了,我沒有工夫去擦汗。有時候我的頭都要炸裂了。我想,我為何要“自找麻煩”呢?但理智支撐着我,我堅信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峯。

我的努力沒有白費,終於嚐到了樂。期末考試後,當老師笑眯眯地告訴我成績名列前茅,《我心目中的爸爸媽媽》在徵文比賽中也榮獲二等獎的時候,我禁不住流下了眼淚。當同學們跑來向我祝賀時,我鄭重地告訴他們:要取得好成績不付出艱苦的努力,是不可能的。

學習中有苦有樂。我不怕苦,我追求樂。我嘗過苦,也嘗過樂,但我最終要説:“我愛學習中的苦與樂。”

學習的作文600字 篇4

我報名參加了學校裏組織的跆拳道班已經有1年多了,剛開始時,我只是憑着興趣練習,但是隨着時間的推移,我逐漸愛上了這項運動。這項運動讓我學到了很多,比如:在練習前和結束後一定要向對方敬禮,這就是“以禮始,以禮終”的尚武精神。

其次是它能增強每一位練習者的信心,培養我勇往直前的精神,當我和同學們在練習跆拳道時,牛老師都會讓我們使勁喊出來,老時説要把心中的害怕、苦悶、憂慮、喜樂等全部喊叫發泄出來,這樣有利於提高自理能力,增強保護意識,掌握防身技能

記得我和同學們剛學跆拳道時,我們覺得自己好神氣呀!個個精神抖擻,老師一邊示範一邊説:“先做基本功裏面的馬步、壓腿”。我把左腿跨出去,右腿伸直,做出了弓步,就這樣牛老師讓我們保持着足足有好幾分鐘,天吶:“累死我了!就快支撐不住了!”忽聽耳邊傳來牛老師説“一定要堅持住,不能使自己缺乏意志,半途而廢”,就這樣在牛老師的鼓勵下,我逐一完成了動作。後來牛老師又教了我們握拳、踢腿、倒立,再看此時的我早已汗流浹背了。

剛訓練的1、2天要學的內容既簡單又輕鬆,只要規範一下基本禮儀,準備運動就行了,可是接下來就沒那麼簡單了,第3天要學習太極3、4章,牛老師邊講邊示範,一招一式,環環相扣,動作剛勁,看似簡單實則不易。

就這樣,我幾乎每天早上堅持6:50到校,參加訓練,慢慢的我懂得了跆拳道是一項鍛鍊人意志力的項目。它利於我形成自信、堅強、積極、果敢的人生觀,雖然學習和鍛鍊中少不了苦和累,但我覺得很開心,很值得。

學習的作文600字 篇5

“高中!我在高中!”伴隨着興奮和興奮,我來到了晉城五中,一所讓我向往、嚮往和感到陌生的國中。

新的學習環境,寬闊的操場,綠草如茵的老師,天真的同學,帶着墨水和書香的課本,乾淨的教室都很吸引人。我們像心中懷有崇高理想的鳥兒一樣來到這裏,想要戰鬥很久空。

當我來到國中的某個班級時,我被學生們一張張陌生而友好的笑臉所激動。我們從國中開始了第一週的學習。在課堂上,雖然我們彼此不認識,但學生們的熱情和主動性很快使我們融入了這個新的羣體。老師一提問,學生們就會舉手積極發言。在不到幾天的時間裏,學生和老師形成了親密的友誼。在課堂上,老師和學生是好朋友,他們課後談論一切。我不再像國小時那樣膽小了。現在每當我有任何問題,我都會主動問老師。我發現和老師交流沒有我想象的那麼難,課後和同學一起玩也沒那麼無聊。我逐漸變得更大膽了。這就像一個不同的人:我在國小的時候總是低頭不語,現在我經常在課堂上説話。

國中緊張的學習和生活有時會讓人喘不過氣來。課程一下子增加了很多,早上7點開始自學。自學後,立即有四個主要班級。我不得不在下午2: 00去學校自學,下午6: 30完成學業。很多作業做得很晚——但是儘管我對我的學習感到緊張,但我從來沒有忽視它,而且總是努力學習。兩個月過去了,我已經適應了這種生活規律。我上課認真聽講,做筆記,主動舉手發言。我的學業成績像潮水一樣上漲。連我自己都很驚訝。

國中的學習生活豐富多彩,讓我們一起享受在知識海洋中游泳的樂趣吧!

學習的作文600字 篇6

那段歲月是我無法遺忘的,因為我學習不好,都是她來幫我的。

那個幫助我的人是張子墨,她是一位女生,她的臉像西瓜一樣的圓,眼睛不算太大,但水靈靈,就是鼻子大,而且還有兩個痘,紅彤彤的櫻桃小嘴,烏黑茂密的頭髮,身高大約一米六左右。她非常喜歡黑色,所以她總穿色黑衣服黑色褲子和黑色鞋子,所以我稱她為黑貓探長。

記得我上課注意力不集中,回家也不努力,語文成績直線下滑,張子墨好像比我都着急,每天下課主動給我補習,有時我困了,煩了,她就會講個笑話給我聽,也説來奇怪,張子墨講旳笑話很好笑,我聽了好幾遍都沒有聽膩,什麼“手拿菜刀砍電線,一路火花帶閃電。”什麼“樹不要皮,必死無疑;人不要臉,天下無敵。”什麼“人不犯我,我不犯人;人若犯我,禮讓三分;人再犯我,我還一針;人還犯我,斬草除根。”什麼“老天,太藍!大海,太鹹!人生,太難!工作,太煩!和你,有緣!想你,失眠!見你,太遠。”還有“唸了十幾年書,想起來還是幼兒園比較好混。”還有什麼“我又不是人民幣,怎麼能讓人人都喜歡我。”“我這人從不記仇,一般有仇當場我就報了。”……大笑一回後,居然不困了,就這樣,我對語文學科感興趣了,成績也提高了不少。

後來,笑話都聽過了,張子墨就教我畫畫,她總説:“中國孩子畫蘋果是跟着老師畫,日本孩子畫蘋果是觀賞老師手中的蘋果後再畫,美國孩子是任挑一隻蘋果自己畫,我呢,隨心所欲畫”我感覺畫筆在她的手裏就像魔法棒,彩色筆是蝴蝶魔法棒,揮一下蝴蝶就飛到草紙上了,變出色彩繽紛的圖案;水彩筆是雲彩魔法棒,將圖畫紙渲染上生動豐富的景色;而蠟筆就是粉彩魔法棒,給圖畫紙鋪上一層深淺變化的彩色紋路。她説她有了這三種法寶,就可以盡情地陶醉在畫畫的樂趣之中。我們就在這樣在邊玩邊學的環境裏愉快的學。

多虧了張子墨,我非常的感謝她與我同舟的歲月。有她伴我逆水行舟,進亦近依趣亦。

學習的作文600字 篇7

雖然雷鋒叔叔已經死去,但是雷鋒叔叔的精神並沒有死去!

這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來,看見幾個一、二年級的小同學手裏拿着幾個塑料袋,在撿拾校園裏的垃圾!沒過幾天,我們校園裏的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾,許多同學主動去撿。小同學抬着重重的本子,寸步難行,高年級的同學過去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?

這天我和奶奶坐車,車裏擠得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來,説:“大娘,你坐,我下一站就下車了。”老奶奶經不住勸,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站並沒有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?

有一天放學,外面下了很大的雨,我們班的一個同學沒有帶傘。他冒着大雨往家跑,突然,鄰居家帶傘的大哥哥,喊住了他,説:“你跟我一起走吧。”他説:“謝謝你。”你看,雷鋒不就在我們身邊?

不管是誰,他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經説過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

同學們,幫助別人自己也會開心的,所以讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命裏,做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!

學習雷鋒好榜樣!

學習的作文600字 篇8

在我們的生活中,我們每天都在學習,我們所做、所聽、所觸、所感都可以是學習,比如學會唱一首歌,學會一個英語單詞,學會一個知識點,我們每天都在進步,每天都在學習。

學習是一件很簡單的事,我們無時無刻都在學習,有時候你不經意間記住一個小細節,這個過程是你在學習,所以説學習很簡單的。

學習是一件很快樂的事,有時候你學會了一個小知識點,等到用他時你會熟練的使用它,因為你學會了當你寫出正確的答案的那一刻,你會發現學習很快樂的。

學習也是一件辛苦的事,它費時費力,比如寫作業,國中的作業多是難免的,而且每天都要大概快7:00才到家了。吃吃飯已經7:00多了,如果沒有正確的學習方法的話,那你每天不要熬到很晚了,寫完作業一定也要到12:00左右,如果你學習方法會好些,寫作業的時候都要用腦子多想,必然會消耗許多精力,所以學習是辛苦的。

學習是有苦有樂的。我們要勞逸結合。所謂的勞逸結合是什麼?就是學習和玩相結合,但是切記不能邊玩邊學,你可以寫完作業再玩,放鬆一下精神,這樣才會有精力學習,你也可以在週末和朋友一起出去旅遊看電影,吃飯……累了自然要放鬆的。

學習要有方法,並且適合自己的方法才是最好的,比如説自己的一套學習方法就可以讓學習更有趣,並且更加輕鬆簡單,説不定還可以讓自己的成績提升,所以説一定要有自己的學習方法,因為這樣你才會把學習看得更簡單,學起來也不至於特別累。

我們每時每刻都在學習,也正是因為這樣我們才能不斷的進步和發展,並獲取更多知識,使我們的生活更加充實而變得更加有趣。

學習是一件簡單的事,也是一件令人快樂的事。

學習的作文600字 篇9

陽光明媚的春天老師分別給我們每一個同學發一顆浸泡過的玉米和花生種,回到家我興致勃勃地就開始種玉米和花生。我先找來一個盆子,把裏面裝滿了土,然後用一根木棍挖兩個洞,再分別把玉米和花生種下去,接着把土蓋上,澆一次水就大功告成了。以後每天早上我都要給它們澆水,一有時間我就會去觀察種子的生長情況。

種子一入土,我每天盼星星,盼月亮,盼着玉米快結棒。我的玉米也如我所願,結出了很小的棒子。看着棒子一天天成長我開心死了,夢想着品嚐自己的勞動果實。我也更勤快,忙着澆水,忙着觀察。可是天有不測風雲,突然有一天我的玉米秸竟然變枯萎,幹了。看着逐漸乾枯的玉米秸,我着急得如油鍋上的螞蟻。最後我的玉米還是死了,為什麼會這樣呢?我沒偷懶,天天堅持澆水了的呀,玉米怎麼會乾枯呢?我趕緊上網查找原因。

網上説,種植玉米時,雖然温度適宜,水分不失調,但是玉米穗分化期營養供應不足,種植密度過大,玉米生長髮育不良,穗分化受阻,造成缺行缺粒,還有病蟲危害,玉米花粒期受玉米螟蚜蟲,粘蟲和斑病,黑粉病等病蟲危害,導致功能葉早衰,也會使玉米空秕粒增加,嚴重的形成空穗。原來我的玉米不是因為缺水,而是因為缺營養啊!

我急忙把玉米杆拔掉對花生進行了補救,給她施肥,讓花生單獨種在一個盆,幫花生捉蟲,讓它快樂無憂的成長。過了幾周我的花生葉變黃了,我急忙去問媽媽花生是不是也死了?媽媽説那是花生長出來了。我立刻把花生拔了出來,看見它的莖上果然結出一顆顆誘人的果實,我迫不及待拔開麻帳子,撕掉紅被子,抓出白兔子,放在嘴裏細細地品嚐,我笑了,媽媽也笑了。

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