【必備】國小有趣的作文九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的國小有趣的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

放學後回到家裏,我就扔下書包,立刻衝進房間,看着我心愛的玩偶貓咪後,再從書包拿出作業寫功課。

寫完功課後,輕鬆自在的痛快上網神遊。之後做做運動、跳樂樂球、搖呼拉圈,踢着氣球當足球玩,任我使力的踢,運動量十足,踢得汗流浹背,接着我玩起摺紙飛機,到處亂飛,看着它飛行忽高忽低,越過電視機,穿過椅子,有時還會空中旋轉真有趣。

洗個熱水澡去,我在浴室一邊洗澡,一邊哼唱着歌,聽到歌聲迴音環繞真有巨星的架勢,加上媽媽三不五時的叫喊聲,"洗好了沒?",成了最佳的和音天使,洗完澡,還真是通體疏暢!到了晚上入睡時,耳邊是伴隨着車流聲的催眠曲,緩緩的開心的進入夢鄉。

特別在下雨天呆在家裏,站在陽台看着雨挨家挨户的拜訪,雨的心情好,街上的傘花便開得五顏六色。風吹來涼涼的很舒服,鞭炮似的下雨聲,配合着我的鋼琴聲,真是絕妙組合。

假日在家裏,可以盡情的放輕鬆,看我愛看的電視,手持着遙控器任我隨便的轉枱,躺着,趴着.坐着看着電視,有我愛看的.閃電十一人、海綿寶寶、喜羊羊。一看再看,可以重複看上好幾回。

不管任何時侯在家,家都給温暖, 讓我甩掉課業壓力,放鬆心情,只要懂得安排和欣賞,待在家裏真有趣。

漢字是世界上文字之一，漢字已經有五、六千年的歷史了，全球有四分子一的人使用它，它是世界上最悠久的漢字。

早在四五千年前的商朝，有一個叫倉頡的人，他對皇帝説：“用結繩記事太麻煩了，是否尋找一種圖畫，將皇上的意圖都完全表達出來。”皇帝聽了倉頡的話很有道理，於是，皇帝把這件事交給了倉頡。他天天苦思冥想。忽然，有一天下了一場大雪，火雞在雪地上印了一排腳印。倉頡看見了，想：如果把火雞的腳印畫下來就代表火雞，把山的形狀畫下來，代表山，那多好呀！他把字印在了龜殼上，甲骨文就這樣誕生了。

漢字從符號到甲骨文，蒙、隸、草、行、楷的演變，歷經了周朝、先秦兩漢、魏晉南北朝漫長的發展過程，凝結着我們祖先的智慧和愛心。比如説“孝”字，是一個“老”字和“子”組成。也就是指兒子揹負父母，告訴我們要代代相傳，我們就要照顧父母、孝順父母，要接受父母的教誨。

生動活潑的形聲字，會讓您感受到造字的神奇。“哭”子上面兩個“口”像櫻桃般的眼睛，還流着一顆水晶似的眼淚，下面的字就是它的身子，它的形在這，它的“大”就是它遠處傳來一陣陣“哭”聲啊！“嗚”和“哭”的生母不一樣，韻母一樣，同是形容“哭”這一動作的。

中國的漢字，它有上下結構、左右結構，千變萬化，一幅書法字掛在牆上讓人賞心悦目，給人一種清暢的感覺。讓人陶冶情操、激人奮進。

我愛中國的漢字。

今天是星期六，我本來可以自由自在、無憂無慮地度過這一天，我卻因為要去上作文課而變得垂頭喪氣。一路上，可以見到嬉皮笑臉的孩子在玩耍，樹枝在跟他們招手，而我卻無心欣賞這些，要急匆匆地趕去上課。

一會兒，老師像一陣冷漠的風走進了教室。當老師宣佈今天有課外活動，教室裏立刻炸鍋了，尖叫聲、歡呼聲一浪高過一浪，我們像離弦的箭衝出教室。活動場地有各種各樣的遊樂設施，我們四處跑開，像熱鍋上的螞蟻，不聽老師指揮。老師喊道：“再不站好隊，我們就回教室了。”我們馬上排好隊，聽從老師的指揮。老師首先把8個凳子擺好在一起，把人分成九個一組，然後講起遊戲規則，當聽到“開始”兩字，圍着凳子跑並不斷加速，聽到“停”字開始搶凳子，搶不到凳子的淘汰出局，一、二、三名有獎。

我被分在第二組，第一組開始了，我在一旁搗亂，我冒充老師喊“停”，第一組的人聽到“停”後紛紛搶來搶去，當知道不是老師喊的`時，她們瞬間沮喪了，她們終於分出了一、二、三名。到第二組了，我有一點緊張，生怕剛開始就被淘汰了，但又看到跟我一組的一個個都沒有我壯，我立刻信心十足。比賽開始了，第一輪我留下了，一直到了半決賽，分一、二、三名的時候我跟一個人拼上了，因他沒有我壯，最終被我撞飛了。到總決賽了，而我卻要跟我的好友盧正浩爭一、二。我們轉的頭昏眼花也難決勝負，老師叫我們先休息，等一下再比。第三組也分出了一、二名，我們兩組的一、二名四個人開始了最後的比拼，裏面竟然有我哥，我頓時想到，這次肯定輸了。但是，在跟我哥比的時候，他本可以拼贏我，卻因為頭昏跑錯了方向被淘汰出局，最緊張的時刻到了，冠亞軍決賽開始，聽到“停”這一個字，我們馬上瘋狂地搶起來，我用盡了九牛二虎之力，搶贏了，這場比賽終於結束了。

這是最有趣的一堂課，也是最開心的一節課，因為我勝利了，我像一位勝利的將軍走進了教室，吃着我的戰利品——棒棒糖。啊！真是甜到心底。

今天，我打開冰箱，看見一瓶紅色的藥水，好奇的我便把它拿出來喝，可是剛喝了一口，我就覺得自己在變小，這時，整個冰箱對我而言，已經能稱為“喜馬拉雅山”了。而

就在這時，我的歷險就開始了。

我費勁九牛二虎之力，終於爬出了家門，我看見一位叔叔，便慢慢爬到他鞋子上，

過了一會兒，只見叔叔上了火車，許久，便又下了車，我從鞋上爬下來，走了幾天幾夜，來到了一片森林，這時，一位仙女出現了，對我説：“你想恢復原來的樣子就得去泰山，當日出出來時，你就能恢復了，在途中你可能會遇到危險，給你三件寶物。”説完，我的手上就出現了隱身衣。大力手套和飛行套裝。

我走着走着，看見一所房子，便去敲門，門開了，我大聲喊：：我在你下面，我能借宿一夜嗎？”老奶奶説：可以，但是我有一個兇狠的兒子，他會把你殺了的。”我説：“沒關係。”説完，我進去了。傍晚，我吃完了飯，便入睡了。突然，一聲巨響傳來，是老奶奶的兒子回來了，他發現有人來了，便逼迫老奶奶説出來，老奶奶無奈，只好説出來，老奶奶的兒子一聽，便拿一把菜刀，來到我旁邊，我嚇得爬起來，準備跑，可我太小了，哪裏是“巨人”的對手，過了一會兒，我終於堅持不住了，眼看快被“巨人”抓到了，我急中生智，立即拿出隱身衣披上，“巨人”看不見我了，我趕緊逃跑。

走了一會兒，我看見一羣巨人在比賽舉重，我想繞道過去，可惜被發現了，於是，巨人們對我説：“如果你能舉動着槓鈴，我們就讓你過去。”我一看這槓鈴，頓時嚇了一跳，這槓鈴比我大好幾億倍，我怎麼舉得動呢？想着想着，我便計上心來，何不用大力手套，於是，我戴上大力手套，把一隻手放在槓鈴上，輕輕一提，槓鈴就被舉起來了，巨人們個個都看得目瞪口呆，只好放我過去。

又過了一會兒，我看見一座金光閃閃的城堡，走到門口，只見兩位衞兵把守着城門，不讓過去。這裏是去泰山唯一的一條路，兩位衞兵説：“過了這，就到了泰山。”我仔細地觀察每一面牆，居然連縫隙都找不到，我想：過不去了，我要是能飛就好。想到這我拍拍腦袋，何不用飛行套裝，我趕緊穿上飛行套裝，飛過城堡，來到了泰山。

就在這時，東方的天空，隨着繁星漸沒，天空的顏色先是灰濛濛的，繼而由灰變黃、變紅、變紫，漸漸地在地平線附近裂開一條縫隙，一會兒，縫隙變得越來越長，越來越寬，同時越來越亮，幾道霞光射向天空，忽然一彎金黃色的圓弧，衝破晨曦，從地平線上冉冉升起。開始的時候像一輪金黃色的弦月，鑲嵌在地平線上，然後慢慢變成扁圓形。宛如一盞巨大的宮燈，懸掛在東方的天邊。我被這景色迷住了。突然，從我身上發出萬道金光，隨着金光，我慢慢變大，變成了我以前的樣子，我騎上彩虹，向家飛去。

在這個温馨的大家庭中，媽媽把我當“心”，但把我小妹當作“肝”，但這傢伙每次都把大家搞得想不笑都不行了。

　　趣事一

在這個春暖花開的季節裏，是個種植的好季節，我帶着小妹來到這春色的草地上，坐在地上，那芳草的清香陣陣沖鼻而來。可是這個有趣的小妹又再對什麼感興趣呢？走進一看，原來她在看人在種樹，那汗水就像雨水一樣，一個種樹的老伯伯説：“娃兒，搞什麼呢？”“老伯伯，秋天是不是會有很多梨呢？”“沒錯，這是梨樹，當然會有梨子。”老伯伯逗笑了一下，幽默地説，“就是種個西瓜，就要得個西瓜嘛。種啥得啥嘛。”眼珠子一轉，那小嘴變成月亮時，不知道這傢伙又有什麼醜惡點子，腦子裏又再想什麼主意。

第二天一早，她就起來“賣乖”，“哎呀，孃孃，我長大以後一定給你買棟別墅，讓你生活幸福，能不能先支助我十元錢。”老媽聽了心裏很是快活，爽快的答應了。這個傢伙和幾個小朋友，從超市裏出來，手裏抱着一大口袋零食向草坪走去，一路上還嘰嘰喳喳地，也知説些什麼。“把坑挖好了嗎？”小妹就像在審問犯人一樣，從坑裏傳出一個聲音“好了！”

……

一星期過去了。一身骯髒的衣服，好像是從煤礦裏出來的，一臉垂頭喪氣的表情。媽媽立刻問她：“怎麼了！”“嘿！我上週向您要了十元錢，我和朋友賣了一大包零食，準備把它們當種子，秋天長出一棵樹來，接上賣的零食，可我忍不住挖了出來，零食全部都壞了。”聽了她的苦訴老媽不禁大笑起來。

　　趣事二

盼星星，盼月亮，終於盼到去看電影了。我這個小妹可是興奮過頭了，一蹦就是三丈高。在這個電影中有一個主人工是個娘娘腔的老師，每次講課都是編個蘭花兒指，腔調、語氣都很像女人看完電影以後，小妹在默記什麼，心中的大問號，不解的繞着我。

一天放學以後，請了幾個朋友到屋裏來玩，不知道要幹些什麼，家裏的桌子，椅子，都被抬到她那屋出了。家裏的花兒，草兒就連我養的金魚，也拿進屋裏了。難道要舉行什麼大活動，要得了這麼多的東西？我故意把門、露個縫，讓我看了以後，禁不住笑出來，這個傢伙在屋裏伴演她自己的大劇呢！那個娘娘腔的男老師讓她的朋友演得“出神入化。”

“唉，我這個小妹什麼時候能長大呢？”

我小時候最喜歡到外婆家去玩，因為我們幾個孩子可以在那裏野炊。那一次，我和幾個表姐妹來了次煮南瓜比賽。

五個孩子分成兩組，各煮一個老南瓜，外公外婆擔任評委。外公為我們組在外面搭了個爐灶，下面可以燒柴。姐姐她們用煤爐。

準備好東西，煮南瓜比賽開始了。我們不會生火，請求外婆幫忙，我們則在一邊添柴加火。一會兒工夫，火生起來了，我們趕緊把南瓜放進鍋裏煮。為了儘快煮好，我們拿了很多柴來。火呼呼地竄出來，嚇得我和表妹連忙去端了一盆水來，隨時候命，生怕着火。

煮了一會，我和表妹藉着去找柴的機會，順便玩了一會，還去觀察了“敵情”，發現姐姐她們也在煮，還拼命地扇爐子，裏面的燒餅燒得通紅通紅。於是，我們故意搗亂，弄得她們來追我們，放棄了扇爐子，這一招叫“調虎離山”。我們還用了一招，叫“煙熏火燎”，我們故意加了很多柴，煙飄來飄去，想把她們“薰”倒，但風好像故意和我們做對似的，反倒把我們給薰出眼淚來了。

眼看煮得很長時間，我和表妹又去舀水玩了，把水潑到天上去，陽光從樹枝中間照射過來，顯得格外漂亮。結果，我們一不留神，爐子滅了。我們只好請外婆再生火。後來，我們就安靜地守在鍋邊，好生照顧它。

五十分鐘後，我去拿了一根筷子，向南瓜裏一插，差不多熟了，我又用勺子把南瓜壓扁。我們已經煮熟了，姐姐她們還沒煮好，我們已經贏了半局。當我們把南瓜舀到碗裏，放上糖，給“評委們”去吃時，他們都説好，雖然姐姐組的也很好吃，但因為我們煮得比她們快，所以我們勝出。

這次比賽真有趣。

昨天是立夏，張老師組織我們鬥蛋。

鬥蛋是江浙的習俗，張老師告訴我們，他們小時候，每年立夏的時候都要鬥蛋。誰的蛋沒有碎，誰就贏了，碎了的，肯定就輸了。

我先跟同桌比雞蛋，我根本沒有碰他的雞蛋，他很用力地來碰我的雞蛋，奇怪的是，我的雞蛋沒有碎，他的蛋卻全碎了！然後我又和應智翔比，唉!我就用了一點點力，我的蛋就全碎了!第二輪贏的又要到講台上比，最後只剩下兩個人比了，我們都緊張地看着，隨着“砰”地一聲響，張老師大聲説：“袁芊芷是雞蛋冠軍！”有人“耶！”，有人“唉!”。

接下來，要鬥鴨蛋了。這一次，我連第一次都沒贏！我滿懷希望地跟同桌鬥，但是我不小心讓同桌打了我鴨蛋的側面！同桌哈哈地嘲笑我，我可生氣了！這次輪到同桌上講台了。我緊緊地盯着他，哼！我就不信這小子能贏！出乎我們的意料，他居然贏了！得了鴨蛋冠軍!他又嘲笑我，我氣紅了臉!

最有趣的是鬥鵝蛋，聽別人説，鵝蛋雖然大，但殼卻很軟。我很想試一下，可是我沒有買到，只能看別人鬥。同桌的鵝蛋被他玩碎了，也只能看了。好多人都沒有呢！這一次的冠軍是鄧舜文，張老師一説，好多人都大叫:“唉！”

最後是鬥鵪鶉蛋。我的同桌和前後坐右的人都沒帶，我直接上講台了。我要跟常博川鬥，可惜我不小心把空蛋頭對準常博川了，讓他把我的蛋全撞碎了，好慘！接果他得了冠軍。

通過這次鬥蛋比賽，我瞭解了江浙過立夏節的習俗。

今天放學後，媽媽送我去上新學年的第一堂英語課。來到教室，我走進去一看，都是新同學，我只認識我們班的楊淞超同學。

上課了，老師拿出一張卡片，一面畫的是一朵紅花，另一面是英文red，老師讀一遍，我們跟着讀一遍，放下字卡，老師又拿了一瓶礦泉水，只見老師搖了搖，哇，水變成了紅色，真是太神奇了。老師又教我們認識和讀了green和 blue，然後又拿出了兩瓶礦泉水，搖一搖，一瓶變成了藍色，一瓶變成了綠色，太有意思了，我喜歡上這樣的英語課。

雨給我的感覺是如此的絕無僅有，每次假如幾個月不下雨的話，我就會很鬱鬱寡歡，因為雨能夠幫強壯的大樹和幼嫩的小草和世界上毎一個小生命健壯，也能將大自然的花草樹木洗刷那被塵土污穢的身軀，讓生物有水可維生，把大地上的一切照顧的健健康康、頭好壯壯，雨就像是一個勝任的褓母體貼入微維護咱們。

我喜歡雨，聽着那希哩嘩啦的雨聲，會讓我那本來愁悶的心得到史無前例的安靜，與忽大忽小、或疾或徐擊打在屋檐頂上，如同正在賞識ㄧ場世紀音樂會，我喜歡雨，看着它從天而降，好像踏着輕捷曼妙的舞步，沖刷掉我的多愁善感，登時豁然開朗。

雨總是給人紛紛擾擾的形象，藴含着一股淡淡的哀傷，曾經我也對雨敬而遠之，當雨水不斷的侵蝕擊打，家裏牆壁也會湧出一堆小露水，霧茫茫的天空也讓我的心境好像也一片愁雲慘霧，每次上學總是得全副武裝，帶着笨重的雨具以及書包，歷經千辛萬苦才能到學校，濕答答的感覺真是讓我感到敬謝不敏。但是在偶然間，我靜下心來與他攀談，總算髮現了雨的隱祕，那滴滴答答的雨聲好比在傾吐着人生的灑脱，鼓舞着我英勇向前走，自此我和雨成了最好的朋友。

人的心境不可能永遠都是高枕無憂的，每逢下雨時，不妨聽聽那大自然最純真的聲響，度過低落，等烏雲停了，雨水那鼓勵人心的樂曲曲終人散，太陽也將重現高 掛，有句話説：“冬季來了，春天還會遠嗎？”相同的，“雨天停了，晴天終將到來”，雨讓我充溢力氣，不容易屈服於實際中的挫折，更信任自己，克服困難，堅韌不拔，成功的彩虹將為咱們而開放美麗！