吃薯片作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的吃薯片作文，希望能夠幫助到大家。

老鼠對馬説：“昨天晚上我和貓約會了！”這是一個謎語，打一食物。你們知道這種食物是什麼嗎？告訴你們吧，是薯片！今天我們玩的遊戲就是擠眉弄眼吃薯片。

我們男生和女生分成了兩組，男生隊派出了小喻出戰，而女生隊派出了小索。比賽開始了，我們各組人都激動不已！只見小喻把薯片放在了額頭上，就開始擠着眉毛，左一下，右一下，真有趣！沒一會兒功夫，薯片就已經到了一座“小山峯”，“小山峯”好像地震了一般，搖搖晃晃的。眼看着薯片快要到嘴裏了，小喻使出了青蛙的快舌功，似吃蟲子般將薯片勾到了嘴裏。大家見狀，尖叫歡呼起來，興奮不已！再看看小索，幾經波折，眼看就要吃到了，可薯片卻像一個不聽話的淘氣鬼，逃走了！哎呀，真是煮熟的鴨子飛走了！

我們大家也嘗試了一把，我照着之前參賽者的樣子，把薯片放在額頭上，想先試試小喻的快舌功，只可惜那薯片像在滑雪一樣，往下衝。而一旁的小車，他的薯片已經遮住了右眼，儼然成了一名“加勒比薯盜”，真是好笑！

擠眉弄眼吃薯片，不是那樣容易的，要慢慢來，凡事不能操之過急！

週五的語文課上，老師宣佈：“今天不上語文課，我們來玩一個遊戲！大家把薯片帶來了嗎？”

“都帶來了！”同學們異口同聲的回答。

老師接着説“遊戲是擠眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在頭上。通過臉部肌肉讓它掉進嘴裏為成功，沒有擠眉弄眼不能動手！”

大戰一觸即發。我先自己練習。俗話説得好：心急吃不了熱豆腐。我的頭快速往前一搖，薯片跟着掉到了我的鼻子上，我往右邊一晃，因為太用力不幸薯片掉下去和地板來了個“親密接觸”。

眼看着我們組的女生一個個都挑戰成功了，我心裏很不是滋味兒。我想着：為什麼她們能成功？而我卻不能呢？哦！我找到原因了！因為我太用力了！

於是我重新開始，我把薯片放在頭上，頭往前晃了晃。薯片一搖一搖，掉到我的鼻子上。我的臉往左邊一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我趕緊一張口，長長的舌頭一伸一收，薯片就掉進嘴裏了！我成功了！我開心極了，耶！笑着給老師打了一個勝利的手勢。轉頭看看周圍的夥伴們，還好多急得臉上的表情扭成一團就是吃不到薯片的，擠眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。

“下課啦！”老師喊到，我只能停下來了。可是我還沒玩夠！

多麼有趣的吃薯片方法呀！

作者：蔡宇軒，北師大附小四年級

今天下午的語文課，唐老師拿出一包薯片，説：“今天，我們要來玩個遊戲，名叫‘樂吃薯片’！”我們聽了，都感覺非常不可思議，恨不得馬上開始。

唐老師説完規則—只能用五官，不能用手碰，把額頭上的薯片吃到嘴裏。遊戲開始了。第一個上場的是王詩彤，她仰起頭，唐老師便放了一塊薯片在她額頭上，只見她先是不停地搖晃着頭，嘿！還真管用，這薯片還真滑下來了點，這讓她信心大增，接下來她又是眨眼，又是挺鼻子，剎那間，薯片又落到了她鼻子左端，她又緊張了起來，生怕薯片落下去，可沒多久，薯片就“啪”的一聲落在了地上，粉身碎骨，英勇犧牲了。可她卻很開心，重在參與吧！

接下來出場的是肥頭大耳的顧君浩，唐老師也放了一塊薯片在他額頭上，只見他先小心翼翼的低了點頭，可能也是因為緊張，他把臉繃得緊緊的。隨後，他又放鬆了一點，一會兒歪頭，一會兒擠眉弄眼，薯片聽話地一點點移動，可我卻為他捏了把汗。已經到他嘴邊了，這時，他伸出舌頭舔來舔去，那樣子真是讓人開懷大笑，就在這時，美味可口的薯片已經進了他嘴裏，全班同學都為他喝彩，一片熱鬧的氣氛，我也在心裏暗暗的佩服他。

轉眼，下課的鈴聲響了，可我依然沉浸在剛剛喜悦的氣氛中，眼前不斷浮現自己吃薯片的滑稽場面。

今天下午，同學們每個人帶了一袋薯片，我們各個心中都有一個疑問一一老師為什麼讓我們帶薯片呢？

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，老師來了，老師對我們説道：“今天這堂課，我們來＂吃＂薯片。”老師找同學拿了一片薯片放在額頭給我們示範，結果我們突然聽見一聲咔嚓的聲音，老師失敗了。不過同學們垂涎欲滴，兩眼發光，可謂是＂口水流下三千尺，疑是銀河落九天。＂只見老師叫淘氣鬼小明上來表演，小明拿着薯片上台：他把薯片放在額頭開始表演。他的兩隻眼睛往上看，就像翻白眼＂眉頭一皺一皺，眉毛忽上忽下，滑稽極了。但好景不長，咔嚓，薯片碎在地板上，同學們哈哈大笑。

老師又叫了一位同學上台，同學把薯片放在額頭就開始表演了，他搖頭晃腦，肌肉 抖動着，眉頭忽上忽下，擠着鼻子，努着嘴巴，像一個小丑在表演。薯片到鼻子旁，馬上就要碰到嘴巴，只見他舌頭一勾，薯片就滑進了他的嘴中，那位同學大搖大擺的走下台。

老師讓同學們自己嘗試一下，同學們個個擠眉弄眼的，一下子就成功了。教室裏充滿了薯片味，不過有個調皮的同學不管遊戲規則，直接拿起一整包薯片咔嚓咔嚓沒有了。那位同學嘴裏塞滿的薯片，那位同學説：＂真香。＂其他同學也學他這樣吃。薯片一下子全沒了。大家還在舔着嘴巴時，老師突然冒出一句：“晚上的作業就是寫一篇作文，作文內容是寫一次活動———吃薯片。”

啊。同學們驚呼：“我們中計了。”老師臉上露出詭祕地一笑，不能讓沒你們白吃。

今天，老師拿了一個紅色袋子走進來，一些眼亮同學説裏面是薯片，大家心裏都很高興，可以吃薯片了。"今天，我要請大家吃薯片，但是要用自己的本事來證明"。老師説完，同學們滿臉疑惑，到底要幹什麼？

老師邊講邊示範。"這怎麼可能完成呢？"有一同學大聲説。"對呀。"一個同學起鬨。"想投降啦，不試試。"老師壞壞地笑着。

一場與薯片的戰爭開始了。王錦潤率先先出擊，可是被打敗了。同學們一聞到薯片的香味，也躍躍欲試，可幾乎全軍覆沒。

同學又發起了一次進攻。有的同學把薯片放在額頭上，像個日本鬼子；有的同學不停地皺了皺眉，薯片滑到鼻樑上，像個馬戲團裏的小丑；一些同學晃着晃着把薯片晃到了自己的眼睛上，蓋着眼睛，像個獨眼龍。有的把薯片弄到鼻樑上，不停地抖動鼻樑，伸出舌頭，向薯片勾去，"啪"的一聲，薯片掉在地上，摔了個粉身碎骨。挑戰失敗。

這次遊戲，告訴我們任何事情都要去試一試，沒有什麼不可能的事。

從小到大我都非常的喜歡吃薯片，我最喜歡吃的薯片有兩個品牌的，一個是美國的品牌樂事薯片，一個是我們國內生產的品牌可比克薯片，尤其是可比克的那句廣告詞至今令我印象深刻，薯片可比克，片片多歡樂。

而樂事的薯片我最喜歡吃的口味就是經典原味的薯片，因為我覺得這個味道的薯片非常的可口，非常的香脆，尤其是當我們把原味的薯片倒進了碗裏，放進微波爐裏面加熱的時候，我們就可以收穫一個更加香脆可口的薯片，這樣加熱過後，吃起來可以算的上是人間美味，我非常的喜歡。還有一個我很喜歡的口味就是黃瓜味的薯片，黃瓜味的薯片雖然吃起來的時候並沒有原味薯片那麼的香脆，但是黃瓜味卻可以讓人們感到清爽可口，十分沁人心脾。這也是十分的美味，相信大家在嘗試了這兩種薯片以後，一定能夠喜歡上它們的'味道。

而可比克的薯片我只鍾愛於番茄味的，番茄味的可比克薯片吃起來讓我感到非常的香甜可口，而那種甜味嚐起來卻沒有那麼的甜膩，似乎這樣的甜度可以説是剛剛好，所以每次我只會買可比克番茄味的薯片。我已經好久沒有吃薯片了，希望這次的疫情趕緊過去，這樣我們大家才可以出門吃到自己喜歡吃的東西。

今天，哥哥帶我們做了一個小遊戲—擠眉弄眼吃薯片。我一聽這個名字就覺得奇怪，吃薯片為什麼要擠眉弄眼呢？

遊戲開始前，哥哥對我們説：“這個遊戲就是要求我們把薯片放在額頭上，不動手，通過“擠眉弄眼”來吃薯片，看誰最先吃到薯片。”我們聽了都覺得不可思議。哥哥先把我們分成兩大組，一組是女生，一組是男生。接着對我們講了遊戲規則：“我們要運用臉部肌肉扭動，把薯片移到嘴裏，喊開始才能吃，吃到嘴裏才算成功。”

大戰一觸即發，男女隊長以猜拳方式決定哪方先戰。出師不利，我們女隊猜拳失敗，得先開始。首先是大妹，她把薯片小心地放在額頭，張大嘴巴，開始搖頭晃腦，想盡快吃到薯片，可心急吃不了熱豆腐，不一會兒，薯片就掉了。而我呢，一會兒眨眨眼睛，一會兒鼓鼓腮幫子，薯片直接成了我的“口中之食”。

男生終於登場了，在吃薯片的過程中，他們的動作也太好笑了吧。一個翻着白眼，把舌頭伸得老長，似乎舌頭在外面透氣；一個雙手做成小花形狀，嘴巴張得像個大口袋似的，盼望着薯片能掉進嘴裏。我們情不自禁地捧腹大笑起來。

不知不覺中，既快樂又有趣的“擠眉弄眼吃薯片”遊戲結束了，意猶未盡的我們還沉浸在歡聲笑語中……

“叮鈴鈴”上課了，老師走入教室説：“我們這節課玩一個遊戲，名字叫“擠眉弄眼”吃薯片。”

遊戲規則是“把薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五關，把薯片移動到嘴裏。”老師説：“可不能用手”。

老師像變戲法一樣，兩包薯片不知怎的就落到了桌子上，同學們目不轉睛的盯着那兩包薯片，有的同學連口水都流出來了。

老師先讓四位同學上去了，老師給每個人的額頭放上了一個薯片，老師説：“開始”他們四個人抬起頭，像高貴的天鵝一樣，不知道的人還以為他們的脖子受傷了，只見他們的嘴巴張張合合。申益寧吃着吃着，薯片就貼在了鼻子上，他們四個人有的左動動右動動，好像得了多動症一樣，有的像鼻子上有一隻蜜蜂，一會兒高一會兒低，張世行的薯片到嘴角了，他的臉一動薯片就落入了他的嘴裏。其餘三個人也吃到了薯片。

終於到我了，我趕緊走上台領取了一個薯片，把薯片放在了額頭上，生怕它掉下來，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一動一動的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黃色的。我心裏像十五個吊桶打水一樣七上八下的，薯片終於到嘴角了，勝利在望，我一激動，這個淘氣的“孩子”頑皮地落到了肩膀上，我一歪頭就吃了它。

心急吃不了熱豆腐呀，只有堅持才能成功。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進教室對同學們説：“同學們，今天我們要玩一個有趣的遊戲，名字叫擠眉弄眼吃薯片。”然後，又像變魔法似的拿出兩大包薯片。我們高興的手舞足蹈，恨不馬上嚐嚐薯片。

接着，老師又宣佈了遊戲規則：“薯片放在額頭上，不能用手，能用五官把薯片從額頭上移到嘴裏，吃到薯片才算贏。”我在心裏想：吃個薯片有這麼難嗎？

老師又挑了四位同學做了這個遊戲。老師先把薯片放在他們的額頭上，然後那四位同學仰起脖子，就像一隻高傲的天鵝。然後做出各種各樣的動作，有的同學小心的擠擠眉，有的同學把眼睛眯成一條縫，還有的同學努力伸長舌頭，就差那幾釐米了，可是頑皮的薯片就是不聽話，不是掉在桌子上，就是掉在地上。

終於到了我吃薯片的時候了。首先，我把薯片放到額頭上，然後眼睛一眨一眨的，這時薯片掉到了我的眼角，怎麼弄也弄不下去，我就像是得了多動症，身體一抖一抖的。一不留神，薯片就掉在了地上。我只好撿起薯片重新來過，這回小心翼翼的，生怕薯片掉到地上。很快，薯片落在了我的鼻子上，我的鼻子皺皺巴巴的，就跟豬八戒的鼻子一樣。薯片掉到了我的臉頰，我伸長舌頭，可就是夠不着薯片，最後薯片落在了桌子上，我就乾脆一把抓住薯片吞了下去。

玩了這個遊戲，我懂得了遇事要想辦法。

今天下午語文課，林老師帶着一包薯片，大步流星地走到講台桌。我們看到林老師手裏拿着一包薯片，我們全都喜笑顏開。這不會給我們吃薯片吧！

老師説：“今天，我們吃薯片！”我們聽到這句話後，開心地説：“耶！”但是我們萬萬沒想到，林老師還提了個條件：“但是你要把薯片放在額頭上，用擠眉頭跟做面部表情，讓薯片自己跳進你的嘴裏，你才能吃到美味的薯片。能不能吃到就要靠你們的本事了！”

大家紛紛嘗試，但全以失敗告終。這時我們班死氣沉沉的，突然，我們班的“頑皮大王”劉錦明站了起來，精挑細選地拿了一個圓圓的、十全十美的薯片走到講台桌。

他把薯片放在額頭，皺了皺眉頭，讓薯片落在了左眼，這樣一看，他就像一隻“獨眼狼”，他又輕輕地眨了眨眼睛，讓薯片落到他嘴邊不遠處了。眼看就要吃到美味的薯片，突然，“啪”的一聲，薯片掉到了地上，粉身碎骨。這時全班從死氣沉沉變成歡天喜地、喜笑顏開的氣氛，班裏全是歡呼聲、笑聲，熱鬧無比。林老師也拿出手機拍下這美好又快樂的一刻。

但是快樂的時光總是那麼短暫，“叮零零……叮零零”下課了，但是這次的遊戲也變成了我們美好的回憶。

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。老師走進教室説：“今天，我們要玩一個有趣的遊戲，名字叫做擠眉弄眼吃薯片。”然後老師拿出了兩大包薯片，我們高興的手舞足蹈，非常期待吃薯片。

然後，老師宣佈了遊戲規則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五官把薯片從額頭移到嘴裏，吃到薯片才算贏。

接着，老師邀請了四位同學上講台表演吃薯片。老師把薯片撕開了，一陣陣烤肉味飄了過來，聞得我都要流口水了，老師從薯片袋裏拿出四片薯片，放在了四位同學的額頭上，老師説：“你們可以開始吃了。”他們像一隻只高傲的天鵝，做出了五花八門的動作，有的直抖身體，彷彿得了多動症；有的眼睛一眨一眨的好像眼睛裏飄入了灰塵似的；有的像蜜蜂趴在花朵上似的在額頭上一動不動；還有的只恨舌頭短總是舔不到薯片。可是那頑皮的薯片就是不聽話，總是掉在地上，怎麼不掉到嘴裏呢？

長等短等終於輪到我吃薯片了，我有點小激動。我把一片薯片放在額頭上，我眨了眨眼，輕輕擺動了一下身體薯片慢慢滑到了鼻子上，我的鼻子隨着我的呼吸一會兒變大，一會兒變小，活脱脱像豬八戒的鼻子。惹得同學們哈哈大笑，就在這時，我的舌頭離薯片就差一點點了，“哎呀”，薯片掉在了桌子上。我非常生氣，乾脆抓起來吧薯片吃掉了！

玩了這個遊戲，我明白了一個道理：只要堅持，就會成功。

“哈，哈，哈……”一陣陣爽朗的笑聲從語文課上傳來，原來是我們班在擠眉弄眼吃薯片。

首先是黃爍涵上場。黃爍涵是我們班上最心靈手巧的了，只見她把薯片輕輕放在額頭上，擠擠眼睛，薯片就落在了鼻子上。她又動動鼻子，可薯片像上了鎖似的，一動不動。二月怒氣衝衝地一抖，薯片落到了嘴邊。黃爍涵正準備張嘴去接，但就在這千鈞一髮之際，薯片掉到了地上，同學們都笑得前俯後仰。

接着是廉皓翔了。他眼睛雖小，但面部肌肉發達。只見他眨了眨眼睛，又動了動鼻子，薯片就穩穩地落到了嘴裏。我暗暗地想：既然廉皓翔可以，那麼我也能行！輪到我出場了。我使勁擠了擠眼睛，薯片就一下子滑到了我的鼻子旁。我心花怒放，以為第一次嘗試就可以成功。正在我得意忘形的時候，薯片就像滑滑梯似的滑到了地上。我沒有氣餒，心想：堅持就是勝利，我一定行的！

於是，我繼續努力。我精心挑選了一片凹形的薯片放在額頭中央，讓邊沿翹起，這樣容易滑動。我慢慢仰起頭，用力擠擠眼，薯片就緩緩地滑到了鼻子邊。這時，我一邊努力伸長舌頭，一邊繼續擺動鼻子，薯片就像小麻雀歸巢似的，一下子落到了我的嘴裏。我高興得一蹦三尺高。原來，做事情不能蠻幹，還要講究方法和技巧。

擠眉弄眼吃薯片真有趣啊！

大家都愛吃薯片，可是今天的課上，老師讓我們吃薯片也吃出了新花樣。想知道嗎？一起來吧！

這個遊戲名叫“擠眉弄眼吃薯片”。首先，老師讓一個男生上台吃薯片。他高仰起脖子，像一隻高傲的天鵝，不知道的人，還以為他的脖子扭傷了呢？當老師把薯片放到他的額頭上時，他就像得了面部神經失調一樣，滑稽極了。眉毛挑的老高，眼睛快速眨動，不仔細看看，還以為他沒有眨眼；鼻子皺皺巴巴，不停地搐動，特別像個小豬八戒，惹得我們捧腹大笑。就在這時，薯片滑動了幾步，朝他的右臉頰“走”去。他的脖子立即往左邊歪去，像落枕一樣。薯片離他的嘴只有幾釐米了，他儘可能伸長了舌頭。唉！令人惋惜的是還差一點點。突然，他猛地一伸舌頭，“咔嚓”薯片進嘴了。

終於，該我上場了。到老師把薯片放在我額頭上，我頓時感覺這薄如蟬翼的薯片重如泰山。因為掉在地上，我就沒得吃了。我望望薯片，聞聞香味開始努力的擠眉弄眼。一會兒挑高眉毛，一會兒眨眨眼，一會兒皺鼻子，一會兒張大嘴，一會兒抽動臉……薯片緩緩地滑到了我的左臉，勝利在望！我一得意，薯片掉了。我定睛一看，呀！原來薯片掉到了我的肩膀。我腦袋一歪，嘴巴一咬，“咔嚓”美味的薯片我來了！有的同學成功通過擠眉弄眼口歪眼斜，順利吃到了薯片。有的同學沒有耐心，直接讓薯片掉在手上，迫不及待的一口呑掉。

“咔嚓”“咔嚓”每個人都吃到了薯片，教室裏到處瀰漫着香香的烤肉味……這個遊戲真有趣，你也試試！

“哈！哈！哈！”今天下午，406班傳來了一陣歡快的笑聲。原來大家在玩“擠眉弄眼吃薯片”的遊戲呀！

陳老師説：“遊戲規則是這樣的：把薯片放在額頭上，不能用手拿，只能擠眉弄眼吃薯片，勝者獎勵是——兩片薯片！”大家歡呼雀躍起來，既能玩，又能吃，太棒了！

陳老師先給第一組發薯片，我們像攝像頭一樣盯着第一組的同學，我心裏想，到底誰會第一個吃到薯片呢？君凌的表情最引人注目，穩如泰山的薯片像個小娃娃，把凋君凌逼的無可奈何，他一着急薯片掉到桌子上了。這時，雅玲吃到了薯片，陳老師給她發了兩片薯片，瞧她吃得有滋有味的。

輪到我們組了，我心裏想：我一定是第一個吃到薯片的。我自信滿滿地開始了。我把一把薯片放到了額頭上，我就使出了渾身解數，可薯片卻不動。我心裏非常急，一不小心，薯片就“啪”的一聲落到了書本上，好在對手實在差勁，我才有機會重新開始。這一次，我不那麼着急了，搖頭晃腦，擠眉弄眼拱鼻子，慢慢運送，這次我的薯片聽從指揮了，像坐滑梯一樣，滑進了我的嘴裏。陳老師獎給了我兩片薯片，我開心地吃了起來，瞧我吃的那個樣子喲！

這一次遊戲，我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐。我們不能急，做事才能成功。

今天，上課的時候老師説做一個遊戲，遊戲的名字叫擠眉弄眼吃薯片。説完，老師像魔術師一樣變出一包又一包的薯片。

拿出以後，老師把規則寫在了黑板上，規則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五官把薯片從額頭移到嘴裏，吃到薯片才算贏。我一聽規則，這麼難怎麼吃呀？

説完規則，老師找了四位同學來表演。説完，他們仰起頭，隨後，老師就把薯片放在四個同學的額頭上，台上的同學就立刻動起了五官。一會兒動眉毛，一會兒動鼻子，一會兒動臉，一會兒伸舌頭……五花八門，怎麼動的都有，好像得了多動症。

下面就輪到我了，我仰起頭，像公雞準備打鳴似的。隨後，薯片就落到了我的頭上，我先皺了皺了額頭，慢慢薯片就往下滑，但感覺有點癢癢的，慢慢滑到了眼睛那裏，我就開始動起眼睛，慢慢又滑到了鼻子那裏，我就伸舌頭舔，可是舔不着，就準備伸手，我一想就想到了遊戲規則，鼻子就慢慢動了起來，小心翼翼地伸出了舌頭，這回終於舔着了。

這就是擠眉弄眼吃薯片，你們覺得這個遊戲好玩嗎？好玩的話也趕緊試一試吧！