老師的話作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的老師的話作文，歡迎閲讀與收藏。

接下來我要講一個故事是關於我的故事。

某一個星期二的下午天氣陰，我正開心的玩呢，上課鈴響了叮叮叮叮叮叮這節是語文課，老師抬頭挺胸的走了進來，這動作就像是走秀了。這時老師發給了我們一張單子，讓我們做選擇題，呀！怎麼就一題？我一看這個題目：你們老師有沒有按照課程表上的內容上課？a、有，b、沒有。並且語文老師都讓我們填a。這時我腦海裏忽然閃現出那天的情景。

那是一個星期三的下午，這節是體育課，體育老師才來到，後面王者三大將也來了，我早就知道體育老師要涼了，最後經過四大天王的爭論，終於分出了勝負。哈哈哈，果然和我想的一樣，還是英語老師贏了。

忽然我又一下子被拉回了現實，其實你們這是在教我們撒謊，那你們可以告訴我嗎？搶課搶的那麼厲害為什麼不可以説出事實呢？因為你們怕被開除，還有我們每天都有體育課，那是為什麼，因為體育課可以讓我們強身健體？如果我們沒有了體育課，我們的身體健康就會受到威脅，如果我們的身體健康受到威脅，我們就很有可能會住院，這個時候如果是複習階段那就完了。

所以請你們不要再搶我們的體育課了，好嗎？

我想對數學老師説的話數學老師，你是從我四年級就教我們了，我們大約相處了一個月，在這幾個短短的時間裏，我們都互相認識了，但是，您也有不對的地方。

有一次，我們的大演草錯的很多，您説我們寫的字還不如一年級的同學。您還説我們簡直無可救藥了，可是，老師您也不想，難道我們連1+1=2也不知道嗎？我想對您説：您能不能温和一點啊！聽説，實驗（2）班的老師可温和了，老師您只要有那個老師的一半温和就好了，我敢保證，我們全班都會喜歡您的。

還有一次，我們期會考試發下來了，您説有15名不及格，還把15名不及格的同學都揍了一頓，您還説：我希望我教的學生都像王玉和陳昊寧這樣的優秀學生，一出校就是有名的。要知道，老師您也不想一想，王玉和陳昊寧是一出校就是有名的嗎？如果您抓住一個在校裏的老師問問，也知道對王玉和陳昊寧都不認識，這也叫有名呀？老師我希望您能温和一點。

總而言之，我想對您説的一句話就是：數學老師，我希望您能温和一些。

朱老師，您是那麼的和藹可親，就像花園裏的一位辛勤的園丁，我們是花園裏的一朵朵小花，經過您的精心栽培，使我們漸漸長大，四年以來，您一定操碎了心吧！當我們要考試時，您總是早出晚歸的，教我們做習題、寫作文……在同學們發生矛盾您總是馬上解決；在同學們生病時您總是像媽媽一樣關心他們、給他們補課……

您每一次幫我們修改作文，您是那麼的仔細，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字，而且每一次寫完作文您總是要給我們進行作文講評，一看就知道老師您是那麼的希望我們的作文能夠寫得好。

三年級的時候，我們班上因為有一個同學感冒了，因此我們班上的同學也傳染了您知道後非常的焦急和擔心，立刻讓我們回家治病，可是這一下20多位同學沒來上課，而且我們一請假就是一個多星期。在那段時間裏寧非常擔心，生怕同學們了落下了功課，所以等同學們到齊了您就開始給我們補課，做練習……這讓我感動極了！

朱老師，我想對您説：您是我開啟智慧的敲門磚；您是我打開打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我走向人身樂章的指揮人。

尊敬的班主任王老師，您好！我是一個比較內向的人，也不怎麼會表達，但今天我想利用寫作文的機會對您説：＂王老師您辛苦了，我很愛您＂。

您作為老師為了我們四年級三班付出了很多很多，舍小家顧大家，無私的奉獻着您的愛心，呵護着我們的學習和成長。從一年級到四年級，我們在您的陪伴和教導下，學會了很多做人做事的道理，也感謝學校把您分到了我們班，讓我們從陌生人到勝似相親相愛的一家人，真的感謝一路有您的陪伴。

都説我們是祖國的花朵，但花朵也需要辛勤的園丁來＂修枝剪葉＂才能在未來絢麗多彩得綻放。老師您就是那辛勤的園丁，為了我們默默的奉獻着你的青春和關愛。都説老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人，我真的很認可這種比喻，因為王老師您就是為我們所有同學一直照亮前程，燃燒着自己的＂蠟燭＂。

王老師您辛苦了！我們會在接下來的兩年時間裏認真學習，積極配合學校和您圓滿完成國小階段的學習，用優異的成績給您的付出交上一份滿意的答卷。

最後祝我最愛的王老師，希望您在以後的日子裏，身體健康，閤家幸福，每天開開心心，漂漂亮亮的！

在學校，我時常被老師罵到臭頭。有時候我會面帶微笑，但是有時候我會擺臭臉，那就是我在生氣了！

二年級時，我有一個壞習慣，那就是上課會聊天、走來走去，老師就會拿出她的法寶：“心經”給我抄，我也覺得沒什麼，因為我一下子就抄完了，但是有一次很不服氣，我覺得自己沒有錯。

我在她的語文課和同學借筆，老師説我講話，叫我抄心經，而且量是以前的好幾倍，老師説我上課好多次都是這樣，我就斜着臉和她説：“我借文具不行喔！”當時我的態度很差，還一直理直氣壯的跟老師狡辯，老師叫我微笑，但我根本笑不出來，臉反而變的更兇了，後來老師先叫我不要生氣，説再給我一次機會，態度愈不好，臉弄得更難看，只會把兩人的心情弄得更糟，並不會得到什麼好處，我想了一下，發現有道理，經過溝通，老師願意把我的罰寫擦掉，我的心情也更好了。

我很高興我能聽進老師的良言，“生氣是拿別人的過錯懲罰自己。”生氣只是一時的不高興，不要讓一時的激動割傷彼此，可以用很多方式來解決問題，看別人不順眼，首先是自己修養不夠，而“生氣”是最愚笨的方式。謝謝老師把我們的脾氣調養的這麼好，讓我和別人減少衝突，增進感情。

老師的話，讓我懂得百折不屈；老師的話，讓我懂得 學習；老師的話，讓我懂得知識。老師的話，教育我要善良；老師的話，教育我要環保；老師的話，教育我要無私。老師的話，告訴我要勤奮；老師的話，告訴我要扶危濟困；老師的話，告訴我要發揚優點，改掉缺點；老師的話，告訴我要無私。老師的話總不那麼明顯，卻是針頭對麥茫；老師的話不挫人自信，卻使人教誨深刻

老師的話不是空談，她的身影引我向前；老師的話像魯迅一樣無私心；老師的話簡短而令人深思。老師的話，使我懂得生命的重要；老師的話，使我一身受益；老師的話，使我認識一生中的是是非非；老師的話，是我一生的哲理。

老師，您的話是我一生享用不盡的財富！是我讀不完的生命啟迪！

教過我的老師何其多，印象最深、最難忘的就是“陳新凌老師”，我四年級的班主任老師。

記得當時在開學前幾天，我上網去看老師是誰？天哪！竟然是和大表姐四年級的老師一樣。我有點擔心，因為聽説她很兇，沒想到老師不但不兇，還想出很多鼓勵我們的辦法，常常發獎勵卡，對我們好得不得了！

升上四年級後的有一天，老師派我去參加語文競賽，我又驚訝又期待。不久後，老師把我留下來特訓，只因為明天就要比賽了。隔天，老師親自帶我去比賽，當下我嚇傻了，天哪！參加的人這麼多，每個都好強，看見我驚慌的臉色，老師馬上安撫我，叫我沉住氣，深呼吸：“加油！你沒問題的！”最後，我上台去，用平時的方式、速讀，背了一次，果然得到了好成績。

最近，我們才知道，老師要退休了，大家都很不捨得，這樣的好老師哪裏去找？

只能在這裏，真心的説一聲：“謝謝你！老師！有你真好！”

記得老師曾經對我説過一句話；“失敗是成功之母。”

那是一年級的一次語文測試。那天，我懷着緊張和激動的心情，等待着考卷發下來。

終於，考卷發下來了，但上面的數字卻讓我驚呆了。只見考卷上寫着大大的七十九分！七十九分可是我從來沒考過的低分數呀！這個分數使我整天都心不在焉都不的，連上課都經常走神。在一堂語文課上，老師叫我放學後去辦公室找他。

”叮零零……叮零零……“放學鈴響了，我的大腿如同灌滿了鉛，沉重無比。心想：”老師叫我去幹嘛呢？成績差還好一些，可我連上課表現也不好，難道……“我都不幹再想下去了，滿腦子都是老師嚴肅的目光。哎！還是去了再説吧！

到了辦公室門前，老師喊我進去。進去之後，我感覺全身無力，兩腿顫抖着緊張極了。老師叫我坐在他旁邊的椅子上，親切地説：”別緊張，老師只是想開導你。看你一整天心不在焉的，我心裏實在不踏實。

聽了老師的話，我放鬆了，認真聽老師接下去説的話。老師説：”愛迪生説‘失敗是成功之母’你要牢記這句話。”這句話使我豁然開朗。

從這以後，我把這句話牢牢記住，它將在我的腦海裏永不腿色！永不消失！

“手背後”老師在教室裏大喊一聲，同學都急忙把手背到了後邊，接着又恢復了講課。

你知道為什麼在高年級教室裏還會聽到這種只會給低年級同學説的一句口令嗎？因為在老師講課時，我們班總有幾個同學一邊做小動作，一邊低着頭聽老師講課。老師怕他們聽不懂新知識，所以讓我們大家都把手背到後邊，一心一意地聽課。如果你在我們班上數學課時趴在門口聽，一節課下來可以聽到這句話很多次。

有一次我也情不自禁地做起了小動作，沒有聽老師講課，正玩着，我的腦海裏突然蹦出了一句話。正是數學老師經常説的那句話“手背後”。我的腦子突然清醒了：我怎麼上課做起小動作了，我應該好好聽老師講課，為了防止再次做小動作，我將手背到了後面。

這句話，時常提醒我，上課不能做小動作，也告訴我，做什麼事情要一心一意。這句話，就是老師為我説的。

“章峯你去幫我……”章老師。

可是章峯，他不幹，就讓我去，幫章老師拿藥，章老師説：“桌子上有藥，一個阿莫西林，還有一個止牙痛的，你去幫我那下。”而我卻聽成了牛奶的名字，我答應了。

來到辦公室面前，心裏還有點小自豪，哈哈!這下我不肯能在不知道是那把鑰匙了，我開了門，看見了桌子上的藥，又兩個，我也弄不清，以為只要一個藥就行了，阿莫西林我就沒拿來了，還在辦公室裏找了半天，都沒看見牛奶，我回到服務所，一來就説：“老師!你的牛奶被人偷了!”章老師説：“你帶阿莫西林啊!”我被雷到了，啥，是阿莫西林，不是牛奶的名字，我的天呀!完了這下醜大發，我害羞説：“我還以為是牛奶，你剛好要吃藥，所以我就以為是牛奶去了!”服務所鬨堂大笑，我的小臉通紅的!

我不好意思的説：“等下我寫好，我去拿!”章老師説：“不用了，家裏還有一包!”這時我的心在平靜了下來，但我並不知道，到底章老師家裏有沒有，是故意騙我的??

這次真是好心幫了倒忙了，嗚嗚!下次一定要聽好走了。

耳朵是不是出了問題呀!

世界上有許許多多的話語，有媽媽的話，爸爸的話，奶奶的話，爺爺的話，同學們的話，但唯獨只有老師的話一直浮現在我的腦海裏，使我久久難忘。

有一次，我們學校開運動會，老師説：“你們每個人都要積極參加。”我興高采烈的把跳繩比賽的名額給報上了。自從報了名以來我就天天練習跳繩，直到比賽的時候。

那一天，我早早的起牀，吃完早飯後我對媽媽説：“今天跳繩比賽我一定要拿第一名。”媽媽笑着對我説：“加油。”我便高興地走出家門，到了學校，我趕緊跑到班級隊伍裏，準備比賽，比賽開始了，如美麗小鳥般的同學們，突然間表情無比嚴肅，氣氛緊張極了！

跳繩是第一個項目，我開始時自信滿滿。當看見前面的同學發揮不錯的時候，我心裏卻緊張的不得了。那一刻，我突然間有了一個想法：“逃跑，放棄比賽。”不料卻被老師發現了，她語重心長地對我説：“別害怕，相信自己，你能行的！”聽了老師的話，我頓時感到我的自信又回來了。我順利的完成了比賽，並取得了優秀的成績！

“相信自已，你能行的的！”這句話我永遠銘記在心，因為它一直鼓勵我要迎難而上，不要知難而退，我相信在以後的學習中它一定會為我增添動力，陪伴我快樂成長！

用語言播種，用彩筆耕耘，像蒲公英把知識撒向我們，這就是我的老師們！當我跨入國小四年級的時候，迎來了第25個教師節。對於我們的老師，也是耕耘者，黑板是土地，粉筆是銀犁，耕耘着荒蕪的心田，播下知識的種子，一節課下來我們就會碩果累累。

徐老師，是您教了我整整三年的語文，每次講課時，您那娓娓動聽的語言加上豐富的情感，教會了我們深刻的道理，讓我們領會到了人生的真諦，這一條條都銘刻在我心中。您像雨，滋潤着我的心田，讓我喜歡上了語文。胡老師，雖然我和您只相處了一年，可是我對您佩服得五體投地，當您每次在課堂上為我們講課時，都是那麼得妙趣橫生。每當我遇到難題退縮時，是您耐心地為我解答每一道難題，使我豁然開朗、迎刃而解。讓我對數學產生了興趣。

張老師，在我剛剛接觸英語的時候，感到特別的乏味和厭倦，您就像媽媽教嬰兒學説話一樣，一句一句地教我怎樣發音，經過您的諄諄教導，我現在開始喜歡英語了，每天都很樂意開口讀英語。謝謝你們，我親愛的老師們，在今天這個特殊的'日子裏，我要送你們一句話：“教師節快樂！”

今天是教師節，我想給我的班主任王老師做一朵小花作為節日禮物，上面寫滿我想對您説的話:

老師我想對您説-您工作非常辛苦，您的女兒現在在學鋼琴，由於她年齡還小，每天晚上練琴，您作為媽媽必須要陪伴的,就像當初我們在家學樂器一樣,可有時為了幫我們準備複習資料或批改試卷，您只好放棄讓女兒練琴，對於您來説，我們班47位同學也是您的孩子,您有時認為我們的學習比您女兒還重要！

老師我想對您説-您不僅關心我們的學習，還像媽媽一樣關心着班上的每個同學.記得有一次我們班咼博文同學課間不小心受傷了,您二話沒説先將他送到醫務室包紮,並??停地安慰他.包紮好了後,您還送他一隻可愛的文具盒，咼愽文見到文具盒，兩眼發亮，疼痛一下煙消雲散了！

老師我想對您説-感謝您從來沒有批評過我,即使上學期我的語文成績經常考得不好，但您仍對我充滿信心,並和我的媽媽一起分析失誤的原因,讓我不必太在意分數，放鬆心情對待考試，就能考好!

老師我想對您説的太多太多，我稚嫩的語言還不能完全表達我對您的情感，等我們身上的羽毛長豐滿，您就會知道您的付出放飛的是無數的希望、滿園的桃李!

我相信每位同學都會有過想對老師説一些心裏的悄悄話，我也有很多悄悄話想對我的老師説。

首先，我想對我的班主任吳老師説一聲“對不起”，因為有時在課堂上，您正在講台上面講課給同學們灌輸知識的時候，有一些同學卻在下面講小話，當他們又和我説小話的時候，我也沒能管住自己和他們一起説了起來，結果是不僅打斷了老師的講話，還影響了課堂秩序，現在想想，我自己都感覺到臉紅，這真是一種非常令人生氣的行為。所以，這次，我想對吳老師説：“吳老師對不起，在以後的課堂上我一定會嚴格要求自己的”。

其次，我想給吳老師提個小小的建議，就是，您能不能多笑一笑。我特別喜歡看到您甜甜的笑容，如果早上您一臉嚴肅的走進教室，我就會很害怕，上課時也會很緊張，心會一直懸在半空中，生怕出現一點兒差錯。如果早上我見到了您笑容滿面的走進教室，這一天我都會心情非常愉快，因為笑容是會傳染的，我相信很多的同學都有和我一樣的感受，所以，吳老師，請您多笑一笑，您的笑容對我們真的很重要。

每當我在書聲朗朗的課堂上，我總是陶醉在您美妙的聲音裏。您的聲音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔騰的長江，我的心也和您一樣在奔騰，在激盪。您就像一隻為我們採擷知識的勤勞蜜蜂，讓我們遨遊在知識的海洋；您就像太陽之神阿波羅，托起我們明天的太陽，讓我們幼小的心田時時充滿温暖的陽光。

啊，老師，我們不會忘記，是您用您的愛給我們播種春天，播種理想，播種力量，啊，老師，我們不會忘記，是您用您的心點燃我們智慧的火花，用您的雙手打開我們的心靈之窗。每當我在歡樂的校園裏，我總要深情地把校園眺望，看那旗台旁的小樹在一天天長大。您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；您就像一支蠟燭，照亮我們，耗盡自己，您的高尚品質讓我感動，您的奉獻精神令我敬仰。

我又站在操場上，我們的教學大樓多麼像一艘大海的航船，老師，您多麼像我們的船長，指揮我們劈波斬浪。

啊，老師，我們不會忘記，是您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的遠方；啊，老師，我要為您唱響我心中的讚歌，我要好好學習，長大把祖國建設得更加繁榮富強！