【必備】感受作文彙總六篇

來源:文萃谷 7.21K

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感受作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】感受作文彙總六篇

感受作文 篇1

初以為,鄉村便是童謠的樂園。它褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫布上的阿爾,有明鏡般純粹的藍天,有油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子;它也許是陶潛詩中的田園,在霧氣中演繹着仙侶的故事,斜斜的日光輕灑,便是悠然遊然。

那只是詩中畫中的鄉村,當我們真實地走進鄉村,用心靈去感知鄉村,便會發現,我們的鄉村在經歷着苦痛,那裏也有陽光,那陽光不是温暖而是毒辣地炙烤着這片土地。遠望去,土地上那個佝僂的背影,在朝夕間,春秋中,在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長,他的汗水滋養着這片土地;他在這片土地上學會堅強,他的腳步堅實了這片土地;他生於黃土又歸於黃土,世世代代,生生不息。風暴來了,他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動,他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫,如那淹沒田間的水,層層漫過他的心田,浸沒他的呼息。乾旱來了,莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜,他看不到希望,看不到豐收,他混沌的眼乾涸空洞。

他們也有快樂的時候,只是這種幸福彷彿如此卑微。他們最大的幸福就是豐收,飽滿的穀粒彷彿是一粒粒珠寶,他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的生活便是風調雨順,他們只想也只要這樣平凡的生活。

這樣的鄉村會不會讓我感到失重,當我們面對這樣的圖景?而其實,鄉村正因這份殘酷的美麗而更見真實。感受鄉村,別總是做一個悠閒的觀看者,在體味它的寧靜與純靜的同時,給它的苦痛多一點目光,給它的辛苦多一點理解與悲憫。

感受鄉村,感受農村跳動的脈搏,以感受中國最輝煌渾厚的吶喊。感受那片土地的厚重,感受那片土地浸潤的血汗;感受中國農民最純樸的執著與堅韌,感受中國農民所經歷的苦痛與無奈。

當我們用那歆羨的目光看着他們,我們是否想過是他們用血汗帶給了我們生的希望。

看中國的農民,用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恆,也且讓我們用心去感受鄉村!

感受作文 篇2

回首過去每個人都會發現自己長大了很多,懂得了很多,看清了很多,感悟了很多。

今年我十七歲,真的很不想長大,但自己太渺小,無法抗拒時間的力量。人真的是突然長大的,突然發現自己的'渺小,突然發現原來這個世界不是我想怎麼樣就能怎麼樣的,突然發現身邊有太多需要我們珍惜的東西,突然發現我們都是遠視眼,模糊了最近的幸福。我們總是抱怨自己的不幸,卻從未發現我們在別人的眼裏很幸福。我們其實擁有很多很多,只是不滿足罷了。

有時候我們叛逆只是因為太孤獨太害怕了。至少這是一種保護自己的方式,至少這是一種告訴世界自己存在的方式。不想被無視,所以寧願被討厭。可慢慢明白,叛逆本是一把雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時,也把持劍的人擋在了空無人跡的門外。我們用自己認為最正確的方式來保護自己,把自己偽裝起來,可到最後還是遍體鱗傷。因為有些傷並不是隱藏起來就不疼了。有些人説,傷口會隨着時間慢慢癒合。可我的傷口卻隨着時間慢慢擴大,最後痛到麻木。而讓傷口癒合的唯一方法就是不再偽裝自己,要把心打開讓陽光進來,讓它來温暖你的傷。不管怎麼樣,我們都要勇敢的面對,面對這世界終要棄你的一切。

其實我們才十七歲,我們會有很好的未來和很長的路。過去的一切不應該成為牽絆我們的理由,過去是我們最大的動力。我會好好把握自己的人生,不給自己留下任何遺憾,我也會珍惜所有我擁有的。( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學 )

忘記失去的,珍惜擁有的,追求想要的。這就是我成長的感悟。

感受作文 篇3

“咦,今早是怎麼回事?怎麼耳朵裏鬧哄哄的”?我睜開惺忪的睡眼,“叮鈴鈴”……的聲音還在我耳邊迴盪。

“喂!起牀啦!”小利嘴巴一張一合,竟發出了動聽的聲音。

“怎麼――”?我繼續打着手語問。

“你還打什麼手語”,小利揮開我的手,“你還不知道嗎?學校為我們裝上了中央發音器和中央助聽器,這東西就和中央空調一樣,只要在它所控制的區域,它就能幫你發出聲音,也能幫你聽到聲音,以後我們聾生在學校就可以和健全人一樣説話唱歌了”。

“真的嗎”?我試着張張嘴,天!我真的説出了一句清晰的話。

“小燕子,穿花衣……”我又試着唱了一句最拿手的兒歌,聲音居然還很好聽。

我迅速起牀來到操場,“嘰嘰喳喳”——是鳥兒在歡叫;“叮叮咚咚”——是泉水在流淌;“嘻嘻哈哈”——是國小生在打鬧;“一二一”——是同學們在跑步。聽,聾班教室裏的笛聲是多麼悠揚;再聽,聾生教室裏的琅琅書聲是多麼整齊。

我摸着自己的耳朵——這個在平時只是個裝飾的小東西,好奇地走進教室。語文老師正在津津有味地朗讀着課文,真沒想到用普通話朗讀是這麼好聽,班上同學個個都聽得入神。“誰能複述下這篇課文?”老師讀完課文,就像往常一樣提出了問題。“我來”“老師,叫我”……同學們一改往日的目光呆滯和鴉雀無聲。老師臉上露出了欣慰的笑容。

“叮鈴鈴”,清脆的鈴聲代替了紅綠燈。下課了,校園裏頓時熱鬧起來;有的同學隨着雛鷹起飛廣播體操在有節奏地做着操;有的同學在音樂下翩翩起舞;還有的同學在笑着、鬧着……

啊!有聲音的世界真好!按捺不住內心的欣喜和激動,我也跳起來自己喜歡的恰恰舞。

“醒醒!快起牀上學了!”媽媽使勁地搖着我。

睜開惺忪的睡眼,我知道,我又做了一個夢,有聲音的世界真好。

感受作文 篇4

在“護蛋行動”的前一天晚上,我精心的從冰箱中挑了我的寶貝,我叫它“蛋蛋”。媽媽為“蛋蛋”準備了合適的小屋,而我為“蛋蛋”穿上了漂亮的花衣服,一切準備工作就序。

活動當天,我特意穿了件有大口袋的衣服,把“蛋蛋”小心的放在了衣服口袋裏。走路里、運動時,我都是小心翼翼的,不敢向往常一樣動作太大,生怕碰壞了“蛋蛋”。經過我一天的悉心保護,“蛋蛋”沒有被打碎。

我很高興,我的“護蛋行動”成功了,同時這次活動也讓我體會到,媽媽照顧孩子是多麼的辛苦,所以我決定以後只要有時間我就幫媽媽做家務,不讓媽媽太辛苦了。

感受作文 篇5

每個人都想要幸福,對幸福的感受也有所不同。記得小時候,我每天從幼兒園回家,一下校車,就會看見媽媽張開懷抱迎接我。媽媽的懷抱就是我幸福的港灣。稍大一些,當我遇到困難或不開心的事,爸爸總是開導我、幫助我。這時候,爸爸的呵護是我幸福的源泉。

如今,我漸漸長大了,幸福對我而言已不僅僅是媽媽的疼愛、爸爸的關懷,也不只是美味的糖果、漂亮的衣服。我欣賞的幸福來自奉獻、分享中。我的改變,來自三年級暑假髮生的一件事。

當時我在家,聽見院子裏有許多小朋友的聲音,就跑下樓跟他們一起玩。走近他們,我才發現他們正圍着一個小男孩推來推去,還往他身上投小石子,不時地哈哈大笑。小夥伴可可一回頭看見我,趕緊對我説:“玥玥姐姐快來看,有個傻子。”我從來沒有見過和我們不一樣的小朋友,他的樣子又笨拙又滑稽。我很快加入到其中,或用東西逗他,或突然嚇他一下,看着他驚慌失措的樣子為樂。

不知什麼時候,媽媽出現在我身後。當她知道我們在做什麼時,立即制止了我們,對我狠狠地説:“馬上回家去。”然後拉起小男孩向門崗走去。我不知自己做錯了什麼,一溜煙跑回家。想着媽媽剛才惱怒的樣子,我不安地等她回來興師問罪。

媽媽一進門,就為剛才的事吵了我幾句。我小聲地頂嘴:“小題大做。”我正得意自己的用詞精準時,媽媽突然被我的話激怒了,拉過我就是兩巴掌。我先是一愣,真不明白最愛我的媽媽為什麼為了一個傻孩子打我,委屈得哇哇大哭起來。

看着我哭,媽媽也心疼地落淚,語重心長地説:“你今天的做法真讓我失望,那個小孩從一出生就比常人少了聰明的頭腦,為此他少得多少快樂,少感受多少美好。你們卻拿這個取樂,這種快樂建立在別人的痛苦之上,是惡、是醜……這怎麼能算小題大做?”

“媽媽,我錯了,別再説了!”我心裏難過極了、羞愧極了,為自己做了一件那麼可惡的事後悔不已。媽媽見我認識到了自己的錯誤,語氣也緩和了許多。隨後,我們挑選了幾件玩具,去送給那個男孩。男孩拿着玩具高興的樣子,讓我突然感到幸福,為自己及時改正錯誤感到欣慰,為自己給他帶來快樂而開心。原來,這時的快樂才是發自內心,真正的快樂。

這件事在我的記憶裏留下了無法磨滅的印記,它時刻提醒我:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”做事要與人有益,要珍惜自己擁有的,同情別人失去的。要把快樂無私地與人分享,因為快樂通過分享會無限擴大。懂得這個道理,才可以得到真正的幸福!

感受作文 篇6

以前,我一直以為做家務是件容易的事,可現在我才明白,做家務很辛苦,也懂得了媽媽的不容易。

此時我正悠閒地躺在沙發上時,媽媽説:“妞妞(我的小名),你幫媽媽丟垃圾吧。”我慢吞吞地站起來,看見媽媽手裏拿着三袋臭不可聞的垃圾,我馬上捂起了鼻子,説:“媽媽,明天丟吧。”“不行!螞蟻爬得垃圾桶到處都是,會把家裏弄臭的,今天一定要丟掉。”媽媽説。我小心地拿起袋子,呀!一隻小飛蟲爬到我手上了。我下了樓梯,不好,我的髮夾掉了,我只好把垃圾放下,戴好髮夾,拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊,從家裏到垃圾池才一百多米,而我卻在途中休息了三次,到了垃圾池,我好不容易才把垃圾丟進垃圾池中。

通過今天丟垃圾這件事,讓我明白了一個道理:如果你認為一件事情很容易,但你做起來會感到艱難。我以後一定要多做家務,成為媽媽的“好幫手”。

熱門標籤