牽動心靈的聲音作文(集合11篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的牽動心靈的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

牽動心靈的聲音作文(集合11篇)

牽動心靈的聲音作文1

我從小在衢州外婆家長大,對那裏的一切都很熟悉,那片菜地,那長滿青苔的石牆,還有我和表哥的笑聲都牽動着我的心靈。但最能牽動我心靈的聲音是那淙淙的流水聲。

從小班開始,每天放學後外婆都會帶我和表哥一起去河邊。清澈的河水緩緩地流着,彷彿在召喚我和表哥。夏天,我們常到河邊,直接連人帶衣下了水,而陪伴一旁的外婆只讓我們在淺水嬉戲,可我和表哥還是能玩的全身上下都濕透了。每當這時外婆就會説:“好了,都濕透了,可以回去了!”我和表哥才一臉不願地回去。

此時已是黃昏,我抬頭看着那被夕陽染的如同血一般的雲,我低下頭看到了夕陽也把大地染紅了。美麗無比,令人陶醉。

時間飛逝,轉眼間我上國小了,每每走過學校旁的河,聽着那流水聲,我都會記起故鄉那清澈的水。可這的水卻是渾濁的,使得那水聲變得有氣無力……

又回故鄉,她改變了許多:曾經的菜地已伴隨着我的童年離去,曾經的石牆也伴隨着我的天真遠去,還有我曾經在石牆下種的一粒小小種子,它也已離開了我。而故鄉的水沒有變,仍然是那麼清澈,只是水聲已不如從前那麼大了。它平緩的像小夜曲一般,讓人安然入夢。

夢中,我聽到了兒時熟悉的水聲,時急時緩;時遠時近。突然我從夢中驚醒,耳畔彷彿還有流水的潺潺聲。

故鄉的河水喲,她的聲音還是那麼平緩而細小,彷彿她在向我敍述着衢州的變化,敍述着這座千年古城遙遠的歷史……

每每聽到水聲,我的心都會飛回到兒時的菜地、石牆、還有那清清的河水邊。

牽動心靈的聲音作文2

有一種聲音來自森林,鳥兒用着清亮的嗓子放聲歌唱,嚶嚶~小溪也毫不遜色地敲着“鼓",配合着鳥兒的音樂發出叮咚~樹林也來湊熱鬧了,只見它揮灑着自己的綠葉,發出沙沙沙沙的音響……

有一種聲音來自母親,來自心靈,讓我感受到了母愛的温暖,偉大,心靈的顫抖。聲音就在我們的周圍,有令人害怕的,有令人快樂的,也有令人幸福的,然而,這種令人幸福的,令人心動的聲音,卻是需要用心去尋找,用心去細細品味的。

“手提高點,眼睛不要離書太近了”,每當我看書或者是做老師佈置的作業時,只要我的姿態不對,身後就會傳來母親的獅吼般的聲音,而我一聽到這聲音後,人立刻端正身姿,糾正握筆的姿勢,長期如此,以至於其他的同學都紛紛戴上了眼鏡,趴着做作業的同學的眼睛和原來的都不太一樣了,彎着腰做作業的同學,背都駝了一點,而我則完好無損,都虧了我母親,她可是個大功臣啊!每當我受了挫敗時,母親的聲音就會在我耳邊響起:這沒什麼,下次努力點,細心點就好了,乖,都大了還在哭……"。

母親的聲音平凡而又帶着智慧。母親的聲音是牽動我心靈的聲音,是我在迷茫時,在悲傷時,在快要放棄時的一縷希望。母親的聲音讓我受益匪淺,這種聲音一直陪伴着我,讓我漸漸變得堅強,勇敢,健康,強壯。

並不是每種聲音都能夠輕易牽動心靈,但是那充滿了關心,充滿了愛的聲音_ 母親的聲音,卻不得不牽動心靈。

牽動心靈的聲音作文3

有一種聲音,時而能聽見,時而聽不見。那種聲音可能會深深的烙在你的心底深處。

我的爸爸常年在外出差,時隔幾個月,才可能回來一次。每次回來還不超過三天,而且,在回來的時間裏,他多半是會跑到公司裏去工作的。

有一次他破了例,請了一週的假,回到南京,還不上班,專門回來看我們。他還帶回來了許多外地的特產。準備做禮物送給我們。他到家了以後,我興沖沖地跑過去,想給他一個充滿愛的抱抱。卻發現,他早就把弟弟“捧”在了手裏,把愛給了他,禮物也給了他。我的弟弟此時像一顆“掌上明珠”,散發着耀眼的光芒。爸爸轉過頭來對我説了些什麼,我卻什麼也不聽,一股腦地衝進房間,“哐當”一聲,把門關上了。從那聲音裏,可以聽出我的憤怒,也可以看出我對爸爸行為的憎恨。門外,傳來一陣爸爸的歎息聲。我的心裏充滿了對爸爸的可憐之情,但“可憐之人必有可恨之處”,所以,我的爸爸並不值得我去可憐。

夏天的夜晚,蟲聲四起,很是有詩意。然而這美麗的場景也並非只有外部美,內涵也很美。

我的卧室門外傳來一陣輕輕的腳步聲,我聽到以後假裝早已熟睡。是誰來到了我的房間?好奇心使我睜開了雙眼。“咦,怎麼是爸爸,他來這裏幹嘛?”我心裏暗自嘀咕。只見爸爸把一個大紅袋子放在了我的書桌上,然後歎了一口氣就走了。

第二天早上,我打開袋子,發現裏面全部都是外地特產。裏面還附着一張紙條:“兒子,你爸並非偏心你弟,只是想讓你和你弟能更好的相處——愛你的爸爸。”

原來爸爸並非不愛我,只不過那愛時而看得見,時而看不見。

牽動心靈的聲音作文4

牽動心靈的聲音

“輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”優美的旋律伴着急促的腳步聲一同來到了欣悦的窗前,媽媽微笑着説:“欣悦,打開窗户看看吧,春天來了!”可是,欣悦只是目光呆滯的向前方瞪着,好像心中充滿着無數的恨,無盡的恐懼。媽媽望着欣悦的表情,眼睛立刻濕潤了,無限的悲傷帶着她回到了從前……從前的她們有一個幸福的家庭,優秀的欣悦每年都被評為“三好學生”。可就是那次,那場車禍她們的一切。那是晴朗的一天,爸爸送欣悦去學校上學,突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸,欣悦不顧一切的衝向倒下的爸爸,用力搖着,使勁的搖着,可縱使她用多大的力氣,爸爸也不肯睜開眼睛,恐懼而又年幼的她終於昏厥了過去……“孩子,醒醒!”一個熟悉而又温柔的聲音喚醒了欣悦。醒後的她哭着要找爸爸,可當她看見媽媽眼角的淚水時不禁明白了一切……從此以後,欣悦臉上沒有了笑容,她再也不説話了,徹底的變成了一個自閉兒,媽媽只好把她送進醫院。“阿姨,欣悦該吃藥了”一個清脆的聲音讓媽媽惶過神來,她把藥喂進欣悦的口裏,可是欣悦卻吐掉它並用仇恨的眼睛望着媽媽,媽媽無語,只躲在一旁偷偷地抹眼淚。錄音機裏還放着那首“伸出你的雙手,唱出你的熱情……”重複的旋律讓欣悦演奏着不同的表情,先是凝重,而後則是愁容消散後的輕鬆,終於欣悦的臉上出現了一絲神祕的微笑,她隨着歌曲哼了起來。一首美麗的樂章牽動着欣悦的心靈,幾句簡單的歌詞帶欣悦走出了困境,幾天後,欣悦的身影又出現在了上學的路上。(指導教師:何長喜)

牽動心靈的聲音作文5

眼睛是心靈的窗户,耳朵卻能聽見各種各樣的聲音。聲音有許多種如海浪聲、讀書聲、鳴笛聲,音樂聲……聲音不但有許多作用,它還包含許多感情,它還是最能牽動人心靈的聲音。

有一種特殊的聲音,它如畫眉的歌聲清脆悠揚,這種聲音總能牽動着我的心靈。

今天是週四期會考試的日子。“起牀了!”不用説,是我的媽媽,沒有錯。一聲未落一聲又起。“快要遲到了!”我快速從牀上爬起來。吃早餐時,媽媽的聲音又在耳邊響起:“今天是期會考試,要認真審題,可不能馬虎……”雖然每次考試都會説,但它如一首鬥志昂揚的進行曲給我信心,又如優緩的輕音樂讓我平靜。媽媽關愛的聲音如畫眉聲一般在我的耳畔迴響,這聲音牽動着我的心。

有一種聲音,它如一場激昂的演講,總能輕釦我的心靈。

鐺,鐺,鐺,三聲鈴響我們進入考試。老師的聲音在耳邊響起,“請同學們仔細的將考號、姓名、班級、信息填好……”雖然在耳邊聽過不少類似的話,可是這句“請仔細審題,認真做答”,讓我如醍醐灌頂般認真對待考試的重要性,讓我去仔細的審題,不再馬虎。老師的聲音如同清泉一般清脆,牽動着我的心。

有一種聲音,它如暖心的粥,時時温暖着我的心靈。

昨天,我像往常一樣放學回家。剛到樓梯間,就看見了同一樓的鄰居。“我聽説你們要考試了吧?”“嗯,明天考。”我答道。“加油,認真複習,考試不要緊張,爭取考到好的成績”。叮,這時電梯發出清脆的響聲。我們“分道而行”,這個聲音如同雪中送碳的暖手寶;也如同在飢餓時的一碗熱粥,使我充滿力量……不再為考試而害怕。

這些響在耳畔,牽動我心靈的聲音使我感動,給予我力量,我將它們存在我心靈的語音庫中……

牽動心靈的聲音作文6

最牽動我心靈的聲音是——父親的“鑰匙聲”。

我的父親是一位普普通通的工人,一張黑黝黝的臉,腰間掛有一大串鑰匙——有房門的,有摩托車的,有大的,有小的,有銀白的,有金黃的,各式各樣,串在一個鑰匙扣裏。

又是一個早晨,窩在被窩裏的我,迷迷糊糊地聽見了父親起身時的“鑰匙聲”,這時我便知道,他忙碌的一天又拉開了帷幕了。父親早早地起牀來,母親為了跟上父親的節奏,也是很早起牀。一碗白稀粥,一盤花生米就是父親口中説的“可口早餐”。

鑰匙發出的響聲順着樓梯一路迴盪着,我爬起身來,趴在陽台上看父親站在樓下,站成了一棵滄桑的鬆。一會兒,父親就騎上了摩托車走了。

我很少關心過父親的工作——但是覺得他十分辛苦。有一次,母親對我説道:“你爸爸工作十分辛苦,他總是幹工廠裏最重的活,而且總比別人多幹一個多小時,所以你得爭氣啊!”

夜幕降臨,耳畔傳來了一陣熟悉的摩托車的聲音。

我興奮地跳起來,連忙打開門,彷彿是與一位凱旋的民雄英雄見面。此時,母親已經燒好了飯菜,我們一家人坐在一塊兒吃飯,其樂融融。

飯後,我與母親幫父親解除一下一天的勞累,我們正幫父親洗着起泡的腳板……

我提起了父親的那一串鑰匙,抖了又抖,它發出了世界上最動聽、最悦耳的美妙音符。

牽動心靈的聲音作文7

“你要好好吃飯,好好聽媽媽的話。”——題記

依稀記得那天,天很熱,太陽使足了力氣在天上撒野,樹葉一動也不動,外婆的白髮在烈日下白得刺眼……

小時候,媽媽工作的廠裏很忙,經常要加班,而奶奶有些老封建,嫌我是女孩子,我就只能寄住在外婆家。晚上,我經常睡不着,半夜坐在牀上哭,喊“媽媽”。外婆實在沒轍,就跟我講那個小老鼠的童謠,我已經聽過許多遍,她越講,我越哭。最後,外婆只好抱着我,替我擦眼淚,口中喃喃地説着:“聽話、聽話啊,聽話……”。

上幼兒園的時候,我有兩大毛病:一是不好好吃飯,二是不好好睡覺。媽媽總説是被外婆慣的。每當這時,外婆都只是淡淡一笑,説一句:“她還小。”每天中午,我吃飯的時間大概是同齡孩子的兩倍,外婆也從不生氣,只是在我不想吃的時候用小勺子一點一點地餵我。

去年過年的時候,我給外婆買了一盒年糕,外婆説她小時候家裏窮,沒的吃。外婆接過我手裏的年糕,淡淡的説了句:“我血糖高。”我很傷心,卻不想在外婆轉身後,我聽見了她小聲的嗚咽……

外婆攏了攏頭髮,依舊用淡淡的語調説:“九年級了,要努力呀!你要好好吃飯,好好聽媽媽的話……”説完,外婆向我揮了揮手,“走吧。”知了又沒完沒了地叫了起來。“外婆,回去吧,外面熱。”“哎。”外婆説完,轉身進屋。這次,決堤的是我。

牽動心靈的聲音,不會洪亮,也不會悠揚,但那是一雙無形的手,會攥住你的心,輕輕地晃一晃,你便抑制不住了。這雙手會時時刻刻提醒着你,別忘記那個牽動着你的心,也會被你的心牽動的人……

牽動心靈的聲音作文8

歲月靜水般流淌,流年氤氲着朝夕過往。恰逢陽光正好,讓思緒紛飛回轉,在歲月的堤岸慢慢走,又憶起那聲音,又聞到那花的清香,又浮現那時花開的景象。

早已記不得這是多久以前的事兒了,卻一直刻骨銘心在我心中,揮之不去。

那天,不知是誰沖天空塗鴉上大片大片灰色的顏料,忽而揚起的秋風使地上掉落的楓葉乍起,卻看不見金黃紛飛的畫面。我不禁打了個冷顫,只想快點把眼下的樓梯掃乾淨。

“啪達啪達!”剎那間,天上落下了雨滴。似乎有霧,一伸手,卻捉摸不到霧的身影,只有一絲或清淡或俏皮或細膩的感覺在心裏滋生。冷冰冰的雨滴敲打着欄杆,落在地面上,構成了一曲激越的樂章。

這時,刺耳的預備鈴響起,我急忙收回了神,加快速度完成值日任務。一樓、二樓……當我正要轉向三樓時,孰不知樓梯上已積了一些雨水。腳下一滑,“撲通”坐在了地上。一陣疼痛襲來,感覺什麼力氣都消失了,獨留我一人坐在原點不知所措。

突然耳邊傳來一個聲音:“同學,快起來!”我驚愕地抬起頭,是一張陌生的面龐。我愣了,心中不免有些詫異。這時,這位學姐又開了口:“快起來呀,地上多涼。”語氣中透露出幾絲擔憂,説罷,便伸手扶我起來。

我起了身,搽搽身上的水漬,説了聲謝謝。她笑了笑,像陽光下燦爛的向日葵般,還不忘叮囑我:“下雨天路滑要小心。”剎那間,心裏像被什麼牽動了一般,盈滿感動。

兩年過去了,這個聲音仍在心中繚繞,她的聲音雖不算甜美但卻讓人心生幾分親切。這個聲音留下了我心靈的震撼,滿心的感激,滿心的感動。這是牽動心靈的聲音。

思緒迴轉,珍藏內心的聲音,透過樹葉中的若隱若現的光,耀眼得讓人措手不及,輕輕地閉上眼,不知為何,嘴角悄悄上揚……

牽動心靈的聲音作文9

一場春雨過後,小區內最後一堆積雪也隨之消融。行人已摘去冬帽,脱去冬衣,感受春天的温暖。孩子們都已投入春天的懷抱,笑聲不絕於耳。

難得一個豔陽高照的午後,在家窩了一個寒冬的我,迫不及待的輕裝上陣,去聆聽那春天的聲音,那牽動我心靈的聲音。

剛踏出家門,“嘰嘰喳喳”,鳥兒的歌唱聲便傳入耳畔,我不禁被帶入這春天的歡頌會。鳥兒們你不讓我,我不讓你,爭先恐後的展示着自己美妙的歌喉。剛步入新學期的我們,不應該有這種不服輸的勁頭嗎?學習時爭先恐後、勇攀高峯,努力展示自己最好的一面。

跟隨春天的腳步漫步於春天的世界中。小草早已耐不住性子鑽出了禁錮它的泥土;路邊的幾株柳樹也抽出了新綠;松樹換掉了它那墨綠的戰甲,也溶於春天的大花園中。春風拂過,“唰、唰,唰”,清除植物的.污垢同時也在吹開我內心的塵埃,讓我用最清新的面貌去面對每一天。

不知不覺中,已來到鴨綠江畔。春天的喜訊怎能瞞過這大自然的伴奏師?江水早已衝開冰層,叮叮咚咚愉快的向前奔跑着。在學習、生活中不也是如此?即使面對前方各種艱難險阻,我們也要不畏困難,敢於鑽研,越過一道道溝壑,輕鬆愉快的面對挫折,從容不迫的解決問題。

“哈哈”,小孩子的笑聲從廣場中傳出,他們跳動着、奔跑着,牽着自己的風箏。我們何嘗不要樂觀面對人生,笑着迎接屬於自己的那片藍天呢?

鳥語、風聲、江水叮咚、兒童歡笑,它們牽動着我的心靈,讓我奔跑在那屬於我的人生路上。

牽動心靈的聲音作文10

聽,那是海的壯闊;聽,那是河的潺潺;聽,那是雨的連綿;聽,那是鈴的悦耳┄┄,大千世界,聲音無處不在,那繞樑三日,那流水高山,我們生活在聲音的環繞裏,在嘈雜或悦耳中,尋覓那牽動心靈的聲音┄┄

風的美麗 聆聽風聲聆聽耳邊或柔或烈的風聲。時而像一杯清茶沁人心脾,時而像一首樂曲震撼人心。漫步在小巷,是那温柔的大手托起了我心靈,在微分的吹拂中,接受陽光的洗禮;穿梭在密林,那猛烈的咆哮使我畏懼,但也使我更加堅定了信念,在颶風的追逐中,感受堅強的定義。風兒,你的美麗是雙重的,你的温柔與兇猛牽動着我的心靈。

花的嬌嫩 聆聽花兒,聆聽花開的聲音,去感受那萬物復甦的生機,俯下身,側耳傾聽,我聽到了花蕾在慢慢綻放,一點一滴地向我傾訴着她成長的歷程。花開了,這更是一首優美的詩,鬱郁襲人,醉於其中,此刻花兒綻放了她所有的美麗,惹人憐愛的花瓣奏出快樂的交響曲。花兒,你的嬌嫩與美麗牽動着我的心靈。

雪的聖潔 聆聽雪花,聆聽那籟籟下雪的聲音,雪花飄落,漫天飛舞。尤如天女散花般夢幻。雪落了,皚皚地裝扮了整個世界,銀裝素裹,分外妖嬈,我領略雪花的浪漫,傾聽下雪的淡雅,陶醉其中,彷彿置身於世外桃源。雪,你的聖潔牽動着我的心靈。“風蕭蕭兮易水寒”是風的情思;“花謝花飛花滿天”是花的哀怨;“千樹萬樹梨花開”是雪的浪漫; 還有,“月落烏啼霜滿天"是月的高潔。世界牽動心靈的聲音還有很多,我仍在尋覓,尋覓那打動我心的聲音。

牽動心靈的聲音作文11

在我的生活中有過許多聲音。

風輕輕吹過草地與樹林的聲音,鳥兒相互歡快和鳴的聲音,海浪拍打岸邊的聲音……

還記得小時候的春天,我常和家人去山上踏青,在還有點濕潤的泥土上踩下一個又一個的腳印,耳邊是呼呼的風聲,臉上也有被微風拂過的感覺。遠方呢,是沙沙的樹葉聲,中間似乎還夾雜着些鳥兒的歌聲。這一切的一切,令我深深的陶醉在其中,無法自拔。

後來啊,有些地方變了,可似乎又沒有什麼異於往常的。

風依舊在吹,只是感覺那吹過樹葉時的沙沙聲變得滄桑了,鳥兒依舊在唱,只是感覺那歌聲變得沙啞了,海浪依舊不停息地拍打在岸上,只是感覺那聲音變得不再剛勁有力了。

也許不只是我一個人有這種感覺——它們這種隱隱的變化,是在向我們求救。

樹越來越少了,鳥也越來越少了,海上的垃圾卻像變魔術似的越來越多。

它們不是人,所以不會求救,更不會像泰戈爾一樣説出“世界以痛吻我,我要回報以歌”這類的句子。

它們只會一次次壓下苦痛,用最温柔的口吻來説明他們有多想在這世上生存下去。

只可惜,沒人理解它們,它們走了,就在也不回來了。

可能在將來,當人們再次回憶起這些聲音時,會突然的覺得這些聲音真是美妙。可在回憶過後面對寂靜平淡的生活,又兀自的落寞起來了。

我只是不想讓這個世界寂靜如太古,僅此而已。

我們共勉。

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