小木船作文錦集15篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的小木船作文，歡迎閲讀與收藏。

小木船作文1

我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，把它也踩壞了。後來，我們倆打了起來。

圍觀的同學都不喜歡我和陳明，不過，他們更恨陳明，便對我説“往死裏打，打不過，哥幫你！”於是，我們倆更用力地打了起來，不一會兒，我們倆都兩敗俱傷。

想到這，我不由得歎了一口氣。還記得那年的冬天，我和陳明是同班同學，，同學們都看不起我們倆，還異口同聲得叫我們“二害”。我們因此認識了，從此，我們便“相依為命”、情同手足，我們每天都在一起，有吃的一起吃，有喝的一起喝，有玩的.一起玩，都是非常要好的朋友，誰都不離開誰。想到這兒，我心痛了，以往那麼多的“磨難”我們都度過了，這次既然因為一個小木船而破壞了我們的感情，大打出手，真是有些不該啊！

最近我發現陳明放學總是很早回家，不跟我説話，我也沒理他。

今天，我發現他朝我走來，手裏好像拿着一個東西。我以為他又要打我了，沒想到他拿的是一隻精緻的小木船，他向我説“對不起，是我不好，不小心把你的小木船弄壞了，這不，我給你做了一隻小木船，以志歉意”我點了點頭，接受了小木船。我們笑了，笑得是那樣的甜，那樣的香！

雖然他已經回老家多年，但是，那隻小木船我還留着，因為，那是我對他的牽掛，每當看到了它，我就想到了我永遠的朋友陳明！

小木船作文2

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，不分理由地重重地摔在了地上，零件散落一地。看得出來，我和他都很生氣，自己心愛的小木船被摔壞了。憤怒的眼淚情不自禁地從眼角流了出來。就在這時，陳明動手打了我。本來就憤怒的我無疑是火上澆油。我狠狠地打了一拳在他臉上。他有反擊我，重重地捶了我右手。我們就這樣打了起來，沒有人來勸阻我們。

班長路過手工小組室，看到我們在打架，連忙上來勸阻我們倆。班長看到了地上的`小木船，她似乎懂得了什麼説：“不要打了，跟我一起去班主任老師辦公室。”説完，班長便拉着我和陳明去見老師。

我們倆對視了一眼，雙方的目光都不和諧，充滿着敵意和火藥味。

到了老師辦公室，老師教育我們要團結互助，不應該為點小事就大打出手，同學之間應該互相寬容，互相理解。

我和陳明低着頭走出了辦公室，又對視了一眼，我們倆的眼睛流露出慚愧，相互間真誠地説了一句“對不起。”深情地擁抱在一起，小聲的抽噎着。

之後我們倆拉着手，走到手工小組室，重新把小木船做好了。

經過這件事之後，我領悟到了友誼的真諦。

小木船作文3

下完課的教室亂哄哄的。同學們都互相稱讚自己在手工組製做的木船。

我找到好朋友陳明，他正拿着自己做的木船左看右看。“呀！你木船做工可真細，給我看看，吸取經驗。”陳明笑嘻嘻地説。就在他接過木船的瞬間，一羣在課室中嬉鬧的同學撞上了他。“啪！”一聲輕響，小木船掉在了地上。我急忙湊過去看，卻差點暈倒：我那費盡心血，用汗水凝結而成的小木船正安安穩穩地躺在地上，船頭已扭曲得不成樣子。頓時，淚水模糊我的雙眼。“我要你賠！”這句話迫不及待地從我口中蹦出。“對不起，我，我真不是有意的。”“還有臉狡辯！”

我一個箭步衝上前，拽着陳明的衣服就要打。“你這人怎麼一點都不通情達理？哼！”陳明掙扎開我的手，對着小木船就是幾腳。噢！不！我在心中呼喚。我生氣至極，臉脹得通紅，一把奪過陳明的木船，朝窗外扔去（我們的教室是在四樓）。然後我又搶在陳明前面，把掉落在地的木船踢飛出老遠。最後不再理會抱頭痛哭的陳明，昂首走了。

接下來的'幾個月，我和陳明就像毫不相識，從不搭話。一天，我見陳明沒上學，心中還有些得意：哈！惡人有惡報，這小子沒準生病了。放學回家，看見門口端端正正地放着一隻小木船，上面寫着：陳明還給最親密的朋友。

後來向老師打聽才知道，陳明和他的父母一起去國外生活了。

淚水湧上我的心頭，我強忍着，沒讓它流下來。

小木船作文4

我和陳明是好朋友，我們每天一起放學，每天一起寫作業，每天一起做很多事情。

一天，我們把在手工小組做的木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣。一把奪過他的'小木船摔了個粉碎。陳明氣沖沖地説：“幹什麼？我又不是故意的。”“不是故意的，你為什麼要踩第二腳呢！”我大發雷霆的説着。陳明臉紅着説：“我……我……反正我不是故意的。”我説：“你不賠，我就跟你絕交，反正你非賠不可。”説完我就氣沖沖地跑出了教室。而陳明呢，望着那踩得四不像的木船，眼角里閃着淚花。從那以後，我和陳明的友誼就被破壞了。

過了幾個星期……

一天，中午放學，陳明走在後面，我走在前面。突然陳明回過頭來説：“請原諒我，上次是我做得不對。”我不屑一故的説：“你又沒有賠我的小木船，我為什麼要原諒你。”説完我就走到陳明的前面去了。陳明急忙的説：“給，這是你的小木船，我給你重做了一個小木船。”我望着那精緻的小木船説：“剛才是我不對，請你原諒我。”陳明輕輕地點了點頭。

從此，我們還是像以前一樣，每天一起放學，每天一起寫作業，每天一起做很多事情。

小木船作文5

看了這章《小木船》，我真是非常的感動，當時我落下眼淚，我還記葵花的的`可憐樣子，第一章有幾句讓我感動：卻不知是什麼時候，葵花覺得船似乎在漂動，她一抬頭，那纜繩不知什麼時候從老榆樹上散開了，小船已漂離岸邊好幾米遠，那纜繩像一條細長的，拖在小船的後頭。她緊緊張張地跑到船上，毫無意義地收着纜繩。終於知道毫無意義之後，她手一鬆，纜繩又掉入水中，不一會，又變成都變成了一條細長的尾巴。 這時，她看到岸上站着一個男孩，一個十一二歲的男孩，正朝葵花壞壞地笑着。日後，葵花知道了他的名字。嘎魚。嘎魚轉身走進蘆葦叢，從裏面拖出一根長長的竹篙，這竹篙大概是船的主人怕人將他船撐走藏在蘆葦裏的。嘎魚小船追去，作出要將竹篙扔給葵花的樣子。

就當葵花的手要抓到竹篙時，嘎魚將竹篙又輕輕抽了回來，這葵花非常可憐，可那個嘎卻需耍着玩，這樣太可狠，我們應該幫助別人，要是你有麻煩，我們也會幫助你的，你不幫助還耍着玩，這不對，你有麻煩別人不幫你，你怎麼辦，而你耍她，別耍你心裏難過不難過，這一段太讓我感動了。

小木船作文6

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出公園玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用全身力氣，把小木船摔在地上，還跳起來用腳踩個粉碎。我頭也沒會，氣沖沖地走回家。我們倆之間的友誼從此破裂了。

每天上學，我都可以碰見他，可以説是“朝見口，晚見面”了。那時，不知怎樣，他舉起手和我打招呼，而我卻視而不見，看也沒看他一眼。

幾個星期過去了，他仍然每天早上和我打招呼，可我仍然對他視而不見。雖然過了幾個星期，但是時間還是沒有沖淡我和陳明之間的矛盾。

有一天，我放學回家，陳明忽然幾步追上了我，跑在我前面。他看着我。右手插進褲兜裏，褲兜漲的鼓鼓的。忽然，他從褲兜裏掏出一隻精緻的小木船來，我驚訝地望着他。他對我説：“那次是我不好，不該摔壞你的小木船。明天我就要搬走了，我做了這隻小木船，當作陪給你的，留個紀念把！”説着，他把小木船塞在我手裏。想想那天發生的事。本來是我的錯，我望着他那雙熱情的眼睛，一句話也説不出來，只是緊緊地握住他的手。心想：“這也是我太小氣把。我應該胸懷廣闊一些把，退一步，可以海闊天空。”

陳明和他的'爸爸媽媽搬到外地去了。那天以後，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我留戀的小木船珍藏在一個箱子裏。一看到這隻精緻的小木船，我就好像看到陳明站在我的眼前。

小木船作文7

我和陳明是同班同學，我們兩家離得很近，每天都和他一起回來，一起温習功課，我們成了不離不棄的好朋友。

有一天，我們把功課做完了，就把我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明看了非常喜歡，非要我給他看不可，我把小木船給了他。可他一不小心把我的小木船摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。

一轉眼幾個月過去了，有一天，放學回家，陳明跟在我後面，我看了他幾眼，看見他的右手攥在口袋裏，鼓鼓的，不知裝的什麼東西，忽然他又上前幾步，從兜裏掏出來一隻精製的小木船，我驚訝的望着他，陳明對我説：“那天是我不好，不該急着看你的.小木船，結果把你手工小組的小木船摔了個四不像。對不起，過幾天我就要搬走了，我把這隻小木船送你作為紀念，希望你能原諒我。”這時候，我熱淚盈眶。

陳明和爸爸搬到外地去了，那天以後，我們倆再也沒有見過面了，我非常想念他，每當我看到這隻小木船，就像看到了我的好朋友陳明一樣了。

小木船作文8

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我異常生氣，一舉奪過他的小木船，就拿在半空中晃了晃。陳明氣急敗壞，而這時的我，看見陳明那股生氣勁兒，心裏不由得一陣歡喜。我把小木船晃得更高了，速度更快了。陳明看見了，向我直衝過來，這時的我，被陳明這生氣樣兒給嚇住了，結果，手不小心一鬆，“咚”的一聲，木船掉到了地上，零件撒了一地。陳明並沒有只顧着傷心，而是把小木船的零件一個一個地撿了起來。我看見了，興奮得不能自已。

下課了，我趁陳明不在，把修正液全倒在了陳明的桌子和椅子上了。等修正液全乾後，我還拿刻刀使勁兒的在桌子和椅子上鑽出了幾個小洞。這新桌子和新椅子在剎那間就變成了令人人都唾棄的髒桌子和髒椅子。

陳明回到了教室，對我的`所作所為竟不半分生氣，還平靜地坐了下來，一如既往的讀書。

今天又上手工課了，我不想與毀我木船的陳明坐在一起，就坦然的對老師説了，老師聽後，並沒有説什麼，依舊像往日一樣上課。這時，陳明拿着一個做工精緻的小木船走進來，當着大家的面向我道歉。我頓時熱淚盈眶，並對陳明説：“陳明，我很喜歡你做的小木船，我們一輩子都是朋友。”

我們一輩子都是朋友!

小木船作文9

陳明和我是同班同學。我們兩家離的很近。每天我們一塊兒上學，回家，一塊兒温習功課。我們成了形影不離的好朋友。

有一次，我和陳明下了學，就到我家去了，我們一會就寫完了作業，就拿出來我們在手工課上做的小木船。陳明一看見我那輕巧的小木船，立馬走了過來，一直不放手的拿着來回看，一不小心，從空中掉了下來，“啪”的一聲，小木船就五馬分屍的躺在了地上，我回過頭來，立馬説：“陳明，你為什麼要把我的小木船給摔到地上，你不知道，它經不住摔嗎？”我説着還推了一下陳明，陳明一腳在我那已經分屍了的小木船上落了一腳，這回真的是粉身碎骨了，連修也修不好了，一看到這一睹，我更生氣了，立馬拿了陳明的小木船從頭頂上，使勁的摔了下去，然後我還覺的不夠，又在陳明的小木船上跺了幾腳，陳明看見了這一睹，不説話了，把書包收好了，拿着小木船默默地走了，明天早上，我在陳明後面跟着，想對陳明説對不起，可是我還是一直在想，是怪陳明，還是怪我。今天中午下了學，陳明跑了過來，從書包裏拿出一個跟我的小木船一模一樣的.小木船，陳明説：“昨天的事情很對不起，我不應該把你的小木船給弄壞的，你原諒我吧！”我也説了一聲對不起，陳明又説：“我們和好吧，以後在也不吵架了。”我點了點頭又一起回家了。

真希望我們以後上了中學還友誼長存，永遠不會吵架。

小木船作文10

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個木船可是我熬夜完成的！”話一説完，便一把奪過他的小木船重重摔在地上，頭也不回的跑了。我從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方誰也不理誰，就當對方不存在。

事後，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了，自己失去了一個好朋友。我懷着內疚的心情做了一個小木船。

幾天之後，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，小聲地説：“那天我太不小心了，不該把你的.船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽，連忙説：“那天我也有不對的地方，你只是不小心摔了我的船，而我卻是故意砸壞你的船的船，我們還是好朋友。”話音剛落，我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。

小木船作文11

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船也隨即的摔在地上，也用腳踩爛了。但我並沒有解氣，手一用勁把他推翻在地，跑出了教室悄悄的哭了起來。

轉眼幾個星期過去了。有一天，放學回家陳明就一直跟在我的後面，我偷偷的往後看了幾眼，他也在看着我，他那眼神中反覆流露出了後悔的眼神，我一想到就後悔，就想起了幾星期之前我和陳明發生的那件不愉快的.事，現在想起來我是無比的後悔，我盡然為了那一隻小木船，破壞了我和陳明幾年的友誼和交情，直到現在我最想對陳明説的只有一句話——“對不起”但又鼓不起勇氣。忽然，他幾步追上了我，他從褲兜裏摸出了一隻精緻的小木船來，我驚訝的望着他。他羞愧的説：“那次，我非常對不起，我不應該把你的小木船摔壞，明天我就要轉學了，這個就留給你做紀念把”我望着手上的小木船，又望了望陳明紅着臉向遠處奔跑的身影，心裏一股股的酸味，後悔當初所幹的事，真是不應該！又後悔自己沒來得及給他説聲“對不起”

不久，陳明就轉學，從此我們再也沒有見過面。每當我看見我桌子上的那隻精緻的小木船，不由得覺得陳明就站在我身旁！

小木船作文12

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，頭也不回地走了。

回到家，我端詳着這個小木船，這個曾經讓我怒火萬丈的小木船，真想把它踩壞！我突然怔住了：“這是一個多麼精美的小木船，美麗的輪廓，多麼精細的手工！為什麼它會讓我怒火萬丈呢？”我迷糊了，是小木船重要還是六年的友誼重要？直到晚上我不清楚我在做什麼。

窗外，一輪皎皎圓月鑲在“玉盤”裏，裏面也許住着“美嫦娥”。

“豆豆，豆豆！快來這裏，我有傘！”是陳明，他在叫我！我們一起躲進了小小的'雨傘裏。雨下的很大，我們還是成了“落湯雞”，我們臉上卻洋溢着幸福的微笑。突然陳明消失了，雨傘也消失了。

“陳明，別扶我了！你還要上課吶！”又一副場景映入我的眼簾。我企圖掙脱他的手，他卻硬是不放手。過後，我聽見他的媽媽罵他的聲音，眼睛蒙上了一層霧。……呼，原來是夢。

是友誼重要，一個小木船沒了還可以做，友誼破碎了卻無法挽回。我不願意少一份無價之寶。

第二天，我和陳明不約而同地寫了一份道歉信給對方。我們握手言和。那隻精美的小木船成了我們友誼的信物。

我願意用一隻精美的小木船，換回一份甜美的友情！

小木船作文13

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔在地上，火冒三丈地衝他吼道：“既然你把我的小木船砸了，你也要付出代價！”説完，甩起袖子就走了。陳明又在我的船上踩了兩腳，我看到了，立即轉過身向他大聲説道：“你沒有理由這麼做！”他説：“誰讓你把我的船砸了，這是報應！”我們兩個吵得不可開交，越吵越生氣，我都跳起來了。同學們趕忙拉住我們，我們才停止了爭吵。

回到家後，我越想越生氣。明明是他踩壞了我的船，我摔他的船有什麼不對的.。他摔的可是我辛辛苦苦做的船啊。就因為這事，我們兩個一個月誰都沒理誰。

有一天，放學後我孤零零地走在回家的路上。正好碰到了陳明，立即快步走回了家。回家後冷靜了下來，一想，上次陳明是不小心的，他的船也是他自己辛辛苦苦做的，我為什麼還要砸他的船呢？

於是我又做了一個小船給他，剛想給他送去，他就拿着一個小船來了。他説：“我當時太激動了，對不起。這是我給你做的小船，給。”我不好意思地説：“是我説對不起才對，這是我給你做的小船，就當我們友誼的見證吧！”“好！”

從此以後我和陳明再也沒有吵過架，又一同回家，一同學習，一同上學，又成了一對形影不離的好夥伴。

小木船作文14

我和陳明是好朋友。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的木船摔壞了……

我有些氣憤。這是我辛辛苦苦好不容易做出來的木船，卻讓你如此漫不經心地摔壞……越是這麼想，我就越生氣，只不過是耐着性子等他的道歉罷了。

“對不起。”他的'聲音終於響起，但不知怎麼的，在我聽來，卻深深地透着一種無所謂，玩世不恭的感覺。

我垂下眼，只是望着地上那破敗的“船”。心裏細細體會着他話語中的意思。

他看只是望着地上那隻“船”，以為我並沒有重視他的道歉，頗不耐煩：“不就是一隻木船麼？有什麼了不起！”

我冷冷的質問：“這就是你的道歉？”

我們都很生氣，起了爭執。爭執中他又在那隻船上狠狠地踩了一腳，然後揚長而去。我憤怒不已，起身回家。

過了四天。如往常一樣，我一個人靜靜地走在回家的路上。忽然發覺後面好像有人在跟着我。我回眸，卻是陳明在後邊。他看見我，倒也不扭捏，走上前來，原本空空的雙手變魔術似的捧出一隻精緻小巧的木船。

“對不起。”

這句“對不起”，真的包含了他真摯的歉意。我亦心領神會，綻開笑容……

從此，我和陳明又和好如初。只是，不知道這算不算是破鏡重圓呢？

小木船作文15

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……

“啪！”

陳明看着滿地的碎片，憤怒地瞪着我。其實我在摔壞他的小木船時，心中本有一些愧疚的，可是隻要一想到我的小木船，那愧疚就消失的無影無蹤了，想到這，我也毫不猶豫地瞪了回去。他什麼也沒有説，只是默默地把碎片收拾乾淨後，頭也不回地走了。看着他遠去的`背影，心中的酸楚感油然而生。

自從“小木船”事件發生後，我們倆之間再也沒有説過話，見面也很少。

一次，我們倆碰巧遇見了。我急忙轉身，匆匆的走着。“等等！”他彷彿在叫我，但是，我沒有理他，仍自顧自的往前走。“等等！”我感覺好像有人拉住了我的手，轉頭一看，是陳明。他的臉紅彤彤的，好像一個紅蘋果。“對，對不起……”什麼？我沒有聽錯吧？陳明在向我道歉？我詫異的看着他，他迅速地從書包裏拿出了一個精緻的東西遞給我——是小木船！陳明撓撓頭，不好意思的説：“我，我前幾天做好的，原本想賠給你的，可是，你總是一看見我就走了……”面對陳明的道歉，我心中的愧疚如潮水般湧上來，“其實，我也有錯啦！這個小木船，我們倆一起玩吧！”“嗯！”

殷紅的夕陽照在我們倆身上，校園洋溢着歡笑。